《昭通师范高等专科学校学报》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由昭通师范高等专科学校主办的教育期刊，1979年创刊，本刊主要栏目有：哲学·政治·经济、文学·艺术、历史研究、高等教育改革论坛。旨在推动教育学科发展和教育教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)作者（包括编者、译者、机构作者等）为三人以上时，仅列出第一人，使用“等”予以省略。
(二)注释：凡对文章篇名、作者及文内某一特定内容所作的必要的解释或说明为注释。用“①、②、③、④……”编号，置于正文之后。
(三)请务必在文章最后注明作者单位、通信地址、邮政编码、电话、传真和电子邮箱地址。
(四)文中标题层次用阿拉伯数字连续编号，例如：1…，2…，2.1…，2.1.1…，一律左顶格。一、二级标题后的正文另起，缩进2字。三级标题后空1字接正文。
(五)摘要应避免用语不规范。摘要中不要出现生冷偏僻、自己杜撰的名词、术语或符号等。
三、审稿周期
《昭通师范高等专科学校学报》期刊预计审稿时间：1个月内，发行周期为：双月刊，期刊级别：省级期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
昭通师范高等专科学校学报杂志创刊于1979年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：双月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
《昭通师范高等专科学校学报》现已更名为《昭通学院学报》。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在教育学界的学术影响力和权威性。
此外，《昭通师范高等专科学校学报》期刊还荣获了中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在教育学术界树立了良好的口碑。
昭通师范高等专科学校学报数据统计
主要参考文献期刊分析：
主要引证文献期刊分析：
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