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大学生普法宣传内容大全11篇

时间:2023-07-19 17:11:05

大学生普法宣传内容

大学生普法宣传内容篇(1)

加强组织领导,明确目标任务,制定普法计划。根据县委、县政府和上级业务部门关于“五五”普法的总体要求和部署,在普法活动开始之初,就成立“五五”普法工作领导小组,严格按照__县普法办的工作安排和计划,抓好全局干部职工学法用法工作,组织全局干部职工认真学习邓小平理论、 “三个代表”重要思想、十七大和十七届三中全会精神,学习以水利法律法规为核心的基本法律、法规,全面提高全局干部职工的法律意识,扎扎实实开展普法工作。在实际工作中,结合工作实际制订普法宣传工作计划,确定学习内容,做到年初有计划、年终有总结。在学习内容上结合工作实际,将水利法律法规、基本法律知识与政治理论学习穿插学习,加强对法律知识的理解和运用,保证普法工作落到实处。

二、采取多种行之有效的形式大力宣传水法律、法规,营造普法宣传氛围。

为增强普法宣传效果,树立全社会节约用水的法制意识,我局把开展以水利法律法规为主要内容的法制宣传教育工作,作为实施“五五”普法规划的重要任务,把学习宣传水利法律法规列入年度普法计划,重点宣传《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国河道管理条例》、《云南省渔洞水库保护条例》等水法律法规。通过在“世界水日”、“普法宣传日” 以及各类水法律法规新出台的有利时机 积极探索新的宣传方式,加大宣传力度,力求取得更好的宣传效果。在宣传方法上,除了利用电视、广播媒体、宣传标语等常规方式进行宣传外,每年在宣传形式上都有新的突破。通过召开座谈会、举行法律知识问答、建立水利法制专栏、送法进村入户等多种形式,广泛深入地开展学习宣传水法律法规活动。20__年3月22日在__县文化广场开展3.22“世界水日”、“中国水周”宣传活动,制作大幅宣传布标,设立咨询台,发放水法律法规摘抄宣传单600余份。增强广大干部群众的水法制观念。 10月份又在龙树河片区举行了为期5天的《云南省渔洞水库保护条例》专项宣传活动。通过采取张贴永久性宣传标语、散发宣传资料,以及播放录音等群众喜闻乐见的方式开展宣传活动,取得了很好的宣传效果,提高了人民群众的法律意识,增强全社会水忧患意识和水法制观念,切实推进了依法行政、依法治水的进程,转变水管理模式,以水资源的可持续利用来促进了经济增长方式的转变和资源节约。今年共举行宣传活动4次,发放宣传资料3700余份,旱地龙2800包,悬挂大幅标语19幅,书写永久性标语4幅。

通过宣传,树立了全社会节约用水、保护水资源的意识,提高了水利工作的依法行政水平,在全社会形成了节约水资源、保护水环境的良好风气。

三、行政执法与普法教育相结合

在推进水法制宣传工作中,我局还特别强调普法与执法实践相结合,努力转变工作思路,改进工作方式,做到普法、执法相互促进、相互推动。把执法巡查工作与普法宣传教育活动结合起来,不仅使防范涉及到有水事纠纷案件发生的执法工作到位,而且将普法宣传教育工作做在前。提出“预防为主,发现一件、查处一件,防查并重”的口号,在处理涉及水事纠纷案件时,主动做到先对当事人和周围群众进行水法律法规的宣传,再依法进行查处,取得了查处一件,教育一片的效果。

四、掀起学法热潮,推进依法行政,提升法治管理水平。

1、掀起学习《突发事件应对法》热潮。通过学习,广大干部职工很好的掌握了这部法律的基本知识。并开展了《突发事件应对法》的考试,全局干部职工均考出了85分以上的好成绩。为使水利部门在防洪抢险工作中进一步发挥技术指导的作用,水利局组织了防洪办、河道管理站进行防洪抢险应急人工桥搭建演练。

针对我县嘟噜大河、龙泉河、小寨河、龙树河部分堤段洪水量大、容易决堤的特点,局党组要求防洪办及河道管理站在紧急情况下以最短的时间用钢管搭建起临时桥对险情进行处置。为此,分管副局长王定基带领防洪办与河道管理站采取了边指挥、边搭桥、边协同、边保障的办法,并在桥上演练运送沙袋河防洪桩,试运作临时桥的承受能力河稳定能力,在险情发生时充分发挥临时桥的作用,以缩短应急抢险执行任务的反应时间。通过演练,进一步提高了防洪抢险组织的应急处置能力,增强了各级干部的防汛责任意识,为今后应对突发险情积累了宝贵的实战经验。

2、强化执法责任。执法公示制、评议考核制、过错追究制等制度得到落实。结合实际,积极落实执法责任制的各项措施,做到执法权

限法定、执法内容明确、执法程序公开,有效规范了执法行为。3、落实政务公开。加大政务公开透明度,实行规范性文件公开、设立公示栏。公示办事权限、内容、程序、时限、结果及收费依据标准,简化办事手续。

经过一年来的普法宣传教育工作,县水利局坚持法治教育和法制实践相结合,切实加快推进依法治理进程,取得了较好成绩:

一是广大人民群众和局机关干部职工的法律意识不断增强。通过开展水利法律法规宣传教育,广大人民群众和局机关干部职工的法律意识、法制观念和法律素质明显增强,广大局机关内部职工依法行政、依法管理的水平得到提高,在各项水利工作中较好地实现了从行政手段管理向法律手段管理的转变。

二是依法行政水平不断提高。通过开展法制宣传教育,局机关内部行政执法人员学法用法收效显著,进一步提高了依法决策和依法行政的能力,初步实现了领导方式和管理方式的转变。水行政执法人员自身的法律素质、依法办事的水平和遵纪守法的自觉性有了较大进步。

五、“五五“普法工作的体会

1、普法工作要重在经常。普法工作是水利建设工作的重要组成部分,要作为一项经常的基础性工作,摆上重要议事日程,常抓不懈,督促检查,持之以恒。

2、普法工作要重在开拓。要积极探索务实开拓的普法工作机制,努力做到“三个“坚持,即坚持点面结合,加强分类指导;坚持常用结合,严格依法办事;坚持上下结合,努力营造氛围。要使普法工作下到广大人民群众中去。要用生动活泼、寓教于乐、赏心悦目、灵活多样的形式,让广大人民群众易学、易懂、易接受,增强普法宣传效果,营造普法工作氛围。

大学生普法宣传内容篇(2)

1、制订法制教育依法治理实施意见。根据省、市文件精神,结合我区实际,制订出台了《2012年度区法制教育依法治理实施意见》,明确了全年普法依法治理目标任务、学法内容和工作责任。各街道和各部门根据区法制教育依法治理实施意见,结合本单位职能,制订了年度法制教育依法治理实施意见和工作计划。

2、圆满完成“五五”普法检查验收工作。为检验“五五”普法工作成果,总结工作经验,确保“五五”普法各项目标、任务和要求的圆满完成,我区早部署、早安排,4月初,根据省、市普法会议精神,结合区情,区普法领导小组制定印发了《区“五五”普法检查验收方案》和《区“五五”普法检查验收标准》,明确了检查验收的内容、步骤和方法。同时,区普法办加强与各部门协作配合,指导、督促各街道、各部门开展自查自纠、查漏补缺工作。5月26日至6月10日,在自查的基础上,由区普法领导小组副组长带队,区普法办、区人大法工委、区法制办等单位工作人员组成四个检查组,对全区“五五”普法工作进行检查验收。检查考核组通过听、看、问、查、考等方式,重点检查了各单位“五五”普法规划的执行情况;以领导干部为重点的普法对象的学法用法情况;“法律五进”开展情况;依法治理工作开展情况;民主法治创建工作开展情况等,对各单位“五五”普法工作情况作了综合分析并提出工作中存在的问题,圆满完成了全区“五五”普法工作检查验收工作。7月13日,由市委宣传部副部长、市普法办副主任马春骐率队的市“五五”普法考核组对我区“五五”普法工作进行检查验收。检查组通过听取汇报、实地查看、问卷调查、现场走访等形式,实地察看了街道、华兴社区、广济中心小学的“五五”普法工作开展情况,仔细检查了台帐资料,并在居民和师生中开展了问卷调查,听取了我区“五五”普法工作实施情况。考核组对我区“五五”普法工作给予了充分肯定,认为我区“五五”普法工作领导重视、工作扎实、特色明显、成效显著,同时,检查组也对我区“六五”普法工作提出更高要求。8月25日上午,省委常委、副省长葛慧君在市委副书记唐一军、区委书记陈奕君的陪同下,视察了我区法律进楼宇工作。葛副省长实地考察了鼓楼街道恒隆中心的法律服务站,与现场律师亲切交谈,详细了解法律服务站工作开展情况和取得的成效,对区结合新形势开展“法律进楼宇”工作给予高度评价,同时也对下一阶段的工作提出了要求。陪同葛副省长视察的还有省司法厅副厅长陈志忠、市司法局局长黄学云等省市领导。

3、加强领导干部、公务员学法用法工作。坚持完善和规范党委(党组)理论中心组、领导干部和公务员学法用法各项制度的健全落实,健全领导干部学法用法考试考核工作。举行《廉政准则》、《安全生产》区委中心组(扩大)学习会,对全区广大领导干部做到廉政勤政和安全生产,有很大的促进作用。组织举办全区普法骨干培训,总结回顾前期全区法制教育开展情况,重点部署今年“五五”普法检查验收工作,座谈讨论我区“六五”普法规划制定措施和建议。圆满完成“六五”普法规划理论与实践研究征文活动,共征集征文的近30篇,并择优推荐7篇征文报送市普法办。发挥“干部党员学习网”宣传阵地作用,积极开展网上学法。向全区1500余名公务员及参照公务员管理的工作人员发放公务员学法用法作业本。

2、加大青少年学生法制教育力度。组织举办内容丰富的青少年法制宣传教育活动,深化法制教育效果,完善法制教育体系。各学校开展了治安防范措施进校园、法律援助维权进校园、法制道德宣传进校园等为主要内容的“平安校园”创建活动,利用班、团队活动,开展系列讲座、座谈、演习活动,有效提高青少年学生的法制观念和法律意识。组织举办中小学德育教师法制讲座,邀请专家进行《未成年人保护法》法制讲座,全区300余名中小学的德育教师参加了会议,不断提升全区德育教师开展法制教育的能力和水平。

3、加强社区居民法制教育。突出基层和群众需求,落实“一社区一法律顾问”制度,为辖区内每一个社区聘请一位专业法律工作者,定期开展法律咨询,提供法律服务。各社区以“一所法制学校,一支法制队伍,一个法制图书角、一个法制宣传栏,一套学法制度、一个法制广场”六个一活动为载体,通过“社区党员干部现代远程教育网”、法制宣传窗、黑板报、法制宣传单、册、法律咨询、文艺演出、现场法律咨询等形式,有针对性地开展与辖区居民百姓生活、工作密切机关的法律法规宣传活动,不断增强社区居民的法律素质,保证社区法制宣传教育工作持续有效开展。为使我区社区专职工作者更好地学习了解新颁布的《侵权责任法》,增强法律知识,提高依法办事、依法管理的能力和水平,组织举办《侵权责任法》法制培训。各街道司法所所长、社区书记、专职调解员等150余人参加了此次培训。

4、加强外来务工人员法制教育。5月,在人流密集的南站中心广场,组织开展“牵手新市民、共享和谐风”为主题的大型法律咨询和法律知识竞答活动,公安、城管、卫生、劳动等10家单位立足本职,为来往外来务工人员提供法律援助、劳动就业、工商管理、医疗卫生等服务,共发放宣传资料3000余张(册),解答法律问题300余人次。利用区社区学院、社区法制学校等平台,开设治安交通、劳动就业、消费维权等内容的系列法制讲座,受教育人数达1000余人次,收到较好的教育效果。各部门、街道、社区,在外来务工人员相对集中的聚集地,通过电子屏幕、简报、黑板报、宣传窗、横幅、宣传资料、法制图片展览等多种形式,大力营造外来人员法制宣传教育氛围。活动期间,全区共悬挂横幅100余条,展出板报100余块,发放宣传资料10000余份。各部门、街道、社区,在外来务工人员相对集中的聚集地,通过电子屏幕、简报、黑板报、宣传窗、横幅、宣传资料、法制图片展览等多种形式,大力营造外来人员法制宣传教育氛围。活动期间,全区共悬挂横幅100余条,展出板报100余块,发放宣传资料10000余份。

5、组织开展“法治宣传月”活动。根据省、市文件精神,印发了区关于组织开展“法治宣传月”活动的通知,明确了宣传重点内容、时间安排和活动要求,并把“法治宣传月”列入“五五”普法检查验收的重要内容。在法治宣传月期间,区普法办充分发挥组织、指导、协调职能作用,加强与各街道、各部门密切配合,上下联动、采取送法进工地(车站)、法律咨询、法制讲座、图片展览、法律知识竞赛、宣传标语、发放宣传资料等形式进行宣传。围绕区委、区政府城市拆迁、旧村改造重点工程项目等中心工作,紧扣“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题,立足司法行政职能,大力加强对条例、社会治安综合治理条例、房屋拆迁、安全防范知识宣传教育,引导群众依法表达利益诉求,用法律规范自己的行为,为弱势群体提供便及的法律服务,有效预防和减少违法犯罪,促进社会治安稳定。组建律师志愿者队伍,发挥律师服务企业转型发展职能作用,开展了律师志愿者构建和谐劳动关系法律服务活动,目前已有22名律师参加了律师志愿者队伍,重点为企业提供法制宣传教育、法律咨询、帮助建立和完善企业劳动规章制度、法律援助等四项基本法律服务,规范企业劳动用工制度,促进企业劳动关系程度稳定。

6、积极开展《市法制宣传教育条例》宣传。为配合《市法制宣传教育条例》贯彻实施,制定印发关于认真学习和贯彻《市法制宣传教育条例》的通知,明确《条例》的重要意义、实施方案及工作要求,并把组织开展好学习宣传贯彻《条例》作为当前和今后一段时期普法工作的重要内容来统筹安排并抓紧抓好。组织各街道、部门观看5月31日晚电视台一套播出“《市法制宣传教育条例》电视访谈”节目,全方位了解《条例》出台背景、立法过程、法制宣传职责及奖惩机制;就《条例》出台的意义、基本框架及主要内容在《普法通讯》刊出二期专刊进行宣传;利用司法行政网站宣传平台,以问答形式加强《条例》宣传;在全区机关、街道、社区、企业分发《条例》宣传小册子及海报,借助社区宣传窗进行张贴宣传;在《通讯》刊出《条例》全文,同时开辟“市法制宣传教育条例解读”专栏,共刊出专栏3期,广泛宣传;利用南站广场显示屏滚动播放《条例》宣传标语,扩大宣传覆盖面和影响力。

7、加强法制宣传阵地和阵地建设。一是每月定期刊出《普法通讯》。充分利用《普法通讯》宣传平台,以“学法园地”、“以案说法”、“经验做法”等板块内容进行宣传,及时传递普法动态信息。同时,加强与区属各部门的沟通、交流,充分发挥各职能部门积极性,以专刊的形式,宣传专业法,将法治理念渗透到基层,收到较好法制宣传教育效果。二是状大普法队伍,根据各部门人员变动,调整充实了全区普法联络员队伍。召开区普法联络员会议,加强学习和交流,提高法律素质和法治化工作水平。发挥近一万余名和谐促进员队伍作用,让法制宣传教育进楼入户,渗透到社区的各项活动之中,使法制宣传不留死角。

二、依法治理工作。

大学生普法宣传内容篇(3)

树立系统观念、法治思维、强基导向,进一步加大全民普法力度,提升依法治理水平,推动全社会形成尊法学法守法用法良好氛围,为建设新时代追赶超越新篇章提供坚强有力的法治保障。

一、学习宣传法治思想,突出抓好重点普法内容

1.深入学习宣传法治思想。把学习宣传贯彻法治思想作为普法的首要任务,局机关要把法治思想纳入党组中心组学习内容,局机关以简报、LED显示屏等方式,大力宣传法治思想。

2.深入学习宣传民法典。组织系列宣传活动,大力弘扬平等自愿、诚实信用、权利义务相一致、公序良俗等法治精神。开展“美好生活·民法典相伴”主题宣传活动,通过发放《民法典》、集中学习等形式广泛宣传民法典,让民法典走到群众身边、走进群众心里。局领导干部要带头学习宣传民法典,提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的能力和水平。

3.深入学习宣传宪法。持续在全局范围内广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育,运用国家宪法日、宪法宣传周(月)活动,进一步推动“宪法七进”,认真落实宪法宣誓制度,坚决维护宪法法律权威。组织开展好“12·4”国家宪法日和宪法宣传周(月)宣传活动,坚持整体联动,营造学习宣传宪法的浓厚氛围。

4.深入学习宣传党内法规。以《党章》《准则》《条例》和党风廉政建设为重点,通过领导干部学法用法考试,推动党内法规学习宣传常态化、制度化。

二、围绕服务全局工作大局,全力抓好普法重点任务

5.围绕全局工作大局抓普法。紧跟县委县zf中心工作,围绕维护稳定,加强对城市管理、环境保护等方面的法治宣传教育。为打造美好城市创造良好法治氛围。

6.开展好主题法治宣传。按照“谁执法谁普法”责任制要求,结合4.15、6.26等重要节点日,深入开展国家安全法、禁毒法等基本法律的主题宣传活动,组织开展各具特色的法治宣传,进一步增强广大群众自觉遵守法律、自觉依法办事、依法维权意识,为构建和谐社会营造良好的社会氛围。

7.加强法治文化建设。提升改造法治文化阵地,不断充实,更新宣传内容,使其充分发挥作用。全面推动机关单位法治文化建设创新发展,让法治元素随处可见,在全局营造浓厚的法治文化氛围。

8.深入开展“法律七进”活动。按照“谁执法谁普法”普法责任制的要求,执法、普法单位从实际出发,针对不同群体的特点,因地制宜开展法治宣传教育。

三、完善制度机制

大学生普法宣传内容篇(4)

普法宣传教育是“依法治国”、建设法治社会的重要内容,也是构建社会主义和谐社会的应有之意。农村的普法宣传教育更是社会主义新农村建设内涵的要求,我们要建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村,即繁荣富裕、民主法治、文明和谐的新农村,就更加需要发挥法律规制、调解纠纷的作用。

自1986年以来,全国已经实施了四个五年普法规划。我国农村的法制建设有了明显的变化,农民的法律素质有了很大的提高。我们在农村法制建设中取得的成绩是有目共睹的,但是在建设过程中也发现了问题,笔者仅就农村普法宣传教育方面谈谈自己的看法,以飨读者。

一、在当前进行农村普法宣传教育的意义

中国的问题归根到底就是“三农”问题。实现社会主义新农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标,加强民主与法制建设是重要的前提条件。在农村开展普法宣传教育,加强基层民主法治建设是当前和今后一个时期建设社会主义新农村的重中之重。“五五”普法把农民作为普法的重点对象之一,充分表明了普法教育对于建设新农村具有深远意义。

(一)是提高农民法律知识水平的重要途径之一

市场经济就是法制经济,不懂法律就难以参与经济活动,农民不参与市场经济活动,就会影响和滞缓全面建设小康社会的步伐。因此,加强农村普法教育是农村全面建设小康社会的重要保证。

(二)是进一步推动农村经济又快又好的发展的重要保障

推进农村经济快速健康有序发展,就必须推进基层法制政府建设,提高政府部门依法行政、依法监管市场的能力,促进农民和农村经济实体依法经营、诚实守信,从而保障实现农民增收、农业增效、农村经济又快又好地发展。

(三)是实现“五五”普法目标的重要举措

“五五”普法规划提出了“‘学法律、讲权利、讲义务、讲责任’为主要内容的法制宣传教育”的目标。我国是一个农业人口众多的国家,提高公民的法律素质,重要的是要提高广大村民的法律素质。实践表明,农民的法律素质提高了,法制化建设进程就会加快,“五五”普法规划的目标就会圆满实现。

农村是社会稳定的基础,通过普法宣传教育,农民法律意识增强了,基层稳定了,才能促进社会生产力的发展,农民群众享受到经济发展带来的成果,其物质文化生活才能得到满足,根本利益也才能得到体现和维护。

二、当前农村普法宣传教育的现状及原因分析

普法教育是一项长期而艰巨的工程。我国虽历经“一五”、“二五”、“三五”、“四五”四个阶段的全民法制宣传教育,取得了累累硕果。但是由于我国历史原因、地理原因、民族原因等各方面因素的影响,我国的普法教育尤其是在农村的普法宣传教育这一块还存在不少问题。

(一)思想上认识不足

一些乡(镇)级普法工作领导小组有名无实,忽略了此项工作,如有上级主管部门进行检查时,就突击安排敷衍了事,甚至有时出现“推一步走一步”的状况,有的村干部把普法宣传教育当成是“听话”教育,要求农民学法主要是要农民听话,普法宣传教育工作没有正常开展。

(二)经费上保障不力

大部分农村普法宣传教育经费严重不足,有的地方普法宣传教育经费没有能列入财政预算内,有的虽然能列入财政预算,但仅仅只是一小部分或者是“空头支票”,经常性的普法宣传教育工作难以开展。

(三)时间上集中困难

自农村实行联产承包责任制后,农民生产、生活的自由化程度高,自主安排自己的耕种。另外村民居住比较分散,他们的规律是早出晚归,随着市场经济的发展,农村部分人员外流,加之普法宣传教育力量不足,集中学法难组织这种情况一直困扰着农村普法宣传教育的正常开展。

(四)形式上手段单一

一些农村的普法宣传教育还习惯于借助行政化的手段来进行,依然是讲讲课、出板报、搞专栏、开动喇叭、张贴标语,进行普法宣传形式传统单一。另外,由于普法宣传教育人员和宣传员深入农村少,编写的教材不能满足农村普法教育的实际需要,观念陈旧,形式单调的教育方法,给人感觉是走过场,影响了农村普法宣传教育的深入。

针对存在的种种问题,原因分析如下:

1.宣传教育认识上的偏差:有的认为,经过近20年的普法教育,广大干部群众已经掌握了不少法律知识,一些常用的法律法规知识都已学过,已经达到了普法的目的。因此,大规模、全民性的普法任务已经完成,普法工作该结束了。还有少数基层单位认为,普法是软任务,搞好搞坏无足轻重,对此项工作持轻视态度,产生组织领导上的“疲软性”。由于认识上的偏差,使普法工作摆不上位子,挂不上号,上级抓一抓就动一动,完全处于应付状态,在组织领导上不够得力。

2.教育内容缺乏针对性:绝大多数单位在制定计划时,没有针对本地实际需要,针对不同层次和不同对象,根据不同时期和阶段的特点来确定学习内容,制定的“规划”、“计划”上下一个样,学习的内容也是各地一个样,缺乏针对性。

3.部分干部工作方式难以服众:近年来,有极少数干部,特别是农村干部在工作中,存在着以言代法,以权压法,以罚代法,有法不依,执法不严的现象。因此造成一些农民认为:“法律条文讲起来容易,但执行起来就走了样,法讲的是一回事,执行又是另一套,学法无用”。由于这种学法脱节、执法不公的现象,挫伤了农民学法的积极性。

三、当前农村普法宣传教育工作的思考

农村普法教育工作,由于其范围广、人员多,文化层次差异大、组织程度低,始终是普法教育的薄弱环节。尤其是进入新的社会转型期,无论是在组织形式上、实施方法上、学法需求上等诸多方面,与前四个五年普法相比,都已发生了较大变化,呈现出一些新的特点,主要是:1.由于农村生产经营方式、生活方式的转变,农民集体活动的时间和机会明显减少,使得过去采用的利用农闲时机进行集中普法教育的方法也难以实施。2.由于行业分工的细化,农民对经济活动方面的法律法规关心程度明显高于过去,尤其是对了解和掌握与自己所从事的行业相关的专业法律知识的欲望日益强烈。这就使农村普法工作出现了多样化、专业化的要求。3.由于经济发展,农民需要学以致用、解决实际问题的法律,学习的积极性和主动性有了提高,使农村普法呈现出新的发展趋势。

笔者结合农村普法宣传教育的新特点,对“五五”普法教育中的农村普法宣传教育有一个初步的思考,现将思考认识表述如下:

(一)健全组织机构,强化具体领导的责任

首先,从思想上要重新认识在我国普法教育任务重。普法教育不是一朝一夕之事,我们不能“三天打鱼,两天晒网”,搞突击、搞运动。要把普法宣传教育当作一项长期而艰巨的政治任务来对待。我们实施法治国家仅仅半个世纪左右,广大农村还残存着封建意识和封建做法,改变一个人的观念和思想不是靠打压封杀,要靠教育慢慢的影响从而改变其思想。我们的普法宣传教育就是要做到通过以案说法、以理服人等方式启蒙农民兄弟的法律意识之门,唤醒其了解法律、学习法律、掌握法律的自主性和自觉性。

其次,我们还要在组织上给予保障。我们要明确机构,确定专人负责,真正做到“保障有力,责任明确”。法律宣传教育工作人员要有一定的专业素质,要经过一定的考核,不能随便找人说教宣传,最起码从事普法宣传教育的工作人员自己要“知法、懂法,守法”。同时相关的政府机构应该在财政预算中增加专属的普法宣传教育经费,经费要做到专款专用,不得挪作他用。

再次,对于普法宣传教育不能搞标准化检查、突击检查。我们不能拿一个量化的、精细化的普法宣传标准来进行考核。我国地域辽阔,风俗迥异,区间差别很大,我们不能拿一个地方的做法去要求其他地方的做法,我们要本着“解放思想,实事求是”的路线,因地制宜,具体问题具体分析。只要农民的法律意识提升了,法律的文明程度改善了,任何方法、方式都可以尝试。同时,我们也不能搞突击、临时检查。这种随意性检查有可能既起不到检查的目的同时也伤害了当地群众的情感或利益。

最后,我们要真正做到“赏罚分明,奖惩得力”。我们既不赞成搞突击检查和标准化检查,但是我们也不能漠视或姑息普法宣传的涣散、无力。如果具备了相应的条件,我们要对相关人员的工作进行考核,我们应该从组织建设到措施保障、从长远规划到具体计划、从实现目的到阶段目标等各个方面进行全方位、多角度的考察,发掘、表彰一批措施得力、成效显著的机构或人员,惩戒一批敷衍了事、推诿扯皮的人员,真正做到让有能力的人肯干,肯干的人愿意干。

(二)探索宣传方法,采用群众喜闻乐见的形式方法

我们很多地方的普法宣传工作人员目前还停留在“说”的阶段。一进入农村就是用大喇叭说法,或者在宣传墙上用图画文字的形式说法。一般情况下来的时候兴师动众,效果却差强人意。其实借鉴国内外一些成功的做法,我们不仅仅要会“说”,同时我们还要会“学逗唱”;我们不仅仅要会编排“法制黑板报”,还要会利用网络、电视等影像设备进行宣传。我们可以通过比赛、歌会、晚会等形式,通过地方剧种、歌舞、小品、相声等手段进行普法教育。我们的工作人员也不仅仅是主持人或者宣讲者,他同时可以是参与者或者是听众。我们要想尽一切方法,只要是老百姓喜闻乐见的形式都可以承载普法宣传的内容。其实“不管白猫黑猫,抓住老鼠的就是好猫”,普法宣传教育也同此理。

(三)宣传具体到位,讲授农民实用的法律知识

我们不仅要能宣传、肯宣传、会宣传,而且还要知道宣传什么。由于我们从前的普法宣传教育在很大程度上存在着全国一盘棋,村村都相似的问题,我们现在就急需解决广大农民兄弟目前需要什么样的法律?目前他们破切需要解决的法律问题是什么?他们感到迷茫困惑的法律问题又是什么呢?等诸如此类的问题。我们不能“闭门造车”同时我们也不能“坐而论道”,自我臆想和空谈理论的做法在农村普法宣传教育中会适得其反,挫伤广大农民兄弟的学法积极性。这就需要我们的普法宣传工作者进行实地调研、制定长期规划、提出具体目标、采用有效手段、宣传实用内容。

我们只有解决了“谁宣传、怎么宣传、宣传什么”的问题,才能在农村真正推广普及法律知识,真正实现“提高全体公民法律意识和法律素质”的目标,从而才有可能实现“依法治国”的伟大方略和构建和谐、民主社会的宏伟蓝图。

【参考文献】

[1]刘建发.“新农村”背景下的农村法治教育[J].世纪桥,2007,(1).

[2]陈万岭.建设社会主义新农村法制宣传教育至关重要[J].辽宁行政学院学报,2007,(5).

[3]马建新.论农民现代法律意识的培养路径[J].大连干部学刊,2007,(1).

[4]秦晖.农民中国:历史反思与现实选择[M].河南:河南人民出版社,2003.

大学生普法宣传内容篇(5)

普法与法制宣传教育,在档案行政权力清单制度建设过程中,起着重要的作用,各级档案行政管理机构和档案保管机构,均应重视这一工作。并通过加强普法与法制宣传教育,来推动档案行政权力清单制度的建设与完善。

1 普法与法制宣传教育是建立档案行政权力清单制度,制定与实施档案行政权力清单的必要条件

按照职权法定原则,权力清单的制定必须于法有据,法无授权不可为。严格依照法律法规的规定,对现有行政职权进行全面梳理、清理、调整。对没有法定依据的行政职权,应予取消。这样,在档案行政权力清单制定过程中,具体从事设定档案行政权力清单工作的人员,就有一个知法、懂法、用法的问题。

档案行政权力清单制定完成后,不仅需要对外公布,同时还须档案行政管理机构和具有行政管理权的档案事业机构中的全体人员知晓,并遵照执行。这样,所有档案行政管理机构和具有行政管理权的档案事业机构中的全体人员,也有一个知法、懂法、用法的问题。

很难想象,一群不知法、不懂法的人,会知道哪些法律授予了我们权力;会清楚授予了我们什么权力;会明白这些档案行政权力的行使条件、范围、对象、程序;能梳理出合法、合规的档案行政权力清单;会正确行使这些档案行政权力。从这个意义上讲,普法与法制宣传教育是建立档案行政权力清单制度,制定与实施档案行政权力清单的必要条件。从另一个方面看,建立档案行政权力清单制度和制定档案行政权力清单的过程,也是一次难得且重要的普法与法制宣传教育良机。

2 档案行政权力清单的制定过程对普法及法制宣传教育的影响

2.1 档案行政权力清单制定的过程,是一次专业性的普法与法制宣传教育。档案行政权力清单的制定过程,首先是对档案行政权力的梳理。这些权力主要来自以《档案法》为核心的档案专业法律法规、地方档案法规、部门档案规章和各级政府制定颁布的档案规范性文件。从这个角度看,档案行政权力清单的制定过程,自然就是一次档案专业的普法与法制宣传教育活动。

事实上,宣传和普及《档案法》及其相关的档案专业法律法规,一直是档案界普法和法制宣传教育的主要内容。“一五”普法,正值《档案法》颁布实施,国家档案局召开了全国学习、宣传、贯彻《档案法》会议,交流学习和宣传《档案法》的情况。各地纷纷将《档案法》列入普法教育的内容之一。

“二五”普法期间,《档案法》仍然是各地普法教育的主要内容。例如:“1991年4月2日,云南省委发出了批转省委宣传部、省司法厅《关于在全省公民中开展法制宣传教育的第二个五年规划》的通知,在这个规划中,把《中华人民共和国档案法》作为其中的一个主要内容。”[1]

“三五”普法期间,结合《档案法》修订后重新颁布实施,各地档案部门根据国家档案局的规划,制定了本地区“三五”档案法制宣传教育规划,还有将《档案法》列入本行政区域“三五”普法规划。例如,甘肃“省档案局与省委法制宣传教育领导小组办公室、省司法厅联合发文,将《档案法》列入我省‘三五’普法宣传教育的内容”。[2]

“四五”普法期间,国家档案局在《全国档案系统“四五”法制宣传教育规划》中要求使用《档案法实施办法释解》和《档案行政执法手册》作为专业法教材。深入开展档案法制宣传教育和法制实践活动,全面推进档案行政管理部门依法行政。

“五五”普法期间,国家档案局在《全国档案系统“五五”法制宣传教育规划》中要求,深入学习宣传《档案法》和《档案法实施办法》等档案法律法规,进一步提高广大档案工作人员的法律素质和依法行政意识。

“六五”普法期间,国家档案局在《全国档案系统“六五”法制宣传教育规划》中要求,学习宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系,学习宣传与国家档案事业发展密切相关的法律法规,学习贯彻规范政府行政行为的法律法规,深入开展档案法制宣传教育主题活动。

由此,可以看出,档案普法与档案法制宣传教育的内容,由单一的《档案法》,向《档案法》和《档案法实施办法》《档案法》法律体系,再向以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系、规范政府行政行为的法律法规不断拓展。但《档案法》及其与国家档案事业发展密切相关的法律法规,始终是档案普法及档案法制宣传教育的重要内容。

按说,经过近30年的《档案法》宣传教育,档案工作者应当对《档案法》及其相关法律体系有相当充分的了解和认识。但实际情况并不乐观,就不久前的一项调查显示,虽然“多数参加调查者能正确选择出全国法制宣传日。对自己基本法律知识评价较高与一般的占比相同,总比接近90%”,但“近六成受访者错将‘国际档案日’当作‘《档案法》宣传日’,回答正确者大约只有四成。清楚《档案法》是行政法的人数最多,但占比不到四成”。[3]

因此,档案行政权力清单的制定过程,应当与“普法”规划相结合,再进行一次档案专业的普法与法制宣传教育活动,毕竟大部分档案行政权力是由《档案法》及其与国家档案事业发展密切相关的法律法规所赋予的。

2.2 档案行政权力清单制定的过程,是一次综合性、系统性的普法与法制宣传教育。虽然,《档案法》及其与国家档案事业发展密切相关的法律法规赋予了档案行政权力中的绝大部分,但作为档案行政管理机构和档案行政管理人员,同样要在宪法和行政法的框架下依法行政,受宪法和行政法以及整个社会主义法律体系的规制。从这个角度看,档案行政权力清单制定的过程,不仅是一次档案专业的普法与法制宣传教育活动,还是一次综合性、系统性的普法与法制宣传教育活动。而现有档案行政权力清单中的“共性权力”就来自档案专业法律法规之外的行政法律法规的授权。

在多年的普法与档案法制宣传教育中,我们将重点放在《档案法》及其法律体系上是必要的,但从整体的普法与法制宣传教育的目标来看,显然是不完整、不全面的。早在1985年《中共中央宣传部、司法部关于向全体公民基本普及法律常识的五年规划》(“一五”普法规划)中,就将普法基本内容规定为:我国的宪法、刑法等“十法一条例”的法律常识的学习和普及。

1991年,全国“二五”普法规划的主要内容是“以宪法为核心”“以专业法为重点”的学习教育。其中专业法如:土地管理法、环境保护法、文物保护法、食品卫生法等,各部门、各系统要根据业务工作需要,有重点地学习同工作、生产相关的法律知识。

1996年,全国“三五”普法规划的主要内容是“以宣传社会主义市场经济法律知识”为重点内容。重点了解和掌握宪法、国家赔偿法、行政处罚法等以及与本职工作相关的其他法律、法规,行政执法人员要熟练掌握和运用与本职工作相关的法律、法规,提高自身法律素质,秉公执法,做到有法必依、执法必严、违法必究。

2001年,全国“四五”普法规划的主要内容:宣传与整顿规范市场经济秩序相关的法律法规,宣传与加入世界贸易组织相关的法律知识,宣传与维护社会稳定相关的法律法规,宣传社会发展迫切要求普及的各项法律法规。并要求各级领导干部带头学法用法,依法决策、依法行政、依法管理,努力实现领导方式和管理方式的转变。

2006年,全国“五五”普法规划的主要内容:宣传宪法,宣传经济社会发展的相关法律法规,宣传与群众生产生活密切相关的法律法规,宣传规范市场经济秩序的法律法规,宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。

2011年,全国“六五”普法规划的主要内容:深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。深入开展社会主义法治理念教育。深入学习宣传促进经济发展的法律法规。深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。深入学习宣传社会管理的法律法规。

由此,可以看出,全国普法与法制宣传教育的内容,由具体的某一法律、某些法律,向部门法、专业法,再向法律部门、法律体系不断拓展。这一点,在全国档案系统“四五”“五五”“六五”法制宣传教育规划中,也可以清楚地看到。

普法及法制宣传教育的内容越来越综合、越来越系统、越来越宏观。仅仅了解或熟悉一两部或者少数几部法律,只了解或熟悉与本行业、本专业、本领域相关的行业法和部门法,已经不能适应国家经济社会发展的需要,不能适应依法行政与法制社会建设的需要。因此,档案行政权力清单制定的过程,是一次难得的综合性、系统性的普法与法制宣传教育。

3 建立档案行政权力清单制度过程中开展普法与法制宣传教育的思路

3.1 全员参与。在建立档案行政权力清单制度工作中,有一种错误认识,认为制定档案行政权力清单,只是涉及一两位档案行政管理机关领导者,或者是具体承担这项工作部门的事,与己无关。事实上,由于档案行政权力清单涉及档案行政管理和档案实物管理的方方面面,进而涉及各级档案行政管理机关、具有档案行政管理权限的事业单位及其全体工作人员。而从近期的一个档案工作者“普法”及档案法制教育情况调查结果来看,虽然“无论是对基本法律知识‘几乎都不了解’的人;或搞不清,或搞错《档案法》属于哪一类法的人;无论是搞不清全国法制宣传日是哪一天的人,还是记不得《档案法》宣传日日期的人;无论是表示没有接受过普法教育的人,还是‘觉得法律没用’的人;都说明法制和档案法制宣传存在死角和盲区。从这些人的占比数来看,有大有小,似乎不是一个大问题。但如果将这一比例用在全国十几万档案工作者身上,其绝对值就是一个不小的数字”。[4]

这些人一旦在具有档案行政权力的岗位上,运用档案行政权力,就可能产生错误,给档案事业造成损失。因此,在建立档案行政权力清单制度过程中开展普法与法制宣传教育必须坚持全员参与的原则,让所有档案工作者都参与到建立档案行政权力清单制度中。在建立档案行政权力清单制度过程中“继续进行普法教育,加大普法教育的力度与持续性,直到消除法制死角与盲区,进而提高全体档案工作者的法制意识与法制能力”。[5]

3.2 系统学习。系统学习,就是在建立档案行政权力清单制度过程中开展的普法与法制宣传教育中,全面学习中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,包括宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律。

学习促进经济和社会发展的法律法规,包括国家基本经济制度、社会主义市场经济、财税、金融、投资等方面的法律法规,农村基本经营制度、农村土地管理制度、农村金融制度、城乡经济社会发展一体化制度和农村民主管理制度等方面的法律法规,加强资源节约和管理、环境和生态保护、防灾减灾等方面的法律法规,推进科技进步、加快教育事业发展、加强自主创新能力建设、实施人才强国战略、区域协调发展和城乡规划建设管理相关法律法规。

学习保障和改善民生的法律法规,包括收入分配、社会保障、医疗卫生、社会救助等方面的法律法规,就业促进、劳动合同、劳动争议处理等方面的法律法规,土地征收征用与补偿、土地承包经营权流转、国有企业改制等方面的法律法规,安全生产、食品药品安全、抗灾救灾、公共卫生等方面的法律法规,维护妇女、未成年人、老年人、残疾人权益等方面的法律法规。

学习社会管理的法律法规,包括维护国家安全、社会稳定、促进民族团结相关法律法规,社会治安综合治理、流动人口服务和管理、突发事件应急管理相关法律法规,、投诉、调解等相关法律法规,新闻出版、广播影视、文化文艺、网络电信管理相关法律法规,刑事、民事和行政诉讼法律。

学习反腐倡廉的法律法规,包括公务员法、行政监察法、审计法和廉政准则等相关法律法规和党纪条规。

系统学习有关法律是因为档案工作涉及社会的方方面面,档案行政管理也同样涉及社会的方方面面,而这些涉及社会方方面面的法律中的有关档案方面的规定,既是档案行政权力的范围,也是档案行政权力的边界,还是档案行政管理的职责所在。同时,更是档案行政管理依法行政、合法行政、善于行政的必备法律素养。档案行政管理要真正做好依法行政,完全落实档案行政权力清单职责,按章办事,系统学习与熟知这些有关法律是必不可少的。

3.3 突出重点。面对庞大的法律体系,要求所有档案人员都进行全面深入的学习与熟知是很困难的。这就要求在建立档案行政权力清单制度过程中开展的普法与法制宣传教育中,突出重点,有所侧重。重点应当是:其一,作为公民必须遵循的宪法及其相关法律;其二,作为档案工作者必须遵循的与档案工作相关的《档案法》及其相关法律;其三,作为档案行政管理人员必须遵循并执行有关档案工作的法律与依法行政相关的行政法。还应当根据不同地区、不同层级、不同的档案工作岗位的特点,开展与之相关的普法与法制宣传教育,以增强普法及法制宣传教育的针对性。

3.4 注重实效。注重实效,就是要围绕提高全体档案工作者的法律意识和法律素质,提高档案工作的法治化管理水平,推动自觉学法、守法、用法的工作环境形成的档案普法和档案法制宣传教育目标,坚持档案法制宣传教育与档案法治实践相结合。对于建立档案行政权力清单制度的档案法治实践来说,就是用档案普法和档案法制宣传教育引导档案行政权力清单的制定与实施,加强档案普法和档案法制宣传教育,深入推进依法行政、依法治档与档案事业的依法治理。

参考文献:

大学生普法宣传内容篇(6)

一、指导思想

以党的十精神为指导,深化法制宣传教育,弘扬法治精神,树立法治理念,以依法治校、依法执教为总要求,以阳光教育为发展模式,全面推进学校普法工作。增强全体师生学法遵法、守法、用法意识和道德素质,依法维护学校、教师和学生的合法权益,建设民主、和谐、有序、阳光的教育教学环境。增强师生民主参与管理监督和依法维权能力,深入推进依法治校,服务教育科学发展。

二、活动主题

四月法制宣传月活动的主题是:立德树人,依法治校。

三、主要工作

(一)加强领导,健全机制,落实责任,进一步完善普法工作教育宣传网络.

1.加强领导,落实责任。一是成立领导小组,以校长为组长,其他班子成员为副组长,各部门中层干部为成员的普法领导小组,具体负责法制宣传教育工作的组织实施。二是划分责任分担区,校领导班子成员和中层干部分别深入责任区,建立健全责任机制,明确职责,保证法制教育工作规范运作,有序开展。

2.扩大普法宣传渠道,完善教育网络。学校继续聘请法制副校长,并明确其职责,加大法制宣传教育工作力度。利用橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体法制教育专栏等,营造浓厚的校园法制环境。把法制教育列入教学规划,开设法制课,把法制教育纳入系统化、规范化轨道。保障普法教育师资力量。把政治教师作为专兼职教师。法制副校长蒋明龙为师生上法制课,定期组织法制教育讲座。充分发挥法制宣传教育学科课堂主渠道作用,组织法制课教师和其他学科教师,开展一次在学科教学中如何加强和渗透法律知识教育的研讨,讲好一节法制教育课。

(二)坚持学用结合,采用灵活多样的形式,全面推进普法教育工作。

把立德树人作为教育的根本任务,从学生成长特点和生活需求出发,多渠道多形式开展行之有效的思想道德建设和法制宣传教育活动,增强青少年学生的公民意识和遵纪守法意识,提高防范安全事故伤害能力和不法侵害能力,预防违法犯罪,构建平安和谐校园。

1.定期普法。学校把开学典礼、升旗仪式、班(团)会和学生集会等形式作为学生法制教育的大课堂,向学生宣传法律、法规、安全知识及学校各项规章制度,规范学生行为,培养学生遵纪守法的自觉性。学校定期举办普法宣传教育讲座,向学生普及《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成人犯罪法》、《义务教育法》等,以及有关禁毒、禁赌和禁止等预防青少年违法犯罪方面的法律法规知识。

2.课堂渗透。班级每日利用黑板登载或学生宣读一条法律法规、学校章程、校规班规中的条款或法谚,学校结合课堂教育,开展法制教育,在课堂上渗透法制教育。

3.积极开展丰富多彩的普法宣传教育活动。开展我是遵纪守法的小公民手抄报制作评比活动、法律知识竞赛,法制主题班会、组建学校文明监督岗队伍。五个一等活动,对法制教育始终保持旺盛的热情,树立校规校纪权威,把青少年法制宣传教育工作进一步推向高潮。

(三)坚持依法行政,深入推进学校法治民主进程

1.坚持领导干部学法用法制度。组织中层以上领导干部,以在中共中央政治局第四次集体学习时讲话、教育部《全面推进依法治校实施纲要》、《吉林省预防职务犯罪工作条例》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》及其实施办法等为重点,集中开展学习教育,切实增强法纪观念,树立法治理念,推进依法治校实践。

2.加大教师学法工作力度。组织教职员工,利用周三政治学习时间,以教育部《学校教职工代表大会规定》、《中小学教师职业道德规范》、辽源市《严禁在职教师从事有偿家教违规办班补课的暂行规定(试行)》等为重点,集中开展学习宣传,切实增强教职员工参与学校民主管理监督权利意识和责任义务,以及职业道德和遵规守纪意识,努力办人民满意教育。提高全体教师的法律素质和法制教育宣传工作能力,保证青少年法制宣传教育工作有质量高、数量足的师资队伍。继续坚持把法律知识学习与年度考核挂钩,与教师的评先、

晋级相结合,提高教师学法用法的积极性。

3.完善教工大会制度和校务公开制度。规范教工大会的有关制度,拓宽教工大会内容,推进学校民主管理和民主监督,继续实行阳光校务,做到八公开,既:重大决策、收费情况、招生工作、财务状况、大宗物品采购、基建维修工程项目、人事工作和涉及教职工切身利益事项公开,把学校的事务置于公开管理的阳光下。

【2017年普法宣进校园主题班会活动记录二】

党的十和系列重要讲话对大力学习宣传宪法,深入开展法制宣传教育,全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家,提出了新的更高要求。124全国法制宣传日是集中开展宪法学习宣传的重要节点,是开展全民普法的重要载体和平台。为进一步推进我校法制建设,认真落实六五普法规划,结合我校教育实际,特制定我校法制宣传教育周工作方案。

一、活动时间

20XX年12月2日至12月8日。

二、活动主题

大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦

三、活动内容

围绕大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦的主题,认真贯彻学习党的十精神,结合学校实际,充分发挥校报、板报、宣传栏、宣传橱站牌、电子屏、学校网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,具体可从以下几个方面开展:

1.组织一次国旗下讲话。利用周一(12月2日)升旗仪式,邀请我校法制副校长、泰州市公安海陵分局城南派出所副所长张军同志为全校师生作一次国旗下讲话。

2.办好一块法制园地。各班出一期以法制教育为主题的黑板报,大力宣传新中国成立64年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。(李江海、王俊、严海芳、王宇、刘建梅、杨欢、各班主任)

3.做好校园宣传氛围布置,并在学校北门和西门电子屏显示宣传图片和标语。(王宇)

4.观看法制建设和法制教育的视频。各班利用班、团队活动时间组织学生观看《阿普说宪法》和《中小学生法制教育警示》两个视频,让学生自觉地学法、知法,直至守法、用法。教师学习宪法部分内容。(李江海、杨欢、王宇、刘建梅、各班主任)

5.开展一次小型法制知识讲座。班主任结合本班实际和124法制宣传日,利用班会课组织学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,选讲《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《宪法》等相关条款,提高学生遵纪守法的意识,加强班风学风建设。(张林、沈中健、杨欢、王宇、刘建梅、各班主任)

四、有关要求

1.加强领导,精心组织。各单位要高度重视,把做好今年124法制宣传日系列宣传活动作为当前普法工作的一项重要内容来抓。

2.形式多样,注重实效。要结合各自实际,制定出形式多样、内容丰富的宣传活动方案,努力营造良好的法治宣传氛围。

3.及时总结。学校政教处及各班及时收集、整理、总结好我校此次开展124法制宣传活动的情况,及时报送阶段性工作信息。

【2017年普法宣进校园主题班会活动记录三】

为了贯彻落实党的十精神,认真学习党的十八届三中全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校依法治校办公室决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以普及法律知识,构建和谐社会为主题。

一、活动意义

通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。

二、活动主题

本次宣传教育活动以普及法律知识,构建和谐学校为主题。

三、活动重点

(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度;

(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传;

(三)进一步学习宣传学校《章程》,学校十二五发展规划及学校的规章制度。

四、活动时间:20XX年12月4日

五、活动内容

(一)活动氛围

1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语

2、校广播站广播法律基础知识

3、深入学习宪法,弘扬法治精神图片展(学校宣传栏)

4、法制宣传教育展览(学校其它宣传栏)

(二)活动载体

1、法律与道德主题教育活动(以班级、系、学院为单位展开)

2、法律知识专题讲座(学校集中开展一次)

3、模拟法庭(以学院为单位)

4、普法宣传志愿者活动(以学院为单位)

5、座谈会(以党总支为单位)

6、法制宣传板报评比(12月6日---12日在图书馆一楼评比展出,省教育厅依法治校专家组参观浏览)

1)、以学院为单位评比;

2)、展板由党委宣传部提供,每个学院2块,每块尺寸:宽2米、高1.2米。内容不允许写真或喷绘;

3)、展板内容设计新颖,突出特色;

4)、主题鲜明图文并茂;

5)、设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

7、法律知识竞赛(学院以系为单位)

以上活动载体(除6外)学院任选1---2个,机关等党总支以座谈会为主。

六、活动要求

1、加强领导,周密组织

全校师生员工要高度重视12.4全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,制定本部门的活动方案,认真组织好法制宣传活动。

2、做好动员,营造氛围

各单位要调动全员参与法制宣传教育活动,营造法在身边良好氛围。

3、突出主题,注重实效

大学生普法宣传内容篇(7)

法制宣传日普法教育宣传活动方案1深入开展法制宣传教育,全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家,提出了新的更高要求。“12·4”国家宪法日是集中开展宪法学习宣传的重要节点,是开展全民普法的重要载体和平台。为进一步推进我校法制建设,认真落实“_五”普法规划,结合我校教育实际,特制定我校国家宪法日活动方案。

一、活动时间

2020年12月4日至12月9日。

二、活动主题

学习贯彻党的精神,弘扬宪法精神

三、活动内容

围绕今年国家宪法日的主题——“__”,大力弘扬法治精神,充分利用宣传栏、电子屏、微信公众号、学校网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,具体可从以下几个方面开展:

1、组织一次国旗下讲话

利用周一(12月4日)升旗仪式,邀请我校法制副校长__警官为全校师生作一次国旗下讲话。

2、开展一次普法讲座

邀请__大学法律援助中心__老师为初一年和初二年部分学生作《向校园欺凌说“不”》普法讲座。

3、举行一次法制游园活动

12月6日,与__街道联合举行以“学习贯彻党的,维护宪法”为主题的法制游园。

4、组织参加__区第六届中学生模拟法庭巡回教育活动

近期,将组织高一年学生参加第六届模拟法庭比赛。

5、深入学习宣传宪法

在初一年和初二年组织学习宪法,并且围绕学宪这个主题举行手抄报比赛。

6、深入学习宣传党的会议精神

在高一年和高二年组织学习精神,引导广大师生把思想和行动统一到会议精神上来,并且围绕学习贯彻这一主题开展征文比赛。

7、学习宣传党内法规

大力宣传《中国共产党自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等各项党内法规,引导党员教师做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。

8、出好法制文化黑板报

各班出一期以法制教育为主题的黑板报,大力宣传新中国成立71年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

9、各班开展一次有关国家宪法日暨全国法治宣传日的主题班会。

10、开展观看法制建设和法制教育的视频

各班利用班、团队活动时间组织学生观看青少年法制教育片《为了母亲的微笑》,让学生自觉地学法、知法,直至守法、用法。

11、做好校园宣传氛围布置,并在学校电子屏显示宣传标语。

四、有关要求

1、加强领导,统一部署。

充分认识国家宪法日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

2、围绕主题,突出重点。

紧紧围绕“学习贯彻党的精神,弘扬宪法精神”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

3、创新形式,丰富内容。

4、广泛宣传,形成声势。

5、留存资料,建立档案。

法制宣传日普法教育宣传活动方案2今年是“12.4”全国法制宣传日第十_周年,也是实施“_五”普法规划承上启下的关键年,根据中共__市委宣传部、__市司法局和__市依法治市工作领导小组办公室《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(_治市办〔20__〕7号)要求,结合我局审计法制宣传教育工作实际,制定“12.4”审计法制宣传活动方案如下:

一、活动主题

__

二、指导思想

贯彻落实市委、市政府关于法治建设工作部署,采取多种形式,集中开展社会主义法治理念和以宪法为核心的社会主义法律体系的基本知识的宣传教育活动,在全社会树立宪法,弘扬社会主义法治精神,形成全社会学法尊法守法用法的氛围,为助力我市经济社会发展营造良好的法治环境。

三、时间安排

20__年“124”全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始,到12月中旬结束。

四、宣传重点

(一)深入学习宣传党的关于全面推进依法治国的重要论述精神。

大力宣传党的关于全面推进依法治国的战略部署,认真学习中国共产党十_届_中全会公报,宣传全面推进依法治国基本方略,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

(二)集中开展宪法学习宣传。

深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神,做到依法执政、依法行政、公正司法和依法管理,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。

(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。

宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法尊法守法用法。

(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。

重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、环境保护、交通安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依法行使权利、依法履行义务、依法维护权益,通过法律途径解决矛盾纠纷,促进社会和谐稳定。

(五)大力宣传全国、全省、全市“_五”规划的目标任务,宣传普法依法治理工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的重要成绩,推动法制宣传教育和依法治理工作持续深入开展。

五、主要工作安排

(一)开展一次专题培训活动,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

(二)12月2日至6日,积极参加全省领导干部、公务员学法用法无纸化统一考试。

(三)办一期依法行政活动展板。

(四)在单位的办公楼大厅显示屏上制着滚动“124”全国法制宣传活动标语。

(五)向全局干部职工,群发一期全国法制宣传日活动方面的法制短信,扩大服务型行政执法的知晓度和影响力。

六、活动要求

(一)高度重视,精心组织。

要把“124”全国法制宣传日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓,落实活动方案内容,认真组织实施,加强对活动的指导、督促和检查。

(二)围绕主题,突出特色。

要紧紧围绕“__”这个主题,结合中心工作及广大人民群众的法治需求,精心设计宣传内容,突出宣传重点和特色,增强宣传的针对性。

(三)创新形式,丰富载体。

要加强对宣传形式和手段的创新,提升宣传效果。既要运用好座谈会、法制讲座、知识竞赛、法律咨询、法制展览、法制宣传栏等传统宣传方式,又要充分发挥电视、广播、报刊、网络等大众传媒的优势开展宣传,注重运用网络、微博、微信、移动通信等新媒体的传播优势,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,提高活动的公众知晓度和参与度,扩大活动覆盖面和影响力,力求收到良好的社会效果。

法制宣传日普法教育宣传活动方案3一、指导思想

以党的十八届三中全会和中央政法工作会议以及省、市、区普法领导小组工作会议精神为指导,紧紧围绕我区“国际空港门户、高端产业基地、幸福宜居新城”的创建目标,结合党的群众路线教育实践活动,深入开展普法宣传教育工作,把各项工作纳入法制化、制度化、规范化轨道,提升依法行政水平,规范行政执法行为,强化行政执法监督,营造公正高效的法治氛围,为创建法治、平安提供有力保障。

二、目标要求

通过普法宣传教育和法治实践,将法治精神渗透到各项工作,尤其是由牵头的10项民生工程之中,进一步强化领导干部的依法执政理念,提高执法人员的依法行政能力,推进社会公众对法律法规的认知和了解,形成知法、懂法、守法、护-法的良好氛围。

三、工作重点

(一)丰富宣传教育内容

1.学习宣传宪法和中国特色社会主义法律体系。

坚持把学习宣传宪法放在首位,深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神,培育社会主义法制文化。重点宣传普及新修订的《行政诉讼法》等法律。

2.学习宣传相关法律法规。

进一步加强《森林法》、《野生动物保护-法》、《种子法》、《植物检疫条例》、《广东省森林保护管理条例》等相关法律法规的学习宣传,提高法治管理业务能力。

3.学习宣传有关政执法程序的法律法规和规章文件。

继续深入学习宣传《林业行政处罚程序规定》、《植物检疫条例实施细则》等有关行政执法程序的法律法规和规章文件,提高行政管理业务能力。

4.学习宣传反腐倡廉法律法规和党纪条例。

不断开展《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等反腐倡廉法律法规和党纪条例的学习宣传,加强干部队伍政治思想作风建设,强化廉洁自律、依法行政意识,提高拒腐防变能力。

(二)推进重点对象普法

1.建立健全领导干部普法机制。

完善领导干部法制教育专题讲座、中心组法治理论学习、法律培训、学法考试考核等制度,促进领导干部学法常态化、制度化发展,形成领导干部带头普法的良好法制教育氛围,提高领导干部依法执政的意识和能力。

2.加强森防和林调执法队伍建设。

借助学习培训、依法行政交叉检查、案卷评查、法律法规宣传栏、行政执法资格考试及年度学法考试等载体,促使执法人员掌握必备的与相关的法律法规和行政执法知识,提高法律素养和依法行政、公正执法、文明执法能力。尤其要继续推行执法人员执法资格考试制度和年度学法考试制度,将考试情况和成绩登记入册,作为年终评先选优的重要依据之一。

3.提高行政管理相对人法律意识。

大力宣传法律法规,利用正反两方面典型案例,帮助行政管理相对人树立、强化爱林护绿的守法意识和依法保护建设成果的义务,使之了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径。

(三)注重创新方式方法

1.深入开展“法律进单位”主题活动。

坚持群众、服务群众与教育群众相结合,组织普法志愿服务队,通过开设法律咨询点及发放海报、宣传小册子等方式,深入开展法律进单位活动,倡导群众共建绿色家园,扩大法制宣传的普及面和影响力。

2.加强法治文化普法阵地建设。

结合实际,将单位作为主要普法阵地,采取设置专题宣传栏、悬挂横幅等形式,科学合理地增加法治文化元素,加大普法宣传教育力度。

3.开展专项法制宣传教育活动。

结合“3·12”植树节、“4·22”地球日、“6·5”世界环境日、“12·4”全国法制宣传日等节日,开展专项法制宣传教育活动,大力宣传法律法规。

4.坚持以案说法。

结合行政管理的需要,对违反植物检疫行为和违规使用疫木的行为,并予以曝光,以案说法,寓法制于典型案例,寓法制于新闻事件,寓法制于群众生活,提高普法宣传教育效果。

四、工作要求

(一)加大普法组织保障力度

普法领导小组成员:组长;副组长担任,对普法工作实行统一领导,充分发挥领导小组组织、协调、指导和监督检查的作用,抓好各项普法宣传教育工作的落实。

(二)继续开展平安法制宣传

紧紧围绕我区新型城市化发展和平安建设,充分运用群众喜闻乐见的方式,大力宣传平安理念,推动平安法制宣传活动深入开展。

(三)促进法治建设

做好法治创建活动与各项工作的有效衔接,积极利用法律法规解决实际工作中的问题和困难,充分发挥普法工作的积极作用。大力培育依法行政的先进典型,及时总结、交流和推广经验,充分发挥典型的示范带动作用。

(四)宣传教育与专项治理相结合

要将普法宣传教育与深入开展专项治理活动结合起来,依法查处各类涉林违法犯罪,做到执法必严、违法必究,切实加强生态资源管理与保护,维护建设的正常秩序,巩固依法治林工作成果。

法制宣传日普法教育宣传活动方案4一、指导思想

紧紧围绕全市“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作,认真落实本市和省、市统计局法制宣传工作实施意见,广泛深入学习宣传国家法律法规,为加快我市建成全面小康社会,创建和谐稳定社会环境和公正高效的法治环境而奋斗。

二、目标任务

(一)普法学习宣传的目标是:通过深入扎实的普法宣传教育和法治实践,进一步提高全市统计系统各级领导干部和广大统计工作者的社会主义法律意识,尤其是统计法制意识,牢固树立社会主义法制理念,增强依法治理的自觉性,提高依法决策,依法管理和服务社会的水平。

(二)普法学习宣传的主要任务是:

1.紧贴中心,深入开展社会主义法治理念和党的__大关于法治建设精神的宣传教育,促进依法决策、依法行政、依法办事,努力在全社会营造学法、守法、用法的浓厚氛围;

大力宣传维护社会和谐稳定的法律法规,向社会公众传播依法维权、依法解决各种矛盾和纠纷的理念,引导他们有序表达诉求,做好有关诉讼、信访、申诉等法律法规的宣传;继续加强宣传宪法和有关经济、社会发展以及与改善民生密切相关的法律法规,树立宪法意识,维护宪法和法律的,维护人民群众的切身利益,促进经济社会又好又快地发展。

2、围绕重点,深入学习宣传以统计法为主的规范统计工作行为的一系列法律法规,持之以恒地学习宣传和贯彻执行《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国统计法实施细则》、《全国经济普查条例》和《省统计管理条例》等法律法规,严格以法治统。

三、工作措施

1、加强领导,明确职责。

做好普法宣传工作,领导重视是关键,制度落实是保证。

各科室、各部门领导要充分重视普法学习宣传工作,定期召开会议,经常开展督查,确保普法学习各项任务得到落实。

要建立领导和工作班子,本局仍以上年的领导小组、办公室为今年普法宣传学习教育的领导和工作班子,负责领导、协调和组织落实普法学习宣传的日常工作。自觉接受同级党委、政府和上级统计部门对法制宣传教育工作的领导和监督,加强与市委宣传部门、普法行政部门的沟通和联系,加强对镇统计办公室普法宣传的指导,及时完成市普法办、市局交办的统计普法教育任务。

2、精心组织,周密安排。

各镇统计办公室、本局各科室要将今年普法学习宣传工作列入本单位主要工作的重要议事日程,并做到有步骤地认真组织实施。理论学习中心组全年学法不少于2次,机关全体干部全年学法时间不少于40小时(学习计划安排见附件),基层单位的宣传教育应结合统计工作进行。

3、围绕中心,突出重点。

要紧紧围绕市委市政府“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作和本市普法宣传工作规划及省、市统计局统计工作要点开展普法学习教育活动,突出与本职工作密切相关的《统计法》这一重点,着力学习宣传和贯彻执行统计法律法规,千方百计提高基层单位和基层统计人员依法统计的法制意识,努力提高统计数据质量,提高统计服务水平,促进全市经济社会稳定健康发展。

法制宣传日普法教育宣传活动方案5今年12月4日是“六五”普法规划实施后的第七个“12·4”全国法制宣传日。为了认真落实教督字[20_]236号文件《关于开展20_年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动,掀起新的全民学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》,进一步推动普法工作的深入开展:

一、指导思想:

全面落实科学发展观,认真贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,按照“五五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:

2020年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育,服务教育科学发展。”

三、活动内容:

1.在学校组织发放法制宣传材料的同时,各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。

具体内容可以参照以下几条:

⑴认真贯彻十八届四中全会精神,大力加强农村法制宣传

⑵弘扬法治精神服务科学发展

⑶增强宪法观念推进依法治国

⑷弘扬法治精神推进法治学校建设

⑸坚持党的领导,人民当家作主和依法治国相统一,不断提高依法执政能力

⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念

⑺提高全民法律素质自觉学法守法用法

⑻学法律讲权利讲责任讲义务

⑼弘扬法治文化传播法治文明

⑽围绕中心,服务大局,全面开展“五五”普法教育

⑾以科学发展和谐发展为统领掀起“五五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3.各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

4.利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

5.12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

6.建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地,开展“法律进学校”活动。

7.开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

在“12·4”法制宣传日活动结束后,学校将法制宣传日活动情况和2017年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

二〇一五年十一月三十日

附:

__小学“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓仪式

宣誓词

大学生普法宣传内容篇(8)

法制宣传日普法教育宣传活动方案1深入开展法制宣传教育,全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家,提出了新的更高要求。“12·4”国家宪法日是集中开展宪法学习宣传的重要节点,是开展全民普法的重要载体和平台。为进一步推进我校法制建设,认真落实“_五”普法规划,结合我校教育实际,特制定我校国家宪法日活动方案。

一、活动时间

2020年12月4日至12月9日。

二、活动主题

学习贯彻党的精神,弘扬宪法精神

三、活动内容

围绕今年国家宪法日的主题——“__”,大力弘扬法治精神,充分利用宣传栏、电子屏、微信公众号、学校网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,具体可从以下几个方面开展:

1、组织一次国旗下讲话

利用周一(12月4日)升旗仪式,邀请我校法制副校长__警官为全校师生作一次国旗下讲话。

2、开展一次普法讲座

邀请__大学法律援助中心__老师为初一年和初二年部分学生作《向校园欺凌说“不”》普法讲座。

3、举行一次法制游园活动

12月6日,与__街道联合举行以“学习贯彻党的,维护宪法”为主题的法制游园。

4、组织参加__区第六届中学生模拟法庭巡回教育活动

近期,将组织高一年学生参加第六届模拟法庭比赛。

5、深入学习宣传宪法

在初一年和初二年组织学习宪法,并且围绕学宪这个主题举行手抄报比赛。

6、深入学习宣传党的会议精神

在高一年和高二年组织学习精神,引导广大师生把思想和行动统一到会议精神上来,并且围绕学习贯彻这一主题开展征文比赛。

7、学习宣传党内法规

大力宣传《中国共产党自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等各项党内法规,引导党员教师做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。

8、出好法制文化黑板报

各班出一期以法制教育为主题的黑板报,大力宣传新中国成立71年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

9、各班开展一次有关国家宪法日暨全国法治宣传日的主题班会。

10、开展观看法制建设和法制教育的视频

各班利用班、团队活动时间组织学生观看青少年法制教育片《为了母亲的微笑》,让学生自觉地学法、知法,直至守法、用法。

11、做好校园宣传氛围布置,并在学校电子屏显示宣传标语。

四、有关要求

1、加强领导,统一部署。

充分认识国家宪法日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

2、围绕主题,突出重点。

紧紧围绕“学习贯彻党的精神,弘扬宪法精神”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

3、创新形式,丰富内容。

4、广泛宣传,形成声势。

5、留存资料,建立档案。

法制宣传日普法教育宣传活动方案2今年是“12.4”全国法制宣传日第十_周年,也是实施“_五”普法规划承上启下的关键年,根据中共__市委宣传部、__市司法局和__市依法治市工作领导小组办公室《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(_治市办〔20__〕7号)要求,结合我局审计法制宣传教育工作实际,制定“12.4”审计法制宣传活动方案如下:

一、活动主题

__

二、指导思想

贯彻落实市委、市政府关于法治建设工作部署,采取多种形式,集中开展社会主义法治理念和以宪法为核心的社会主义法律体系的基本知识的宣传教育活动,在全社会树立宪法,弘扬社会主义法治精神,形成全社会学法尊法守法用法的氛围,为助力我市经济社会发展营造良好的法治环境。

三、时间安排

20__年“124”全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始,到12月中旬结束。

四、宣传重点

(一)深入学习宣传党的关于全面推进依法治国的重要论述精神。

大力宣传党的关于全面推进依法治国的战略部署,认真学习中国共产党十_届_中全会公报,宣传全面推进依法治国基本方略,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

(二)集中开展宪法学习宣传。

深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神,做到依法执政、依法行政、公正司法和依法管理,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。

(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。

宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法尊法守法用法。

(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。

重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、环境保护、交通安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依法行使权利、依法履行义务、依法维护权益,通过法律途径解决矛盾纠纷,促进社会和谐稳定。

(五)大力宣传全国、全省、全市“_五”规划的目标任务,宣传普法依法治理工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的重要成绩,推动法制宣传教育和依法治理工作持续深入开展。

五、主要工作安排

(一)开展一次专题培训活动,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

(二)12月2日至6日,积极参加全省领导干部、公务员学法用法无纸化统一考试。

(三)办一期依法行政活动展板。

(四)在单位的办公楼大厅显示屏上制着滚动“124”全国法制宣传活动标语。

(五)向全局干部职工,群发一期全国法制宣传日活动方面的法制短信,扩大服务型行政执法的知晓度和影响力。

六、活动要求

(一)高度重视,精心组织。

要把“124”全国法制宣传日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓,落实活动方案内容,认真组织实施,加强对活动的指导、督促和检查。

(二)围绕主题,突出特色。

要紧紧围绕“__”这个主题,结合中心工作及广大人民群众的法治需求,精心设计宣传内容,突出宣传重点和特色,增强宣传的针对性。

(三)创新形式,丰富载体。

要加强对宣传形式和手段的创新,提升宣传效果。既要运用好座谈会、法制讲座、知识竞赛、法律咨询、法制展览、法制宣传栏等传统宣传方式,又要充分发挥电视、广播、报刊、网络等大众传媒的优势开展宣传,注重运用网络、微博、微信、移动通信等新媒体的传播优势,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,提高活动的公众知晓度和参与度,扩大活动覆盖面和影响力,力求收到良好的社会效果。

法制宣传日普法教育宣传活动方案3一、指导思想

以党的十八届三中全会和中央政法工作会议以及省、市、区普法领导小组工作会议精神为指导,紧紧围绕我区“国际空港门户、高端产业基地、幸福宜居新城”的创建目标,结合党的群众路线教育实践活动,深入开展普法宣传教育工作,把各项工作纳入法制化、制度化、规范化轨道,提升依法行政水平,规范行政执法行为,强化行政执法监督,营造公正高效的法治氛围,为创建法治、平安提供有力保障。

二、目标要求

通过普法宣传教育和法治实践,将法治精神渗透到各项工作,尤其是由牵头的10项民生工程之中,进一步强化领导干部的依法执政理念,提高执法人员的依法行政能力,推进社会公众对法律法规的认知和了解,形成知法、懂法、守法、护-法的良好氛围。

三、工作重点

(一)丰富宣传教育内容

1.学习宣传宪法和中国特色社会主义法律体系。

坚持把学习宣传宪法放在首位,深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神,培育社会主义法制文化。重点宣传普及新修订的《行政诉讼法》等法律。

2.学习宣传相关法律法规。

进一步加强《森林法》、《野生动物保护-法》、《种子法》、《植物检疫条例》、《广东省森林保护管理条例》等相关法律法规的学习宣传,提高法治管理业务能力。

3.学习宣传有关政执法程序的法律法规和规章文件。

继续深入学习宣传《林业行政处罚程序规定》、《植物检疫条例实施细则》等有关行政执法程序的法律法规和规章文件,提高行政管理业务能力。

4.学习宣传反腐倡廉法律法规和党纪条例。

不断开展《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等反腐倡廉法律法规和党纪条例的学习宣传,加强干部队伍政治思想作风建设,强化廉洁自律、依法行政意识,提高拒腐防变能力。

(二)推进重点对象普法

1.建立健全领导干部普法机制。

完善领导干部法制教育专题讲座、中心组法治理论学习、法律培训、学法考试考核等制度,促进领导干部学法常态化、制度化发展,形成领导干部带头普法的良好法制教育氛围,提高领导干部依法执政的意识和能力。

2.加强森防和林调执法队伍建设。

借助学习培训、依法行政交叉检查、案卷评查、法律法规宣传栏、行政执法资格考试及年度学法考试等载体,促使执法人员掌握必备的与相关的法律法规和行政执法知识,提高法律素养和依法行政、公正执法、文明执法能力。尤其要继续推行执法人员执法资格考试制度和年度学法考试制度,将考试情况和成绩登记入册,作为年终评先选优的重要依据之一。

3.提高行政管理相对人法律意识。

大力宣传法律法规,利用正反两方面典型案例,帮助行政管理相对人树立、强化爱林护绿的守法意识和依法保护建设成果的义务,使之了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径。

(三)注重创新方式方法

1.深入开展“法律进单位”主题活动。

坚持群众、服务群众与教育群众相结合,组织普法志愿服务队,通过开设法律咨询点及发放海报、宣传小册子等方式,深入开展法律进单位活动,倡导群众共建绿色家园,扩大法制宣传的普及面和影响力。

2.加强法治文化普法阵地建设。

结合实际,将单位作为主要普法阵地,采取设置专题宣传栏、悬挂横幅等形式,科学合理地增加法治文化元素,加大普法宣传教育力度。

3.开展专项法制宣传教育活动。

结合“3·12”植树节、“4·22”地球日、“6·5”世界环境日、“12·4”全国法制宣传日等节日,开展专项法制宣传教育活动,大力宣传法律法规。

4.坚持以案说法。

结合行政管理的需要,对违反植物检疫行为和违规使用疫木的行为,并予以曝光,以案说法,寓法制于典型案例,寓法制于新闻事件,寓法制于群众生活,提高普法宣传教育效果。

四、工作要求

(一)加大普法组织保障力度

普法领导小组成员:组长;副组长担任,对普法工作实行统一领导,充分发挥领导小组组织、协调、指导和监督检查的作用,抓好各项普法宣传教育工作的落实。

(二)继续开展平安法制宣传

紧紧围绕我区新型城市化发展和平安建设,充分运用群众喜闻乐见的方式,大力宣传平安理念,推动平安法制宣传活动深入开展。

(三)促进法治建设

做好法治创建活动与各项工作的有效衔接,积极利用法律法规解决实际工作中的问题和困难,充分发挥普法工作的积极作用。大力培育依法行政的先进典型,及时总结、交流和推广经验,充分发挥典型的示范带动作用。

(四)宣传教育与专项治理相结合

要将普法宣传教育与深入开展专项治理活动结合起来,依法查处各类涉林违法犯罪,做到执法必严、违法必究,切实加强生态资源管理与保护,维护建设的正常秩序,巩固依法治林工作成果。

法制宣传日普法教育宣传活动方案4一、指导思想

紧紧围绕全市“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作,认真落实本市和省、市统计局法制宣传工作实施意见,广泛深入学习宣传国家法律法规,为加快我市建成全面小康社会,创建和谐稳定社会环境和公正高效的法治环境而奋斗。

二、目标任务

(一)普法学习宣传的目标是:通过深入扎实的普法宣传教育和法治实践,进一步提高全市统计系统各级领导干部和广大统计工作者的社会主义法律意识,尤其是统计法制意识,牢固树立社会主义法制理念,增强依法治理的自觉性,提高依法决策,依法管理和服务社会的水平。

(二)普法学习宣传的主要任务是:

1.紧贴中心,深入开展社会主义法治理念和党的__大关于法治建设精神的宣传教育,促进依法决策、依法行政、依法办事,努力在全社会营造学法、守法、用法的浓厚氛围;

大力宣传维护社会和谐稳定的法律法规,向社会公众传播依法维权、依法解决各种矛盾和纠纷的理念,引导他们有序表达诉求,做好有关诉讼、信访、申诉等法律法规的宣传;继续加强宣传宪法和有关经济、社会发展以及与改善民生密切相关的法律法规,树立宪法意识,维护宪法和法律的,维护人民群众的切身利益,促进经济社会又好又快地发展。

2、围绕重点,深入学习宣传以统计法为主的规范统计工作行为的一系列法律法规,持之以恒地学习宣传和贯彻执行《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国统计法实施细则》、《全国经济普查条例》和《省统计管理条例》等法律法规,严格以法治统。

三、工作措施

1、加强领导,明确职责。

做好普法宣传工作,领导重视是关键,制度落实是保证。

各科室、各部门领导要充分重视普法学习宣传工作,定期召开会议,经常开展督查,确保普法学习各项任务得到落实。

要建立领导和工作班子,本局仍以上年的领导小组、办公室为今年普法宣传学习教育的领导和工作班子,负责领导、协调和组织落实普法学习宣传的日常工作。自觉接受同级党委、政府和上级统计部门对法制宣传教育工作的领导和监督,加强与市委宣传部门、普法行政部门的沟通和联系,加强对镇统计办公室普法宣传的指导,及时完成市普法办、市局交办的统计普法教育任务。

2、精心组织,周密安排。

各镇统计办公室、本局各科室要将今年普法学习宣传工作列入本单位主要工作的重要议事日程,并做到有步骤地认真组织实施。理论学习中心组全年学法不少于2次,机关全体干部全年学法时间不少于40小时(学习计划安排见附件),基层单位的宣传教育应结合统计工作进行。

3、围绕中心,突出重点。

要紧紧围绕市委市政府“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作和本市普法宣传工作规划及省、市统计局统计工作要点开展普法学习教育活动,突出与本职工作密切相关的《统计法》这一重点,着力学习宣传和贯彻执行统计法律法规,千方百计提高基层单位和基层统计人员依法统计的法制意识,努力提高统计数据质量,提高统计服务水平,促进全市经济社会稳定健康发展。

法制宣传日普法教育宣传活动方案5今年12月4日是“六五”普法规划实施后的第七个“12·4”全国法制宣传日。为了认真落实教督字[20_]236号文件《关于开展20_年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动,掀起新的全民学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》,进一步推动普法工作的深入开展:

一、指导思想:

全面落实科学发展观,认真贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,按照“五五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:

2020年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育,服务教育科学发展。”

三、活动内容:

1.在学校组织发放法制宣传材料的同时,各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。

具体内容可以参照以下几条:

⑴认真贯彻十八届四中全会精神,大力加强农村法制宣传

⑵弘扬法治精神服务科学发展

⑶增强宪法观念推进依法治国

⑷弘扬法治精神推进法治学校建设

⑸坚持党的领导,人民当家作主和依法治国相统一,不断提高依法执政能力

⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念

⑺提高全民法律素质自觉学法守法用法

⑻学法律讲权利讲责任讲义务

⑼弘扬法治文化传播法治文明

⑽围绕中心,服务大局,全面开展“五五”普法教育

⑾以科学发展和谐发展为统领掀起“五五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3.各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

4.利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

5.12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

6.建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地,开展“法律进学校”活动。

7.开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

在“12·4”法制宣传日活动结束后,学校将法制宣传日活动情况和2017年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

二〇一五年十一月三十日

附:

__小学“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓仪式

宣誓词

大学生普法宣传内容篇(9)

坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合,深入开展社会主义法制理念教育,进一步提高全体师生的法律素质和法治观念,全面推进学校管理的法治化进程,扎实推进我院教育事业健康发展。

二、工作目标

通过“六五”普法工作在我校的扎实开展,深入学习宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围;进一步提升领导干部科学治校、民主治校、依法治校的自觉性、增强依法决策、依法行政、依法执教的能力,做全校师生学法守法用法的表率;根据青少年的身心特点和接受能力,教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育;不断强化全体教职员工的知法、守法和用法水平,使广大教师树立身正为范、严正为师、师德高尚的楷模形象;进一步加强学校民主法制建设,完善法制教育网络体系,巩固学校、社会和家庭“三位一体”的有效机制。

三、主要内容

(一)宣传普及宪法和国家基本法律知识。围绕“一学三讲”工作要求,突出抓好宪法学习宣传,掌握宪法的基本内容和精神实质。通过继续加强广大师生员工关于党和国家基本法律制度和国家安全法律法规知识的学习宣传,培养青少年学生民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识,提高依法行使权利和履行义务,依法规范行为的自觉性。

(二)深入开展社会主义核心价值体系和社会主义法治理念教育。根据党的十八大报告内容,围绕保持党的先进性和纯洁性,深入加强反腐倡廉法制宣传教育,提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。牢固抓好理想信念教育,以领导干部和党员干部为重点,组织开展社会主义法治理念教育,牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的领导理念。将廉政法制、廉洁修身教育、诚信教育纳入学生法制宣传教育内容,引导广学生树立正确的价值观和人生观。

(三)加强学习宣传依法治校相关的法律法规。在深入推进依法治校过程中,学习宣传教育法律法规和与教育相关的法律法规,学习刑法、道路交通安全法、消防法、环境保护法、新劳动合同法、社会治安综合法、妇女权益保护法等与教育有关的法律法规和管理条例,通过学习宣传,提高学生自我保护、自我约束、自我管理意识,为培养合格的青少年学生打下良好基础。

四、工作措施

(一)加强领导,狠抓落实,稳步推进普法工作

1、要高度重视,把普法教育纳入本部门工作目标管理。进一步完善学校党委领导、各部门齐抓共管、共同参与的普法教育领导体制和运行机制,扎实推进普法工作全面实施。

2、以“优质教育、平安校园”为主线,立体推进普法宣传教育工作。努力做好学生掌握法律知识,遵守法纪法规,学会自我保护三个结合;严守学校、社会、家庭三道防线,拓展课堂、班会、讲座三大教育平台,全面构建学校法制教育课程体系和内外结合的工作网络,推进教育现代化。

3、加强普法骨干队伍建设,提升普法宣传力度。挑选工作能力强的师生员工组建普法宣讲团队,普法志愿者等宣传教育队伍,具体负责政策法规和普法教育工作。在校园内外加大法制宣传教育,共同做好校园内部及学校周边、社区、企事业单位的法制宣传教育工作。

(二)明确责任,加强监督,切实提高广大师生法律意识

1、落实职责任务。根据学校“六五”普法工作领导小组,结合学校普法规划及要点,将普法宣传教育工作作为常态化工作内容,纳入部门工作计划,通过加强各部门间的协调配合,形成工作合力,共同完善普法教育网络。

2、完善考评体系。进一步完善普法依法治理目标管理、任务落实、组织保障、工作成效等评估考核指标体系,适时组织对规划实施情况进行年度考核、阶段性检查和专项督查,不断健全完善科学的普法依法治理工作评估考核和激励、奖惩机制,保证普法依法治理工作得到贯彻落实。

3、落实经费保障。根据学校实际情况,制定合理的普法依法治理工作经费保障措施,并安排相应经费,保证普法教育工作正常开展。

(三)广泛宣传,丰富形式,积极探索工作新机制

1、宣传形式多样化。普法活动坚持深入师生、贴近生活,通俗易懂,喜闻乐见的原则,力戒形式主义。通过积极开展法律知识问卷调查、法制图片展览、法律知识征文活动、法律知识专题讲座与竞赛等,增强普法工作的趣味性,拓展法制宣传覆盖面和影响力。

2、宣传载体立体化。充分发挥校园广播、宣传栏、LED视屏等外平面媒体开展法制宣传,扩大法制宣传的覆盖面,同时充分利用飞信、微博、短信等新兴媒介及校园网站、论坛积极开展普法宣传工作,强化学校、社会和家庭“三位一体”的普法工作机制,努力提高普法工作的针对性和实效性。

3、宣传教育灵活化。一方面,充分发挥学校工会、共青团、学生会等组织在联系师生员工方面的优势,灵活多样地开展普法教育,另一方面,形成合力充分发挥“三课”作用是,利用思想道德修养和法律基础课、形势政策课、军事理论课等课堂教学,使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上,让广大师生积极参与其中。充分利用主题班会、讨论、讲座形式深入展开探讨和学习,并做到讨论有主题、学习有计划,全方位地向学生宣传法律法规,全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。

2016年普法工作计划(二)

一、指导思想

本年,我校普法工作以“三个代表”重要思想和“十八大”重要精神为指导,以提高广大师生法律素质为基础,以提高依法治校和依法执教工作能力为重点,全面推进教育法制建设进程,深入开展校务公开、政务公开,为构建文明和谐校园营造良好的法制环境,结合我校“六五”普法规划,根据我校普法工作实际,特制定本年度工作计划。

二、普法工作目标

通过普法工作的扎实开展,提高学校教师依法治校、依法治教的工作

水平;不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络,形成学校、村和家“三位一体”的有效机制。

三、普法主要内容

普法学习的主要内容包括:《义务教育法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和各级新颁布的法律法规等。

四、任务与措施

(一)加强领导,明确职责

1、高度重视。切实加强对普法工作的领导,把普法工作纳入学校的重要议事日程。

2、健全机构,明确职责。

组长:王进东

副组长:张宠马静陈慕静(法制副校长)

成员:各班班主任

工作职责:

(1)校长是普法工作的第一责任人,总体负责普法工作的实施及矛盾纠纷处置和校务公开。

(2)张宠是普法工作的主管领导,具体负责普法工作的实施。

(3)马静负责安排法制教育进课堂,教师学法用法等工作。

(二)加强教师的法制教育工作

1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》、修改版《中华人民共和国安全生产法》等法律法规,结合“党的群众路线”教育活动,加强师德师风建设,促进《教师法》的进一步贯彻落实。

2、继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关心未来,普法先行”青少年普法教育活动,重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,培养自觉遵守法律规定,依法维护子女合法权益的意识。

3、抓好领导学法用法工作。在进一步落实我校领导人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径,不断提高校领导依法维权的意识和依法决策的能力。

(三)、加强学生的普法宣传教育工作

1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作(课程、教材、师资、经费)。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际,按计划完成法制课教学任务。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。

2、营造浓厚的法制教育氛围。充分利用班会、升旗仪式、校园宣传栏、班级黑板报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育,宣传相关法律知识。

3、请法制副校长、法制辅导员做专题讲座或报告至少1次。

4、结合系列活动日开展主题宣传活动。“12.4”法制宣传日等,集中一定时间,采取各种形式,开展有针对性的法律学习活动,形成普法的规模效应。

5、利用家长会、家长学校,为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。

6、与派出所、司法所、工商所、村委会有关单位密切合作,治理好校园周边环境。

2016年普法工作计划(三)

一、做好“五五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。

1、结合我村实际认真做好“五五”普法的各项工作。今年,按照我村普法工作要点,结合实际,做好“五五”普法及验收工作。我村普法要坚持服务“三农”的原则,紧紧围绕全镇普法活动要求和我村发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,加快我村社会主义新农村建设,服务于社会经济和谐发展。

2、认真抓好“六五”普法的启动工作。总结“五五”普法的好经验、好方法。加强领导,抓好“六五”普法启动工作,要高标准、严要求。要把启动并组织实施“六五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,措施落实。

二、普法主题鲜明,内容丰富,推动普法工作不断发展。

1、抓好《村委会法》、《治安管理处罚法》、《农业法》、《土地法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地,采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基

本精神和主要内容,促进我村各项工作依法开展和社会和谐稳定。

2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我村的各项学法制度,组织多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法维权、村委会管理、社会热点问题与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。

三、切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。

在进一步落实我村领导干部人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位、法治村、法治校园等活动,积极开展以《村委会法》、《信访条例》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》、《土地承包法》等法律法规为重点的法制教育,结合我村正全面开展的林权改革工作,继续推进我村普法依法治理工作,积极推广好的经验和做法,建立起我村普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素,不断提高全村广大干群依法维权的意识。

四、认真抓好我村“五五”普法验收各项工作。

(一)全面完成“五五”普法工作任务

1、精心组织,制定标准,检查落实。今年是“五五”普法规划实施的最后一年,也是最关键的一年,各组要把“五五”普法验收各项工作作为今年普法工作的一件大事,要精心组织,完善措施,落实到位,及早动手,搞好自查自验,查漏补缺。把“五五”普法依法治理工作做一次全面的回头望,将“五五”普法工作落实到各个细节上。

2、搞好自查,深入推进。在做好自查自验的同时,<莲山课~件>深入推进法治创建活动,继续深入开展法治村和基层“民主法制村”、“民主法制校园”等法治创建工作,加大依法治理工作力度,提高普法质量,把法治活动送到各个层面,努力推进法治创建的各项工作。

(二)时间安排

检查验收从20xx年3月开始至20xx年8月结束,整个检查验收分两个阶段:

各组要对五年来“五五”普法工作年度计划、年度总结,年度领导机构、普法对象及普法培训花名册,要认真对照总结归类。

2、总结验收阶段(4月底至5月上旬)

各组要按照验收方案认真做好自查自验,并于5月初将自查自验情况以书面形式报村委会。村委会于5月上旬成立验收组进行检查验收,时间安排另行通知。希望各组要认真做好本次自查自验工作,真正反映出“五五”普法的实效,也为“六五”普法工作顺利推进奠定良好的基础。

五、加强普法工作的组织领导

大学生普法宣传内容篇(10)

全面贯彻党的十八届四中、五中、六中全会精神,深入贯彻系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,按照“坚持全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局”,以全区“七五”普法规划为统领,按照全面落实依法治国基本方略,建设法治东川的新要求,坚持法治宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合,深入开展法治宣传教育,推进依法治理,大力弘扬社会主义法治精神,着力提高全民法律素质,培育法治文化,建设“三美东川·创业铜都”。

二、工作目标

深入开展法治宣传教育,提高全区公民法律意识、法律素质。内容上,关注城市化、信息化、民生化以及发展需求,服务中心工作;形式上,注重法治理念的传播、法律信仰的培育和法治文化的熏陶,把法律知识转化为法律意识、法治理念和法治精神;效果上,通过有效的法治宣传教育,大力弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

三、工作内容

(一)普法重点内容

1.大力宣传关于全面依法治国的重要论述。深入学习宣传以同志为总书记的党中央关于全面依法治国的重要部署,宣传严格执法、公正司法、全民守法和党内法规建设的生动实践,更好地发挥法治的引领和规范作用。重点学习宣传《谈治国理政》和《关于全面依法治国论述摘编》。

2.大力宣传宪法和中国特色社会主义法律体系。一是坚持把学习宣传宪法摆在首要位置,在全区普遍开展宪法宣传教育,弘扬宪法精神,树立宪法权威。重点宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务、国体、政体和公民的基本权利、基本义务等宪法基本内容。宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传宪法宣誓等制度。二是大力宣传保障公民基本权利特别是保障妇女、儿童、老年人和残疾人权益的法律法规,宣传教育、就业、医疗卫生、食品安全、扶贫、社会保障等与人民群众生产生活密切相关的法律法规,推动全社会树立尊重和保障人权意识,促进保障和改善民生。重点学习宣传《中华人民共和国反家庭暴力法》、《云南省人口与计划生育条例》。三是大力宣传国家安全、保密和公共安全领域的法律法规,宣传禁毒防艾、缉枪治爆、反恐、反、道路交通、安全生产、消防等相关法律法规,提高全民国家意识、安全意识和防范能力。重点学习宣传《中华人民共和国反间谍法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》、《中华人民共和国禁毒法》、《艾滋病防治条例》。四是大力宣传互联网领域的法律法规,教育引导网民依法规范网络行为,促进形成网络空间良好秩序。重点学习宣传《中华人民共和国网络安全法》和《信息网络传播权保护条例》。

3.大力宣传党内法规。适应全面从严治党、依规治党新形势新要求,注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调,坚持纪在法前、纪严于法,教育引导广大党员做党规党纪以及国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。重点学习宣传《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党内问责条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》。

(二)主要工作措施

1.健全完善“谁执法谁普法、谁主管谁普法”工作机制,提高“七五”普法规划执行力。一是要健全各级法治宣传教育工作领导机构,进一步充实力量,明确工作职能,完善工作机制,优化组织构架,确保各单位普法机构更好地发挥组织、协调、指导、督查社会普法教育实施的职能作用。二是完善落实“谁执法谁普法”普法责任制,推动国家机关履行普法责任,在对本系统做好普法的同时,积极面向社会广泛宣传所涉及所执行的法律法规。三是推动落实“谁主管谁普法”普法责任制,推动各行业、各单位结合行业特点和特定群体的法律需求,开展法治宣传教育。发挥组织人事、教育、农业、工科信、工青妇等部门在普法教育中的职能作用,共同做好领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民等对象的法治宣传教育工作。

2.把脉公众法律需求,增强法治宣传教育的针对性和实效性。一是精准研判。借助诉讼、调解、等社会纠纷调处平台,运用各类司法、执法服务窗口,利用报纸、电视、网站、微博、微信等各类媒体,多渠道、多部门、多领域采集需求信息。根据汇总采集的数据信息,分析群众法治需求的规律和趋势。二是精准供给。要分类确定学法内容,明确内容、形式,分类施教专门法律知识。依托云南省国家公务员网络在线学法考试系统,在政府和普法对象之间搭建“网上网下、线上线下”有效服务平台,通过数字化、信息化、数据化手段,实现公共普法资源的共建共享,扩大政府购买法治宣传服务和产品的范围,促进各类社会组织有针对性提供服务。三是精准评估。以自我评估、群众评估为评估主体,以问卷调查、个别访谈、实地调研、定期回访为主要方式,建立健全全方位、多层次的评估体系。

3.以特色品牌为引领,提高“法律六进”的生机与活力。一是启动实施法治宣传品牌工程。各部门、各单位要围绕中心工作,挖掘教育、医疗、食品卫生、安全生产、环境保护、社会保障、基层民主法治建设等工作面的法治宣传品牌,突出创新,加大宣传力度。二是进一步深化和拓展“法律六进”的深刻内涵,强化“法律六进”的主体职责和义务,根据机关、乡村、社区、学校、企业、单位的不同实际,不同需求,形成各具特色的“普法路线图”。三是量化工作指标,建立评价体系,加强监督、检查、考核,完善一级抓一级、层层抓落实的责任制,充分调动各级各部门的工作积极性、主动性和创造性,推动资源集约、力量集中、优势集聚,形成法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的长效机制。四是主动依托村(社区)自治组织、群团组织、社会组织等各方力量,将法治元素直接导入村民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范中,把社会普法教育工作与基层党的建设、群团组织建设和社会组织建设有机结合起来,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,使普法工作贴近群众生产生活实际,融入群众日常生活之中,形成群众带动群众、群众影响群众的生动局面。

4.健机制求实效,推动四类普法重点对象学法用法新常态。一是培育领导干部法治思维,推进国家工作人员学法用法。坚持和完善党委(党组)中心组学法制度和领导干部任前法律知识考试制度,在年度考核述职中加入述法内容,把尊法学法守法用法情况作为考核干部的重要内容。党委(党组)书记要切实履行第一责任人职责,积极组织党委(党组)开展学法活动,每年集中学法不少于2次,带头讲法治课不少于1次。完善国家工作人员学法用法制度,把宪法法律和党内法规列为党校必修课。把法治教育纳入国家工作人员初任培训、任职培训的必训内容,保证法治培训学时和培训质量。推广应用全省国家工作人员网络在线学法考试系统,开展日常学法和年度普法考试,建立健全个人学法档案。二是寓教于乐,培育青少年的法治信仰。深化“法律进学校”活动,教育引导广大青少年从小掌握法律知识、树立法治意识、养成守法习惯。充分利用青少年法制教育基地、社会实践活动和互联网,组织开展青少年喜闻乐见的法治宣传教育活动,在法治社会实践中激发青少年学法兴趣,培育法治信仰。三是培育非公经济组织和社会组织人员树立诚信守法意识。工科信、工商联和商会、协会要通过本单位网站、微博微信平台和相关新闻媒体开展专题法治宣传;开展形式多样的送法入企入商会、协会活动,邀请政府相关职能部门、律师等法律专家,就本地非公经济组织经营发展中遇到的热点难点法律问题,开展专题法治讲座或以案释法;组织律师与当地商会、协会建立合作机制,开展对接活动,增强企业法律风险防范能力。四是运用法治方式,构建民族和睦、宗教和谐。建立完善宗教教职人员学法用法制度,注重从宗教教职人员中选拔培养普法骨干,积极引导和推动宗教教职人员向信教群众开展法治宣传,提升宗教教职人员及信教群众的法律意识。不断拓展、丰富法治宣传教育活动的内涵,在开展传统“法律六进”活动的基础上,创造性地开展“法律进少数民族聚居区”“法律进宗教活动场所”活动,形成常态化机制。

5.打造法治文化平台,提升法治宣传的渗透力和感染力。一是推进法治文化阵地建设。各单位、各部门要因地制宜建设相应的法治文化宣传栏等法治文化设施,推动法治文化与社会文化有机融合、法治文化设施与公共文化服务设施功能互补,通过诠释法治精神、讲述法治渊源,让老百姓感受法治的力量。二是借助普法微博、微信、博客等新兴媒体进行普法宣传。三是加大重要时间节点宣传力度。以“3.8维权”、“3.15消费者权益日”、“安全生产宣传月”、“6.26禁毒日”、“12.4国家宪法日”等重要法治宣传日(月)为契机,深入社区、街头、农村等开展法治宣传活动,把人民群众学法、用法、守法、尊法的氛围营造得更加浓厚。四是打造法治宣传公益广告。各部门、各单位要依托各自职能资源,打造法治宣传公益广告,可以通过车站、广场、公园等场地广告栏、小区长廊、街道灯箱等设施进行深入人心的法治宣传,营造良好法治文化氛围。

6.建立“以案释法”工作长效机制,创新法治宣传教育模式。一是建立典型案例筛选制度。法院、检察院、行政执法部门、司法行政机关要精心筛选具有重大典型教育意义、社会关注度高、与群众关系密切的身边的案例、典型的案例、成熟的案例、针对性强的案例作为释法重点。二是建立以案释法媒体传播制度。法院、检察院、行政执法部门、司法行政机关要加强与新闻媒体的联系与协调,充分发挥新闻媒体在以案释法中的传播作用,推动落实新闻媒体的公益普法责任。三是建立以案释法宣讲制度。法院、检察院、行政执法部门、司法行政机关要选择司法实践中具有典型指导意义的案例,发挥普法讲师团、普法志愿者、法律顾问、法治副校长的作用,通过举办法治讲座、开展送法进课堂、送法进宗教场所、送法进企业等形式,深入浅出地为各类普法对象宣讲典型案例、解疑释惑。四是建立以案释法整理编辑制度。司法、执法部门要编辑民商事、刑事等司法典型案例和涉及政府信息公开、行政征收、行政处罚等方面的行政执法典型案例。五是建立以案释法新媒体宣传制度。法院、检察院、行政执法部门、司法行政机关要加强新媒体新技术在普法中的运用,更好地运用微信、微博、手机APP等新媒体开展法治宣传活动,在微平台上开展以案释法工作,切实把法治宣传延伸到社会每个角落。

7.以“法治创建”活动为抓手,促进法治宣传与法治实践的有机统一。一是要积极探索新形势下有序推进法治创建活动的新路子、新视角,加大“法律六进示范点”、“法治文化示范点”、“法治主题公园(广场)观摩点”和“法治企业”创建工作力度,重点培育一批活动开展扎实、成效明显、亮点突出、示范作用强的机关、学校、企业、社区、农村和单位,以点带面,将法治建设的触角延伸到社会的每一个角落,在更广的范围、更深的层次掀起法治建设的新高潮。二是要继续深化“民主法治村(社区)”创建工作,切实加强基层民主法治建设。在申报创建新的民主法治村(社区)的基础上,按照《昆明市“民主法治村(社区)”动态管理办法实施细则》相关规定,对近年来已经创建成功的民主法治村(社区)进行复核,加强动态管理。

8.寓法治宣传于法律服务中,不断探索法治宣传教育工作新思路。一是充分发挥各类法律服务机构工作人员的法治宣传职能作用。律师事务所、法律服务所、公证处、法律援助中心(站)、人民调解组织、司法鉴定机构等法律服务机构要密切配合全区深入开展的“法律六进”活动、“民主法治村(社区)”创建活动,在提供法律服务过程中,结合实际有效地开展法治宣传教育。二是要建立法治宣传与司法执法、公共法律服务、矛盾纠纷化解、特殊人群管理等部门的情况通报、业务联动机制,实现源头治理、依法治理、动态管理、应急处理“一体运作”,推动前置性普法、针对性普法、防范性普法,使每一个司法执法、人民调解、法律援助、法律服务案件的办理过程成为生动鲜活的法治宣传教育过程。

四、工作步骤和安排

2017年度全区法治宣传教育工作任务分为三个阶段:

(一)宣传准备阶段(1—2月)。各单位、各部门要根据本方案研究制定操作性强的本单位、本部门的2017年度法治宣传教育工作实施方案,确定本单位、本部门法治宣传教育重点对象,做好准备、发动工作,并于2017年2月28日前报区普法办(区司法局宣教科)。

(二)组织实施阶段(3—9月)。区普法办组织全区普法骨干、联络员参加市普法办举办的全市普法骨干、联络员培训。各单位、各部门认真组织实施“法律六进”及各类法治宣传和法治创建活动,排除普法盲区,力求法治宣传工作不留死角。

(三)检查总结阶段(10—12月)。按照“七五”普法规划的安排,党委、政府将把法治宣传教育工作纳入年度目标管理考核体系,区普法办将制定东川区普法工作考核办法,对各单位、各部门的年度法治宣传工作实施情况进行考核,请各部门、各单位根据承担的职责任务,认真组织实施,确保普法工作的全面贯彻落实。

五、工作要求

大学生普法宣传内容篇(11)

我中心以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的和二中、三中、四中全会精神,认真贯彻区委区政府和区司法局工作部署,主动适应坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化新要求,围绕机关事务管理工作任务目标,深入开展以宪法为核心的法治宣传教育,加大普法工作力度,加强社会主义法治文化建设,扎实推进普法责任制落实,认真贯彻落实“七五”普法规划,努力提高全系统执法人员法律素质,增强社会公众的法治意识,为“法治”建设营造良好的法治环境。

二、组织领导

(一)普法工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

(二)分管负责人:

(三)普法联络员:

(四)普法宣传员:中心全体在职人员

三、普法内容

(一)加强学习宣传全面依法治国新理念新思想新战略。把学习宣传新时代中国特色社会主义思想和党的精神,引导党员干部、群众深刻领会、准确把握总书记全面依法治国新理念新思想新战略。将党的精神和新时代中国特色社会主义思想及关于全面依法治国重要论述纳入普法宣传培训的重点内容。进一步推动全面依法治国新理念新思想新战略进入党组中心组学习内容,推动领导干部发挥示范带头作用。切实增强走中国特色社会主义法治道路的自觉性和坚定性。通过召开报告会、法治讲座、研讨会等多种形式进行学习宣传。

(二)把学习贯彻党的四中全会精神和宪法日常宣传相结合。深入宣传党中央决定对宪法进行修改的重大意义,宣传好这次宪法修改的重点内容和主要考虑,宣传好宪法修改贯彻的总体要求和原则。深入基层、深入群众,结合普法工作,大力宣传我国的根本制度、基本制度、重要制度,促进广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来。以“12·4”国家宪法日、法治宣传教育月为节点,认真学习宣传新修改后的宪法,深入开展“尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法”的主题法治宣传实践活动,大力弘扬宪法精神,不断增强宪法自信、宪法自觉。

(三)加大宣传围绕病毒肺炎疫情以及与经济社会发展和人民生产生活密切相关的法律法规。深入贯彻落实中央、省、市、区关于坚决打赢病毒肺炎阻击战的一系列决策部署,针对疫情防控工作中热点问题,采取多种形式组织开展传染病防治法等法律法规宣传和以案释法活动,为疫情防控提供法治保障,营造良好舆论氛围。依法惩治妨害病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪行为。组织开展“防控疫情、法治同行”专项法治宣传行动。宣传维护国家安全和社会稳定、促进民族团结、推进社会治理、脱贫攻坚、实施乡村振兴战略、保护生态环境及科技文化建设等保障和改善民生方面的法律法规,不断提高运用法治手段管理经济社会事务的水平。

(四)深入学习宣传和其他党内基本法规。深入学习宣传和其他党内基本法规。认真学习宣传党的关于全面从严治党的重要论述和新时代党的建设总要求,结合“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育,加大对《》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党内法规制度的宣传力度,引导党员干部尤其是领导干部,进一步增强党规党纪意识,做党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。在“七一”前后,通过专题辅导讲座、知识竞赛等形式多样的活动,教育引导广大党员做党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。

四、突出抓好重点对象学法用法工作

(一)落实《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人取责规定》。全面落实《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人取责规定》,牢固树立领导干部法治思维,加强学法考法述法结果运用。落实党组中心组学法、任前考法等制度,牢固树立领导干部法治思维。

(二)切实抓好重点帮扶对象的法治宣传教育。以推进“法律六进”活动为载体,突出普法宣传精准性,大力开展法律进社区普法宣传活动,抽调业务骨干进社区开展宪法宣讲活动。

(三)推动领导干部学法用法工作。严格落实党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定,落实领导干部述职述德述廉述法、带头上法治课等制度。持续开展“机关集中学法月”活动,深入推进领导干部学法考法工作。建立领导干部学法清单制度,按分管业务领域分别明确应知应会法律目录,作为领导干部学法基本任务、法治素养评估基本依据和年度述法基本内容。 

五、推进“谁执法谁普法”普法责任制落实

(一)贯彻落实“谁执法谁普法”普法责任制。深入贯彻落实《关于进一步落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的实施方案》,研究实施普法责任清单制度。充分发挥各股室的职能优势和主导作用,利用“3·15”国际消费者权益保护日、“4·26”世界知识产权日、安全生产宣传咨询日、质量安全月、“12·4”国家宪法日等特殊纪念日和单项法律法规规章颁布实施周年日等重要时间节点,创新方式方法和宣传载体,大力推进法治宣传教育,营造浓厚的法治氛围。

(二)落实好以案释法制度。建立完善以案释法制度,把以案释法全面拓展到执法、守法全过程,促进全体干部职工自觉学法遵法守法用法。