当代教育家杂志好投吗?发表周期长吗?

《当代教育家》作为一本教育领域的学术期刊,投稿难度一般,但仍需要作者具备一定的学术实力。具体详情需结合期刊定位、审稿流程以及投稿者的研究质量综合评估。以下是详细分析:

了解期刊信息:

《当代教育家》期刊创刊于2012年,是由济南出版有限责任公司主管并主办的教育类月刊。该杂志以中文出版,拥有国内刊号:CN 37-1488/G4及国际刊号:ISSN 2095-3526。旨在成为教育领域的先锋,及时反映教育改革与发展的最新成果,深入探索教育规律,助力教育事业的繁荣。通过高质量的论文和研究成果,为教育工作者提供有价值的参考,促进学术交流与合作,推动教育创新与进步。

期刊级别与定位:

《当代教育家》 期刊被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等数据库收录。获得了中国期刊全文数据库(CJFD)等荣誉。主要栏目:卷首、微观_首发、微观、微观_图说数据、微观_锐词、微观_视觉、人物_封面故事、人物_特写、专题、专题_“播火者、课程_创意课程等,注重理论与实践结合。该期刊的读者群体主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及对教育领域感兴趣的读者。

投稿须知:

(一)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。

(二)摘要中不出现图、表、化学结构式和非公知用的符号和术语,也不宜引用文中图、表、公式和参考文献的序号。关键词一般选用3~5个叙词,中英文相一致。

(三)同一文献再次引证时只需标注责任者、题名、页码,出版信息可以省略。

(四)附页。内容依次为:中文标题、中文摘要、作者姓名、工作单位、详细通信地址、邮编、手机号、电子邮箱。

(五)请作者写明联系方式,以方便编辑部与作者联系。

发表周期:

采用三审制(初审、复审、终审),《当代教育家》期刊预计审稿时间:1个月内,如果超过预计的审稿时间仍未收到回复,可以主动联系编辑部询问进度,若想缩短周期,流程协助可咨询在线客服

投稿建议:

投稿《当代教育家》期刊需注重选题创新性与格式规范性。建议投稿前充分研读近期刊发文章,并严格遵循杂志社要求,对于具备一定学术实力的作者来说,是一个相对好投且发表周期较短的期刊选择。

当代教育家发表范例

  • 自主学习,我的青春“有点酷”

    作者:陈禹霏

  • 家长,利用好“冲突”

    作者:刘翠兰

  • 朱莉:18岁前有这些能力,比进名校更重要

    作者:--

  • 安吉拉·李·达科沃斯:逆商,比智商和情商更重要的品质

    作者:--

  • 公益阅读:做点亮星星的人

    作者:--

  • 十年,行走,遇见

    作者:孙传美

  • 阅读浸润童年

    作者:高瑞兰

  • 我和我的阅读故事

    作者:刘红萍

  • 我为什么来到慈利

    作者:宋事成

  • 让数学更美好地和孩子相遇

    作者:谈有恒; 张宏伟(指导)

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主办单位:济南出版有限责任公司

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