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健康教育路径对择期剖宫产产妇的护理效果分析

卞小洁 郑州大学第三附属医院; 河南郑州450000
健康教育路径   剖宫产术   产妇   护理效果  

摘要:目的分析健康教育路径对择期剖宫产产妇的护理效果.方法选取郑州大学第三附属医院2016年1-10月收治的110例择期剖宫产产妇作为研究对象,按照随机数表法分为两组,各55例.对对照组产妇按照传统方案实施护理,观察组产妇在传统护理方案基础上接受健康教育路径护理干预.比较两组产妇护理干预前后认知水平及焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分,并比较两组产妇的护理满意度.结果干预后两组产妇健康知识评分及SAS、SDS评分均高于干预前,且观察组上述指标改善程度均优于对照组,观察组护理满意度高于对照组(96.37%比81.82%),差异有统计学意义(P均<0.05).结论对产妇应用健康教育路径干预,产妇健康知识认知水平显著提高,产后焦虑、抑郁等不良情绪得以有效缓解,同时也可提高护理满意度.

简介:《河南医学研究》(CN:41-1180/R)是一本有较高学术价值的大型41-1180/R,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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