节能减排的概念大全11篇

节能减排的概念篇（1）

在这一章，首先让学生了解二次根式的概念，并掌握以下重要结论：

注：关于二次根式的运算，由于二次根式的乘除相对于二次根式的加减来说更易于掌握，教科书先安排二次根式的乘除，再安排二次根式的加减。“二次根式的乘除”一节的内容有两条发展的线索。一条是用具体计算的例子体会二次根式乘除法则的合理性，并运用二次根式的乘除法则进行运算;一条是由二次根式的乘除法则得到

并运用它们进行二次根式的化简。

“二次根式的加减”一节先安排二次根式加减的内容，再安排二次根式加减乘除混合运算的内容。在本节中，注意类比整式运算的有关内容。例如，让学生比较二次根式的加减与整式的加减，又如，通过例题说明在二次根式的运算中，多项式乘法法则和乘法公式仍然适用。这些处理有助于学生掌握本节内容。

第22章 一元二次方程

学生已经掌握了用一元一次方程解决实际问题的方法。在解决某些实际问题时还会遇到一种新方程 —— 一元二次方程。“一元二次方程”一章就来认识这种方程，讨论这种方程的解法,并运用这种方程解决一些实际问题。

本章首先通过雕像设计、制作方盒、排球比赛等问题引出一元二次方程的概念，给出一元二次方程的一般形式。然后让学生通过数值代入的方法找出某些简单的一元二次方程的解，对一元二次方程的解加以体会，并给出一元二次方程的根的概念，

“22.2降次——解一元二次方程”一节介绍配方法、公式法、因式分解法三种解一元二次方程的方法。下面分别加以说明。

(1)在介绍配方法时，首先通过实际问题引出形如 的方程。这样的方程可以化为更为简单的形如 的方程，由平方根的概念，可以得到这个方程的解。进而举例说明如何解形如 的方程。然后举例说明一元二次方程可以化为形如 的方程，引出配方法。最后安排运用配方法解一元二次方程的例题。在例题中，涉及二次项系数不是1的一元二次方程，也涉及没有实数根的一元二次方程。对于没有实数根的一元二次方程，学了“公式法”以后，学生对这个内容会有进一步的理解。

(2)在介绍公式法时，首先借助配方法讨论方程 的解法，得到一元二次方程的求根公式。然后安排运用公式法解一元二次方程的例题。在例题中，涉及有两个相等实数根的一元二次方程，也涉及没有实数根的一元二次方程。由此引出一元二次方程的解的三种情况。

(3)在介绍因式分解法时，首先通过实际问题引出易于用因式分解法的一元二次方程，引出因式分解法。然后安排运用因式分解法解一元二次方程的例题。最后对配方法、公式法、因式分解法三种解一元二次方程的方法进行小结。

“22.3实际问题与一元二次方程”一节安排了四个探究栏目，分别探究传播、成本下降率、面积、匀变速运动等问题，使学生进一步体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型。

第23章 旋转

学生已经认识了平移、轴对称，探索了它们的性质，并运用它们进行图案设计。本书中图形变换又增添了一名新成员――旋转。“旋转”一章就来认识这种变换，探索它的性质。在此基础上，认识中心对称和中心对称图形。

“23.1旋转”一节首先通过实例介绍旋转的概念。然后让学生探究旋转的性质。在此基础上，通过例题说明作一个图形旋转后的图形的方法。最后举例说明用旋转可以进行图案设计。

“23.2中心对称”一节首先通过实例介绍中心对称的概念。然后让学生探究中心对称的性质。在此基础上，通过例题说明作与一个图形成中心对称的图形的方法。这些内容之后，通过线段、平行四边形引出中心对称图形的概念。最后介绍关于原点对称的点的坐标的关系，以及利用这一关系作与一个图形成中心对称的图形的方法。

“23.3课题学习 图案设计”一节让学生探索图形之间的变换关系(平移、轴对称、旋转及其组合)，灵活运用平移、轴对称、旋转的组合进行图案设计。

第24章 圆

圆是一种常见的图形。在“圆”这一章，学生将进一步认识圆，探索它的性质，并用这些知识解决一些实际问题。通过这一章的学习，学生的解决图形问题的能力将会进一步提高。

“24.1圆”一节首先介绍圆及其有关概念。然后让学生探究与垂直于弦的直径有关的结论，并运用这些结论解决问题。接下来，让学生探究弧、弦、圆心角的关系，并运用上述关系解决问题。最后让学生探究圆周角与圆心角的关系，并运用上述关系解决问题。

“24.2与圆有关的位置关系”一节首先介绍点和圆的三种位置关系、三角形的外心的概念，并通过证明“在同一直线上的三点不能作圆”引出了反证法。然后介绍直线和圆的三种位置关系、切线的概念以及与切线有关的结论。最后介绍圆和圆的位置关系。

“24.3正多边形和圆”一节揭示了正多边形和圆的关系，介绍了等分圆周得到正多边形的方法。

“24.4弧长和扇形面积”一节首先介绍弧长公式。然后介绍扇形及其面积公式。最后介绍圆锥的侧面积公式。

第25 章 概率初步

将一枚硬币抛掷一次，可能出现正面也可能出现反面，出现正面的可能性大还是出现反面的可能性大呢?学了“概率”一章，学生就能更好地认识这个问题了。掌握了概率的初步知识，学生还会解决更多的实际问题。

“25.1概率”一节首先通过实例介绍随机事件的概念，然后通过掷币问题引出概率的概念。

节能减排的概念篇（2）

在这一章，首先让学生了解二次根式的概念，并掌握以下重要结论：

注：关于二次根式的运算，由于二次根式的乘除相对于二次根式的加减来说更易于掌握，教科书先安排二次根式的乘除，再安排二次根式的加减。“二次根式的乘除”一节的内容有两条发展的线索。一条是用具体计算的例子体会二次根式乘除法则的合理性，并运用二次根式的乘除法则进行运算;一条是由二次根式的乘除法则得到

并运用它们进行二次根式的化简。

“二次根式的加减”一节先安排二次根式加减的内容，再安排二次根式加减乘除混合运算的内容。在本节中，注意类比整式运算的有关内容。例如，让学生比较二次根式的加减与整式的加减，又如，通过例题说明在二次根式的运算中，多项式乘法法则和乘法公式仍然适用。这些处理有助于学生掌握本节内容。

第22章 一元二次方程

学生已经掌握了用一元一次方程解决实际问题的方法。在解决某些实际问题时还会遇到一种新方程 —— 一元二次方程。“一元二次方程”一章就来认识这种方程，讨论这种方程的解法,并运用这种方程解决一些实际问题。

本章首先通过雕像设计、制作方盒、排球比赛等问题引出一元二次方程的概念，给出一元二次方程的一般形式。然后让学生通过数值代入的方法找出某些简单的一元二次方程的解，对一元二次方程的解加以体会，并给出一元二次方程的根的概念，

“22.2降次——解一元二次方程”一节介绍配方法、公式法、因式分解法三种解一元二次方程的方法。下面分别加以说明。

(1)在介绍配方法时，首先通过实际问题引出形如 的方程。这样的方程可以化为更为简单的形如 的方程，由平方根的概念，可以得到这个方程的解。进而举例说明如何解形如 的方程。然后举例说明一元二次方程可以化为形如 的方程，引出配方法。最后安排运用配方法解一元二次方程的例题。在例题中，涉及二次项系数不是1的一元二次方程，也涉及没有实数根的一元二次方程。对于没有实数根的一元二次方程，学了“公式法”以后，学生对这个内容会有进一步的理解。

(2)在介绍公式法时，首先借助配方法讨论方程 的解法，得到一元二次方程的求根公式。然后安排运用公式法解一元二次方程的例题。在例题中，涉及有两个相等实数根的一元二次方程，也涉及没有实数根的一元二次方程。由此引出一元二次方程的解的三种情况。

(3)在介绍因式分解法时，首先通过实际问题引出易于用因式分解法的一元二次方程，引出因式分解法。然后安排运用因式分解法解一元二次方程的例题。最后对配方法、公式法、因式分解法三种解一元二次方程的方法进行小结。

“22.3实际问题与一元二次方程”一节安排了四个探究栏目，分别探究传播、成本下降率、面积、匀变速运动等问题，使学生进一步体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型。

第23章 旋转

学生已经认识了平移、轴对称，探索了它们的性质，并运用它们进行图案设计。本书中图形变换又增添了一名新成员――旋转。“旋转”一章就来认识这种变换，探索它的性质。在此基础上，认识中心对称和中心对称图形。

“23.1旋转”一节首先通过实例介绍旋转的概念。然后让学生探究旋转的性质。在此基础上，通过例题说明作一个图形旋转后的图形的方法。最后举例说明用旋转可以进行图案设计。

“23.2中心对称”一节首先通过实例介绍中心对称的概念。然后让学生探究中心对称的性质。在此基础上，通过例题说明作与一个图形成中心对称的图形的方法。这些内容之后，通过线段、平行四边形引出中心对称图形的概念。最后介绍关于原点对称的点的坐标的关系，以及利用这一关系作与一个图形成中心对称的图形的方法。

“23.3课题学习 图案设计”一节让学生探索图形之间的变换关系(平移、轴对称、旋转及其组合)，灵活运用平移、轴对称、旋转的组合进行图案设计。

第24章 圆

圆是一种常见的图形。在“圆”这一章，学生将进一步认识圆，探索它的性质，并用这些知识解决一些实际问题。通过这一章的学习，学生的解决图形问题的能力将会进一步提高。

“24.1圆”一节首先介绍圆及其有关概念。然后让学生探究与垂直于弦的直径有关的结论，并运用这些结论解决问题。接下来，让学生探究弧、弦、圆心角的关系，并运用上述关系解决问题。最后让学生探究圆周角与圆心角的关系，并运用上述关系解决问题。

“24.2与圆有关的位置关系”一节首先介绍点和圆的三种位置关系、三角形的外心的概念，并通过证明“在同一直线上的三点不能作圆”引出了反证法。然后介绍直线和圆的三种位置关系、切线的概念以及与切线有关的结论。最后介绍圆和圆的位置关系。

“24.3正多边形和圆”一节揭示了正多边形和圆的关系，介绍了等分圆周得到正多边形的方法。

“24.4弧长和扇形面积”一节首先介绍弧长公式。然后介绍扇形及其面积公式。最后介绍圆锥的侧面积公式。

第25 章 概率初步

将一枚硬币抛掷一次，可能出现正面也可能出现反面，出现正面的可能性大还是出现反面的可能性大呢?学了“概率”一章，学生就能更好地认识这个问题了。掌握了概率的初步知识，学生还会解决更多的实际问题。

“25.1概率”一节首先通过实例介绍随机事件的概念，然后通过掷币问题引出概率的概念。

节能减排的概念篇（3）

在这一章，首先让学生了解二次根式的概念，并掌握以下重要结论：

注：关于二次根式的运算，由于二次根式的乘除相对于二次根式的加减来说更易于掌握，教科书先安排二次根式的乘除，再安排二次根式的加减。“二次根式的乘除”一节的内容有两条发展的线索。一条是用具体计算的例子体会二次根式乘除法则的合理性，并运用二次根式的乘除法则进行运算;一条是由二次根式的乘除法则得到

并运用它们进行二次根式的化简。

“二次根式的加减”一节先安排二次根式加减的内容，再安排二次根式加减乘除混合运算的内容。在本节中，注意类比整式运算的有关内容。例如，让学生比较二次根式的加减与整式的加减，又如，通过例题说明在二次根式的运算中，多项式乘法法则和乘法公式仍然适用。这些处理有助于学生掌握本节内容。

第22章 一元二次方程

学生已经掌握了用一元一次方程解决实际问题的方法。在解决某些实际问题时还会遇到一种新方程 —— 一元二次方程。“一元二次方程”一章就来认识这种方程，讨论这种方程的解法,并运用这种方程解决一些实际问题。

本章首先通过雕像设计、制作方盒、排球比赛等问题引出一元二次方程的概念，给出一元二次方程的一般形式。然后让学生通过数值代入的方法找出某些简单的一元二次方程的解，对一元二次方程的解加以体会，并给出一元二次方程的根的概念，

“22.2降次——解一元二次方程”一节介绍配方法、公式法、因式分解法三种解一元二次方程的方法。下面分别加以说明。

(1)在介绍配方法时，首先通过实际问题引出形如 的方程。这样的方程可以化为更为简单的形如 的方程，由平方根的概念，可以得到这个方程的解。进而举例说明如何解形如 的方程。然后举例说明一元二次方程可以化为形如 的方程，引出配方法。最后安排运用配方法解一元二次方程的例题。在例题中，涉及二次项系数不是1的一元二次方程，也涉及没有实数根的一元二次方程。对于没有实数根的一元二次方程，学了“公式法”以后，学生对这个内容会有进一步的理解。

(2)在介绍公式法时，首先借助配方法讨论方程 的解法，得到一元二次方程的求根公式。然后安排运用公式法解一元二次方程的例题。在例题中，涉及有两个相等实数根的一元二次方程，也涉及没有实数根的一元二次方程。由此引出一元二次方程的解的三种情况。

(3)在介绍因式分解法时，首先通过实际问题引出易于用因式分解法的一元二次方程，引出因式分解法。然后安排运用因式分解法解一元二次方程的例题。最后对配方法、公式法、因式分解法三种解一元二次方程的方法进行小结。

“22.3实际问题与一元二次方程”一节安排了四个探究栏目，分别探究传播、成本下降率、面积、匀变速运动等问题，使学生进一步体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型。

第23章 旋转

学生已经认识了平移、轴对称，探索了它们的性质，并运用它们进行图案设计。本书中图形变换又增添了一名新成员――旋转。“旋转”一章就来认识这种变换，探索它的性质。在此基础上，认识中心对称和中心对称图形。

“23.1旋转”一节首先通过实例介绍旋转的概念。然后让学生探究旋转的性质。在此基础上，通过例题说明作一个图形旋转后的图形的方法。最后举例说明用旋转可以进行图案设计。

“23.2中心对称”一节首先通过实例介绍中心对称的概念。然后让学生探究中心对称的性质。在此基础上，通过例题说明作与一个图形成中心对称的图形的方法。这些内容之后，通过线段、平行四边形引出中心对称图形的概念。最后介绍关于原点对称的点的坐标的关系，以及利用这一关系作与一个图形成中心对称的图形的方法。

“23.3课题学习 图案设计”一节让学生探索图形之间的变换关系(平移、轴对称、旋转及其组合)，灵活运用平移、轴对称、旋转的组合进行图案设计。

第24章 圆

圆是一种常见的图形。在“圆”这一章，学生将进一步认识圆，探索它的性质，并用这些知识解决一些实际问题。通过这一章的学习，学生的解决图形问题的能力将会进一步提高。

“24.1圆”一节首先介绍圆及其有关概念。然后让学生探究与垂直于弦的直径有关的结论，并运用这些结论解决问题。接下来，让学生探究弧、弦、圆心角的关系，并运用上述关系解决问题。最后让学生探究圆周角与圆心角的关系，并运用上述关系解决问题。

“24.2与圆有关的位置关系”一节首先介绍点和圆的三种位置关系、三角形的外心的概念，并通过证明“在同一直线上的三点不能作圆”引出了反证法。然后介绍直线和圆的三种位置关系、切线的概念以及与切线有关的结论。最后介绍圆和圆的位置关系。

“24.3正多边形和圆”一节揭示了正多边形和圆的关系，介绍了等分圆周得到正多边形的方法。

“24.4弧长和扇形面积”一节首先介绍弧长公式。然后介绍扇形及其面积公式。最后介绍圆锥的侧面积公式。

第25 章 概率初步

将一枚硬币抛掷一次，可能出现正面也可能出现反面，出现正面的可能性大还是出现反面的可能性大呢?学了“概率”一章，学生就能更好地认识这个问题了。掌握了概率的初步知识，学生还会解决更多的实际问题。

“25.1概率”一节首先通过实例介绍随机事件的概念，然后通过掷币问题引出概率的概念。

节能减排的概念篇（4）

一是低碳经济。主张低能耗、低污染、低排放，其基础是新能源、节能环保、更换能源的新工艺（如新能源汽车）。二是低碳生活。减少日常生活中的碳排放，如省电、节油、种树、回收可重复利用或可循环利用的生活资料等。三是发展碳汇。碳汇即从大气中清除CO2的过程、活动和机制。由于森林具有碳汇功能，通过植树造林和森林保护等吸收固定CO2的成本比工业减排低，所以碳汇林的重要作用正在日益凸显[1]。

1.2低碳理念在园林中的引入

在园林中能实现低碳经济和发展碳汇2个目标。将低碳经济和发展碳汇放入园林设计、施工、管理的各个环节即是将低碳理念引入园林中。

1.3低碳园林的概念

目前，对于低碳园林的概念还不甚清晰，只有一个低碳景观的概念供人参考。低碳景观（Low Carbon Landscape）是指在景观材料与设备制造、施工建造和景观使用的整个生命周期内，减少化石能源的使用，提高能效，降低二氧化碳排放量。低碳景观已逐渐成为国际景观界的主流趋势[2]。

2节约型园林的概念

2.1节约型园林的概念

节约型园林自2005年提出以来，目前还没有形成统一的概念，一般指以最少的用地、用水和财政拨款，选择对周围生态环境干扰最少的绿化模式，为城市居民提供最高效的生态保障系统[3]。节约型园林，就是按照资源的合理与循环利用，在规划、设计、施工、养护等各个环节，最大限度地节约各种资源，提高资源的利用率，减少能源消耗。

2.2节约型园林的营造

节约型园林的营造离不开节能、节财、节地、节水。节能，就是要大力发展节能型的施工方式和少设计能源消耗型设施。尽量在园林设施上做到可持续发展，尽量少设计大型广场、音乐喷泉等能源消耗大的设施。节财，就是要用最少的钱产生更多的绿量，要充分利用当地的乡土树种和草种，防止高价设计、买绿和建绿。节水，一方面要增加可利用的水源总量，另一方面要减少水资源的消耗，发展节水、抗旱型绿地。提倡使用集水技术（地面透气、透水性铺装）和节水技术（微喷、滴灌等），注重雨水的循环、中水的利用，提倡使用再生水灌溉。节地，就是在保护城市原有生态绿地的前提下，以最少的改良或不改良获得良好的生态效益，使园林绿化效益最大化[4-5]。

3低碳园林与节约型园林的关系

3.1低碳园林与节约型园林的区别

笔者认为，低碳园林应该包括在节约型园林之中。因为节约型园林中涵盖了节能的概念，而低碳的核心部分就是对于能源的生产及使用。并且现阶段的技术和方法在低碳的概念下生产出的产品和形成的各种理念有时跟节财的理念相背离。

例如，一株大树的移植或许在运输和移植的过程中产生了比树苗栽植更大的财力消耗，但是从长远的角度来说，一株成年大树在未来长时间产生的碳汇效果绝对大于树苗。低碳的实现需要前期准备相当长一段时间，这样在前期其实就无法满足节财的要求，但是以长远的眼光来看，低碳是一项利在当代、功在千秋的事情。

3.2低碳园林与节约型园林的联系

低碳园林与节约型园林有3个共同之处：一是要求在园林绿地的规划、设计、施工、养护及运营等环节中，最大限度地节约自然资源与各种能源，提高资源与能源的利用率；二是借助城市园林绿地完善城市生态系统，最大限度地发挥其在维持碳氧平衡、蓄水保土、调节温湿度、滞尘减污、防风减噪等方面的作用；三是最大限度地促进人与自然的和谐，达到可持续发展[6-8]。

4基于低碳理念的节约型园林营造方法

4.1设计

设计结合地形，尽量少修改或不修改。尽量借助所在地原有的特色景观，最少地改变当地面貌。少设计或不设计模纹花坛、草坪等需要大量人工修剪的种植模式。多结合新能源的利用，将太阳能、风能等新兴的能源类型运用于设计中。外遮阳节能设施也是值得大力提倡的低碳景观元素。外遮阳的节能效果远远好于内遮阳，而且完全可以设计得精彩美观，既是对建筑节能传统有效措施的继承发扬，又可成为建筑物外立面的重要华丽装饰[9-10]。

4.2植物

在植物上尽量选择碳汇能力强的树种，如常绿树强于 落叶树，阔叶树强于针叶树。坚持适地适树，多采用乡土树种。选择耐干旱、耐瘠薄、可以粗放管理的树种。在植物种类上尽量配置多层次的稳定群落，使单位叶面积达到最大。

4.3材料

低碳型园林材料的设计原则：推广使用地方材料，节约和保护自然资源，循环使用人造材料，开发使用环保材料，巧妙利用废弃材料。

选择新型节能材料，在灯具、建筑材料的选择上做到节能。多使用当地材料，做到低排放、低人工。城市的灯环境，体现着现代化城市的繁华程度和艺术风貌。传统的灯光艺术是一种“静态艺术”。在科技发展的互动下，由于电脑灯具和计算机程序控制的出现，灯光艺术已发展成具有自我表现能力的艺术形式——动态艺术。与此同时，节能灯具也在蓬勃发展。奥运水立方节能灯光艺术、大运河杭州段灯光艺术等灯环境艺术设计中，均可以看到景观元素与低碳元素的完美结合；各种造型的太阳能利用与风能利用相结合的小区路灯，不仅实现了节能减碳，也为人居环境大增了艺术光彩[11-13]。

4.4管理

管理上尽量减少人工输出，减少修剪，减少人力、财力、物力的消耗。近年来，我国住宅区的景观环境建设得到了较大提升，同时也存在过于重视视觉观感而忽略了其实用性和功能性的不良倾向。低碳节能时代，不仅要求将二者很好地结合起来，而且要深入挖掘节能减排低碳型的景观元素。将低碳渗透入景观中需要全社会的支持和认可，积极筹划运营开发低碳项目。

5 参考文献

[1] 积极打造低碳人居环境[EB/OL].[2011-11-25].HTTP：//WWW.COPYC .CN/COMPARE?PURL=HTTP：///GXJL XH/SHOWJKXX.ASP?NEWSID=117043.

[2] 什么是低碳景观[EB/OL].[2011-11-25].HTTP：//LOWCARBONL /%E4%BB%80%E4%B9%88%E6%98%AF%E4%BD%8E%E7%A2%B3%E6%99%AF%E8%A7%82/.

[3] 郭汉全.节约型园林绿地规划设计研究[D].泰安：山东农业大学，2008.

[4] 贾春，任全进，于金平.谈我国节约型园林绿化建设中存在的问题[J].现代农业科技，2009（24）：218-219.

[5] 刘南方，刘伍生.低碳经济环境对构建节约型园林绿化的思考[J].才智，2010（8）：57-58.

[6] 闫煜涛，白丹.论节约型园林建设中园林材料的设计手法[J].华中建筑，2009，27（6）：185-188.

[7] 李清宇，黄耀志，周颖，等.低碳城市建设背景下的苏南小城镇公共绿地与生态经济一体化设计——以常州市嘉泽镇镇区滨水公共绿地为例[J].生态经济，2010（2）：191-195.

[8] 王润，刘家明，田大江.基于低碳理念的旅游规划设计研究——以福建省平潭岛为例[J].旅游论坛 2010（2）：168-172.

[9] 王恩，包志毅，章银柯，等.杭州园林与低碳生活方式研究[J].杭州科技，2010（2）：50-52.

[10] 杨德昭.新社区与新城市：住宅小区的消逝与新社区的崛起[M].北京：中国电力出版社，2006：11-23.

节能减排的概念篇（5）

中图分类号：TU201.5文献标识码：A文章编号：1673-0038（2015）49-0111-02

前言

在社会经济发展水平不断提高的现阶段，人们对于生活质量等方面的要求也发生了较大的变化，特别是在环境问题日益严重的背景之下，人们开始关注对低碳生活的追求。在城市建设的设计工作当中，建筑设计师肩负着引领低碳生活的重要责任，其设计理念是实现建筑长远发展的重要影响因素，同时也是建筑设计质量、品味和格调实现的关键。在城市化进程不断加快的当下，高能耗的建筑设计已经不再适应现代化的发展需要，大力建设节约型社会要求建筑设计中必须要实现低碳环保和节能减排的目标，实现建筑整体环境和功能上的最优化，以切实提高人们的生活质量。

1低碳建筑概念

低碳建筑概念的提出是建立在绿色建筑和生态建筑的基础之上，在21世纪又提出了低碳建筑这一新的概念，从内容上来看包括了绿色建筑和生态建筑的主要内涵，只是将降低二氧化碳的排放量作为最终要实现的目标。低碳建筑，实际上是指在建筑物的全生命周期范围之内，包括建筑材料的生产、运输、施工和建筑的运行、拆除等整个阶段，能源消耗低和二氧化碳排放量少的建筑。从本质上来讲，低碳建筑是节能建筑概念的延伸，但是与建筑节能又具有一定的区别，低碳建筑是以提高需求终端的能源利用率为目标，其节能减排的实现有一个约定的基准线，且这一基准线是历史某一时间节点的实际排放量，要求未来的减排目标必须要低于这一基准线。

2基于低碳概念的建筑设计原则

2.1环境友好型原则

低碳建筑要求在其规划设计阶段要切实的考虑到与自然环境友好共存的关系，还需要考虑到建筑的合理自然通风和日照等，尽可能的保留原来场地中的自然环境；在建筑材料的选择方面要尽可能的选取当地的材料，且在施工建设阶段要对场地内的乡土植物进行必要的保护，且减少在自然环境对废弃物的排放。

2.2低能耗原则

从低碳建筑的概念可以看出，低碳理念是贯穿于建筑的整个全生命周期过程当中的，具体表现在建筑的规划设计阶段、施工阶段和维护阶段，在材料的选择与使用方面要充分的考虑到如何减少碳排放量和降低能源消耗；另外，还要对自然界中的太阳能、风能等可持续能源进行应用，为建筑提供必需的能源供应。

2.3居住空间舒适性原则

大力倡导低碳建筑，不仅仅只是为了实现减少二氧化碳的排放量和降低资源和能源的消耗，更主要的目的是对人们生活的居住环境的健康性设计，因此在对低碳建筑进行平面设计的时候，要对热环境质量、空气环境质量、声环境质量和光环境质量等方面进行考量，保证自然环境的亲和性，实现自然环境的高清新性和融合性。

3基于低碳概念的建筑设计途径探索

基于低碳概念的建筑设计主要体现在整体结构的设计、构造形式、长期使用等环节中，对低污染、低消耗和低排放等相关问题进行综合考虑，同时重视建筑的易拆性和资源节约等问题，具体可以从以下几种途径进行探索：

3.1建设形式与地区条件统一

建筑形式的合理，不仅可以有效的节约资源，降低有害气体的排放量，而且还能够与建筑地区的降水量和温湿度条件相结合形成可再生的循环环境系统。光和热是气候因素中两大最基本的要素，其在建筑当中的直接体现就是窗户的采光作用，因此在对低碳建筑进行设计的时候，在标准采光条件得以满足的情况下，要尽可能的选择较小的窗墙，并且配合铝制窗框或者隔热玻璃等设备材料，以实现减少废气的释放量。另外，建筑遮阳散热的方式也要合理适度。具体的遮阳散热方式包括了很多种类，也具有一定的开放性特点，例如利用植物遮挡阳光和吸收热量、建筑物之间相互遮挡、设置人工遮阳构件等，一方面能够使建筑表体对外部气候资源的利用率实现提高，另一方面还能够为建筑的内部空间提供较为通畅的气候回流循环环境。

3.2建筑材料的选择

3.2.1绿色材料的选取

在建筑施工和装修等过程中所使用的材料的生产和使用等环节当中，都会对环境的改变和能源消耗产生不同程度的影响，传统的混凝土材料会散发出一种对环境产生不良影响的氡气，而人造板材中又会挥发出大量的甲醛，且钢筋混凝土结构的建筑中所使用的水泥会造成较大的能耗，在拆除之后的废弃物处理方面的难度也比较大，因此，低碳建筑设计要尽量选取绿色材料。例如，在黄土高原地区，生土材料主要是对黄土进行直接的加工，并在其中混入了麦草和芦苇等，能够有效的避免建筑结构出现开裂的问题；而且，从生土结构建筑来看，其施工方法十分简便、取材容易、能源消耗较低、适合长期使用；以土坯砖为例，其制作成本仅仅是混凝土的20％，但在维护结构上面却与混凝土具有相同的效果，甚至比混凝土的效果更好，且土坯可以被反复使用，不会对环境造成污染。

3.2.2提高材料利用率

在对低碳建筑进行设计的时候，要对材料资源节约设计进行重点把握，争取实现材料利用率的最大化，并且从建筑垃圾的减排方面着手，最大程度的避免材料的浪费。①要保证建筑设计和室内室内设计的一体化，尽量减少建筑结构要素，以减少材料的损失；②对不同材料的特性和使用方法进行全方面的掌握，结合建筑设计的实际来发挥出不同材料的优势；③尽量选择低碳、节能、环保的新型建材，如自身重量较轻，且具有可再生性的钢结构构件，减少废弃材料所造成的环境污染。

3.3建筑结构设计的合理性

建筑墙体的保温性能是影响建筑节能指标实现的关键因素，同时也是众多国家建筑节能开发工作中的重点，其墙体的颜色、构造方式等都会对建筑的能耗产生直接的影响，因此要保证建筑结构设计的合理性。例如，在屋面的节能设计和构建当中，采用屋面绿化和墙体垂直绿化相结合的方式，能够增加建筑的保温设计；同时，水分的蒸发还可以对空气环境进行净化，对建筑的室内温度进行有效的调节，缓解城市“热岛效应”。

3.4可再生能源的综合利用

在对低碳建筑进行高度节能设计的同时，还应该对其能源利用方式进行优化，重视对新技术和新材料的开发与应用，对可再生资源进行综合利用。建筑的能源消耗存在地区差异性，因此要针对不同地区的实际特点来选择不同的能源利用方式，例如北方城市建筑设计要考虑保温层的设计；同时还要对生物质能、地热能、风能和海洋能等非化石能源进行考量，以满足建筑和环境二者之间的辩证关系。

4结束语

综上所述，在市场经济和科学技术不断发展的当下，面临着环境污染问题的日益严重，节能降耗已经成为人们所关注的焦点问题，且低碳理念已经成为现代建筑设计中的核心思想，要求在建设设计的各个环节当中都必须坚持低碳的原则，通过选择绿色建材、提高材料和建筑空间利用率、利用节能环保新技术、注重建设形势与地区环境相统一等途径来对实现低碳建筑的设计，并且坚持具体问题具体分析的原则，让人们切实的感受到低碳建筑所带来的实际利益。

参考文献

[1]王加和.试析低碳概念下的建筑设计应对策略[J].黑龙江科技信息，2014，32：242.

[2]彭娟.如何应对基于低碳概念的建筑设计[J].门窗，2014，11：242+247.

[3]王飞，周海源.基于低碳概念的建筑设计策略探讨[J].四川水泥，2015，04：269.

[4]刘晓东，毕克新.基于低碳创新系统的我国建筑设计突破性创新模式研究[J].华中建筑，2015，06：60~62.

节能减排的概念篇（6）

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2011）34-0256-02

《生态旅游学》是许多旅游院系都开设的一门专业课。在综合考虑当前这一领域的问题和背景后，结合自身教学实践，提出了针对现存问题和发展新趋势的课程新框架，现提出来供交流探讨。

一、整合生态旅游教材内容

近十年来，“生态旅游”成为旅游业中一个时尚和流行的名词，国内一批学者也相继对其进行了系统研究，并出版形成著作，成为各相关院校旅游专业课程教材。这些著作中代表性的有：由卢云亭和王建军合著，2001年由旅游教育出版社出版的《生态旅游学》[1]，全书共十章内容；由严力蛟所著，2007年由中国环境科学出版社的《生态旅游学》[2]，全书共二十章内容；以及张建萍主编，2008年中国旅游出版社出版的《生态旅游》 [3]，全书共十三章内容。这些著作内容虽有简有繁，但大致都按照生态旅游的基本概念和理论体系、资源和评价、规划与开发、游客与市场、管理与发展等几个部分编排。这几个部分从前至后的逻辑安排，同时也是旅游专业中几乎对每一种业态教学的普遍体例，学生对每个部分的相近知识已经有较多的学习积累。

因此，根据以上教材，结合其他文献资料，作者安排了以下几部分的生态旅游教材教学内容：第一，生态旅游的基本概念与基础理论，第二，生态旅游资源及其评价，第三，生态旅游规划与开发模式，第四，生态旅游者与生态旅游市场，第五，从当地政府、旅游企业、社区居民、旅游者等多视角的生态旅游管理考察。

二、凸显低碳旅游前沿热点

推进节能减排和低碳发展，大力发展低碳旅游，已成为中国旅游业转变发展方式的重要方向。国务院《关于加快发展旅游业的意见》明确提出要推进节能减排工作，2010年全国旅游工作会议更是明确提出，着重在宾馆饭店、景区景点、低碳旅游示范城市试点和绿色环保旅游企业创建四个方面，将发展低碳旅游作为推动旅游业发展方式转变的重要内容。

基于当前低碳旅游的实践发展和形势要求，因此在生态旅游学教材内容教学之后，安排了低碳旅游教学内容。除适应实践发展的需求之外，主要还考虑到以下原因：生态旅游与低碳旅游同是关注于旅游业的持续发展，内容上并不矛盾，且后者由于直接应对气候变化趋势，强调对“二氧化碳排放”的控制，在研究中能够量化、更具科学性，在实践中能够通过节能减排的措施实际推进、更具操作性；目前全国尚无低碳旅游相关专业内容，本院系也没有开设相关课程，对学生而言是一个知识空白区；作者近两年来关注这一领域，并与人合作编写了国内首部相关著作 [4]，该书以汇总国内外相关资料、技术、运作模式和实操案例为目标，既是一个工作指南，同时也是一项探索性的研究工作，适于学生对此领域的初步了解和认识。

因此，主要按照该书的内容章节，安排教学内容。第一部分“低碳旅游的基础知识及基本现状评估”解决基础概念和认识问题，重点阐明低碳旅游概念、内涵及特点，在此基础上初步估算旅游业对降低碳排放的贡献，阐明旅游业低碳化发展的优势与意义，并对全球和中国旅游业的能耗状况、节能减排现状及潜力进行初步评估，对中国旅游业碳排放现存问题与降减途径进行分析阐述。第二部分“中国节能减排和低碳发展的政策框架与主要措施”解决发展背景及政策体系问题，主要对可持续发展、应对全球气候变化、生态环境保护、促进循环经济、节能减排等五大领域组成的节能减排和低碳发展政策框架进行了介绍分析。第三部分“景区节能减排及低碳化发展的途径与案例”解决旅游景区低碳循环发展问题，阐述了循环型低碳景区的基本概念、发展模式及运行流程，分析循环型低碳景区建设的途径和措施，并以典型案例形式阐述示范低碳景区的发展思路与具体途径。第四部分“绿色饭店节能减排途径与案例”解决餐饮饭店业绿色集约发展问题，介绍了绿色饭店的概念与特征、饭店节能减排的意义、饭店节能减排的基本原理及国内外饭店业节能减排的发展现状，分析通过制订计划、技术控制及制度安排推进饭店节能减排的途径，介绍相关标准、扶持激励等政策措施并对饭店的绿色能源管理进行了案例性介绍。第五部分“低碳旅游城市发展及案例”解决旅游城市资源退化和环境污染问题，在阐述低碳旅游城市相关概念内涵与主要特征基础上，对低碳化发展的思路、原则、目标、战略和途径进行分析。第六部分“绿色环保旅游企业创建途径与案例”解决旅游企业绿色环保创建和评定问题，简述绿色环保旅游企业的概念内涵与主要特征，介绍绿色环球21、ISO14000等国际上较为成熟的环境认证体系，对绿色环保旅游企业的创建思路和途径进行重点分析。第七部分“其他相关领域低碳发展”从概念、内涵特征、主要方式、技术和做法等角度，分析绿色旅行社、绿色旅游者、绿色交通、绿色建筑、绿色能源等相关领域的绿色低碳发展问题。第八部分“低碳旅游的融资模式借鉴”解决旅游业低碳发展的投融资问题，主要是介绍并借鉴国内外相关产业和领域在低碳化发展中成熟的融资政策和模式。

三、经由实践提升理论认识

在教学过程中，作者了解到，学生对生态旅游的实感非常欠缺。由于对实际情况认识的欠缺，学生对生态旅游的理解普遍停留在“到生态环境好的地方去旅游”或“在旅游发展中要强调对生态环境的保护”这样的认识基础上，对生态旅游“保护、发展与分享三者一体”的概念内涵认识不深刻。

为加深学生对生态旅游相关理论和知识的理解，组织了一次全体学生的外出实习。综合考虑交通、安全和实习地点的典型性，选择了北京郊区门头沟的爨底下村和灵山风景区的两日一晚行程。爨底下村是以北京典型的沟域生态为基础、以明清风格的村落景观为特色并提供食宿接待的旅游村，而灵山景区则是以山地生态景观为主要吸引的风景区，二者地理相近、类型有别但都可属于生态旅游范畴。出发之前，要求学生从旅游专业尤其是从生态旅游的视角，对实习地进行综合考察和独立思考，在实习体验结束后，又组织了一次专门的讨论课。课间，学生表达自己的理解然后师生共同探讨，加深了对两个旅游区生态旅游发展的认识：两个旅游区都有良好的生态景观作为旅游吸引，是其发展生态旅游的资源基础；爨底下村以村委组织旅游公司收取门票、投入进出村的道路等设施，而村民以自家的院落参与食宿接待，这一发展模式既保障了公共设施的投入和整体接待质量的提高，又让当地村民充分参与得到旅游发展的实惠。对案例的剖析加深了学生对生态旅游地旅游经济发展复杂性的认识，对生态旅游概念中关于如何保护、怎么发展以及利益分享等有了实际的认识。进一步，通过作者引导，学生对灵山景区建筑景观与自然景观的协调、接待服务质量的提高、登山线路的多样化安排以及与爨底下村的资源整合、周边旅游点产品组合等问题也有了更加深入的思考。

四、小结

总结起来，对《生态旅游学》的创新教学实践主要取得了如下成效：通过对《生态旅游学》各版教材的比对和整合，让学生了解了这一分支学科目前的发展现状，对“生态旅游”这一研究领域有了较全面的认识；通过对低碳旅游的教学，学生对低碳旅游的概念、计算和景区、饭店、城市等实践领域的低碳发展有了基本的认识，值得一提的是，不少学生对此领域产生了浓厚兴趣，为此以“高星级酒店的低碳化运营”为题，还面向全校举办了一场开放性的学术沙龙；最后，实习实践让学生走出课堂，一方面深化了对生态旅游发展的实际认识，另一方面也提高了其理论深入的兴趣。从对生态旅游这一旅游专业课程的教学可以看出，任何一个学科和研究领域都在随着实践而发展，因此对于专业教学而言，也应该随着时展和实践需求而与时俱进。

参考文献：

[1] 卢云亭，王建军.生态旅游学[M].北京:旅游教育出版社，2001.

节能减排的概念篇（7）

前言：环境污染已经成为我国乃至世界的一大问题。由于人类工业的发展，每年有大量的污染物排到大自然中，使人们生存的环境受到了严重污染。低碳理念从本质上来讲，代表着一种全新的生活理念，以实现节能减排为目的，使用可再生能源为手段，从而减少对产生温室气体的化石能源的依赖性。低碳建筑有着很多优点，不仅能改节约我国珍贵的土地资源和能源，而且能够减少对环境的污染。总而言之，我国今后建筑设计呃发展应该在低碳概念的引导之下寻找新的出路和应对策略。

一、当前国内低碳环保建筑的现状

1、对低碳环保理念的认识不到位

目前，虽然人们对宣传环保、发展低碳经济有了一定的认识，也初步上接受了低碳式建筑的设计理念，但对它的认识还不到位，理解得还不够彻底和全面。在我国建筑行业内部对低碳建筑的认识有一定的误区。主要表现在建筑设计人员们往往只在表面添加一些环保色彩的设计，却很少考虑建筑的节能功能，认为在建筑设计中采用低碳技术必定会增高项目的成本经费，不利于其获得直接利益，并会导致房价不良上涨现象的出现。在建筑行业内，普遍存在的观念是，低碳建筑只需把选材，施工建设做好就可以了。

2、低碳技术水平低

我国在经济的发展方面，主要还是以高耗能为主，对石油等能源的依赖性还比较大，尽管出现了一些可再生能源，如太阳能、风能等，但毕竟占少数。与发达国家相比，我国科学技术水平总体上还较为落后，所以在进行低碳技术的处理时水平比较低，主要表现在科技创新与技术创新方面的能力还不够强。

二、低碳概念下建筑设计的应对策略

1、科学考量建筑环境属性

目前，环境污染越来越严重，二氧化碳的排放量与日俱增，全世界的每个国家都受到全球气候变暖的影响。就国内来说，如何实现低碳环保，如何治理环境问题是一个我国发展中必须正视并及时解决的问题。运用低碳环保的理念而建成的一所建筑，究竟是否满足这项理念的标准和要求，我们只需要观察其建成后周围的环境状况如何即可，这就有别于传统的建筑。在传统的建筑设计中，通常环境因素不会是设计工作者们所考虑的重点对象；而在现代新型建筑中，除了完成其自身的建造外，还要考虑到是否与大自然相和谐。建筑师要想设计出人性化的供人民娱乐休闲和居住的建筑，并且与环境融为一体，需要科学的考量建筑的环境属性，设计并调节周围的空气，利用创新的的设计降低热岛效应的影响。除了考虑自然环境之外，建筑师们也在考虑创造出一种与其所建造的环境相独立，但又不凌驾于自然环境之上的标志性建筑。依据地形的相对优势从而减少工程量，有效地利用风向和光线的作用来减少在使用建筑过程中的能源消耗。

1、采用绿色建筑材料

运用低碳环保，持久性强的高性能材料可以降低对环境的污染，节省建筑成本，同时延长建筑的使用寿命，并降低对人体健康的危害。在建筑设计中应多选用可循环再利用的建材，避免使用内含能源高的材料，这是有效降低和控制建筑中二氧化碳排放量的重要途径。在选用建筑材料时尽量多选择可再利用的绿色建材，避免使用一些能源消耗高、污染指数大的材料，以减少空气中 CO2的排放量。此外，在应用新材料的同时，还应兼顾材料的原生态性和地域性。在全面开发新型建筑材料的基础上，还应强调设计建筑应用材料的原始性与地域性，进而充分发挥其施工便利、可就地取材、能源消耗较低的现实特性，对建筑室内微气候进行有效的调节并起到事半功倍的低碳设计效果。

3、运用自然采光

当建造一座建筑物时应考虑到自然采光的效果，我们说这是至关重要的。自然采光一方面可以实现节能减排，更重要的是，可以让人们在这样的建筑内享受到大自然的光照。设计时除了要考虑建筑物之间的间距、朝向、当地的气候以及潜在的障碍物对光线采集的影响之外，怎样将光线引入到室内、建筑物当中电力照明的设备怎么样和室内设计相配合、怎样运行这些设备才更加地有效都是属于考虑的范围之内。主动式自然采光设计适用于建筑朝北房间、无窗或地下建筑以及识别有色物体或有防爆要求的房间。具体采用的方式有以下几种，利用卫星反射镜采光，利用导光管导光、光纤导光，运用镜面反射采光，光伏效应间接采光

等方法。这种设计的运用不但能改善室内光照的环境质量，使人们在光线很少的房间内也能感受到阳光的温暖；而且还可以节约能源，减少人工的用电量，从而减少二氧化碳的排放，保护自然环境。

4、在施工过程之中提高能源高效利用率

低碳节能建筑施工技术的关键点，也表现在提高能源利用率上。因为体制的缺陷以及管理不当等多方面的不利原因，在施工过程之中资源浪费现象层出不穷，需要从根本上杜绝资源浪费现象的出现。绿色节能建筑施工技术则要大力发展对相关资源的利用率以及对建筑材料的用途做出最为合理的分配，并且从浪费的资源之中找到可以再次利用的资源，实现资源的循环利用。

5、建筑空间的高效利用

充分合理地利用空间资源可以在整体上降低对土地面积的需求，从而实现对土地资源的节省。在大量地建造居住房屋时，要注重高效利用空间资源，合理地安排房屋的面积设计及标准，这样才能实现降低建造能耗的目的。同时考虑到建筑随着时间的功能变更的可能性，既延长了建筑的使用寿命，又减少了建造量及建筑垃圾的产生，是降低建设费用、节省能源的途径。

实现建筑空间的再利用不仅能使建筑的发展进入一个良性的循环过程，还能为城市的发展与进步带来新的契机。建筑设计师在设计时应充分考虑到空间的灵活多变性，考虑建造的功能在随时间的变化所能变更的可能性，这样，既能在一定程度上延长建筑的使用寿命，又能减少建造所需的费用以及垃圾的产生，从而实现节能减排的目标。

结束语： 综上所述，我国企业在低碳概念建筑设计中还存在着一些问题，这项技术和理念在我国的发展阶段仅仅是初级阶段，还有很长的一段路要走，我们要吸收国外先进经验，采取有效措施提升建筑低碳设计的质量，造福人民，造福城市。

参考文献：

节能减排的概念篇（8）

低碳经济是在20世纪90年代人类为应对全球变暖提出的一个新的发展理念。它是以减少温室气体(C02)排放、防止全球变暖为己任一种全新的思维方式和发展模式。低碳旅游尚属于一个全新的概念，它所基于的理念正好可以克服生态旅游的弊端，它比生态旅游具有更为丰富而且明确的内涵。它可以将旅游――这个标志人类未来生活品质的生活方式从一些模糊概念中分离出来。

一、低碳经济的诞生及诠释

(一)低碳经济概念的诞生

1972年罗马俱乐部发表了《增长的极限》，第一次对高能耗、高污染的传统工业文明和高碳经济的发展方式进行了深刻反思。1997年在日本京都通过的世界上以法律约束力来控制温室气体排放的国际条约《京都议定书》是引发低碳经济理念形成的触点。2003年英国能源白皮书《我们未来的能源――创建低碳经济》将低碳经济作为一个新概念提出。英国政府为了达到2020年C02排放量在1990年水平上减少20％，到2050年减少60％的目标。优化能源结构，大力发展可再生能源；调整能源政策，征收气候变化税和能源产品税；强调科技创新、发展低碳能源技术；全方位节能减碳。为推动家庭节能减碳，推广隔热保温建筑材料实现建筑节能；推广节能灯，采用LED绿色照明，淘汰白炽灯，实现照明节能；购买节能家电，如节能空调、节能冰箱、节能洗衣机、节能电脑等，实现家电节能；推广混合燃料汽车，鼓励使用自行车出行，实现低碳交通。

(二)低碳经济概念的诠释

所谓低碳经济，就是以低能耗、低污染为基础的绿色经济。其核心是在市场机制基础上，通过制度框架和政策措施的制定及创新，形成明确、稳定和长期的引导及鼓励，推动提高能效技术、节约能源技术、可再生能源技术和温室气体减排技术的开发和运用，促进整个社会经济朝向高能效、低能耗和低碳排放的模式转型。

二、低碳经济对全世界未来宏观经济的影响

(一)碳排放量成为衡量人类经济发展方式的新标识

碳排放量。从表面上看，是人类能源利用方式和水平的反映，但从本质上讲，更是人类经济发展方式的新标识。农业社会本质上是一个低碳社会，而工业社会本质上是一个高碳社会。研究表明：在漫长的农业社会温室气体(CO2)浓度一直稳定在280PPM，这个浓度对于地球大气温度的变化起到了平衡作用。自第一次工业革命以来，温室气体(CO2)浓度一直存在快速上升的趋势(IPCC，2000)。在化石能源体系的支撑下，人类形成了火电、石化、钢铁、建材、有色金属等工业、并由此衍生出汽车、船舶、航空等行业，这些高能耗的工业都可称之为高碳工业，即化石能源密集型产业。人们发现：一方面，化石能源的开发和利用改变了人类经济发展方式和水平，是人类社会物质和财富的评价标识；另一方面，化石能源的使用规模和速度与CO2排放量的增长呈线性相关，并正在影响着地球自然生态系统内在平衡性。因此，化石能源的消耗，CO2的排放以及大气中CO2的浓度成了衡量人类经济发展水平的新标识。

(二)低碳经济已经上升成为一个国际政治问题

早在巴厘岛大会之前，低碳经济已经被炒得沸沸扬扬，先后登场的《斯特恩报告》、美国副总统戈尔拍摄的《难以忽视的真相》以及由世界4000多位科学家共同完成的IPCC气候变化第四次评估报告，众口一词的把早在1896年，阿累利乌斯提出的“化石燃料燃烧将会增加大气中CO2的浓度，从而导致全球变暖”一个科学假说，上升为政治命题，认为“只有到2050年将大气中CO2浓度增幅控制在工业化前水平的2倍以内，才可能避免发生极端的气候变化后果。”对于这样一个结论。政治家们说“气候变化问题”已经得到了科学家们的证实，而科学家们又说科学的结论得到了政治家们的认同，就是这样，科学家们和政治家们在“气候变化”问题上达成了高度的一致。为此，2007年的诺贝尔和平奖授予了关注这一问题的戈尔副总统和IPCC专家组。

(三)低碳经济成为世界发展过程中又一重大规则

近代世界文明发展史，已经形成两个半世界各国必须遵从的规则。第一个是联合国。第二个是关贸总协定。第三个是半个规则，现在只走了半步，但它终究会成为第三个规则，这就是《联合国气候变化框架公约》。现在第三个规则的内涵、原则和基本内容还在谈判之中，但是它已经形成的雏形，那就是要明确世界各国“共同的，但是有区别的全球气候变化的责任”。

(四)低碳经济规定国际社会长期的努力方向

1997年12月，149个国家和地区在联合国框架下承认了有法律约束力的国际条约《京都议定书》成为控制CO2排放的一个全球性制度安排。它给出了“工业化”国家的企业在一个具体时间范围内降低气体排放的目标。这份里程碑式的文件同时提供了3种灵活的减排机制：“国际排放贸易”、“联合履行”和“清洁发展机制(Clean Development Mechanism，CDM)”。

三、低碳旅游对生态旅游的解惑

生态旅游似乎成了“时髦”的代名词。在旅游各种促销中为了提高旅游市场的兴趣，传统的旅游产品前都冠上了“生态”二字，生态观光旅游、生态度假旅游、生态探险旅游、民俗生态旅游等等都成了频率最高旅游名词。本来“生态”(ecology；oecology；aecology)是一个很实在的词，就是指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态，也指生物的生理特性和生活习性。很多旅游专家借用了这个词，并给其赋予了很多内涵，比如有体现保护生态的发展理念、可持续发展的理念，甚至健康、环保等等概念。这其中就有小马拉大车之嫌。于是生态旅游很难有一个确切的含意。生态旅游(Ecotoudsm)一词自国际自然保护联盟(IUCN)特别顾问CeballosLacurain于1983年首次提出至今，一直是争论的焦点。世界各地的学者根据自己对

生态旅游的理解，从不同的角度进行了诠释。卢云亭在《生态旅游学》一书中就列举了73种有关概念。有人估计，对生态旅游概念定义至少有100种之多，可谓众说纷纭。由于生态旅游迄今都还没有一个明确和普遍接受的定义，而多数学者又都是基于自己的研究需要，对生态旅游的内涵进行不断扩充，导致实践中不可避免地出现了对生态旅游定义的滥用、误用以及泛化。对生态旅游地的开发、决策和管理产生误导。也有不少学者不断对此提出质疑。

(一)关于生态旅游对象的质疑

在各种生态旅游的定义中，生态旅游的对象一般被认为是自然旅游资源，特别是生态环境良好、受干扰较小或没有受到污染的自然区域，如自然保护区、森林公园等。如果将生态旅游资源定义到这个程度上，它极大地限制了旅游的范围，也就是说生态旅游虽然时髦但只能包括旅游的一部分，因此将旅游业未来的可持续发展希望寄托在这一部分上很显然是不合适的。

(二)关于生态旅游者的质疑

根据国内外相关论述，生态旅游者有广义和狭义之分。广义的生态旅游者，指的是到生态旅游区的所有游客。这类界定具有统计上的可操作性，但只是对旅游者行为现象的部分概括，体现不出生态旅游者与普通旅游者的区别；狭义的生态旅游者，指的是对生态旅游区的环境保护和经济发展负有责任的游客。由此可见，生态旅游内涵中所指的旅游者应为狭义的生态旅游者，仅指来到生态旅游区的对环保和经济发展负有一定责任的那部分游客。从旅游者自身需求来看，旅游者来旅游目的地旅游，追求的是能使身心愉悦的游憩体验，而非责任性的学习。生态旅游只能达到提高旅游者经历这个目标，而不可能要求旅游者为旅游地承担这么多责任和义务。因此生态旅游者本身就是一个不单独存在的概念。

(三)关于生态旅游过程的质疑

有了生态旅游资源，也有了生态旅游者，还必须同时具备生态旅游实现过程，才能是一个个完整的旅游过程。旅游实现的过程必然要依赖于交通，也就是说生态旅游也一定要有生态交通，那么什么样的交通才是生态的交通?实际上无法确切地回答这个问题。

低碳旅游把人类对旅游所寄予的希望全部融入整个旅游过程当中，避免所谓旅游资源、对象和过程的争议。它是只注重目标，它使旅游所担负的社会责任分解到了全过程，它的理念和目标都非常清楚，那就是旅游不仅是要享受健康的环境，也有义务创造健康的环境，只有发展低碳旅游才可以实现“三赢”或者多赢。

四、低碳旅游――旅游业持续发展的目标

低碳经济是一种理念，更重要的是一种措施。它改变着中国人的生活方式。因此它是一种全新的旅游观念，它涉及旅游的3个主要方面――食、住、行。要在不降低质量的前提下，在旅游过程中进行节能和减少CO2排放。

(一)饮食节能

由人类食品结构变化导致的CO2排放增加也是非常巨大的。人类在食物链中，并非处于最高端，属于杂食。可是随着近代人类盲目提升在食物链上的占位，食谱过多偏向动物食品，一方面直接导致了人普遍的身体超重和肥胖，伴随之高血压、冠心病、糖尿病等疾病发病率提升；另一方面也使渔肉产业迅速发展。2006年，世界肉类总产量已达2.76×10t，渔业产量为1.4×10c。估计生产每千克牛肉。需排放346kg当量的CO2温室气体。通过旅游调整人们的饮食结构，既有利于人的健康，也有助于CO2减排。

(二)建筑节能

节能减排的概念篇（9）

从通常的思维逻辑来看，遵循能源的流转循环路线是一个思路：首先，能源在生产上有太能能、风能与核能等行业；其次能源在传送中需要有储存、运输的过程，则有智能电网、电池材料和技术等行业；最后在应用上有工业节能、交通节能、建筑节能等概念的行业。不过，在投资上，我们可能并不需要遵循这个推进程序。

投资所关注的逻辑更多的是成本和收益的路径。按这个来排序的话，上述的过程几乎正好是颠倒过来：首先是节能，然后是减排，再后面才是新能源和碳交易等。原因很简单，中国在单位GDP能耗上是有硬指标的，我们向国际社会承诺到2020年减排40％～45％，因此肯定是挑最容易做到的先来，从成本和效益比来看，首先节能对碳减排的贡献最大，其次是减排，最后是新能源。节能之所以边际成本最小，是因为中国的能源使用效率只有世界平均水平的一半，是日本的1／6。而其中，70％的能耗集中在冶金、化工、建材等工业领域，但是在做法上，拿来目前国外的技术，对工艺、设备进行更新，降低能耗提高能效就可以完成相当的产业升级。

其次是控制排放，特别是对一些高排放的行业进行产能集中，比如国家最近三年关闭了很多钢、铁、焦炭、小火电、水泥等工厂，与此同时对大型的化工、水泥、钢铁、有色金属等企业投入巨资进行减排的技改。

而新能源则是未来可寄予厚望的新兴产业，目前中国是全世界煤炭开采量和消费量最大的国家，煤炭占中国能源消费有七成之多，而欧洲一些国家新能源占比已超过80％，所以实现清洁能源的替代，将使国民经济发展实现跨越式的增长。但新能源所要求的技术积累更高，实现替代的过程也会更缓慢。

从国外的经验来看，基本上也有这个趋向。欧美国家早在上世纪90年代初已经开始了节能减排项目的研制和发展，而目前部分领域剩余的技术和产能已经走到了向发展中国家输出的阶段。从资本市场的反映看，标普全球生态指数在金融风暴前连续多年远超标普100指数，比如2005-2007年间分别跑赢后者7％、24％和20％，但是2008年和2009年却跑输9％和15％。可以想见，节能和减排是有技术瓶颈的，在当前的科技手段下，不断提高能效将会越来越难，需要有大量的资金投入和知识积累才可能有所突破。而目前中国正处在类似当年发达国家节能减排的初期，相关的行业在国家政策的扶持和巨额的资金投入下，一定会有爆发式的增长，连续若干年跑赢大盘指数的可能性相当大。

节能减排的概念篇（10）

关键词：低碳概念；建筑设计；环境；绿色材料

低碳概念下建筑设计具体是指与周边环境和谐共生，温室气体排放较低的建筑。衡量与评价的具体标准就是周边协调的环境和温室排放的气体，主要目的就是最大限度地进行减排节能。近些年来，建筑产生的能耗在总体社会能耗中始终占有较大比例，低碳建筑的发展是有效防止全球变暖的一种方式，能改变建筑的耗能特点，推动低碳时代建筑形式的可持续发展。

一、低碳概念下建筑设计的内容

低碳建筑的内容主要包含：①在建筑的生命周期内充分体现减排节能。将建筑在设计、施工、规划等方面充分考虑融合于大自然，尽可能降低对环境造成的影响，并且联系当时所在地的资源气候、自然环境等因素为人们提供低耗、舒适的空间。②基于高效、节能的原则使用土地、材料等。充分实现经济社会效益与环境效益的和谐统一。③尽量减少对石油、煤等具有污染性的化石能源的应用。④循环与再使用资源，尽量回收废弃物。

二、低碳概念下建筑设计的措施

1、土方的合理利用

因为城市出现了比较难的转移土地与回填，在运距离内理想的弃土场又非常缺乏，土方非常容易对环境产生负荷影响，与此同时还会造成土方的运输与处理需要耗费大量的能源，造成了排放CO2的迅速增加。因此，在设计建筑之前应谨慎考虑地貌地形产生的变化和开发地下室的情况，取得最好的填方挖方平衡方案。地下室的大规模开挖以及从外地运输土方对地形进行改造，对于平衡土方设计是非常不利的。利用地形产生的变化令一部分土方回填至场地实施造景，能够达到平衡土方的目标。

2、综合各方面条件

利用场地所在的自然环境，合适设计建筑造型、窗墙之间的面积比例，使得建筑能够获得非常好的通风、日照与采光。对于建筑整体平面布置进行合理分析，其中包括建筑各个剖面的形式，太阳造成的辐射以及自然通风对建筑物造成的能耗影响，在冬季的时候最大程度地使用日照，最大限度地获得热量，躲避主导风向，尽量减少建筑物与场地外表面出现的热损失；夏季应最大限度地避免得热，同时利用自然通风进行冷却降温，以此获得减排节能的目标。

3、设计景观植物

植物经过光合作用能够产生氧气，同时也会吸收二氧化碳，围绕建筑周围的植物，能够有效地提升绿化效率，发挥巨大的减排效果。设计景观植物除了能够大量吸收二氧化碳，直接实施减排之外，还发挥了重要的杀菌作用，除此之外还能够防尘、降低噪音、遮荫挡风等。

4、关注建筑物的环境

在全球化的前提之下，建筑师们设计出大量的具有标识性的建筑，一种在所构造的环境中能够保持独立的商标性建筑，可是有些建筑师却十分注意在具体的建筑环境中进行问题的解答，使建筑成为在既定环境中构建的物体。著名设计师安藤忠雄的大部分建筑都是在地下的。有效地利用场地进而缩减工程量，有效地利用光线与风向，最大限度地减少使用中的建筑物产生的能耗，这已经是大部分建筑师共同的观点。

西班牙的设计师搭建的临时空气树，针对于城市长期的高温环境、都市再循环空间环境的解决等问题做出了很好的尝试。树的材质采用的是可再生的材料，能够比较容易地进行拆卸并且可以移动到其它的地方。树的内部利用喷水管道以及各类攀援植物可以调节空气，吸收二氧化碳，有效地净化空气。其具备的冷却系统可以将内部的温度调节至比其他地区低8-12度，从而能够对大多数城市产生的热岛效应起到减轻的作用，是居民避暑休闲的最佳选择地点。将太阳能电池板安装在顶部，树在能耗方面充分实现了自给自足，同时还能够将多出来的电力输送至电力公司，因为获得的利润能够应用至维护建筑。

5、使用绿色材料

装修建筑材料、管材设备材料的建设与生产环节是产生大量建筑能耗与污染的关键。许多经常使用的建筑材料会产生不利于环境的影响，例如人造板材会释放大量的甲醛。在我国的城市进化过程中，绝大部分建筑使用的是混凝土钢筋结构，水泥属于耗能高、污染高、排放二氧化碳高的建筑材料，建筑每1立方米的混凝土钢筋，将会产生二氧化碳300-400千克，同时拆除混凝土物质还会出现很难处理的废弃物。不恰当的材料使用会给建筑后期在维护使用中带来非常多的问题。因此，选择可再生、循环使用的工业建筑成品材料，挑选较低内含能源的材料，是降低二氧化碳排放，在建设中合理控制环境污染的一个最有效的途径。

在新材料开发的同时，重点强调建筑材料具备的原生态性与地域性。西班牙建筑师设计的竹屋，选择了在当地普遍使用的建筑临时材料竹子作为护的主要材料，将这种临时性的材料尝试用在永久性建筑物的构造上，努力寻找一般材料的不寻常的使用方法，力图将人造的城市逐渐转向生态自然型。在黄土高原地区维护建筑结构使用的是直接加工的黄土材料，除此之外加入芦苇、麦草等避免出现开裂。生土建筑的优势是简易性施工、能耗较低、方便就地取材。生土制造的土砖仅是混凝土造价的1/5，使用它作为结构能够有效地确保建筑室内获得舒适稳定的环境。除此之外，加工制作过程中也不需要进行煅烧，污染程度比较小，同时能够重复使用材料，甚至能够在农业中用作肥料。

结语

低碳的经济核心就是创新的能源技术与减排技术、制度与产业结构的创新以及人类生存发展观念的转变。中国还需要一段很长时间的现代城市化进程，只有选择减排节能的低碳概念发展模式，防止使用狭窄的眼光看待能源、交通、建筑等问题，考虑整体生态系统的合作协同，构建低碳建筑排放系统，重视建设过程中的任一控制与降低建筑排放碳的环节，逐渐形成一个持续循环的发展模式，才能对城市中的发展问题进行有效解决。

建筑是艺术和工程相结合的一门学科，在建筑之中始终贯穿着设计生态的观念，表示在运用新生态技术的同时，使得技术与时尚互相融合，按照建筑所处的地区特征，在一般设计中寻找最佳的调整方法，使用最小的投入换取最大化的生态效益。

参考文献：

[1]张通.清华大学环境能源楼-中意合作的生态示范性建筑[J].建筑学报，2008，(2).

节能减排的概念篇（11）

    二、概念辨析及理论解读

    1.低碳经济和低碳旅游

    所谓低碳经济,是指最大限度地减少煤炭和石油等高碳能源消耗和二氧化碳的排放,以低能耗、低物耗、低排放、低污染为主要特征的经济发展方式,其目的是摈弃传统增长模式,采用先进的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式来实现社会可持续发展。这里的低碳是指较低的温室气体(二氧化碳为主)排放;低碳生活是指一种减低二氧化碳等温室气体排放,倡导低能量、低消耗、低开支的环保生活方式。单个人对能源的消费行为及其对自然界产生的影响可用“碳足迹”来计量,即个人的“碳耗用量”。人们对自然界的碳耗影响是可以通过碳补偿(又称碳中和)来弥补的,也就是说,人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量,并计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本,然后个人付款给专门企业或机构,再自己亲身参与或者通过第三方植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量。“低碳旅游”的概念是2009年5月世界经济论坛的主题报告“走向低碳的旅行及旅游业”率先提出的。这一课题的研究涉及到了当前最根本的问题,即如何逐步转变并最终实现可持续的低碳生活方式。目前学术界对低碳旅游概念还没有形成共识。刘啸认为低碳旅游是以低碳经济理念为指导,以低能耗、低污染为基础的绿色旅游;黄文胜认为低碳旅游是在低碳经济宏观背景下产生的一种新的旅游形式,是旅游业持续发展的目标;汪宇明认为低碳旅游是基于生态文明理念指导的一种可持续旅游发展新方式,即通过运用低碳技术、推行低碳机制和倡导低碳旅游消费方式,以获得更高的旅游体验质量和更大的旅游经济、社会、环境效益;侯文亮等认为低碳旅游是建立在满足旅游者旅游经历为前提的,通过降低温室气体排放的多样化方式和人性化制度,实现低碳经济发展的新型旅游方式和管理理念。由此可见,目前大多数学者提出的低碳旅游概念,仅局限于“碳足迹”视野下的认识,强调在旅游过程中尽量减少碳足迹和碳排放,是一种对低碳经济被动的响应方式。全面理解低碳经济的内涵,不仅包括降低碳足迹,还应包括通过碳补偿来弥补所产生的碳足迹。也就是说,低碳旅游概念的内涵应该增加“碳补偿”的内容。综上所述,所谓低碳旅游,就是指一种以降低“碳”量为基础的旅游方式和管理理念,既要在旅游活动中尽量降低“碳足迹”,又要通过旅游的“碳补偿”来弥补所释放的“碳”。

    2.理论解读

    低碳旅游以旅游可持续发展理论为指导。低碳旅游是旅游业对当前社会发展低碳经济的响应模式,是一种基于生态文明的旅游可持续发展的具体路径和可控的行动方式。旅游可持续发展是指在维持文化完整、保护生态环境的同时,满足人们对经济、社会、审美的旅游消费需求;既要满足当前游客和旅游地居民需要,又要为后代提供同样的机会。低碳旅游具有多层面的内涵,一是倡导对旅游发展中碳排放量的控制,这是基于旅游业所依赖的整体发展环境的考虑,是一种对维系旅游生态环境持续性的责任;二是主张通过发挥旅游业的生态产业优势,替代其他高耗能、高污染产业,是一种人类与环境友好共存的责任;三是通过碳补偿为下一展旅游提供公平的机会,即在满足当代人在旅游活动中所需的基本碳排放权利的同时,通过碳补偿拓展减排空间,是一种为确保人类自身可持续发展的责任。低碳旅游是一种新型的、可持续的旅游活动,它将低碳经济理念与生态文明建设、旅游产业发展紧密结合的,是具有现实可操作性的旅游可持续发展方式,即可持续发展旅游的具体实践方式和新的发展方向。

    三、基于低碳经济的旅游发展选择

    1.旅游业的低碳替代效应和功能

    2009年12月出台的《国务院关于加快发展旅游业的意见》认为,旅游业日益显示出其“资源消耗低,带动系数大,就业机会多,综合效益好”等战略性产业的特征,提出推进节能环保,实施旅游节能节水减排工程,倡导低碳旅游方式。这是我国旅游业积极推行低碳经济发展的一份重要文件,表明我国已把发展低碳旅游作为应对全球气候变化的必然选择,作为实践低碳经济的重要途径,作为响应节能减排国际承诺的具体行动,纳入国家战略并提供了产业政策支持。在国家大力倡导并实施生态文明建设的作用下,我国低碳经济正引导着国民的生产和生活方式,同时也给我国旅游业带来前所未有的发展机遇。低碳经济要求对产业结构进行转型与优化,鼓励发展具有低碳优势的产业。旅游业本身是低耗能、低污染产业,是应对气候变化、节能减排的低碳产业中的优势产业,旅游业的单位增加值能耗为0.202,仅为工业的1/11,旅游业对全球温室气候排放负有5%的责任。通过发挥旅游的环境优化功能和生态替代型产业优势,形成旅游业与相关产业之间的低碳补偿,探索产业之间的碳汇机制,可以实现旅游在低碳经济既要节能减排又要发展的双重目标。旅游是典型的窗口行业,既可以借助旅游窗口推动低碳教育、传播低碳理念,旅游者通过亲身体验低碳生活,更加理解低碳的重要性,有助于在全社会推广低碳生活方式;又可以借助旅游窗口向世界展示我国的低碳行动和低碳成效,树立一个履行承诺、负责任的大国形象。此外,旅游也作为劳动密集型产业,将提供更多的就业机会,可以缓解产业转型带来的劳动力转型压力。

    2.基于低碳经济的旅游系统响应模式

    低碳旅游是将低碳经济理念与旅游业发展紧密结合的,具有现实可操作性的可持续发展的旅游方式。低碳旅游与低碳经济的关系可以用一种响应模式来描述。笔者在汪宇明教授提出的旅游对发展低碳经济的响应方式的基础上,通过改进建立了基于低碳经济的旅游系统响应模式(见图1)。与汪宇明教授建立的旅游对发展低碳经济的响应方式相比,该模式的不同点在于把低碳技术、低碳机制、低碳生活方式等低碳经济三个要素的作用放在整个旅游系统中,而不仅仅是局限于旅游吸引物、旅游设施、旅游体验环境和旅游消费方式等方面。通过旅游系统对低碳经济三大促进因素的吸收、过滤、整合,在旅游生产方式、旅游消费方式、旅游营销方式等方面进行旅游低碳化的渗透转化,最终实现低碳旅游。具体就是通过低碳经济中节能减排技术、低碳机制运用、低碳生活方式对旅游系统的整体作用,引导政府、旅游企业、旅游者、非政府组织等旅游各相关利益者,从旅游生产方式、旅游消费方式、旅游营销方式等三个方面,采取减低旅游“碳足迹”和促进旅游“碳补偿”等旅游低碳化方式,实现旅游对低碳经济的响应。

    四、低碳旅游的实现途径

    1.政府的责任

    对政府而言,应将旅游应对全球气候变化作为重要考虑因素纳入旅游发展规划中。要针对全球气候变化情况,做好旅游气候灾害防御规划和低碳旅游发展规划。针对热点或过度开发的旅游目的地,编制具体的低碳旅游实施规划,通过有效的监督和调节,确保目的地的旅游容量控制在旅游可持续发展的基本阈值以内,切实加强旅游目的地环境优化管理。大力推动低碳旅游政策的制定,注重旅游业的可持续发展,把旅游业纳入国家应对气候变化及节能减排框架体系。建立健全旅游碳汇机制,合理构建碳汇旅游体验环境的评估指标,有效评估旅游目的地的碳汇能力;充分借鉴国际低碳旅游指标考核、管理标准及控污节能减排技术,结合我国国情组建低碳旅游国家重点实验室或研发基地,重点研究新能源利用、控污减排等关键技术,起草低碳旅游行业标准。政府应推动带薪休假的贯彻实施,带薪休假机动灵活,能变“集中休假”为“分散休假”,对黄金周旅游高峰进行有效分流,使交通、旅游、购物等资源得到均衡而充分的利用,从而缓解旅游旺季尤其是黄金周的能源消耗压力。通过建立低碳旅游行业标准,制定低碳旅游发展政策,引导和支持旅游企业实施节能减排技术,推行低碳旅游生产方式,营造低碳旅游消费环境,促进旅游产业链循环经济模式的形成。发挥旅游业的低碳综合效应,探索并推广利用碳汇资本的旅游融资模式。加强旅游智能化发展水平,建立完善节能减排公共技术服务体系特别是推动电子旅游服务的运行。注重发挥旅游业具有的教育推广优势,在旅游目的地和旅游消费场所广泛构建低碳旅游产品,开展低碳旅游宣传和低碳旅游教育,提高公众对低碳旅游的关注和认识,形成低碳旅游消费方式。

    2.旅游企业的责任