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  • 高职院校智慧教室实用建设方法探索

    作者:袁南星 期刊:《信息与电脑》 2020年第01期

    以现代职业教育教学理念为指导,根据当前高职院校常规教学的基本需求,笔者借鉴当前市面上主流的智慧教室建设方案和教育部职业院校教学能力大赛基本要求,从技术、成本、可用性等多个角度综合思考,提出了适用西部欠发达地区高职院校智慧教室的建设方案,对比并验证了方案的有效性。

    高职  

  • 浅谈高职测绘专业实训课堂教学中存在的问题

    作者:朱巧玉 期刊:《科技风》 2020年第02期

    实训教学是高职测绘专业课堂教学的重要组成部分,该专业教学质量的提高离不开实训课堂教学,如何有效开展测绘专业实训课堂教学进而提高教学质量是我们研究的一个课题。本文主要分析高职测绘专业实训课程教学过程中存在的问题,并在此基础上给出改进意见,提高实训课堂教学质量,实现高职教育应用型人才培养目标。

    高职  

  • 中国画在高职艺术设计基础课中开设的必要性

    作者:刘娟 期刊:《科技风》 2020年第04期

    高职艺术设计专业中应加强传统绘画的教育,让学生不仅在专业水平上有所提高,还可以起到传承中国文化的重大作用。要针对高职学生的专业需求,有效的进行中国传统绘画教育。

    高职  

  • 跨境电商背景下高职商务英语人才培养探究

    作者:张雪; 杨明远; 郭文玲; 唐伟 期刊:《科技风》 2020年第07期

    在跨境电商行业迅猛发展的背景下,本文结合作者专业背景,阐述了商务英语专业在此大背景下的现状及问题。相比传统电商,跨境电商对专业化人才的要求更高,对相关专业的人才培养模式也提出了更高的要求。本文根据跨境电商和商务英语专业和师资等特点,对商务英语专业人才培养模式进行了综合探讨。

    跨境电商  人才培养  

  • 高职环境艺术设计的教学创新路径研究

    作者:杨丽 期刊:《科学大众》 2019年第12期

    随着生态环境的发展,对高职环境艺术设计专业的重视程度越来越高。文章以高职环境艺术设计为研究对象,针对教学中存在问题,提出几点教学创新策略,希望对教学活动的开展提供帮助。

    高职  教学模式  

  • 以金课为导向的高职慕课建设与应用

    作者:梅霞 期刊:《黑龙江科学》 2020年第01期

    新时代高校“金课”建设是一项牵涉面广、工作量大、复杂且艰巨的系统工程,也是新时代中国高等教育走内涵式发展道路的迫切需要。慕课是实现金课的重要途径,高职院校高等数学教学现状表现在教学指导思想落后、教材选用不合理、课程模式单一、高等数学课时减少等方面。以金课为导向探讨了慕课的建设与应用策略,即优化课程内...

    金课导向  建设与应用  

  • 高职留学生教育:困境和思考

    作者:姜海军 期刊:《太原城市职业技术学院学报》 2019年第12期

    近年来,我国高职留学生教育规模扩张迅速。但由于种种原因,高职留学生教育现阶段面临着一些发展中的困境,如办学定位模糊、管理机制不够完善、质量保障乏力及招生渠道少等问题。高职院校必须高度重视这些问题,并在办学实践中着力寻求破解上述困境的路径和方法,才能促进留学生教育持续、健康发展。

    高职  

  • 高职体育社团发展的问题以及发展策略分析

    作者:张锬 期刊:《文体用品与科技》 2020年第03期

    随着社会经济的发展与进步,人们对于学生的体育发展也愈加重视,课程改革在高职院校得到了普及,高职院校中的社团也呈现飞速发展的趋势,体育社团是高职院校社团重要的组成部分,也是由学生们自发组成的,体育社团也是高职体育文化的体现,但是现阶段很多高职院校的体育社团发展都存在这一定的问题,并且在组织与运作的过程中,也...

    高职  发展策略  

  • 高职室内手绘效果图表现教学环节探讨

    作者:张晖 期刊:《青年与社会》 2019年第35期

    高职室内手绘效果图表现课程在教学目标、能力培养、教学设计、考核评价方面有其自身特点。需要建立一套完整的教学体系,形成有特色的教学模式,以便更有效地提高学生的专业技能,培养职业素养和职业能力。对教学的环节和内容展开研究,以便达到既定的教学目标。

    高职  探讨  

  • 高职《无损检测专业英语》的教学与反思

    作者:曹艳; 喻星星 期刊:《青年与社会》 2019年第36期

    根据高职教育课程改革的要求,对《无损检测专业英语》进行教学反思通过模块化设计,实施任务驱动、项目教学,提升教学效果。

    高职  

  • “互联网+”下的高职建筑装饰设计专业创业教育

    作者:马国强 期刊:《四川建材》 2020年第02期

    职业教育在深化改革的背景下正在迎来新的发展机遇,在我国正处于经济转型关键时期的今天,更加需要技能型人才。高职建筑装饰设计专业突出学生的创新思维和理论与实践结合的能力,在网络技术不断发展的今天,也为该专业学生开展创新创业教育提供了平台。本文对高职院校在“互联网+”背景下创新创业教育的必要性进行概述,讨论了...

    高职  

  • 智慧校园背景下的高职汽修专业教学策略优化研究

    作者:孙潇 期刊:《南方农机》 2020年第05期

    智慧校园是信息技术与教育双结合下所产生的一种新型教学模式,它为我国教育打开了新空间。高职汽修专业在智慧校园建设背景下实现改革与创新,体现在教学与管理创新、学生学习自主创新、教育平台创新三方面,有效突破了传统高职汽修专业教学课堂存在的教学问题,实现了高职汽修专业教学策略优化发展。

    智慧校园  教学优化  

  • 基于工匠精神高职汽车运用技术专业人才培养模式探究

    作者:杨剑 期刊:《南方农机》 2020年第03期

    工匠精神,是各行各业都需要具备的一种精神。德国一直以精益求精的精神闻名于世,德国汽车的工艺品质是德国工匠精神的最好体现。而我国汽车行业的发展却一直不如人意,虽然吉利、红旗等品牌有很大的进步,但是想要获得国际的认可,还需要培养大量的汽车行业专业人才。高职作为培养汽车技术人才的重要院校,受到汽车行业的高度重...

    工匠精神  培养模式  

  • 翻转课堂模式在高职声乐教学中的应用

    作者:孙骈 期刊:《黄河之声》 2019年第23期

    翻转课堂作为一种颠覆传统课堂授课模式的新型教学模式,是践行生本教育理念,有效发挥学生主观能动性以及贯彻落实的素质教育的一个有效手段,非常符合高职声乐教育需求。本文基于高职声乐教学,重点就如何应用翻转课堂模式进行了探讨,以期不断提升高职声乐教学效果。

    高职  应用对策  

  • 高职医药相关专业基础医学概论教学中提高学习兴趣的实践

    作者:刘鹏; 彭岳; 梁忠秀; 兰太进; 岑妍慧; 周祖亮; 林江 期刊:《广西中医药大学学报》 2019年第04期

    随着我国社会经济及医疗卫生事业迅猛发展,高等中医药院校为适应社会对复合型医药卫生人才的需求,开设一系列医学专业[1]。广西中医药大学于2001年成立高等职业技术学院,目前设有针灸推拿、医疗美容技术、护理、护理(口腔护理方向)、口腔医学、中医骨伤、康复治疗技术、医学检验技术、医学影像技术、药学、中药学、药品经营...

    高职  医学科普知识  

  • 现代职教理念下高职《应用文写作》课程教学探讨

    作者:赵兵 期刊:《南北桥》 2019年第24期

    现代职业教育理念不断更新,教学技术不断拓展,教学方法不断创新,高职院校《应用文写作》课程教学已经形成了新的教学模式.本文就现代职业教育理念中针对《应用文写作》课程的教学特点、教学结构、教学方法和考核形式等问题进行分析和探讨.

    高职  教学  

  • 高职工商企业管理实践教学改革研究

    作者:徐黎源 期刊:《现代农村科技》 2020年第01期

    高职院校的工商企业管理专业实践教学是保证学生进入工作岗位具备实践工作能力的重要手段,也是高职教育区别与普通高校的重要方面。高职工商企业管理在实践教学的实施过程中遇到了许多的困难和问题亟待解决。

    高职  改革  

  • 高职英语课程信息化平台教学资源建设探析

    作者:孔雪飞 期刊:《广西教育》 2019年第43期

    本文分析高职英语课程信息化平台教学资源的积极作用,针对高职英语课程信息化平台教学资源建设存在的资源整合受限、缺乏特色、交互性不强、教师自身资源建设能力有限等问题,提出高职英语课程信息化平台教学资源建设策略:加大平台教学资源建设力度,构建智慧化资源库;注重平台教学资源形式和内容创新,提升教学资源的趣味性;...

    高职  教学资源  

  • 高职小学教育专业学生语文教学技能训练探讨

    作者:刘奕 期刊:《广西教育》 2019年第43期

    本文阐述小学语文教师教学技能的组成结构,分析小学教育专业学生语文教学技能水平有待提高的现状及原因,从以多样化教学方法加强语文教学技能实践训练、构建双师制教育模式、加强实习指导与管理等方面论述加强小学教育专业学生语文教学技能训练的策略。

    高职  训练  

  • “职教20条”背景下高职社会服务能力提升路径

    作者:赵旎娜 期刊:《继续教育研究》 2020年第01期

    社会服务是高职院校的四大职能之一,诸多院校发挥自身优势,为地方经济社会发展都做出较大的贡献。《职业教育改革实施方案》的颁布,既为高职院校现阶段改革提供了政策支撑,也为其社会服务能力提升指明了改革方向。随着社会经济发展,高职院校的社会服务领域、范围发生了变化,社会服务手段也更为丰富,在发展进程中,高职社会服...

    高职  路径  

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