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班级团活总结大全11篇

时间:2023-01-06 20:20:33

班级团活总结

班级团活总结篇(1)

    11月5日,本团支部组织杨朝娣、施茗、刘晓岚、杨锦、王芳芳等14人去教学楼1号报告听参加由青年大对主办的“参加亲子活动表彰大会”’这次活动请来了青少年活动中心的学生会主席和两位老师等人。大会中播放了一段vcr,深深地触动着同学的心,让我们觉得自己很荣幸能成为一名支援者。

  二·关于城市退休老人生活满意的调查

  11月6日,本团支部动员愈柔冰、施思、戴灿平等18人去做关于城市退休老人的生活满意的调查。这次活动由杭州市青年志愿者协会敬老总队奋发下来。当我们学院陆续出现一些和蔼的老公公老婆婆时,我们便带着事先已准备好的礼物去让老人们填写关于他们对生活满意程度的调查表,因老人们的和蔼可亲我恶魔内很快便完成了任务。

  三·打扫学校琴房

  琴房是人员流动较多的地方,自然总有些垃圾残存,为了给同学们有个更清洁的环境,我们便自发地去打扫琴房。11月24日,丁巧玲、沈子薇、梅黄菲等17人经琴房管理老师同意后,便上上下下仔仔细细地打扫,不放过任何死角,最终说不上使琴房焕然一新,却也是整洁清新,能更好地让同学们呼吸到清新的空气。

  四·国际志愿者日

  12月5日是国际志愿者日,本团支部全体人员都齐心做了几分新颖可爱的贺卡。在那天,蒋丽、张铭慧等8名同学去鲜血车上帮忙,虽说她们从早上忙到下午,但我听到的不是一味的埋怨,而是对鲜血者的崇敬,我想鲜血精神值得更广泛的人的学习。

  五·围绕十七大的班会

  党的十七大的顺利落幕,使我们异常激动,因此我们顺应组织部的活动我们以“十七大与我同行”为主题展开了讨论,并全体做了一些精美的贺卡。

  六·登宝石山

  在党的带领下,人们生活水平越来越高,时代在进步而我们的身体却不如以前那般健朗。而在11月24日,在班团干部的组织下,我们团支部浩浩荡荡的向宝石山进攻,起初同学们都是蹦蹦跳跳,甚是兴奋,但登及一半时,大半的同学体力已不支,连上的汗水取代了原由的兴奋,正当我们停下脚步欲休息时,尾随而至的老人依然在前进,不能说健步如飞,至少没有我们这般狼狈。我们的自尊心严重的受到了打击,于是我们强打起精神,一口气攀登到山顶,顿时西湖白堤的景色让我们绽放自信的笑容!

   半年来,我团支部取得了一定的成绩,但仍然存在不少的问题,

  第一,由于是新生,对各方面的了解还不够,所有很多时候做事

的习惯还处在高中的阶段,不能适应大学的生活,导致对一些活动的性质和内容不能完全理解,参与程度不够.

班级团活总结篇(2)

在活动准备方面,我总结了上学期的经验,各方面都提早了落实,减少了很多突发的问题。毕竟学校是不会因我而改变的,唯有我学会适应它。这一次团日活动应该是我最后一次负责举办,所以我都希望同学们能够在活动中得到快乐,能够为同学们制造一些美好的回忆。因此,我也愿意付出努力,愿意花一个周末来做班级视频,愿意花午睡的时间来做ppt。同学们的支持肯定了我的努力,让我真正感受到:虽然我们的团日活动没有拿奖,但是是成功的。希生日祝福望我们班越来越团结,活动越来越精彩。

班级团活总结篇(3)

团日活动终于接近尾声了,这一学期的团日活动给我的感觉就是一个“忙”字,与上一个学期的相比,许多方面都规范化了。每个星期的例会是最让人心烦的,晚上一下课,就要马上赶去师范学院那边,一堆又一堆繁琐的要求穿梭在会议室中,活动的时间、字体的格式、相片的大少、材料的搜集等等,一次次向我的大脑进攻,扰乱我的思绪。

在三月初,我就开始游荡在书籍和网络中,寻找灵感、寻找思路,终于在我苦思冥想、穷途末路的时候,发现了“啄木鸟”之旅、灵感积木、托起梦想之翼这些活动。我们一直都在跟时间赛跑,刚刚宣布了活动主题,就到了交方案的日子。我们的讨论时间简直就是昙花一现般短暂,尽管这样,经过班干们的努力,很快就完成了方案书。也许是班干们对活动并不太了解、也许时间太赶、也许班干们太忙吧。第一次交的方案书,竟然受到批评,活动目的不清,没有紧扣主题和时事,内容不够具体。真的,受了一点打击。后来,想想,总不能这样就算啦,我独自一人花了一个晚上,重新修改方案,心想:如果这样也不好,我也没办法啦。第一次感觉对一晚电脑,真的不好受啊!

在活动准备方面,我总结了上学期的经验,各方面都提早了落实,减少了很多突发的问题。毕竟学校是不会因我而改变的,唯有我学会适应它。这一次团日活动应该是我最后一次负责举办,所以我都希望同学们能够在活动中得到快乐,能够为同学们制造一些美好的回忆。因此,我也愿意付出努力,愿意花一个周末来做班级视频,愿意花午睡的时间来做ppt。同学们的支持肯定了我的努力,让我真正感受到:虽然我们的团日活动没有拿奖,但是是成功的。希生日祝福望我们班越来越团结,活动越来越精彩。

在我看来,团日活动的真正目的,是通过活动来增强班级的凝聚力。活动是需要大家参与的,如果设计了一些同学们都不乐于参加的活动,那有什么意义呢!永远强迫是换不到幸福的。因此,这次活动我省略了很多自我认为同学们不喜欢开展的环节。如要求同学们去找错别字,结果只有两三个同学做了。虽然这样,但我一点也不怪同学们。因为换做是我,我也会觉得很麻烦。大不了就我辛苦一点,多找一些罢了。又如派发倡议书,我想同学们都应该不太愿意出去派的,所以就省略了。或许有些同学不太赞同我的做法,但我希望你们可以体谅一下我。

很多事情,没有经历过,就不会懂得。这次团日活动虽然很忙,但对比上一学期的,我尝试了很多、也学会了很多。我很高兴,自己能够有这样的一次机会。

班级团活总结篇(4)

团日活动主要内容:

2012年亚运会即将在广州举办,3月份,恰逢中国弥漫着浓浓的雷锋月气息,校园充满亚运会举办前的活力。为了提升广工大校园的体育文化氛围,激发同学们参加体育锻炼的浓烈兴趣,同时为了宣扬乐于助人,不求回报的雷锋精神,xxx团支部于2012年3月20日早上组织班级30余名成员到大学城中心湖参加清洁劳动。本次活动前期,团支部通过收集班级成员意见、班委及团支部开会讨论等形式,确定本次活动以出外实践为具体内容,以宣传亚运精神,乐于助人精神为主要思想理念,在多达10种方案之间激烈讨论,并最终决定前往大学城中心湖参与清洁垃圾的活动,确定主题为“保护蓝天碧水,共迎绿色亚运”。前往中心湖,主要考虑到此地为大学城人流较多地区,而且垃圾生成量大,复杂清洁工作的人手不足,同时也因为此地人流量大而方便宣传工作的开展,有利于促进人与环境的和谐发展。本次主题团日活动形式新颖,环节紧凑,内容具体,目的明确,达到了预期所设想的良好效果。出发前,团支书曾宪海在西区草坪向活动参与者大概介绍了本次活动地点的状况及本次劳动的流程,包括中心湖的环境卫生状况,物品的准备等,并且重点强调了活动实施过程中的安全问题。同时对个人分配了各自的任务,让同学们明确自己劳动的区域及目标,让大家感受到自己责任的重大,借此动员大家积极认真投入劳动。前往中心湖之后,大家都迅速前往工作岗位,各司其职。按预期计划,参与的成员被分为两个小组,由xxx,xx与陈xx分别负责。第一组,绕行中心湖的小道,沿路拾捡垃圾和回收物。第二组成员,在内环草坪处(靠近大学城中医院一侧)展开工作(主要虑到此地进行休闲体育运动的人数较多,无法直接进行垃圾清理事宜)。经过一个多小时的清洁工作,我们完成了对中心湖垃圾的大体清理,大大小小的垃圾袋装满了我们的劳动成果,虽说这些垃圾没有多少利用和回收价值,但是它们是我们通过劳动所获得的,体现的是同学们对于环境保护更加深刻的认识以及对劳动关荣的进一步认识。完成清洁并且经过稍微的休息之后,同学们各自结伴,与在中心湖休息,运动,休闲散步的人们聊起了2012年广州亚运会的事情,向他们介绍届时大学城的各种比赛项目的体育场馆分布,项目举办大概情况以及亚组委筹备工作进展等相关事宜。并且跟外国友人交流了对于广州承办亚运会的看法,过了一会当亚运赛前志愿者的瘾。交流过后,上午11点15分,背对着美丽的大学城中心湖,我们留下了珍贵的照片。随后,活动结束,大家踏上归途。活动总结:1. 活动前准备充分:之前由于广州亚运会与学雷锋月这两个非常有意义的事件重叠,使得我们萌发了许多有意义的想法,比如参加校园里面的除草劳动,校园绿化建设里面的植树活动,专门为迎接亚运的亚运会的有奖知识竞赛,请相关人员召开讲座等,但是经过评估,以上各种想法都由于条件的不足而无法举办,最终班委会议和团支部内部会议决定以中心湖清洁为主题团日活动的具体内容。方案确定后迅速组织相关人员着手准备。2. 分工具体效率高:由xxx同学负责活动物品的准备与购买,由xxx同学负责活动流程的安排筹备,由xxx负责团日活动的宣传工作,在两天内确定好了参与人员名单并完成所有准备工作。3. 活动类型全面:本次活动在3月学雷锋月举行,唤回大家幼时学雷锋做好事的冲劲,让同学们重温助人为乐的快乐滋味;以清洁工作为主体,触发了同学们保护环境,力求与自然和谐发展的思想;与广州亚运同行,除了让同学们感受到亚运在家门口举行的喜悦之情外,还深刻感受到身为亚运会东道主的责任感,使命感。4. 活动形式简单易行,意义重大:活动需要的经费极少,而且活动地点大学城中心湖位于学校附近,交通方便(只需骑单车前往),既能方便宣扬亚运精神和雷锋精神,又能在劳动中体会乐趣。

班级团活总结篇(5)

本学期的朗诵社团,始终围绕新课标指出的,朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练。学生朗读能力的提高也能激发其对语文和中国文化的热爱。

备课时,我常会思考课堂中如何吸引学生的注意力、调动学生的朗读积极性。然而,有时候看似热闹的朗读,却缺乏明确的目标指引,只是为了“读”而“读”,它似乎成了形式而不是需要,这样的读,也许效果和意义并不大。

本学期社团起点于学生想学什么,主要分为以下几个板块来教学:发声发音、绕口令、礼仪教学(坐姿、站姿与走姿)、表演技巧、现代诗朗诵。

字音字词是基础,首先要读准字音,读通句子。仔细听他们的朗读,我发现主要存在两个问题,一是读错音、读别音,这主要是因为孩子不认识字或者多音字不能准确运用,孩子们读准字词,是读准句子的前提,同时也应该多积累识记一些简单常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子们读书时“指读”,也许能让孩子们做到口、眼、心、手并用,提高注意力,达到读准确、读通顺的目的。

班级团活总结篇(6)

在社会实践队伍中2010级通信工程班有两支大的实践团队。其中,“调研山东”——关注城市“空巢”儿童社会实践团队由2010级通信一班的7名同学组成,队员张文信对实践内容作了具体的介绍。近年来,随着经济社会的飞速发展,越来越多的城市家长忙于工作,一大批未成年儿童被留在家里,导致城市“空巢”儿童人数的不断增加。团队对“空巢儿童”现象作了大量的实地考察、问卷调查、社会普查、网站建设,今年暑期与济微中学小学部的老师、家长和学生开展了一系列丰富多彩的实践活动。实践队员带领家长和小朋友们到山东省博物馆进行了参观,感受山东师范大学浓厚的文化氛围和丰厚学术底蕴,学习计算机基础使用知识。在素质拓展活动中,实践队为“空巢”儿童举办《给爸爸他*的一封信》书信大赛,孩子将想对父母说的话通过书信表达出来。涂鸦大赛中,孩子分别以《心中的家》、《海底世界》等为主题,运用自己的想象力,描绘心中的蓝图。实践团队建立心灵沟通驿站,将会继续帮助解决“空巢”儿童在生活中遇到的问题,随时随地关注“空巢”儿童的动态及其心理变化。此外,实践队队员登记了每个孩子的具体信息,后期会施行回访机制,定期到“空巢”儿童家庭反馈孩子的成长变化。长期为“空巢儿童”提供交流的心灵港湾,广泛宣传,引起社会对于“空巢”儿童的关注。

另一支Supernova队在为期7天的实践中走进大棚体验菜农的百般滋味、走向市场探访市场的扑朔迷离,来到中小学尽其所能、走在村间调查攀谈,来到菜农家感受农家乐、深入城市探访高楼下的小菜园。走进济阳、国土资源局做好科技支农活动和惠农工作。拜访大棚党员示范户,关注中小学生科技知识普及,体验农家乐。

由2011级各班级同学组成的“科技三下乡”社会实践服务队围绕政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农等经济社会发展和人民生产生活中的实际需求开展了丰富多彩的实践服务。“科技三下乡”社会实践服务队本着“实现促进学生成长、服务基层发展双向受益”的原则,用自己的热情点亮了服务之灯。实践队拜访了残疾人管爽爽,用自己的专业知识帮扶梨农、宣讲国家的“三农”政策,深入莱阳科技市场进行电脑销售、行情的国情考察,去长城电脑培训学校进行教育帮扶,去莱阳市总工会进行科技帮扶,与莱阳师范学校的学生们进行交流。

公益爱心篇:

今年暑假,由山东省教育基金会马踏飞燕专项教育基金与当代大学生义工网联合举办,各地高校承办的“清凉一夏,爱行天下”——把爱带回家大型义卖活动又如火如荼的开展起来。其中,2010级软件一班、2010级通信三班等班级的同学通过互联网多种形式、随时随地宣传活动的进行,通过义卖活动,同学们深入了解了我国公益事业的发展情况,提高了自身的沟通能力,培养了自己的爱心,增强了自信心,为之后自身的发展起到了积极的作用。

另外,学院一些同学以个人为单位,积极参加公益事业。2010级计算机软件服务外包的一位同学做了一项关于山东某地区残疾人的生活状况的调查,在调查中,他多次奔波于医院、福利社、政府部门等,详细了解了当地残疾人的生活状况、就业状况级及教育状况。在此过程中,他对残疾朋友们长生了浓厚的感情,他希望通过自己的努力,呼吁更多的人关注残疾人,真心的对待身边的残疾人。大家听后都深受感染,每个人都表示会从身边的小事做起,关心残疾人,关心他们的生活,绝不歧视他们。2010级通信工程的一位同学在暑假参加了日照海洋国际音乐节的志愿者服务,用自己的知识和对家乡的熟识为国际友人提供热心帮助,虽然辛苦,却很充实。

学术创新篇:

我院在组织学生开展各种特色专业实践的同时,重点关注齐鲁大学生软件设计大赛和全国大学生数学建模大赛等一系列促进本专业学生学习的实践项目。

齐鲁大学生软件设计大赛是面向山东高校计算机与信息专业在校大学生举办的年度性赛事,全国大学生数学建模大赛是全国高校规模最大的基础性学科竞赛,两个大赛均为在校大学生提供了展现自我创新能力、增强团队协作精神、丰富实践经验的舞台。

为了在大赛中取得优异成绩,为学校增光添彩,学院精心组织安排,合理调配,鼓励学生党员发挥先锋模范作用,影响和带动全体参赛同学共同进取,勇面挑战。在大赛前的知识储备阶段,学生党员在自我提高的同时,也热心帮助同学解决学习中遇到的各种问题,引导大家积极思考,发散思维,以达到共同进步的效果。在大赛进行阶段,学生党员带头攻关,吃苦在前,享乐在后,积极探索,勇于创新,不迷信权威,不畏惧挑战,带领同学攻克了一项又一项关键技术难题,体现了党员先锋模范作用,同时也展示了新一代大学生较高的理论创新能力和实践水平。在学生党员的带动下,经过大赛的磨砺,全参赛同学学到到了知识和技能,提高了自我专业水平,培养了研究探索意识,初步具备了学术创新能力。

增进社会能力篇:

班级团活总结篇(7)

一、 班长的工作职责

1、对外积极配合辅导员、任课老师的教学和管理工作,及时反映同学的意见和要求,做到上传下达,信息畅通;

2、统管全班事务,做到管理规范、分工合理。

3、每学期初组织班干部制定班干部工作计划,每学期末组织班干部进行工作总结 。

4、负责召开每月一次的班干部会议,总结当月工作,制定次月工作计划。

5、负责召开每月一次主题班会。

6、参加学院、系相关会议,记录并向班级学生传达会议要求及精神。

7、在各项评优工作中,包括奖学金、入党等,担任班级测评小组组长,组织开展工作。

8、分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况及模范带头作用 ;

9、强化班级纪律,树立良好班风,形成班级向心力、保证教学秩序,维护集体荣誉;

10、其它相关事务,包括关心同学的困难和心态,平衡自己的事务和学习时间等等。

二、团支书工作职责

1、作为班级团支部工作的第一负责人。

2、全面负责团支部工作,并与班长相互合作,共同建设班集体。

3、参加学院、系各项团总支工作相关会议,记录并向班级学生传达工作要求及精神。

4、根据学院、系团总支要求,组织学生参加团日活动,组织开展“优秀团员”、“优秀团干”的评选活动。

5、在各项评优工作中,包括奖学金、入党等,担任班级测评小组成员,承担相应的工作。

6、前期班级发展党员工作中,与党员、班长共同承担相应工作。

7、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

三、学习委员工作职责:

1、作为班级学风、学业、学习的第一负责人。

2、负责本班学风建设工作,协助学院、系及其他相关部门做好课堂考勤、教学质量评估等工作。

3、协助老师做好课堂纪律管理、教学教务等相关工作。

4、按要求做好《13新生考勤表》、《13新生考勤统计表》的登记工作。

5、协助学院、系及其他相关部门做好有关学风、学业、学习等相关组织工作,如学习竞赛、学科竞赛

6、在各项评优工作中,包括奖学金、入党等,担任班级测评小组成员,承担相应的工作。

7、及时收集班级同学的学风、学业、学习问题及情况,汇总向有关老师反映。

8、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

9、组织学习小组帮助大家解决学习中的障碍、对挂科、重休等情况要及时跟踪反馈督促。

四、组织委员工作职责:

1、协助团支书开展团支部的各项活动。

2、负责班级团员统计、团费收缴、组织关系等工作

3、做好班级各项工作会议、活动的记录工作,不仅是团支部会议。

4、班级开展各项活动的第二负责人,主要承担策划、组织、开展工作。

5、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

五、宣传委员工作职责:

1、协助团支书开展团支部各项活动。

2、协助班长开展班级各项活动。

3、班级开展各项活动的第二负责人,主要与组织委员共同承担策划、组织、开展工作。

4、做好班级、团支部开展各项活动的文件收集、整理、汇总工作,及时做好活动过程中的记录、活动过程后的总结工作,要求每项活动需要有相片、通讯稿。

5、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

六、生活委员工作职责:

1、协助班长开展班级活动。

2、每学期收缴班费,控制好班费的开支,每学期末做好班费使用情况的公布。

3、协助做好各项收费和物品的分发工作。

3、组织宿舍长开展宿舍各项工作,包括宿舍的卫生评比、宿舍的创优Y工作。

4、做好《晚间宿舍人数统计表》、《周末离校学生统计表》登记工作。

5、班级开展各项活动的第二负责人,主要承担各项活动的后勤工作,如物资的使用和回收、费用使用等。

6、关心和了解班级同学生活中的各项问题,及时向有关老师反应。

7、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

8、带领同学们减少浪费,节约用钱,计划开支,发扬艰苦奋斗,勤俭办事的精神。

七、文娱委员工作职责:

1、协同班长开展班级文娱活动,每学期开展至少两次的班级文娱活动。

2、协助学院、系及相关部门开展学生文化活动,如歌唱比赛、迎新晚会等。

3、班级各项文娱活动的第一负责人,协同班长,联合其他班干部开展活动。

4、关心和了解同学的兴趣爱好,做好登记工作,并发掘文艺特长分子,组织他们带动班上同学,丰富课余生活。

5、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

八、体育委员工作职责:

1、协同班长开展班级体育活动,每学期开展至少两次的班级体育活动。

2、协助学院、系及相关部门开展学生体育活动,如新生杯篮球赛等。

3、班级各项体育活动的第一负责人,协同班长,联合其他班干部开展体育活动。

4、关于和了解同学在各项体育活动中的专长,做好登记工作,并发掘体育专长分子,组织他们带动班上同学,丰富课余生活。

5、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

九、心理委员工作职责:

1、协助学院、系及相关部门开展有关学生心理的活动,如新生心理普查。

2、协同班长开展班级心理活动,每学期开展至少一次的班级学生心理活动。

3、班级学生心理活动的第一负责人,协同班长,联合其他班干部开展班级学生心理活动。

4、关注班级学生心理健康状况,及时了解班级学生心理变化,特别是出现心理问题的学生,反映到相关老师。

班级团活总结篇(8)

一、活动时间:2019年9月9日至2019年10月25日

二、活动主题:“凝聚班团力量,引领学生成长”

三、活动目的:举办本次班级建设风采展示月活动旨在增强大学生集体观念、协作意识和团队精神,进一步推动我校学生基础管理工作,做好2019年“标兵班集体”、“先进班集体”评选活动,总结提炼班团建设工作经验和成果,引导2019级新生班级开展好班团建设工作,夯实学校双高建设基础。

四、活动内容:

(一)标兵、先进班集体评选(时间:9月9日至10月13日)

1、班级总结申报阶段。9月9日开始,各院开展2018-2019学年各班级班级建设总结提炼工作。各班级在对照评选条件的基础上自行申报,认真填写《2018~2019学年标兵班集体(先进班集体)申请表》(见附件4)并附相关证明材料。(9月9日至9月15日)    

2、二级学院总结交流阶段。各二级学院对本院各班级班级建设工作进行总结、评比、交流,在此基础上按分配指标推荐班级参加学校评比。各院对申报班级有关材料要按照《各学院推荐名额一览表》(见附件2)进行严格审查后,上报学工处参加学校评比。(9月16日至9月26日)  

3、学校评审阶段。学工处按照评选方案(见附件1)对参评班级数据进行审核,评比、公示,评出校级“标兵班集体”不超过6个、校级“先进班集体”15个、院“先进班集体”15个。(10月1日至10月13日)  

(二)标兵班集体建设经验分享会(时间:10月10日19:00)

举办班级风采展示月活动启动仪式并邀请获得校级“标兵班集体”的班级进行经验分享,由标兵班集体指派1~3名主要班干介绍讲解本班班级建设过程和取得成果并分享建设经验。

(三)班级风采展示活动(10月8日至10月18日)

由各学院申报成功的校“标兵班集体”、校“先进班集体”和院“先进班集体”的班级提供展板电子材料和班级标识(班旗、班徽等)由学工处统一安排濂溪校区和十里校区布展,具体展出内容和要求见附件5。

(四)优秀班干团队评选。(10月11日至10月18日)

1、班级申报。由申报成功的校“标兵班集体”、校“先进班集体”和院“先进班集体”的班级申请,参评班级对照评选条件的基础上,对“优秀班干团队”班级创建工作进行总结,认真填写《优秀班干团队申报表》并附相关证明材料,具体评选方案见附件6。

2、二级学院考评。二级学院组成考评小组进行学生评议、同行相互评议、二级学院考核。

3、学校审核公示。学生工作处对各二级学院上报结果进行审核、评比、公示,无异议后确定“优秀班干团队”获奖名单。

(五)第六期班长、团支书培训班。(时间:10月14日至10月26日)

培训对象为全校2019级大一新生班长和团支书,分别在濂溪校区和十里校区进行,具体方案另行通知。

(六)评选“优秀组织奖”

为充分调动全院各班参与本次活动的积极性,设立优秀组织奖2个,具体评选办法见附件13。

四、工作要求:

1、各学院要高度重视,统筹安排,成立班级建设考核小组,认真组织好各班级的总结考核工作,确保活动效果。

班级团活总结篇(9)

1班委选举

团支部的支部班子在每年进行换届选举,年月,本团支部全体成员通过民主选举,明确规定了各个班团委的工作职责。具体如下:

1.1.1第三届班团委成员

表格1班团委成员班长团支书兼宣传委员学习委员组织文娱委员生活体育委员心理委员备注:在第二届班团委组织结构中,宣传委员由学习委员兼任,组织委员由文娱委员兼任。经过一年的工作实践,我们发现学习委员统筹全班的各项学习事宜,责任重大,工作较为繁重。因此,由上届班团委提议,大家民主投票通过,本届宣传委员由在任的团支书兼任,兼顾团支部内的各项宣传工作。

1.1.2班团委工作制度

分工明确、合作协助是支部班子发挥核心作用,凝聚支部成员的重要保证。各个班团委的具体工作职责如下:

班长:

1)以身作则,关心同学,团结全班同学共同营造优良的学风和活跃的班级环境。

2)团结其他班团委,结合班级工作计划,统筹安排开展班级各项活动,包括活动所需场地的申请,活动物资的准备工作。

3)定期召开班会,班委会,总结班级工作情况,了解班级成员状况,听取班级成员的意见和建议。

4)管理班级日常事务,登记班级成员的考勤情况。

5)做好和学校有关部门,学院辅导员老师,学生会等的沟通联系,及时了解上级对团支部的有效信息,并向团支部成员传达。

6)定期向学校学院报告团支部的工作状况,向辅导员老师反馈团支部成员的思想状况、学习生活情况,反映同学们的需求。

7)联系沟通其他团支部,增进本团支部与其他团支部友谊,加强彼此的信息交流,实现学习资源的共享。

8)审查批准数额较大的财务支出。

团支书:

1)搞好团支部建设,负责团支部的全面工作,及时传达贯彻上级党团组织的决议,随时向上级团组织请示和汇报工作。

2)搞好团员的管理,按时收缴团费。

3)做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动。

4)负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部团员大会,主持并实施团内推优工作。

5)结合实际情况,制订支部工作计划;监督班级的各项管理工作,对班级、班委工作资料进行汇总,每次活动后写好总结材料,学年终完成支部工作总结。

6)深入接触支部内各团员,及时了解团员们思想、生活和学习上的困难,给予他们充分的支持和帮助,并及时向上级团支部反映。

7)作为本支部对外参加各项团体比赛的一般负责人。

8)加强和班长及其他班团委的合作,协助完成团支部的各项活动。

宣传委员(团支书兼任):

1)搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事等动态,组织同学向校刊,校报,广播站,网站等投稿。协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。

2)充分利用班刊、班级q群和博客等做好各种精神的宣传鼓动及各项活动的通讯报道工作,管理好班级的报纸、杂志及其他宣传用品。

3)做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

学习委员:

1)统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、教务等报名工作。经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。

2)及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。

3)带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围;配合学院工作,协助班长抓好学习纪律,重点负责学习风气整治。了解同学在学习上的困难和要求,计划并组织班级内的学习活动(如学习兴趣辅导小组)。

4)协助班长召开班会,并及时做好班会会议记录。

5)密切配合党的中心工作,结合支部团员的思想情况和本支部各时期及不同阶段所面临的任务,搞好思想动员。

6)经常收集和分析团员思想情况。搞好调查研究,及时反映他们的意见和要求,并向党、团组织汇报。协助团支书,积极组织各种校园文化活动,丰富思想教育的形式,丰富团的生活。

文娱组织委员:

1)负责带领全班同学参加学院各种文娱活动(如迎新晚会),排练所需文娱节目。

2)团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。并在各次会议中协助学委进行会议记录工作。

3)协助其他班委组织各项活动。

4)总结支部建设的经验,了解掌握团支部的组织状况,督促帮助团小组开展工作,教育和监督团员履行义务,遵守团内的各种纪律,执行团的决议,完成组织交给的任务。

5)协助班长团支书做好班内各项工作。

体育生活委员:

1)组织开展班级体育活动,丰富同学业余文化生活。

2)负责组织带领本班同学参加学院的各项体育比赛。

3)管理班级财务;收取班费,发票留档,建立班级财务报表,定期向同学公布。

4)负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。

5)每次活动主动做好预算及开支的审核,并有权对预算中不合理部分开支提出异议,要求重新讨论制订活动预算。

心理委员:

1)及时了解同学学习、心理状况,帮助同学保持最佳心理状态。

2)了解同学们遇到的困难,及时向上级反映,为同学提供充分的支持和帮助。

3)开展心理班会活动,促进班级成员的心灵沟通,增进彼此的友谊。

1.2团支部制度建设

无规矩不成方圆。一个团支部如果没有完备健全的制度建设,就不可能实现组织生活的有序开展,就会导致人心涣散,丧失集体的凝聚力。因此,从建立之日起,本支部就非常注重支部的制度建设,在工作实践中注意不断更新完善团支部制度建设,经过三届团支部班子的共同努力,目前已建立起一整套比较完善的制度,有力地规范了支部成员的行为,使成员们紧紧地凝聚在一起,共同学习,共同进步。

下面逐一介绍我团支部的各项制度:

1.2.1制度

制度是支部基本制度之一,包括了支部团员会议、支部委员会议、团小组会议和团课。制度为支部成员提供了审议表决各项支部活动,阶段性总结支部工作的平台;是各支部成员学习团知识,提高个人精神素质的平台。

1.2.1.1.支部团员会议:

会议主要针对各阶段工作需要而进行,内容包括:制定审议学期工作计划,总结各阶段工作,讨论各项重大活动筹备布置工作,进行各项推优工作,等等。

以下为会议制度:

1)正常情况下每月召开一次,根据实际需要调整会议召开的具体时间。

2)会议要求全体支部成员必须参加,不得迟到,不得无故缺席。如有特殊情况,须向会议组织者请假,并于会后主动同组织者了解会议的相关内容。

3)会议场所需事先申请,一般为小课室、文化室,或者根据班级课表安排选择课后在教室中进行。

4)如有重要活动,需进行活动讨论和筹备,则应临时召开支部团员会议。

1.2.1.2.支部委员会议:会议主要对阶段工作做总结和计划,各支部委员和班委须认真对自己工作进行总结,做好批评与自我批评,同时对下阶段工作进行计划讨论,制订详细合理的活动和工作计划,各班委须积极参与讨论并提出建设性的意见和建议;针对各项重大活动,支部委员会议需预先讨论有关活动的准备工作。

以下为相关的会议制度:

1)会议定期召开,每月一次。

2)各支部委员必须准时参加,不得无故缺席。如有紧急情况,需预先告知其他支部委员,并且及时了解会议的有关内容。

3)会议场所一般选择在食堂进行。

4)会议应有专人做好会议的相关记录。

1.2.1.3.团小组会议:

团小组会议由班委牵头,各小组自行开展,主要针对各小组内的学习任务,活动任务进行商讨,在过程中,各个成员须尽自己的一份力,努力与其他成员共同完成学习活动任务,从而使小组成员的团队合作精神和思想觉悟得到提高。

团小组会议的时间,地点经各小组自行决定。小组成员不得无故缺席小组会议。

1.2.1.4.团课制度:

党课制度是支部成员集中学习团的知识,加深对团的认识理解,从而增强对团组织的热爱和拥护的一项制度。为了避免说教式的团课形式,我团支部主要针对一些热点时事(例如“两会”期间的热点问题)的了解和学习,从中获得体会,提高个人的思想政治觉悟。

团课的相关制度如下:

1)团课每学期进行两次,各支部成员需认真准备,按时参加,不得无故缺席。

2)团课采取多媒体展示,个人演讲,小组讨论等多种多样的形式,不拘一格,只要大家能够从中有所收益,有所进步。

3)每次团课持续时间不少于45分钟。鼓励各个成员踊跃发言。

1.2.2组织生活制度

组织生活制度关乎支部成员的日常行为规范,关系到组织生活的有序进行。为了保证组织生活的长期稳定进行,本支部制定了相关的制度。包括了支部成员日常行为规范和组织生活规范,具体如下:

1.2.2.1支部成员日常行为规范

(1)热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

(2)坚持四项基本原则,坚持改革开放,关心国家大事和国际时事。

(3)尊敬师长,团结同学,发扬社会主义道德新风尚。

(4)遵守学校的规章制度,不迟到、不早退、不旷课。

(5)勤奋好学,刻苦钻研。努力学好专业课知识,发展自身的各方面素质。

(6)养成高尚文明的行为习惯,服装整洁大方。

(7)保持良好的学习环境,保持教室清洁。爱护公共财物,维护公共设施。

(8)艰苦奋斗,勤俭节约,努力提高自身的道德修养和思想觉悟,尽力向党组织靠拢。

(9)积极参加课外体育锻炼,开展有益身心健康的文化活动,坚决摒弃不良生活习惯。

(10)团结同学,互相帮助,共同为创建文明班级及优良学风班而努力。

1.2.2.2开展组织生活的相关规定

(1)配合学校学院团委指示精神,组织开展丰富多彩的组织生活。

(2)定期开展团课学习,提高支部成员对团的认知感。

(3)组织团支部内部素质拓展活动,例如支部出游,增强支部成员的交流。

(4)支部成员应积极参加各项组织生活,在活动过程中提高自己的思想觉悟。

(5)支部成员在日常生活中加强对自身的要求,做一个合格的团员。

1.2.3支部工作管理制度

支部工作管理制度包括班团委工作制度,支部财务管理制度,团员-

管理发展制度,推优制度,团员教育评议制度。具体如下:

1.2.3.1班团委工作制度:

见“支部班子建设”部分。

1.2.3.2支部财务管理制度:

1)班费的收取应有一定限额,根据学期预算而定。学年结束时多退少补。

2)班费由生活体育委员统一保管,无特殊情况其他人员一律不得持有、保管班费。

3)班费的使用要做到民主化、合理化和透明化的高度统一;不可铺张浪费。

4)班费主要用于班级日常生活及活动开销,班费的使用至少要两人以上经手,对于大笔款项的支出必须经全班同学协商定夺,经手人不可以公谋私,损害班级利益。

5)对于班级组织的大型活动(如出游、比赛等),班费使用应积极配合活动要求,保证活动资金的良好运转,并详细记录班费使用情况。

6)班费收支必须有发票、超市电脑小票、车票等作为凭证。

7)班费收支应及时准确地进行记录,可定期通过班级qq群公布于众,提高班费使用管理的透明度。

8)对于院校任何形式的的班费奖励或补助,班委应及时、准确地向全班同学公布,并合理地规划使用。

9)任何同学提出的关于班费管理的疑问,生活委员必须做出解答,不可搪塞回避。

10)如遇生活组织委员人事变动,应做好班费账目及余额的交接工作。

1.2.3.3团员管理制度:

见“团员管理和发展”部分。

1.2.3.4推优制度:

见“见推优工作”部分。

1.2.3.5团员教育评议制度

1)团员教育评议每学年进行一次,与推优同时进行。

2)团员教育评议按学习教育,个人小结,民主评议,表彰处理四个程序进行。

三年来,团支部根据团员教育评议结果,由团支部成员民主投票,定期开展优秀团员、团干的评选:

1.3团员管理和发展

1.3.1团员管理发展制度

1.3.1.1团员证管理制度

(1)团员证是团员身份的凭证之一,各团员应妥善保管,按时上交注册。如有遗失,应及时汇报,予以补办。

(2)团支部应按时严格做好团员年度团籍注册工作。

1.3.1.2团费收缴与保管使用制度

⑴根据团总支的团费管理规定,团员每人每月交纳团费1元。每学年初即第一学期进行本年度团费的收缴;团员一次性上交该年的团费,每位团员上交12元。

⑵团员要按标准及时向团组织缴纳团费,团支部按时向上级团委缴纳全部所收团费。

⑶团支书负责团费的收缴工作。

1.3.1.3团组织关系转接制度

⑴根据团章规定:“团员由一个基层组织转移到另一个基层组织,必须及时办理团组织关系的转档。”这是团籍延续的一种方式,每年新生入学、毕业生毕业都要进行团关系的转接。

⑵团员证是团员政治身份的证明,团员在工作、学习单位或居住地区变更时,须持团员证及时转接组织关系。

⑶如果没有正当理由,超过半年未转接组织关系的,应按自行脱团处理。

1.3.1.4推荐优秀团员作党的发展对象制度

⑴推荐优秀团员作为党的发展对象,必须按照上级有关规定,确定推荐名额,有计划有条理的做好推荐工作。

⑵通过团员自荐,组织考察的方式,确定符合推荐条件的候选人。

班级团活总结篇(10)

二、班规

(一)学习、生活总体要求

1、选择并认定一个目标,时刻做不懈的努力

2、时间有限,合理有效的去利用

3、善待你身边的每一个人,他们都是你走向成功的朋友

4、团结同学,积极向上

5、具备荣誉感和信念

6、身体是实现价值的前提,需要维护和锻炼

(二)具体要求

1.遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则。

2.要求每位同学热爱班级体,支持班委的工作,积极参加班里组织的各项活动。

3.要求每位同学在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

4.个人生活上,要求每位同学做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网及玩网络游戏、拒绝、酗酒。

5.学习方面要求每位同学积极努力,互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。

6.出勤方面:首先,严格遵守学校的作息时间,班委作出榜样;其次,每位同学要做到不迟到、不早退、不旷课。

7.考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚实信用。

三、班委职责

班委会负责组织全班学生按照党的教育方针,按照学校学院工作计划实施各项活动,履行职责,组织和建设好班集体,使全班同学成为合格的大学生。

班委会成员由全班同学民主选举产生,经班主任/辅导员审议当选。班委会每学年改选一次,任期一年。

各班班委要服从学校学院的领导,服从团总支、学生会各部门的管理,协助该部门开展相应的学生工作。班委会干部设置主要有以下职务:班长(男女各一名)、团支书、学习委员、纪律委员、生活委员、劳动委员、记录委员、文娱委员、体育委员、心理委员(男女各一名)、组织委员、宣传委员,具体职责如下:

(一)、班长职责

1、主持班委会的工作并对班级工作负总责。

2、协调班委团支部成员之间的关系,充分调动各委员的积极性,支持各委员独立开展工作。

3、有权召集班委会成员,定期主持召开班委会,研究班内工作和安排、布置各项任务。

4、传达上级的各项任务,如实向上级反映班内学生情况,做到上情下达,下情上达,发挥好桥梁作用。

5、主持召开班会,做好会议准备。

6、做好班级各项工作的计划与总结工作。

7、服从学生会的管理和工作安排,协助学生会开展相应的学生工作和活动。

(二)、学习委员职责

1、全面掌握全班同学的学习状况,积极创造条件,为同学创造良好的学习环境,促进良好学风的形成。

2、积极与任课教师联系,解决同学学习上存在的各种问题。

3、督促全体同学,独立完成作业,并按时上交。

4、适时主持班级学生召开学习经验交流会或座谈会,交流学习心得,并能帮助学习差的同学,搞好学习。

5、安排落实本班学习兴趣小组的活动,并检查小组的活动效果。

6、服从学生会学习部的管理和工作安排,协助学习部组织开展学院学风建设的相关活动,如:奖学金的评定、知识竞赛、学习经验交流会等。

(三)、生活委员职责

1、负责班级经费管理。

2、负责调查、了解本班学生生活状况,并负责及时将情况向班主任(辅导员)反映。协助做好班级贫困生认定及资助工作,对困难学生给予必要的帮助。

3、协助学生会做好寝室的日常生活管理,积极开展文明寝室创建活动,创建良好的学习生活环境。

4、协助学生会为校、院重要集会、大型活动提供后勤保障。

(四)、劳动委员职责

1、负责班级劳动卫生和必修劳动卫生课的组织安排。

2、积极带领各寝室开展卫生扫除工作,组织、落实、监督寝室卫生的管理工作和相关的检查评比工作;制定和完善有效的寝室卫生管理办法,并严格落实执行。

3、组织开展各种形式的义务劳动,努力营造干净、舒适的学习和生活环境。

(五)、纪律委员职责

1、负责班级上课、上晚自习及各种活动组织的考勤,做好考勤记录。

2、协助学生会定期、不定期地开展寝室安全检查,杜绝违法乱纪现象,消除安全隐患。

3、协助学生会有针对性地开展安全知识竞赛等活动。

4、协助学生会做好校、院重要集会、大型活动的安全保卫工作。

(六)、文娱委员职责

1、负责组织开展有益于学生身心健康的各类文艺、娱乐活动,丰富同学的业余文化生活。

2、服从学生会文娱部的管理和工作安排,协助该部门积极组织学生参加校院组织的各种文艺比赛。

(七)、体育委员职责

1.结合本班实际积极开展有利于提高学生身体素质的体育活动,丰富班级学生课余生活,增强班级凝聚力。

2、服从学生会体育部的管理和工作安排,协助该部门积极组织学生参加校院组织的各种体育比赛。

(八)、心理委员职责

1、组织班上各种形式的心理健康知识的宣传工作,定期在班上开展一些有关心理健康的活动,并作好相应的总结和记录。

2、努力学习心理学相关知识,用积极乐观的心态去引导其他同学,并运用普通的心理学知识疏导同学的不适和困惑,帮助其走出困境。

3、积极参加培训,不断充实自己的心理学知识,以提高其心理服务能力。

4、及时做好信息反馈。发现有心理障碍的同学,并有可能有偏激行为的同学要迅速及时地上报给班主任,或上报到心理健康教育中心,以便做出有效及时的应对措施。

5、积极参加各项有关心理健康方面的活动,服从学生会心理健康部的管理,协助该部门做好学校学院大学生心理健康教育工作。

(九)、记录委员职责

1、负责班主任辅导员组织开展的主题班会记录。

2、负责班委会组织开展的会议记录。

3、做好本班级的活动资料收集和归类存档工作。

4、做好班级综合测评加减分详实记载工作。

(十)、团支书职责

1、主持团支部委员会的工作并负全面责任。

2、传达、贯彻党组织、上级团组织的决议和指示,经常向上级党团组织汇报工作、反映情况,并根据团员的思想问题,做深入细致的思想工作。

3、主持召开团支部委员会,根据学院团总支的工作意见和安排,结合本支部实际,研究支部工作,拟定工作计划和工作总结。

4、主持召开团支部大会,代表支委会汇报支部工作及支部大会决议执行情况。

5、广泛了解团员思想、学习、工作情况,有针对性地开展思想教育、形势教育、成才教育等各种有益于团员身心健康的团组织生活和活动,增加团支部的凝聚力和战斗力。

6、督促、帮助、检查、指导团支部委员做好分管工作。

7、服从团总支组织部的管理和工作安排,协助该部门完成其他相应的团的工作。

(十一)、组织委员职责

1、了解团员的工作、学习、思想情况,提出团支部组织生活的内容和要求,指导团支部开好组织生活会。

2、掌握团员的先进事迹和遵守团的纪律的情况,建议支委会进行表扬、批评和处分。

3、协助学院团总支做好教育、培养、考察、推荐优秀团员入党工作。

4、做好团员的管理、统计和发展新团员工作。

5、按时收缴团费,做好团员证的颁发、使用和管理工作。

6、服从团总支组织部的管理和工作安排,协助该部门完成其他相应的团的工作。

(十二)、宣传委员职责

1、组织团员学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的各项方针政策,开展多种形式的思想、纪律、形势政策教育。

2、从团员的思想实际出发,提出团课的具体内容、方式和要求,组织团课学习,组织有关理想教育、成才教育的各种读书报告会、讨论会等。

3、通过设计制作书法绘画作品、横幅、海报、展板或者组织同学向校报、学校学院网站、学校校刊投稿等,及时宣传学校、学院、班级活动以及团员、团支部新人新风、优秀事迹,协助学院团总支宣传部、记者站做好班级、学院学校的宣传工作。

四、班级管理奖惩细则

班级管理实行奖惩分明加减分量化管理制度,每个同学的基准分为60分。同学们加减分提议视平时表现情况由各个班委结合客观事实,秉持公平公正的原则,做好记录,并在下一周开班会的时候提交班主任;班委成员加减分提议视其工作开展及平时表现情况,由班长或团支书结合客观事实,秉持公平公正的原则,做好记录,在下一周开班会的时候提交班主任;班长、团支书加减分提议由班主任视其工作开展及平时表现情况直接提交给本班班级民主评议小组,最后和其他班委及同学一起经本班班级民主评议小组对本班上周的所有加减分事项进行审查核实,班主任核实在该生加减分栏目里签字后生效。班级综合测评分总表由记录委员保管,作为班级每次向学校学院推荐入党推优,评先进、评奖学金的参考。

各班委分管工作部分考核细则:

1.学习委员:(1)不按时交作业一次次扣2分。(2)期末补考挂科,每门扣2分。(2)期末考试前十名加分:第一名,10分;第二名,9分;第三名,8分;第4名7分;第五名,6分;第六名,5分;第七名,4分;第八名,3分;第九名,2分;第十名,1分。(3)在学习比赛、读书活动、科技竞赛、等获奖的第一名加5分,第二名4分,第三名3分,若是校级、院级则分别在此基础上加3分,2分(4)在考试过程中发现抄袭,被通报批评者扣5分。

2.纪律委员:(1)迟到,早退者每次扣1分。(2)课堂上捣乱者扣1分。(3)晚自习期间被学生会发现有打闹,玩手机,说话者,每次扣2分。(4)在课堂上与老师发生争吵,一次扣5分。(5)旷课者扣2分。(6)课上不服从纪律委员安排的扣1分。(6)被宿管部上报不按时归寝者扣5分。

3.文艺委员:(1)积极参加班级,院校文艺活动加1分。在现场不遵守秩序者扣1分。(2)在班级,院,校表演者加分【分别为2分,3分,5分】(3)积极协助文艺委员开展工作加1分。(4)不配合文艺委员在班级,院,校开展文艺活动者扣3分。

4.体育委员:(1)迟到者【五分钟以上】扣1分,早退者扣2分。(2)无故旷课者扣5分。(3)参加比赛取得成绩者加分【第一名,5分。第二名,4分。第三名,3分,若是校级、院级则分别在此基础上加3分,2分】

5.劳动委员:(1)教室值日实行一组一天制,劳动后出现卫生问题,小组每人扣2分。(2)不扫地者扣3分。【可以叫同学代劳,但不可缺旷】(3)请假者不扣分。(4)参加公共劳动卫生的同学加2分。(5)班级集体劳动卫生活动不参加者扣2分。(5)被学校通报寝室卫生不合格,每人扣2分。【不服从室长安排的扣分5分】。(6)得到流动红旗的寝室,每人加1分。

6.组织委员:(1)积极参与组织活动的同学加1分。旷一次扣2分。(2)为班级出谋划策并实施的同学加2分。(3)在活动中捣乱的扣3分。(4)在组织活动过程中为班级做出巨大贡献,争取荣誉的加3分。

7.其他加减分部分,由班长与团支书根据班级管理需要,提交班级民主评议小组商定,由班主任认可之后生效。

备注:在加减分过程中重复加减分部分,以最高的为准,不累加。

班委承诺:

班级团活总结篇(11)

本学年,我们要求班级团支书定期对本班团员进行思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团委,由团委实行诫免谈话。要求各支部以自己支部的实际情况出发,紧紧围绕教学,努力发挥团员的先锋模范作用,在班上开展帮学活动。要求团干部及时了解学生,处处起带头模范作用,及时化解同学间矛盾,以身作则,帮助学习差的学生,处处体现团支部的温暖,经过一学期来看各班团支部真正发挥了其榜样带头作用。

二、认真组织,切实做好每周一升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。

每周升旗班级认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,做到反复讲、讲反复,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。

三、扎实工作,切实搞好各项活动。

本学期开始进行了文明班级评比活动,每周通过学生会和领导检查汇总,按分数高低每年级评比出两个文明班级并发放流动红旗,文明班级评比活动的开展,让绝大多数同学们都能够自觉遵守守则、规范,学校不和谐因素和不文明行为日趋见少,这里也感谢班主任老师的积极配合。

9月份:组织接收新学生会成员、团委干部,精心安排工作,布置任务,参加班级的管理工作,服从学校领导的安排,为学校教学服务。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动,比如,多次带头参加学校的义务劳动,在校园内搞卫生,带头弯腰捡纸,搞大扫除,栽树等活动,都能很好地完成任务,达到很好的效果。

9月11日:在王校长的提议下,由我亲自布置,成立学生会晨检工作组织,组织学生会进行晨检工作,每天早晨6.30分由我带领学生会成员准时对各班进行检查,安排好12名学生会成员检查顺序,同时对学生会成员严格要求,不定期的召开学生会会议,对发现的问题及时纠正,通过晨检和不定期抽检,使学校的卫生、纪律、都得到了好转,使学校整体面貌有了新的改观。晨检工作还有效的预见和预防手足口病、水逗等传染病的发生,我们印发了学生因病情况每日晨检登记表,每班由专人负责对本班级每天因病人员进行认真填写,发现病状的及时上报给学校,经过一学期来的上报情况看,我校除有感冒100余人次外,未发现其它传染症状。

10月6日:为了创造良好的学习环境,也为了我们养成良好的行为习惯,培养良好品质和道德风尚,使校园更加干净,上操时进行了一次特殊的测试“弯腰捡纸”,通过此次活动,同学部分都能够主动弯腰捡纸,还有我们的教师也参与期中,给校园带来了文明、亮丽的风采。

10月15日:在团县委的组织下,我校对身患重病的刘柏毓同学发起捐款倡议书,倡议书播出后,在两个课间时间里学生就踊跃捐款1901.8元,真正体现了我校学生一方有难、八方支援的爱心精神。

为活跃校园文化生活,展示同学们的文艺特长,构建和谐校园,加强校歌的普及,树立学生爱校的精神。10月24日:下午利用7、8节课时间组织召开了七、八年级的纪念改革开放三十周年歌咏比赛,此次活动得到了校领导、班主任、评委老师等众多老师的帮助,活动收到了很好的效果,在活动中师生互动,拉进了同学与老师间的感情。

11月份:按团县委部署,年终发展了一批新团员并按要求上交团费;同时征订了团署刊物,根据各班的需求超额完成规定任务。【1】   

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12月份:为调动学生干部的工作积极性,带动学生的学习兴趣,形成良好的班风、学风,我校团委通过学生民主测评,各科任老师的反映和平时的业绩表现,选出了校级优秀学生会干部2名,优秀学生会委员2名;校级优秀团支部书记每年级各2名;校级优秀班长每年级各2名。

一学期来,我校团委在学校的正确领导下,虽在工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处,如团干部素质有待进一步提高,团员思想意识有待进一步增强,志愿者活动进一步规范化开展等。我们今后将继续努力,使我校共青团工作再上一个新台阶。

  2     2010年共青团团委工作总结

团支部书记在团员大会上的工作报告

团委组织部委员总结

团支部迎校庆主题团日活动总结

学校团委年度工作总结

大一上学期班级团支部工作总结