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文明施工安全教育大全11篇

时间:2023-05-24 16:06:09

文明施工安全教育

文明施工安全教育篇(1)

为进一步做好施工安全教育工作,切实加强对施工安全教育工作的领导,项目部把安全工作列入重要议事日程,项目部第一下责任人直接抓,分管安全工作领导具体抓,项目部、外协队、作业班组等具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立施工安全工作领导责任制和责任问责制。项目部第一责任人与专职安全经理责,和施工安全工作列入各有关科室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。项目部与科室和作业队层层签订责任书,明确各自的职责。部分危险工种作业管理层与作业人员还签订了安全责任书,明确了彼此应做的工作和应负的责任。将安全施工工作作为对参战人员考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善安全文明施工的各种规章制度。建立安全文明施工考核评分等各项规章制度,并根据安全文明工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及施工人员管理、门卫值班、油库管理、防火防灾制度、食品卫生管理、防火安全管理、施工作业中的危险源摸查制度、高空作业相关安全技术交底制度等规章制度。对涉及施工中的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立防火防灾和防汛处理等预案制度。项目部建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

施工中的安全文明工作是一项很有系统性要求的工程,需要项目部、管理层与作业层的密切配合。项目部安全部门积极与派出所、项目部各科室和外协作业队等部门通力合作,做好施工中的安全文明工作,施工区在项目部相关部门的积极配合下组织开展一系列生动活泼的教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是项目部安全工作的基础。我们以每周星期三晚上的安全教育为重点,经常性地对参战人员开展安全教育,特别是抓好爆破作业安全和驾车行驶、高排架的高空作业等的安全教育。

1、认真做好安全周三教育工作。施工安全文明的教育培训紧紧轻围绕安全生产,生产必须安全为主题,在安全文明教育培训期间,项目部分管安全的领导组织学习来自公司、监理部和我上级三级机关下发的各类安全教育工作文件,对施工区内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、使用灵活多样的安全文明教育活动。利用班前会、每天的安全巡查、定期和不定期的检查、专项检查等活动等途径,通过讲解、演示和训练,对作业人员开展安全预防教育,使施工作业人员在接受比较系统的防溺水、防高空堕落事故、防触电、防食物中毒、防病、防火、防盗、防震、防打击等安全知识和技能教育。还利用项目部的广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。项目部还积极推行一周安全提醒施工作业队的安全负责人利用会议和上班前一小段时间,小结上周或前一天的安全工作情况,强调安全事项。通过种种努力,增强了参建人员的安全意识,提高了安全防范能力和自我保护能力。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。就是每天专兼职安全员每天的常规巡查、由项目部临时进行的不定期的安全检查,项目部把安全文明施工的工作作为重点检查内容之一。汛期8月份,对围堰进行增设铅丝网并加高压实,并派出专门防汛小组24小时进行检查和通报围堰的安全情况。项目部组织各作业队参加的对我部承建的施工区内进行全面的安全检查。同时,积极配合市质量监督部门、公司和监理部对我施工工区所有涉及到安全文明施工的食堂、饮水卫生、施工机械设备、高空作业、用电、油库等进行检查。工作总结请进入文书文秘小组

六、存在的主要问题和下一步的打算

我们在安全文明工作方面做了一些工作,安全文明施工的工作得到加强,但是施工中的安全文明工作的难度越来越大,项目部的施工安全文明方面工作的形势仍然比较严峻。

1、创建文明样板要求太高与施工中的实际要求相差较远。今年业主的要求,高起点、高标准的要求,对不是蓝砖白墙的工棚要求拆除,而我部实际承建的溪大桥工期要求较短,如果拆除后按高标准重建后得不偿失。需要得到业主等方面理解与沟通。

文明施工安全教育篇(2)

中图分类号:u215.8 文献标识码:a

1 安全工作引导的力量不可忽视

对于安全工作,虽然国家制定了各项规范和管理措施,但由于施工现场实际情况复杂,各单位管理水平不一,安全人员工作能力参差不齐,安全管理各项费用支出拖延等因素,现场安全管理工作并不能完全依照理想中的状态运行。如何把安全工作做得更好、更完善,成为安全工作的主题。采取统一标准、相互学习、比学赶帮的方式,从客观上,工地现场按照国家规定统一完善,从主观上,调动全体参施人员强化安全意识,认知现场不足,进一步强化现场安全管理,有效地减少了以上不良现象的发生。

2 巩固建设项目安全管理成果

工程的各项分项工程均有成为安全管理重点的时间段,在这段时间内,分项工程安全管理在摸索中不断成长,在分项工程大干直至快要结束的时期,具有工程特点的分项工程安全管理模式已经日趋成熟。然而,就现场安全管理的实际情况来看,由于后期安全管理重点的转移,分项工程的安全管理水平均有不同程度的回落,如排架拆除过程中,部分架子工无安全技术交底;箱梁施工完毕后,部分临边防护不到位;工程接近尾声时,民工驻地脏乱差等。为了保障分项工程或工程尾声时期安全管理水平的平稳发展,如何巩固建设项目的安全管理成果,成为这个时期安全工作的重点。

2.1 针对接近尾声的分项工程项目,要继续执行先前的管理力度。

2.2 加强对接近尾声的分项工程项目出现安全隐患的整改力度、惩罚力度,使之充分认知自身安全工作的不足。

2.3 加强对接近尾声的分项工程项目的验收工作,尤其是工程接近尾声时,应做好安全方面各项交验工作。

3 做好安全教育、培训、交底工作

从以往安全生产事故发生的原因来看,大部分是由于基层工作人员安全意识不强、野蛮施工所造成。由此可见,做好安全教育、培训、交底工作,是提高全员安全管理水平的基础。但由于工程现场人员流动性大,更换岗位和更换人员经常发生,这给安全教育、培训、交底工作带来一定的困难。在此,我们应该重点强化三方面的教育工作。

3.1 入场教育。施工人员入场前,应集中培训三天,等应知考试合格后,再进行三级安全和文明施工教育。

3.2 经常性教育。积极开展各种安全生产竞赛活动,利用专栏板报、生产例会、专题座谈会、班前交底等形式,宣传安全和文明施工的重要意义。

3.3 适时安全教育。就是根据建筑施工生产特点,进行“五抓紧”的安全教育。即工期紧赶任务,往往不注意安全,要抓紧教育;工程接近尾声时容易忽视安全,要抓紧教育;施工条件好时,容易麻痹,要抓紧教育;季节气候变化,外界不安全因素多,要抓紧教育;节假日前后,思想不稳定,要抓紧教育,使之做到警钟长鸣。

3.4 违章纠正教育。经常结合典型安全事故事例进行违章纠正教育,使受教育者充分认识到自己以往的过失和应吸取的教训。

4 严格落实各项安全管理制度

安全管理制度是安全生产管理中重要的执行标准,是安全管理体系得以有效运行的依据,在该工程项目中,重要的安全管理制度有责任制度、例会制度、交底制度、事故报告制度等。

4.1 根据工程特点,确定不同时期的工作重点

工程项目在工程进展的不同时期、季节环境的不同时期、节假日期间以及政治敏感期均有不同的安全工作重点,制订这些工作重点,有利于集中力量,保障阶段性安全生产目标的实现。该工程根据不同时期制订的工作重点有:桩基施工安全、高排架施工安全、箱梁施工安全、隧道施工安全、临时用电安全、爆破施工安全、汛期防汛、冬季施工安全、森林防火等,以及阶段性安全生产活动。

4.2 加强自检自查、日常检查、专项检查、拉练式检查的执行力度

施工单位组织的自检自查以及建设单位、监理单位组织的日常检查、专项检查、拉练式检查,在招标文件以及《文明安全施工与环境保护工作管理办法实施细则》中均有明确规定,要严格落实文件中要求的各项工作内容,并依据《奖罚制度》给予

强化。

4.3 做好各项应急预寒的演练工作

安全生产事故一旦发生,如何减少伤亡、降低经济损失是事故处理的重点工作内容,而各项应急预案则是执行这一行动的重要依据。预案的演练能够有效地强化基层安全管理意识,保障应急体系的有效运转,提高施工现场文明安全施工水平,可以说是一举多得。该工程项目主要进行演练的预案有《防汛应急预案》、《森林防火应急预案》、《突发事件应急预案》。

4.4 保障安全资金的投入

安全生产措施费是保障安全管理体系有效运转,安全生产措施及时、到位的重要经济基础。一方面,建设单位、监理单位要及时审批、下拨安全生产措施费;另一方面,施工单位要严格按规定提取安全设施经费做到专款专用。要保障安全生产措施费的有效落实,需要三方单位共同制订相关管理办法,并能有效地得以运行。

4.5 安全管理与其他部门的配合

4.5.1 单位内部安全管理要有效地联合各功能管理部门。如现场施工与安全技术是密不可分的,包括设计、方案的确定,现场施工管理与施工安全;文明施工、征地拆迁引发的民扰、扰民以及其他刑事案件;各项机械租赁合同需要增签安全生产合同;安全措施费的审批与下拨等。

4.5.2 积极配合政府有关部门的安全管理工作,如建委、安全生产监督管理局、环保局以及当地其他政府职能部门,都能在其职能范围内协助工程项目的安全生产管理。

结语

创建安全文明工地活动,是将安全生产工作形成体系化、规范化的管理模式,是总结前人经验,形成规范化的、一体化的管理方法。应充分认识到创建安全文明工地“横向到边,纵向到底,专管成线,群管成网”的重要性,真正将安全工作形成网络式覆盖、突出重点、落实到底。要做好创建安全文明工地工作,以本项目为例,应着重强调以下几方面工作内容:成立创建安全文明工地活动领导小组,强化组织领导责任,确定基层落实人员工作内容,真正将具体工作落实到基层;注重全员化教育培训工作,从组织领导到基层工作人员,真正将全员教育落实到位。学习内容应包括各项法律法规、管理模式、具体管理措施,以及基层分项、分工种的安全技术交底等;做好创建文明安全工地的验收工作,从体系制度到现场安全管理,从安全基础设施的配备到现场各项安全措施的验收,真正将文明安全工作的评估标准落实到实处。

参考文献

文明施工安全教育篇(3)

1 前言

在现场安全文明施工方面,都遵循“安全第一”的思想,但这一安全理念在施工行业产生了深远的影响。也随着社会生产力的不断提高,人们对安全的重视程度也越来越高。但地质勘察行业(特别是岩土工程勘察与水文地质勘察及凿井施工)的安全生产管理理论一直没有较大的突破,现场施工安全文明生产管理知识还停留在“经验主义”阶段。

为减少生产过程中的安全事故和降低因安全事故造成的经济损失,相关工作人员需提高现场安全管理方面的知识,增强安全文明施工意识。

2 安全文明施工现状

2.1 地勘行业施工现场安全

岩土工程勘察与水文地质勘察及凿井(以下称地勘行业)施工一般均处于所有项目施工前期阶段,野外条件艰苦,交通困难,后勤保障不足,现场施工管理较混乱。

首先,为赶工期,现场施工队伍面临的任务重,存在着施工作业面点多、面广、机具设备搬迁频繁等特点,导致现场安全文明施工管理难度大。

其次,单位从经济利益来考虑,为追求利益最大化,不得不减少现场安全文明生产的人员和经费的投入,导致现场安全文明施工管理力度低。

2.2 安全文明施工与生产效益的关系

由于该行业(如高处作业、动火作业等)高风险、高危险作业项目较少,但存在设备陈旧、漏油、泥浆污染和植被破坏等文明施工问题。因此,上至单位领导,下至现场施工作业人员对安全的认识高度不够。

从相关资料统计表明,90%的安全事故都是由于对安全成产意识不高,造成习惯性违章、违规操作等不良行为。相关资料统计各行业事故严重度分析见表1。

从上表统计中可知,当发生一次安全事故,对单位造成的经济损失和影响是不可估量的。安全生产才是单位生产效益的重要保障,安全文明施工和生产效益是密不可分的。

2.3 安全教育投入问题

地勘行业在安全教育费用投入较少,对相关工作人员的安全教育不够,开展安全宣传知识教育力度低,开展相关的安全知识专题讲座少。导致现场工作人员安全意识淡薄且不重视施工过程中的各类安全问题,究其原因有:

第一,现场专职安全管理人员配备不齐。从目前地勘项目实施情况来看,每个项目专职安全管理人员的配备基本上不足,甚至很多项目没有专职安全人员。现场专职安全人员基本是由现场技术员兼职,且技术员绝大多数没经过正规的安全教育培训,安全知识匮乏。

第二,对现场施工人员的安全教育力度不够。由于现场施工人员文化水平普遍偏低,自身安全意识比较淡薄,加之现场无专职安全人员的统一管理和教育,现场施工人员就靠生活中习惯进行操作,以致施工过程中的施工人员发生小伤之类的小安全事故时常发生。

3 安全文明施工改进的措施

3.1 安全文明施工理念需改变

现在地勘行业秉承的安全理念为“质量、环境、职业健康”安全体系,虽然该体系遵循“安全第一”的方针,始终还是贯彻执行“质量为主”的施工理念。在对自身的安全体系贯彻不够。

随着国内多行业引进国外最先进“健康、安全、环境”即“HSE”管理理论后,项目的建设过程中,对安全的重视程度达到质的飞跃。如一个化工厂的建设,专门聘请安全管理团队对现场施工进行安全管理,每天参与施工人员近3万人,施工期间平均每年导致人员伤亡才1人次。专业安全管理团队也使得安全文明施工管理更加合理化和科学化,也使得人们对安全的认识达到一种新的高度。特别是在全民提倡营造和谐社会的环境里,人类物质文明发展到一定的程度,要求精神文明要不断得到提升,施工现场的安全文明施工管理理念得不断的提升。

3.2 安全的教育力度需加强

在教育力度方面,应出传统的安全理念中走出来;从成果质量好,安全人人都懂的观念中解放出来。

首先,加强管理人员的安全教育。应从单位领导开始进行自我安全教育的培训和学习,并把学习的心得和体会与员工进行交流,从而达到理论与实践相结合,把安全生产的理念贯穿在每个人心中。同时,单位需经常组织安全文明施工方面的知识交流会,让全体员工参与谈论和发表意见,让每一个员工都理解什么是安全并真正的懂安全,从尊重安全的角度参与到现场的管理中。

其次,加强对现场作业人员的安全教育。真正执行安全的是现场的所有作业人员,只有让现场作业人员在安全上有了科学的认识后,才会改变现场习惯性违章,以及不遵守科学的安全施工方面,这样就降低了施工中的各种风险。

在安全管理中,要学会所有风险均从源头进行控制,才能减少现场作业人员的伤害,单位和作业人员都达到双赢的局面。

3.3 如何控制现场安全事故的发生

当今社会已进入了和谐发展的社会,施工作业人员素质不高,以及工期短,导致施工现场安全管理受到了严重的挑战,摆在现场安全管理人员面前的问题是如何控制好进度和安全生产之间的矛盾问题。

首先,提升安全人员自身的业务学习的同时,要求掌握现场施工的各种技术。只有正确的、科学掌握各种施工技术后,才会把技术与安全集于一体,才能合理的控制施工进度、安全、质量等一体的管理措施。

其次,现场安全文明施工管理,首先得学会“行为安全观察与沟通管理”的基本知识。从单位领导至现场施工工人间对安全文明施工达到心与心的沟通和交流,才能更好地杜绝安全事故的发生。

3.4 安全文明施工责任制定的落实

在人员管理机制上,为使工程合理和有序的开展下去,必须对安全人员的合理进行投入,并进行合理职责划分,才能更科学、更合理的管理好现场的文明施工。

在现场文明施工管理上,要求执行“属地管理”体系,要求从管理人员到现场施工作业人员管理好所在区域的安全文明施工方面的各项工作,当进行交叉作业时就更能落实管理的责任主体,从而避免或减少安全事故的发生。

4 结语

总之,地勘行业只有加大对安全教育的投入,加强现场安全文明施工管理,营造一个安全文明生产的和谐环境,大力执行安全生产责任制。只有提高全员的安全意识,才能改善目前地勘行业的安全生产状况,做到安全生产标本兼治,重在治本,才能促进地勘行业健康、和谐的发展。

参考文献:

文明施工安全教育篇(4)

深入贯彻落实科学发展观,全面推进“关爱生命、文明出行”等交通安全宣传教育工程的实施,进一步推动交通安全宣传“五进”活动,增强广大人民群众的交通安全意识,营造全社会人人关注、人人参与文明交通行动的良好氛围,打造安全、畅通、和谐的交通环境。

二、组织领导

成立市交通安全生产宣传教育活动领导小组,组长由市委常委、宣传部长符同志担任;副组长由市委宣传部副部长、文明办主任文同志,市公安局党委副书记、政委潘同志担任,成员由市委宣传部、市文明办、市公安局、市交通运输局、市教育局、市住建局、市农业局、市安全生产监督管理局、市司法局、市总工会、团市委、市妇联、市广播电视台等单位组成。领导小组下设办公室,办公室设在市委宣传部,办公室主任由文同志兼,负责材料汇总、协调沟通、信息上报等日常工作。

三、工作目标

通过开展宣传教育活动,使我市各职能部门和乡镇、农村形成齐抓共管的交通安全宣传工作机制,营造交通安全宣传齐抓共管的氛围。使交通安全宣传工作深入到千家万户,做到人人关注交通、人人认识交通安全重要性,达到“关爱生命、文明出行”和“交通宣传进万家、交通安全靠大家”的宣传效果,使公民交通出行的法制意识、公共意识、文明意识明显增强,道路交通事故明显下降,交通执法更加规范,交通管理更加科学,交通秩序明显改善,文明交通长效机制进一步完善。

四、职责分工

(一)市委宣传部。负责将文明交通宣传行动计划列入全市宣传工作日程,组织新闻媒体开辟专题专栏,广播、电视台要在固定时间播发交通安全宣传公益广告,确保文明交通宣传活动进广播、进电视、进报刊、进网络,营造浓厚的社会舆论氛围;市文明办联合市公安局牵头组织并协调其它部门实施文明交通行动计划;将文明交通行动计划纳入市文明城市测评体系和城乡公共文明指数测评的内容;组织指导实施计划,并将文明交通行动纳入群众性社会主义精神文明创建活动的总体布局中。

(二)市公安局。负责联合市文明办牵头组织并协调其它部门实施文明交通行动计划;具体负责组织开展道路交通整治专项活动;市交警大队要在城区各主要街道建立至少一个大型宣传专栏,在乡镇政府、村委会建立交通安全宣传阵地,此项经费由市政府统一安排。今年月底前,每个乡镇、个别重点村庄至少建立一个4m×1.2m的交通安全宣传专栏。

(三)市交通运输局。负责加强对运输企业的宣传教育、管理和考核;协同公安交警、安监部门排查道路交通安全隐患,进一步完善交通基础设施建设,重点完善城市过街安全设施、路口渠化设施等六类安全管理设施;加大驾驶培训市场整顿力度;组织实施文明交通行动计划。

(四)团市委。负责组织发动志愿者参加文明交通劝导活动;联合公安交警部门深入各中小学校开展交通安全宣传。

(五)市教育局。负责把交通安全知识列入教学计划,建立交通安全宣传阵地,设立交通安全宣传专栏,统一编写文明交通安全教育教材,开展“文明交通示范学校”创建活动;组织全市中小学校开展交通安全教育活动和文明交通宣传教育活动。

(六)市司法局。负责把文明交通宣传行动计划列入年普法规划,开展文明交通普法教育活动。

(七)市安全生产监督管理局。负责把文明交通行动计划纳入各行业安全生产管理,责令辖区各加油站设立一个4m×1.2m的交通安全宣传栏,并作为综合治理及安全生产考核的一项重要内容。

(八)住建、工商、农业等部门。负责进一步完善交通基础设施建设,清理违法占道,加强农用车辆的源头管理,净化道路交通环境。

(九)工会、妇联等部门。负责协助开展文明交通倡议、宣传和教育活动。

五、活动内容

围绕“关爱生命,文明出行”这一活动主题,重点组织开展以下四项活动:一是倡导“六大文明交通行为”(即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号)。二是“摒弃六大交通陋习”(即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施)。三是“抵制六大危险驾驶行为”(即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载)。四是“完善六类道路安全及管理设施”(即进一步完善城市过街安全设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施、道路车速控制设施、农村公路基本安全设施、施工道路交通组织与安全防护设施)。

六、工作措施

(一)广泛开展文明交通行为教育。以“关爱生命,文明出行”为主题,开展多种形式的主题实践活动。各有关部门要组织成立交通安全志愿者队伍,经常性地上街开展文明出行劝导活动;走进学校举办文明交通知识讲座、竞赛、演讲等活动;将文明交通常识教育纳入驾校培训及记满12分驾驶人再培训内容;开展政府机关驾驶人文明驾驶示范活动;开展“文明出行,为国际旅游岛建设作贡献”活动;在公安交警部门窗口单位、公路沿线加油站、学校、企业、社区、行政村等设置和完善文明交通安全宣传栏。

(二)进一步完善安全和管理设施。协调公安交警及公路部门排查治理道路交通安全设施和管理设施隐患,为树立国际旅旅游岛形象,创造良好道路通行条件。重点完善城市道路交通标志标线、行人过街通行设施、路口渠化设施、出行引导等设施,进一步完善路口、学校、幼儿园、医院等门前路段警示、提示标志和减速设施的设置。优化区域路网交通组织,合理设置停车泊位,完善道路车速控制、防护设施、施工道路安全防护设施以及农村公路基本安全设施。对一些交通安全隐患比较突出的公路、城市道路等,实施挂牌督办,限期整改。加大科技投入,科学设置电子监控设备,规范使用非现场执法装备,提高科技应用与管理水平。

(三)大力整治交通秩序。加强对高速公路、海榆西线等重点路段、重点时段的管控力度,开展严重交通违法集中整治行动。对公路交通秩序混乱、易阻塞路段,电动车、非机动车、摩托车交通违法及机动车乱停乱放等行为进行专项整治。优化路通渠化、信号管控方式,为行人、非机动车提供安全、便捷的出行条件。

(四)努力提升执法水平。以实施文明交通行动计划为契机,强化交通执法技能、公共关系建设培训,提高交通秩序管理、事故处理执法水平。细化执法制度,强化执法管理,树立先进典型,规范执法行为,提升交警队伍执法形象。推出交通管理便民、利民措施,提升管理服务水平。开展“十佳文明规范执法标兵”评选活动。

(五)大力营造浓厚氛围。组织报刊、广播、电视、网络等各类媒体,广泛宣传文明交通常识和基本要求。聘请热心公益、社会形象好的知名人士担任文明交通形象大使、交通安全宣传员,参与公益交通安全宣传活动。在公交车、长途客运车辆安置的媒体电视、电子显示屏播放交通安全宣传提示语、交通安全警示教育片,在全社会营造践行交通文明,告别交通陋习的浓厚氛围。

(六)强化社会监督。建立健全单位内部交通安全管理制度,加强对公务车辆的监管,制定公务车辆交通违法、交通事故日常管理、考核、抄告制度。完善群众举报制度,选聘文明交通监督员并赋予其相应权限,通过照相、摄像等方式记录交通违法行为和不文明现象,利用新闻媒体进行批评曝光。

(七)加强特种车辆管理。交通运输部门对危险化学品运输企业进行检验排查,对驾驶人、押运人、车主进行安全教育;划定禁止危险化学品运输车辆的通行区域,在出入我市的主要道路以及高速公路设立固定查缉点,检查危险化学品运输车辆的运输资格,驾驶人资格证、押运人的资格证、安全防护措施等。组织专业人士对事故隐患点段进行彻底排查,在危险路段设置提示、警示标志,改善我市的道路通行环境,确保交通安全生产各项工作目标的顺利完成。

七、工作要求

(一)各部门要高度重视交通安全宣传教育工程的重要性,按照职责分工,各司其责,圆满完成各项工作目标。

(二)各部门要把交通安全宣传教育工作与日常工作有机结合起来,公安交警部门车管所、事故处理中队、违法处理窗口和路面执勤民警要充分发挥交通安全宣传主力军的作用,车管所要在办证大厅设置“交通安全宣传岗”展出交通安全宣传板报,利用已配置的电视滚动播放交通安全宣传教育片。同时向办牌办证、年检审业务的群众宣传交通安全法律法规、交通道德、安全意识等知识,事故处理中队要借处理事故的机会向群众宣传事故成因,危害和预防事故的方法,要利用肇事车辆残骸制作流动式典型交通事故案例展台,组织巡展,检测中心,交通违法处理窗口的民警要主动对群众宣传交通安全法律法规分析各种交通违法行为的危险。

(三)抓住运输企业交通安全宣传的关键环节,加大对客运车驾驶人的宣传教育力度,加强对运输企业的监管、督促运输企业建立运驾驶人的交通安全教育制度,坚持做到客运上岗必学习,有安全隐患必排除,有违法行为必教育,组织客运企业的驾驶人和从业人员观看宣传挂图,招贴画和专题片,通过客运广播站播报交通安全知识,车载电视专题片。对候车、乘车群众进行交通安全教育。交通运输企业要落实举报制度,公开举报电话,鼓励乘车人对客车驾驶人在车辆运营途中超员、超速等各项严重交通违法行为及时向公安交警部门或交通运管部门举报,对举报属实的,要予以表扬和适当奖励。

文明施工安全教育篇(5)

本计划书明确了施工现场规划、施工安全组织设计、施工管理、作业安全卫生管理、安全检查、工地紧急预案、生活区管理规定、紧急事件处理与报告等相关规定。

第一章 施工现场规划

一、施工区域施行封闭管理,分别在人员、物料出入口及生活区设立保安岗,建立健全安全保卫规章制度。

二、建立安卫值班室,设置热线电话,派员24小时值班,以用于各种事故的联络。

三、施行入场准入制管理,凡入场作业人员均要经过安全教育和文明施工教育,并统一佩戴识别证、安全帽和施工马夹方可入场。安全帽、识别证、安全标识要依公司规范制作,来访人员要接受专案保安的询问,并实行登记准入制。

第二章施工安全组织设计

一、专案在编制施工计划书的同时必须编制施工安全计划书。

二、当施工现场临时用电超过50KW或用电设备在五台以上时要编制临时用电组织设计。

三、依据《规范》规定须编制的其他专项安全措施。

四、专案要成立安全管理机构-----安卫组。

第三章 施工管理

一、施工班组应严格按国家法律法规和行业规章组织施工、遵守施工场地交通、施工噪音及环境保护和安全生产等的管理规定。

二、施工班组应服从公司相关人员的协调与管理。

三、施工班组必须做好施工现场及周边地下管线、临近建筑物、构筑物(包括文物保护建筑)的保护工作。

四、依照承包合同,施工班组独立负责本班组施工安全、质量管理,同时要接受公司的监督检查。

五、施工班组应建立、健全劳动安全生产教育培训制度,严格依照规定对施工班组员工进行三级安全教育和文明施工教育,并将培训考核情况记录在案;未经安全生产教育和文明施工教育培训的人员不得上岗,同时必须配备取得资质证施工员、安全员、质检员、材料员、内业员。

六、特种作业人员必须要经有资质的单位培训,考核合格后持证上岗。

第四章 现场作业安全卫生管理

一、安全教育和文明施工教育制度

施工班组应提前将本班组管理和作业人员的名单及身份证复印件提供到专案安卫组,接受规定课时和内容的安全教育和文明施工教育,并通过考核,考核合格后安卫组将统一发放识别证和安全教育卡(安全教育卡和工地识别证同时使用),安全教育分阶段、分季节、分工种进行。未经安全教育和文明施工教育的人员严禁进入现场作业。

人员训练计划:

1、现场保安人员在入场前要组织集中教育训练,主要学习工地的消防保卫工作的应对和相关规章制度。入驻工地后每周进行例会和例训,每周一次。

2、作业人员在入场前要接受本单位或安卫组组织的安全教育培训,安卫组还将每月定期组织一次阶段性的安全教育课程。

二、 施工现场明火作业管理

施工现场要制定严格的用火制度。

明火作业一律要按程序进行审批,审批程序为:明火作业申请 施工班组监工签认施工班组安管人员签认专案监工签认安卫人员签认(动火牌发放)准予动火施工。动火牌申请时间以3天为限,作业现场安全管制由施工班组安管人员负责(申请时,应提供动火作业人员的特种作业操作证)。并做好如下工作:

1、现场要派专人监护。

2、作业人员要佩戴绝缘手套、绝缘鞋和护目镜等其他劳动保护用品。

3、作业时严禁打赤膊、穿背心、穿拖鞋或凉鞋等。

4、要保证施工场地的清洁,符合环境卫生管理规定。

5、应提供和维护施工现场及周边必要的围栏设施夜间照明。

6、施工人员施工结束后必须进行5S清理,在确认无隐患后方可离开。

7、施工前后现场清查由施工班组自行完成,巡逻保安进行复查。

8、明火作业施工现场(每个动火点)必须配备2支干粉MF-4型灭火器(或与之灭火等级相当之灭火器),药剂重量须达到4KG以上,并确保灭火器在堪用状态下且有效期限内。禁止使用瓶身有腐蚀(瓶身锈迹面积不可超过瓶身总面积的十分之一)的灭火器(瓶身腐蚀的灭火器易产生爆炸)。

9、动火作业配备之灭火器离动火点距离不得超过5米(高处施工时,灭火器应距动火垂点不超过5米处)。

10、根据现场的须要配备防火布或采取防火隔离措施。

11、乙炔、氧气瓶必须有压力开关装置且相互之间保持5米以上距离;瓶体不能横置在地上;不能置于高空动火点的下方。

12、作业现场的成品、半成品、材料必须采取保护措施,必要时必须加盖防火布。

13、明火作业区严禁携带易燃易爆等危险物品,原有的易燃易爆物品应

清除在作业点15米以外的区域(如因现场条件所限,施工班组应制定专项措施并严加防护,确保安全)。

14、明火作业区严禁吸烟。

15、严禁私自接拆电源线路,必要时应申请并由专业电工完成。

三、 施工现场用电和电器管理

施工现场用电原则:A、使用TN—S供电保护系统;B、三级配电结构;

C、实行两级保护;D、建立安全技术档案。

1、供电设备的总配电箱和开关箱均要装漏电保护器,并施行“一机、一闸、一漏、箱”的用电安全原则。

2、施工用电气设备必须有良好接零、接地,接地须采用正规接地线(PE线标志为绿黄双色线)。

3、电器设备一律采用空气开关,开关盖不可有损坏或任意取下,接线处不可裸露。

4、作业中能任意接触或接近的电气设备,应设置护篱或绝缘屏护。

5、电气设备的电线不可扭接,或放置于尖锐物体及高温处以及易造成人员绊倒、被碾压、割破与烧坏绝缘的场所。

6、设备的电源线不可直接勾挂于开关上。

7、不可使用破皮或绝缘不良之电线。

8、无电工作业证人员不可擅自进行电气配线及设施之装备与保养(包括修理),以及从事任何电气工作。

9、电气设施周围应设围篱防护设施和安全标志。

10、配电设备和用电机具要有明显标识。

11、电工要对配电和用电设备进行日检,并将检查情况记录在案,发现有不安全因素存在时要立即停止使用。

文明施工安全教育篇(6)

##高等师范学校(##教育学院##分院)位于##平原素有“江淮乐地”之称的美丽小城——##,是一所历史悠久、菁华满园的乡村师范学校。学校濒临风光旖旎的射阳河,占地112亩,功能完备,设施精良,管理规范;校园环境宜人,楼馆栉比,亭榭相望,是享誉全省的“文明单位”、“园林式单位”和“绿色学校”。1920年,新兴的国民政府本着“师范教育乃国民教育之基础”的认识,在县城孔庙之一隅,设立了“##县甲种师范讲习所”。其后,随着政局动荡、救亡解放,我校数度迁徙,数易校名,虽饱经离乱分合之苦而弦歌不绝,在血与火的战斗洗礼中茁壮成长,为中国革命作出了应有的贡献。解放后,学校成长于新中国的红旗下,发展于改革开放的大潮中:1952年,更名为“##师范学校”,迁入现址;1984年被省政府命名为“##省##师范学校”;2005年经省教育厅验收批准升格为“##高等师范学校”并成为“##教育学院##分院”,成功融入高师教育体系,完成了具有历史意义的伟大跨越。

1992年1月16日,《中国教育报》以《“##精神”》为题,在头版头条发表长篇通讯,详细报道了我校面向农村办学、服务农村教育的情况,同日,中央人民广播电台“新闻和报纸摘要”节目也播发了这一消息,在全国中师掀起了“学习阜师”的热潮;2000年底《中国教育报》以《与大地共收获》为题再次报道了我校为农村教育服务的典型事迹;2003年第9期《师范教育》又以《明年春色倍还人》为题介绍了我校的办学经验;《盐阜大众报》先后四次报道了我校实施素质教育、全面提高教育教学质量、实行校务公开的经验;《现代快报》、《新教育周刊》等报刊也相继介绍我校的办学经验。学校连续获省市文明单位、省教育科研先进集体、省中小学勤工俭学先进集体、市知识分子工作先进单位、科技拥军先进集体、教育工作先进集体、防治非典工作先进单位等荣誉称号。教师在省级以上刊物上连续多年保持在200篇左右,学生每年在校内外报刊上发表文章260多篇;学校升格验收期间,反映时代特点和创新精神的学生基本功汇报得到省教育专家组的好评;“5+2”专转本考试,我校连续两年在全省名列前茅,获得了省教育厅、相关学校和社会舆论的高度评价,拓宽了我校毕业生的分流渠道,为此,##市教育局还特意给我校发了贺信。

面对日益激烈的教育竞争,我校抢抓机遇,应对挑战,以科学发展观为指导,以素质教育为方向,以谋求发展为第一要务,以市场化办学为立足点,以拓展招生就业渠道为突破口,以深化改革为动力,以师资队伍建设为保证,以提高毕业生质量为目标,全面提高办学质量和效益,促进学校教育教学工作持续、稳定、健康地发展,并为地方经济建设和社会发展提供人才资源和智力支持。今天的#师以“一主多元”为基本走向,以“四部一校”(师范基础部、师范大专部、职业教育培训部、师资教育发展部和##市新世纪学校)为基础依托,以“教师职前培养、职后培训、小学教科研指导”为重点职能,积极构建高等师范学校办学模式,做到职前培养与职后培训并举,师范教育与非师范教育并举,全日制教育与成人教育并举。目前,师范类和高职类共有46个教学班2473人;另有在籍专科、本科函授学员1000人左右;附设公有民营的##市新世纪学校有32个班,学生近1400人。作为省“知识分子工作先进集体”,学校158位专任教师中,有高级讲师44人,中级讲师53人,特级教师3人,国外访问学者2人,国内访问学者3人,省学科带头人2人,##市十佳科教标兵2人。其中具有硕士、博士学位35人(其中5人在读),研究生课程班结业者近60人,研究生数居全省高等师范学校之首。

历年来,学校一贯重视学校安全工作和校园精神文明建设,将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价,我校以“安全无小事,稳定是压倒一切的大事”的责任感和使命感,从讲政治、保稳定、促创新的大局出发,坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,紧密结合学校实际,扎实开展了包括学校安全在内的各项校园精神文明建设活动,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的安全文明校园。不仅建全强化了“保安全、促稳定”学校领导机制,完善充实了学校的各项安全文明规章制度,而且在各项活动中,锻炼培养了一大批干部和师生,提高了全校师生的安全防范意识,考验了学校消除安全隐患、应对安全突发事件的能力。

今年,我校以“三个代表”重要思想为指导,以保障全体师生生命财产安全和健康文明的学习生活为目标,坚决贯彻国家教育部和省、市教育主管部门提出创建“安全文明校园”的要求,立足建立长效机制,从学校实际出发,依靠全校师生,进一步推进了创建省级“安全文明校园”的各项工作,并借这一东风,强化管理,狠抓落实,综合治理,确保安全,在巩固以往学校在这一方面取得的成就的同时,并就“创建省级安全文明校园”活动的具体要求和检查考核标准,细致工作,逐一梳理,查漏补缺,全面充实,为广大师生员工营造了一个安全、文明、健康、规范的学习和工作育人环境。具体工作现汇报如下:

一、具体工作措施

(一)加强组织领导

1、制定创建目标。

我校开展创建活动的指导思想及总体目标是:以“三个代表”、“两个务必”的重要思想为指针,以发展为契机,以狠抓硬件建设和软件建设为中心,全面贯彻落实省、市教育工作会议和学校安全与稳定工作会议精神,认真实施省、市有关校园安全稳定建设的具体要求和量化考核标准,围绕创建省级安全文明校园这个中心,坚持以法治校和以德治校相结合的方针,全面推进品牌教育,培养创新型人才,提升学校文明程度,加强学校精神文明建设和安全稳定工作,全面提高师生员工的安全意识和思想道德水平,营造安全稳定、健康文明、科学民主、丰富多彩和生动活泼的校园环境,达到以优良校风、教风、学风和良好教育秩序与优美学习环境为主要标志的校园文明建设新水平,把我校建设成为省级安全文明校园,促进各项工作的发展,为创建现代化高层次高等师范学校奠定坚实基础。

2、健全组织机构。

首先,建立健全了两个“三级安全保卫网”组织。一是由党委书记、校长——各部门主任——46位班主任形成的学校“三级安全保卫网”;我校专门成立了创建工作领导小组,党委书记###和校长###任组长;分管学生工作的###副校长、分管教学工作的###副校长和分管后勤工作的###副校长任副组长,组员为办公室主任###、教务处学生处主任###、行政处主任###、基础部主任###、大专部主任###、职教部主任###、保卫干事###,各领导小组组员分别组织创建工作小组,党政工形成合力,协调各处室开展工作。在管理上,由领导小组下设的工作小组具体负责日常工作。二是由学校保卫科及保安人员——学生会保卫部长——班保卫委员形成的学校“三级安全保卫网”。学生的“三级保卫网”组织,今年开展了学生安全文明知识竞赛、消防知识宣传、课外治安巡逻、安全劳动实践周、宿舍治安管理、情报信息反馈等工作。两个“三级安全保卫网”的形成,使全院综合治理工作形成了上下结合、信息畅通、防范及时的局面,对强化全院综合治理工作,确保学院稳定,起到了基础性作用。

3、明确目标责任制。

###(党委书记)、###(校长)是创建工作的第一责任人,对本校创建工作负有全面的领导责任。同时和###、###、###(副校长)一起对创建工作负有具体的领导责任;主要负责制定规划等,组织和布置各项工作等。

###(学校保卫干事)主要负责学校信息报送、收集和整理创建工作的各种材料;协助分管领导开展具体工作等。

###(教务处、学生处主任)主要负责学生安全教育、日常安全工作管理、校园周值勤教室保洁工作、学生组织活动管理和校外活动防范措施、学生伤害事故的调查和处理以及负责学校实验设备,化学药品、实验教学、计算机房、电化设施设备和电教活动安全工作的管理和检查等。

###(行政处主任)主要负责门卫管理、校舍设备、电器设施、消防设施、用电安全管理、食堂卫生监督、保证安全出口畅通、门卫值班管理检查以及负责学校出租房屋的安全问题和合法经营问题。

###(办公室主任)、###(基础部主任)、###(大专部主任)和###(职教部主任)主要负责教职工的安全宣传教育工作、开展演练活动、突发事件紧急疏散的组织工作等。

年级组长、班主任、任课教师主要负责年级、班级、本岗位的安全文明工作。

4、建立和完善“一岗双责”制度。

学校进行“一岗双责”的安全责任理念教育,学校的所有教职员工全部落实“一岗双责”制,即只要的学校上岗人员,除了本职岗位的工作职责外,都要负起安全职责,使得学校安全责任意识深入每一位教职员工的心中,落实在实际的工作过程中,并且,学校与各部门负责人签定安全责任书,各部门与其工作人员签定安全责任书,层层落实安全责任,做到事事有人抓、件件有人管。

(二)、加强宣传教育

1、积极营造氛围。

加强对师生的安全法制宣传和政治思想教育,做到教育内容序列化,规范化,使之具有针对性和实效性,对创建意义和目标要深入宣传发动,层层进行动员,各部门要在学校召开动员大会的基础上,认真开展宣传发动,使学校的创建目标人人皆知,积极投身创建省级安全文明校园的工作之中,利用橱窗、黑板报、校园广播、校园电视台、网站、设置横幅标语、调查问卷等多种宣传窗口广泛开展宣传活动,进一步形成良好的创建氛围。营造了“人人讲安全文明,处处讲安全文明”的浓厚氛围。在安全文明问题上要求做到“四个不放过”——问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。

2、强化安全意识。

安全工作坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,在全校教工大会和校务会上,要求全体师生:首先必须消除思想“隐患”,克服“侥幸、麻痹”心理;其次要认真制定和落实安全保卫制度及措施,排查安全隐患,及时进行整改,杜绝安全事故的发生。认真贯彻市委、市政府召开的安全工作会议精神,切实加强以下几方面的安全工作,确保创建平安校园、和谐校园。一要坚持四项基本原则,坚持共产主义理想,坚决与等组织作斗争,确保政治安全;二要严禁体罚学生,加强对活动课、体育课、课外活动、运动会和艺术节的指导工作,确保教育教学安全;三要注重教育和保护,确保学生人身安全;四要指导和教育广大师生,保护个人和学校公共财物,确保财产安全;五要抓好卫生防疫和食品卫生安全工作,预防和控制流脑等传染性疾病在校园内发生和蔓延,防止群体性食物中毒事件的发生,确保健康和饮食安全;六要严肃外出旅游管理,增强师生安全意识,做好学生的上下学的行走纪律教育,确保交通安全;七要积极做好消防安全宣传工作,增添必备消防物资,确保消防安全;八要加强统一有效管理,确保用水用电安全;九要进一步强化校园值班、保卫人员的责任意识,做好校园的综合治理工作,确保校园安全。

3、学习安全常识。

注重对师生进行安全知识与法制教育,进一步让师生掌握了安全防范的常识。通过播放安全知识问答、宣传橱窗、校园网等形式提高广大师生处理突发事件的能力,以便在事故面前能够有效的实施自我救护与救护他人。发扬长期聘请法制校长的优良传统,邀请法制校长和消防部队同志到校开讲座,使普法教育和消防安全教育进入课堂,增强师生的法制观念和消防知识,实施了学生逃生、职工灭火演习,提高自救自护的能力;我们还重点抓好法律基础知识的普及和专业法规的学习以及消防知识和学习,认真贯彻实施“四五”普法规划,使“四五”普法合格率达到95%以上。

(三)、加强制度管理

1、建立了日常安全管理制度。

为了使学校的安全措施真正落实到位,杜绝安全漏洞和隐患,我们在原有安全制度的基础上,针对现在对学校安全工作的新要求、新情况,对门卫、食堂、医务室、实验室等重点岗位的安全制度进行了重新修订,增加了几十个岗位的具体安全要求,并明确了各个岗位的安全责任人,与之签定了岗位安全责任书。

2、建立了重大事件应急反应制度

学校制定了《重大事件应急预案》,规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、校车交通事故等突发事件时,应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径,明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。明文规定,凡学校发生应由学校承担直接责任和相关责任的师生非正常伤害事故,除追究有关人员责任外,学校的第一责任人也要承担相应的领导责任。

3、建章立制,完善制度。

我校认真贯彻上级主管部门关于创建安全文明校园的会议精神,在思想上高度重视,切实做好安全防范工作,同时还建立和完善了各项规章制度,确保创建安全文明校园工作有章可循。学校制定的种类制度主要有:《防火、防爆、防毒制度》、《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《消防安全教育培训制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《物资管理和使用制度》、《水电管理和使用制度》、《电器安全规章制度》、《财务管理制度》、《现金、票证管理制度》、《保管室规章制度》、《重要物资安全管理制度》、《木工场地规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

(四)、加强措施落实

1、认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施。

(1)落实“人防”措施

首先,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关。我们从保安公司聘请了素质较高的9名保安队员,到我校做门卫工作。上班站礼兵哨,24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了学校的安全。其次,加强值勤值班。强调学生进入校园必须携带学校统一办理的出入证,任何人进出校园都要步行,每天早上校门口均有四名保安在校门口进行值勤检查,两名保安负责维持校内的交通秩序。再次,加强宿舍管理工作,保证学生安全。学校把宿舍管理工作作为学校安全稳定的重点之一。制定了宿舍管理规定和学生日常行为规范,每座学生宿舍楼都配备了专门的管理员。每个宿舍推选一名寝室长,学生每天轮流值班,负责安全、卫生工作,还印制了公寓管理规定和文明宿舍条件,统一张贴在宿舍内。并坚持对学生宿舍安全、卫生、就寝情况进行检查。对学生实行封闭式管理,规定进入学生宿舍找人先登记后,再由管理员联系。上课时间不准学生在宿舍逗留,从而保证了学生宿舍的安全。最后,加强伙食管理工作,提高饭菜质量。为了加强对伙食工作的管理,我们制定了伙食管理制度、卫生制度、大批食品定点购买等6项制度。实行了大宗食品定点采购,严把质量、卫生关。由团委、学生会牵头,成立了以学生为主的伙食管理委员会,负责对伙食卫生、价格、质量及炊事员健康证进行检查,张榜公布,实行奖优罚劣。规定不准出售剩余、变质的饭菜,防止各种食物中毒事故发生,保证学生的身体健康。学校加大规范食堂进货渠道力度,经常进行检查,杜绝食物中毒的事故发生。

(2)落实“技防”措施

抓好校园报警点的建设。在门卫和24小时学校领导及老师值班室分别安装了与外线电话,行政值班室、门卫和学校24小时值班室实行了记录制度。学校在所有办公楼和教学楼安排了专人晚间值班,仓库、楼道口等地方加装防盗窗、防盗门等设施。

(3)落实“物防”措施

加大投入,增强物质装备。学校及时添置了有关防盗、防火等设施、设备,设立报警电话,在楼道、走廊、及其他消防安全通道设立了紧急出口的标志。楼道、专用室等设置了消防设备,并定期维护、更新。

2、实行安全检查制度化。

目前,我校安全检查已经实行制度化,校内坚持每周一小查,每月一大查,检查的重点放在学校行政楼、微机房、学生宿舍、配电间、小卖部;校外,我们主动积极会同所在地综合治理、公安、工商、城管、文化等有关单位,通过发放《情况调查表》、《征求意见表》、实地走访等形式,全面排查影响校园政治稳定和治安安全的问题,认真分析可能影响校园安全稳定的各种因素,对检查过程中发现的问题及时整改,坚决不留后患。高度重视校园网站管理,防止不法分子利用校园网进行非法宣传或煽动滋事。由于学校对安全工作特别重视,加之有得力的安全防范措施,近几年来未发生一起重大安全事故。

3、建立健全24小时领导、教师值班制度。

多年来,学校一直实行24小时领导、教师值班制度,每周由一名校级领导总值周,值班人员为校中层干部和教师,要求每天晚上11点前由一位中层干部带班巡逻,深夜0点以后必须有一名中层干部带队查夜,实行一日多巡,夜晚住校值班制,负责督察全校教育教学暨治安等各项工作,发现问题及时处理,每周将值周检查情况报校长室汇总,每周认真撰写值周记录,及时公布。

4、把好食品安全关。

学校十分关注学生饮食卫生,保障学生健康。对食堂负责人、工作人员定期进行卫生防疫及食品安全教育;严把进货关,严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品,不准采购市场销售的熟食,建立健全食品安全制度;对校园小卖部实行定期卫生检查,不准卖“三无”食品和用品。由于我校长期坚持严把食品关,学校从未发生一起食品安全责任事故。

(五)、加强各方合作

1、加强课间和体育课管理。

课间休息时间要求班主任老师加强管理和检查,杜绝学生在课余时间滋生事端。体育课期间要求体育老师加强对学生的管理和引导,传授科学的运动理念,注重开展健康安全的各项文体活动。

2、发挥校外辅导员作用。

学校专门聘任阜宁县公安局局长和副局长为我校的法制校长,学校经常性邀请他们到校对学生进行法制及安全知识的教育,在学校重大活动期间邀请他们协助维护学校的秩序,有突发事件请他们协助处理。

3、加强交通安全管理。

经常性开展交通安全法规教育,进行交通安全常识讲座,教育师生注意交通安全。并及时与光明派出所的交警协商联系,帮助学校交通秩序的指导和维持工作。

4、加强与相关部门联系。

我们与光明派出所、青保办、综治办、路政等部门联合做好校门外道路的安全保障,改善学校及周边治安状况,校园周边无各类流动摊点。

(六)加强学习,加强考核,奖罚分明

学校创建安全文明校园活动领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度,并对各部门的安全指标进行考核,考核结果与责任人见面并与月奖金、期末奖金挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的治安安全工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边环境的平安。

二、创建活动取得成效

(一)、全校师生员工文明程度明显提高。

扎实开展思想道德教育,积极开展文化体育卫生活动和争创文明处室、文明班级、文明寝室、文明家庭等活动,努力提高全校师生员工的文明素质和道德修养。

(二)、全校教职员工工作效能明显增强。

把提高教职员工的业务素质,贯穿于创建活动始终,教育同志们破除自我封闭、因循守旧的思想,牢固树立永不满足、勇于创新、争当一流的观念,学习和掌握先进的教育理念,不断追求,与时俱进,探索创造一流高等师范学校的新方法。

(三)、全校校风、教风、学风明显提升。

通过创建活动,在校风、教风、学风方面,重在建设,强化教育,增强自律,形成我校校风严谨,教风严明,学风严肃的和谐人文环境。

(四)、全校工作生活环境明显美化。

加大学校硬件建设投入,不断改善学校工作、生活环境,治理脏、乱、差,做到净、齐、美。

文明施工安全教育篇(7)

中图分类号:C29 文献标识码:A 文章编号:

造成建筑施工行业安全事故多发的原因是建筑施工行业的“产品固定、人员流动,露天、高处作业,手工操作、繁重体力劳动,工艺变化大、规则性差,不安全因素变化多端”等特点,这些事故的发生,不仅给企业造成严重的经济损失,还给死者家庭带来灾难,影响社会的稳定。施工现场安全生产管理控制的三大重点是人的不安全行为、物的不安全状态以及作业环境的不安全因素和施工管理缺陷。人是社会生产活动的主体,据了解,我国建筑业伤亡事故80%以上都是由于违章指挥、作业、违反劳动纪律等人的不安全行为和管理缺陷造成的,因此如何提高作业人员的安全素质和操作技能,规范作业人员的安全行为,健全施工现场安全管理制度,最终实现安全标准化作业规范化施工是摆在我们面前的一个重要问题。目前,我国建筑企业施工现场的安全生产教育培训工作主要针对两部分人群:建筑企业职工和农民工。作为建筑企业的职工,由于知识水平较高,接受能力较强,人员较为固定,多为具有丰富施工经验的施工管理人员,且根据国家相关法律法规均能按时接受各级安全生产教育培训并进行考核,所以,他们的安全生产意识较高,能够自觉遵守施工现场安全生产纪律,是施工现场安全生产工作的主要力量。但作为施工现场的另一部分人群农民工,据统计,目前施工中农民工约占50%-70%甚至有的高达95%,是我国目前建筑业企业安全生产教育培训工作的薄弱环节。造成这种现状的原因是多方面的,一是农民工的文化知识水平低,接受能力较差;二是农民工流动性较大;三是有些建筑施工企业和专业(劳务)承包队伍,受利益驱动,片面追求经济效益,安全意识淡薄,在经济上和时间上不舍的投入,导致作业工人安全技术水平低下,特别是对新进场或转换工种的农民工没有接受过任何安全教育就直接上岗作业,给企业的安全生产管理工作带来了很大的隐患。

如何做好施工现场安全生产教育工作就显得尤为重要。

(一)坚持安全教育培训三原则

1.全员培训原则。著名的“木桶规律”告诉我们,施工现场百个人遵章守纪,但有一人违纪,事故往往就在这个人手中发生。这就决定了安全教育的全员性。教育对象既包括企业的各级领导、企业的职工、安全管理人员,还应当包括他们的家属等。

2.法律依托原则。《国家安全生产法》规定,应以全民进行终身安全法制教育为核心,即遵纪守法光荣,违法乱纪可耻的教育。安全生产教育培训工作必须建立在“安全第一、预防为主”的基础上,这样才能使对工人进行的安全生产知识技能培训落到实处。

3.经常性原则。这一原则是由安全知识自身具有与时俱进性与适用偶然性所决定的。生产、生活和工作方式总是在不断发展和变化的,这就使得安全知识必须随之更新变化。然而人们在生产、生活和工作过程中学到的安全知识毕竟不多,已掌握的安全知识随着时间的推移而退化。所以在安全教育问题上不能一劳永逸,必须坚持长抓不懈。

(二)三级安全教育两层培训原则

1.建立健全三级安全生产教育制度,加强安全生产培训教育制度的执行力度

1.1建立健全安全教育培训责任制,明确安全教育责任,落实安全教育培训制度。首先要明确施工现场各级教育培训的责任,确立安全教育培训的实施责任人,同时明确现场安全教育接受者的主体施工现场全体人员;其次要加强对责任主体的监督和考核,对考核不合格的责任人进行换岗或清退;第三要注意培养安全教育实施责任人的责任心。

1.2建立健全三级安全教育培训制度和安全技术交底制度,明确安全教育内容、学时,加强作业人员的教育培训,在每一位新工人入场(或转换工种)后严格按照《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》中相关要求做好每一级安全教育培训工作和安全技术交底工作,真正做到先培训、后上岗。

文明施工安全教育篇(8)

安全管理资料主要包括以下几方面内容:

一、建立健全安全生产责任制建立健全以安全生产责任制为中心的安全生产保证体系,是企业安全管理中最基本的一项制度。

1.安全生产责任制的建立公司应建立各级管理人员安全生产责任制体系和职能部门安全生产责任制体系。这两种体系责任制要分别落实到具体人及具体部门,责任制内容要详细,有针对性、有时效性。同时项目部还应建立各工种安全生产责任制体系及各工种安全技术操作规程。

2.经济承包中的安全生产指标经济承包合同中应明确承包期间要实现安全生产、文明施工目标、负伤频率、设备完好率、尘毒浓度合格率、教育培训以及防噪声扰民等问题。内容要具体,标准要明确。在经济承包合同中明确安全生产指标,目的在于:查阅此项资料可以考察一个公司是否将工期、质量和安全处于同等位置。所以施工现场应存放公司或分公司与项目部签订的内部经济承包合同。有的施工现场存放了建设单位和公司签订的承包合同,这是不正确的。公司和分公司或项目部签订了安全生产合同,也不能代替内部承包合同。在内部承包合同中要有安全文明施工方面的指标。

3.责任制的考核责任制考核按各级各部门及管理人员安全生产责任制考核办法考核。一是公司、分公司和项目对有关部门和人员应分级考核。如施工员、安全员等的考核工作可以由项目部进行,公司和分公司只考核到项目经理;二是考核时间,有的公司规定每季度或每半年对项目部考核一次,但有许多小型住宅工程几个月内就完工,就可能出现考核空档。因此,不管公司或分公司,对项目部的考核应每月组织一次。

二、实行安全生产目标管理

1.安全管理目标的制订公司应每年制订年度安全管理目标,并以公司文件形式下发各分公司、项目部。在管理目标中,应包括伤亡控制、安全达标和文明施工内容。

2.安全管理目标的分解应分两步分解。第一步,可采用网络图的方式将公司的管理目标分解至分公司和项目部,确定每一项目部和工程的具体安全管理目标。比如文明施工的分解,公司确定的年创建几个部级、省级或市级安全文明工地,要将这一目标先分到各分公司,分公司再分解到项目部和具体工程,确定某个工程是创建哪一级安全文明工地,然后制订达到这一目标的保证措施。第二步,将工程管理目标(任务)分解至具体责任人。以文明施工为例:要搞好施工现场的文明施工管理,必须按照JCJ59-99中文明施工的要求进行分解并落实到具体责任人,这些工作做好了,文明施工肯定能做好。因为文明施工考核的就是这些内容。对伤亡事故的分解,应根据施工现场常见的事故如高处坠落、触电、中毒、坍塌、机械伤害等进行分解;安全达标应根据标准中汇总表的内容如安全管理、文明施工、脚手架、基坑支护和模板工程等项目进行分解。

在检查中,多数现场第一步分解做得不错,但将工程的管理目标向责任人分解时,往往出现分解不细或责任不清等问题。如有的工程将文明施工一项由一人负责,或者分解得很不清晰。分解责任人时,同一人可同时负责多项子工作。

3.管理目标的考核考核时,要按照目标分解的人员和保证措施进行考核。有的现场目标分解不明确,导致考核的内容、人员出现混乱,和现场管理人员的责任制考核分不清。目标考核的方式也应和责任制类似,要分级考核,考核时间不宜过长。

三、编制安全施工组织设计

安全施工组织设计是针对单位工程在施工生产过程中可能出现的不安全因素,依据施工安全技术管理规范标准,在管理和技术方面制定具有针对性的预防措施,确保在施工生产过程中避免发生人身伤亡、机械事故,从而为公司风险经营提供可靠的安全保障。因此每项工程都应根据建设项目的自身特点和条件制定具体的、针对性强的安全施工组织设计。

1.所有的建设工程开工前必须编制施工组织设计在施工组织设计中必须针对工程特点、施工现场环境、施工方法、劳动组织、作业条件、使用的机械设备、临时用电、架设工具以及各项安全防护措施等制定安全施工的技术措施。

2.对于结构复杂,危险性大,特点较多的特殊工程(①基坑支护与降水工程;②土方开挖工程;③模板工程;④起重吊装工程;⑤脚手架工程;⑥拆除、爆破工程)必须编制专项施工安全技术方案,并附有安全验算结果。

3.危险性大、高温作业多的建筑工程应单独编制季节性施工措施(主要指夏季、雨季和风季)。一般建筑工程可在施工组织设计的安全技术措施中编制季节性安全施工措施。

4.对于临时用电设备数大于5台或设备总容量大于50kW.h时必须单独编制临时用电施工组织设计。施工临时用电工程必须采用TN-S系统,设置专用保护零线;配电系统采用“三级配电两级保护”同时规定开关箱必须安装漏电保护器,实行“一机、一闸、一漏、一箱”。临时用电平面图、主平面图和接线系统图应单独绘制,小型施工机械和移动电动工具要有明确的安全用电规范。

5.会审和审批。施工组织设计是安全技术资料中最重要的技术文件之一。施工组织设计由工程技术人员编制完成后,要交具备法人资格的公司,由公司安全、技术、设备、财务和工会等部门进行会审,并经单位技术负责人审批。

6.安全技术措施的编制按照规定,施工组织设计中安全技术措施应包括一般工程(项目)的安全措施、专业性较强项目安全技术措施和季节性施工安全技术措施。

四、分部(分项)工程

安全技术交底工程开工前,工程技术负责人要将工程概况、施工方法和安全技术措施向参加施工的工地负责人和职工进行安全技术交底。本着谁负责施工谁负责质量、安全工作的原则,各分部工程技术负责人在安排施工任务的同时,必须要对施工班组操作人员进行书面技术、质量、安全交底。交底内容包括:准备施工项目的作业特点和危险点、针对危险点的具体预防措施、应注意的安全事项、相应的安全操作规程和标准、发生事故后应及时采取的避难和急救措施等。

1.分部(分项)工程安全技术交底包括地基与基础工程,主体结构工程,屋面防水工程,装饰与门窗工程,脚手架工程,临时用电工程,垂直运输机械、施工机具、水暖、通风工程,电气安装工程,防火工程,其他工程,以及各工种安全技术交底等内容。

2.要根据施工组织设计中安全技术措施,结合具体施工方法及施工现场作业环境,制订出全面、有针对性的安全技术交底内容。

3.安全技术交底要与施工技术交底同时进行;交底人应是技术员而非安全员或安全资料员。

4.安全技术交底应根据施工进度、施工部位分阶段多次交底,不可图省事一次交齐。

5.安全技术交底应一式两份,交底人与接底人各持一份,且双方签字后生效。

6.各工种安全技术交底一般同分部(分项)工程交底同时进行。如果工程的施工工艺很复杂,技术难度大,作业条件很危险,可单独进行工程咨询,以引起操作者高度重视,避免安全事故发生。

五、加强安全教育安全教育的目的

主要是提高全员的安全生产素质,提高公司的安全管理水平和职工的自我保护意识。安全教育主要包括安全生产思想、安全知识、安全技能、法制教育四个方面。

1.安全生产思想法制教育。

通过学习国家有关法律法规,掌握安全生产的方针政策,提高全体管理人员和操作人员的政策水平,充分认识安全生产的重要意义。

2.安全知识教育。

全体职工都必须接受安全知识教育,通过安全知识教育和培训,使全体职工掌握必备的安全生产基本知识。安全知识教育的内容:本公司的生产状况、施工生产工艺、施工方法、施工作业的危险区域、危险部位、各种不安全因素及安全防护的基本知识及各种安全技术规范。

3.安全操作技能教育。

就是要结合本专业,本工种和本岗位的特点,熟练掌握操作规程、安全防护等基本知识,掌握安全生产所必须的基本操作技能。对于管理人员和特殊工种作业人员,要经过专门培训,通过考试合格取得岗位证书后,持证上岗。

文明施工安全教育篇(9)

1、确定了高效运转的管理机制

学校领导班子十分注重安全文明工作,把安全文明工作纳入重要议事日程,作为“一把手”工程,与教育教学工作同部署,同检查,同考核。建立了校长—分管校长—各处室办齐抓共管的管理体系。

2、德育管理及自律教育系列化

学校站在迎接21世纪知识经济挑战的高度,以“培养走向世界的现代中国人”为宗旨,全面实施素质教育。学校依据中学德育大纲和爱国主义实施纲要,制定了德育工作制度和德育工作实施意见,使德育工作制度化、序列化、科学化。通过整肃校纪大会,向不文明行为告别签名仪式、军训、主题班会、征文比赛、“创四优、树形象”演讲会、宣传栏、校园之声广播多种形式等进行教育。引导学生树立自尊、自律、自强意识,培养良好的行为习惯。教育教学中采取“立足两个学段,面向四个级部,五育并举,从基础年级抓起”的做法,因材施教,因势利导,学校制订了《中学生一日常规》、《中学生行为十不准》、《宿舍管理规定》、《校园常规检查制度》、《餐厅管理规定》等规范化文件。从起床到早餐,从晨读到上课,从自习到课外活动,从作业到考试,从学习到实践,处处都有明确的要求。生活指导教师指导学生自觉养成打扫宿舍卫生、整理内务、清洗衣服、遵守纪律、按时作息的良好习惯。同时,狠抓法制教育,学校聘请法制校长每学期举行讲座一次,每周一次法制教育课,引导学生学法、懂法、用法、守法。

3、民主管理制度化

学校坚持民主管理,建立了校长信箱,师生“连心桥”等信箱,及时听取和采纳全校师生员工的意见和建议,实现了人人都是管理者,处处见管理,事事有人管。另外学校成立了家长学校,定期对学校监督指导,定期与家长进行沟通,构建起了学校、家庭、社会三位一体的教育管理网络。

二、强化措施,狠抓落实,把文明安全创建活动落到实处

1、狠抓教师的职业道德建设

教育的根本在教师,教师是兴校之本。学校按照上级党政领导的要求,为办成“理念超前,机制灵活,特以鲜明,队伍精良,质量一流”的名校,确立了“事业型、育人型、综合型、科研型”的育师目标。坚持开展了以《公民道德建设实施纲要》为主线,以诚信为重点的公民基本道德规范教育,努力开展教师职业道德教育和多种层次的系列化创建活动。教职工严格按《教师行为“十不准”》要求,规范自己的行为,对全体学生负责,对学生的全面发展,对学生的长远发展负责。倡导教师自觉加强师德修养,确立正确的人生观和价值观,弘扬敬业进取精神和拼搏奉献精神。

2、健全安全保卫组织机构

为创建文明安全校园,学校建立健全内保组织机构,配备了8名保卫人员,达到人员、报酬、工作制度、责任、装备、住宿、培训“八落实”。建立健全了群防群治队伍,学校层层落实安全工作责任,学校与各科室办、级部,各科室办与班级,级部与学生层层签订了《文明安全和综合治理协议书》,形成了齐抓共管的良好局面。学校还设立了文明监督岗,与保卫科共同维护学校的治安秩序。

3、学校文明安全设施齐全实用

学校十分注重要害部位的校防措施,食堂、餐厅卫生设施符合国家规定,注重防毒、防病措施的落实。加强“三车”的管理,达到了有停车场,有防盗设施,有专人管理。整个学校重点部位均装有防火防盗设施,消防器材完备,数量充足实用。校园路灯、路牌、信箱、楼号户牌设施完备,管理规范。

文明施工安全教育篇(10)

关键词:安全生产责任制 劳务队 安全目标管理

一、建立健全安全生产责任制

根据《安全生产法》的规定,我公司按照“安全第一,预防为主”和“管生产必须管安全”的原则,建立健全安全生产责任制。公司总经理与分公司经理签定了安全生产责任书,作为公司安全生产第一责任人,全面负责公司的安全生产工作。公司总经理与分公司经理、分公司经理与项目经理逐级签定了安全生产责任书,使安全责任真正落实到安全第一责任人身上。在项目劳务管理中,所有工程项目都与劳务队签定了《安全责任书》以后,方准许操作。使公司上下切实做到时时、事事、处处有人负责安全工作。

二、建章立制,实行制度管理

总工制定安全工作规划,领导安全值班制度,安全生产管理办法和安全生产目标管理实施办法等一系列管理办法,这些办法对安全生产的管理、考核、奖罚都做了具体规定,把安全工作的管理、考核、奖罚同安全生产管理责任联系在一起,使各级管理人员在企业生产管理中有法可依、有章可循。制定了各部门从总经理到操作人员的各级人员安全生产岗位职责、安全操作规程、明确规定了总工、安全质量环保部部长和项目部各级各类人员的生产活动中的安全责任。施工项目部要根据项目的具体情况,按照JGJ59—2011标准及各种安全技术规范的要求,制定出各种安全管理制度,消防保卫制度和文明施工管理等规定。

三、实行安全目标管理

制定目标:公司总工确定本公司一年内安全生产、文明施工总目标及负伤频率:项目部根据公司目标管理要求确定该项目的安全生产,文明施工目标及负伤频率。目标制定应体现针对性、可行性及数量等,目标一经确定,公司与安全质量环保部与项目部,项目部与各施工班组分别签定安全生产、文明施工合同,合同须双方签定后生效并报公司安全质量环保部备案。根据公司下发的年度工作规划,规定年度安全生产目标。

四、加强安全教育

安全教育的目的主要提高全员的安全生产素质,提高公司的安全管理水平和职工的自我保护意识。安全教育主要包括安全生产思想、安全意识、安全技能三个方面的教育,

安全生产思想教育。通过学习国家有关法律法规,掌握安全生产的方针政策,充分认识安全生产的重要意义,在施工生产中严格贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针。严格执行操作规程,遵守劳动纪律,杜绝违章指挥,利用过去发生的重大安全事故几事故损失对 职工进行安全意识教育。

安全知识教育全体职工都必须接受安全知识教育,通过安全教育和培训,使职工掌握必备的安全生产基本知识。

安全操作技能教育,就是要结合本专业,本工种和本岗位的特点熟练掌握操作规程,安全防护等基本知识,掌握安全生产所必须的基本操作技能。

新入场工人必须接受三级安全教育,经考核合格后方可上岗,三级安全教育为公司级、项目级、班组级。

所有教育内容均应记录在职工教育档案中。由项目部上报,安全质量环保部保管。

五、强化安全生产、文明施工现场管理

文明施工是指施工场地整洁、卫生、施工组织科学、施工程序合理的一种活动、文明施工的基本条件包括:有完整的、真实的施工组织设计方案,有健全的施工组织系统,项目部应建立门卫制度、食堂卫生制度、宿舍卫生制度,明显的划分了施工作业区与办公生活区,给工人设置学习和娱乐的场地,施工现场道路通畅,进行绿化布置,排水设施设置得当,水电线路齐全,机具设备良好,使用合理,并张贴安全标语、悬挂安全标志。建立场容场貌管理制度及施工不扰民措施,施工现场应设置五牌两图。大小临时设施和各种材料、构件、半成品按平面布置图堆放整齐,现场应按照平面图每个工地的文明施工程序反映公司的综合管理水平,文明工地是公司科学化、标准化、规范化综合管理水平的集中表现 。

六、实行安全生产检查细化原则,注重安全隐患治理

安全检查是安全管理工作的重要内容,是消除隐患、防止事故发生、改善劳动条件的重要手段,我公司在实施监督检查管理中,始终坚持贯彻“安全第一,预防为主”的方针,在施工生产中强化施工现场管理。在作好日常安全生产的监督检查、指导工作的同时,公司安全质量环保部每月对施工现场进行一次大检查,检查以,五规范,二标准为依据,以五大伤害为重点,每次检查以分公司或项目为单位进行总结,讲评,当场指出项目上存在的不足和提出改进的措施,起到良好的监督管理作用。

公司安全质量环保部每月召开一次生产协调会,会上除进行生产协调外,还研究和探讨生产中存在的安全问题和隐患,及时制定各类事故,隐患的整改措施。在对项目进行危害辩识、风险评价是,明确各施工阶段的安全控制重点,加强重大安全隐患治理,消除“五大伤害“做好安全施工的基础工作。

七、严格实行安全检查奖罚制度,切实做好安全检查记录

安全质量环保部应根据形式,检查内容建立检查制度,安全检查以《建筑施工安全检查标准》(JGJ59—2011)为依据。制定经常性、定期性、经常性、突击性、专业性、季节性等检查制度。制度制度中要规定检查内容,既查事项、查制度、查机械设备、查安全设施,查安全教育培训、查安全事故的处理等。安全检查制度的具体要求是“三定”(即定人、定时间、定措施)对检查出来的问题项目部应进行整改,负责整改的单位、人员在整改完成后要及时向安全质量环保部提交整改意见,检查单位应派人进行复查,经复查整改合格,并制定严格的 奖罚办法。

1、安全检查分主管部门检查、公司级检查,工地自检等多种形式,每种检查均应有检查记录。

2、公司级检查有巡检、月检、专项突击检查、等多种形式,项目部有自检、周检、半月检等多种形式。

3、隐患整改报告书要有具体整改人、整改时间、整改措施、措施要具体。

文明施工安全教育篇(11)

1 工程概况

上海市浦东新区民乐大型居住社区B08-01地块项目位于上海市浦东新区惠南镇,总建筑面积为69289.06O,B08-01地块包含7栋18层住宅,一座3层的商业及配套建筑以及人防地下车库,18层住宅楼结构为剪力墙结构,每栋住宅楼安装一台SCD200/200双笼施工电梯,本工程高峰期施工人数约500人,项目安全创优目标为上海市安全文明工地。

2 背景

目前现场工人安全意识淡薄,通过传统的入场教育,班前教育等活动具有一

定的被动性和时间局限性,通过在施工电梯进出口部位安装液晶显示屏进行滚动播放安全教育警示片,大大增加了工人的主动性,同时可以全天候播放,从而可以提高工人的安全意识,有利于项目的日常安全管理工作。结合目前推行的安全管理标准化,该项技术创新可全面进行推广。

将液晶电视安装在施工电梯进出口处,该项创新来源于大厦电梯内的广告滚动播放的显示屏,该项技术安装操作方便,设备等材料来源广泛,在施工现场应可推广应用。在施工电梯安装后,正处于混凝土结构以及二次结构施工高峰期,这个阶段施工人员数量一般处于高峰期,对工人安全教育如果仅仅采用传统的书面教育,一方面避免不了被教育人员不能全面覆盖,另一方面被教育人员接受的主观能动性较差,效果不是非常理想。利用该项技术可以很大程度上的弥补传统安全教育的不足之处,一方面通过全天候不间断滚动播放安全教育警示片可以涉及所有施工人员,另一方面利用液晶电视播放视频更直观、更象形、更容易被施工人员接收,变被动为主动,安全教育产生的效果立竿见影。

本工程通过在施工电梯进出口位置安装液晶电视进行安全教育,效果明显,在基层劳务人员中反映较好,大大增强了工人的安全意识。同时通过该项技术提高了项目安全管理水平,为项目安全创优增加了管理亮点。

3 设备组成

此设备安装在首层施工电梯进出口处,工人在等候电梯或出电梯后可随时观

看。此设备主要有液晶电视(自带USB插口)、不锈钢防护罩以及影音存储设备(U盘)三部分组成。各组成元件分别见下图:

设备元件(1):21寸液晶电视,须自带USB输入插口功能,可连接存储U盘。

设备元件(2):不锈钢防护罩,材料为不锈钢,厚度1.2mm,防护罩尺寸为600*400*200mm,防护罩正面为透明有机玻璃,背面为同材质不锈钢百叶,叶片向下倾斜,具有防雨及散热功能,防护罩顶部留设挂钩与施工电梯固定,底部采用角钢固定以及留设穿线口,具体见下图:

设备元件(3):普通U盘,将警示教育片以MP4格式导入U盘后插入液晶电视输入插口。

4 安装使用方法及功能介绍

将液晶电视、防护罩及U盘组合完毕后,固定在首层施工电梯的标准节上,顶部用铁丝与挂钩相连,底部在首层电梯标准节焊接角钢固定,防护罩正面为全封闭透明有机玻璃,透光度良好,液晶电视图像清晰可见,背面为不锈钢百叶,叶片向下部角度适当倾斜,对散热及防雨淋有良好的作用。安装完毕后同时留设220V电源,固定后见下图:

安装完毕后,接通220V电源,使用遥控器控制液晶电视,U盘内存放预先拷贝好的警示教育片,将U盘内警示教育片分类存放,内容丰富,播放时选用循环播放功能,同时可不断更新播放内容。工人在等候电梯或从电梯口出来后可随时观看播放内容,通过丰富播放内容增强工人接受教育的主动性,效果明显。

5 结束语

将液晶电视应用在施工电梯中,是一种全新的理念,具有创新思想,它最大的意义是将被动式的教育、灌输改为主动式的学习、领会,在安全管理中起到了关键性的作用。将教育的形式更象形化、生动化、直观化的展现在工人在面前,在安装后得到现场工人的一致肯定。

本项技术投入成本较小,带来的教育及对安全管理工作的推动意义重大,可谓是投入较小的成本换来可观的收益,安装一套总计投入成本约1300元(含人工、材料费)。针对目前现场推行安全管理标准化施工,同时对工程安全文明创优增加管理亮点,该项技术可大力推广。