外语与外语教学杂志退回来的稿件怎么修改？

当稿件被《外语与外语教学》期刊退修后，可按以下流程进行修改，以提高录用概率：

一、分析退稿原因

1.‌仔细阅读退稿通知：明确编辑或审稿人指出的问题，如选题不符、创新性不足、数据缺陷或语言表达问题‌。

2.区分退稿类型：可修改退稿、拒稿（若意见表明“研究方向不符”，建议改投其他期刊）

二、针对性修改策略

1.深入探讨研究问题，提供更全面、深入的分析和讨论。

2.增加相关理论背景和文献综述，以支持研究论点的合理性和创新性。

三、重新投稿准备

1.‌附修改说明：逐条回应审稿意见，说明修改内容及依据。

2.核对期刊要求：

(一)来稿须遵守学术规范，严守学术道德，保证论文不违背国家宪法，不涉及国家机密，无抄袭、剽窃、伪造数据等学术不端行为。

(二)多作者文稿署名时必须排序，应注明每位作者的工作单位和邮政编码。第一作者还须提供性别、出生年、学位、职称、是否为研究生导师等方面的信息。通信作者应注明联系电话及其电子信箱。

(三)如果论文属于基金项目，请在页脚处标明该基金项目的名称和编号。

(四)凡出现在正文中的引注，请务必在参考文献中写出相应信息，并确保对应无误。

(五)本刊注释和参考文献采用作者—年份制。文内标注格式采用括注方式，通常为：（作者，年份：参考页码）。其中，作者、年份是必备项，页码根据需要进行标注。

综上所述，通过不断地修改和完善，提高稿件的质量和学术水平，增加被期刊录用的机会。

《外语与外语教学》是一本在医学领域具有较高影响力的学术理论期刊，于1979年创刊，由辽宁省教育厅主管，大连外国语大学主办，为双月刊，国内统一刊号为CN：21-1060/H，国际标准刊号为ISSN：1004-6038。

该刊设置了语言研究、翻译研究、二语习得及应用、外语教学研究等栏目，覆盖医学领域多个研究方向，以反映医学领域的最新动态和发展趋势。

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