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跨境电商技术创新大全11篇

时间:2023-06-16 16:55:55

跨境电商技术创新

跨境电商技术创新篇(1)

[中图分类号] G642 [文献标识码] B

一、前言

以互联网技术为依托的跨境贸易电子商务迅速崛起,已经成为我国企业开拓国际市场、扩大海外营销的重要方式,也为大众创业打开了一条通道。跨境电商可以有效地绕过贸易壁垒的限制直接面对境外消费者,中间环节少、渠道成本低、交易虚拟化和全天候的在线营销给企业和终端消费者带来直观的跨时空消费体验,不仅改变了传统贸易的经营模式,使外贸的自营活动大众化,还使货物的交付更加简便快捷,实现像服务、技术等无形贸易的在线直接交付和有形贸易在线国际物流交付。跨境电子商务的兴起,特别是国家“一带一路”战略的部署和“互联网+”计划的提出,给全国职业院校的人才培养提出了新要求,鼓励大众创业万众创新。为适应经济发展的新形势,中职学校应及时调整人才培养计划,加大跨境电商人才培养力度,培养出具有外贸技能、电子商务技能、计算机技能、外语技能和综合素质较高的复合型跨境电子商务从业人才,以满足跨境电商人才的市场需求,解决目前跨境电商人才市场紧缺问题,提高在校生跨境电商活动的职业能力,积累丰富的实践经验,为以后走上跨境电商的就业岗位和自主创业活动打下坚实的基础。

二、中职学校开设跨境电子商务课程必要性

(一)缓解跨境电商人才供给不足

2015年“两会”的两个热点话题是跨境电子商务和大众创业,之后出现一个热词,就是“互联网+”。总理说:“站在‘互联网+’的风口顺势而为,会使中国经济飞起来!”,也就是说我国经济的快速发展,必须要有互联网思维,我国经济已经进入了“互联网+”的时代。近年来,国务院、国家各部委相继出台各类适应新经济情况的人才培养相关文件,如国务院2014年6月24日出台《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、2015年5月4日出台《国务院关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》、2015年7月1日出台《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》和商务部办公厅2015年4月3日印发关于《2015年电子商务工作要点》的通知,都是针对职业教育的人才培养而提出相应的指导意见、措施和方案,密度之高,频率之快,前所未有。目的就是要加快职业教育体系的建设,加强电子商务人才的培养,创新职业教育的发展,鼓励发展“互联网+”经济,提升“互联网+”领域的实验教学成果等。在国民经济中占有重要地位的国际贸易与“互联网+”相结合催生的跨境电子商务,已经被公认为是企业开拓外贸市场的新手段,大众创业的新途径。跨境电商的迅速发展,要求中职学校人才培养方案根据当前经济形势迅速作出反应,以就业岗位需求为出发点,及时调整人才培养结构,加快跨境电商人才的培养培训步伐,以适应人才迅速增长的需求,解决跨境电商人才紧缺的问题。

(二)传统外贸方式面临新技术冲击

“互联网+”时代催生的跨境电子商务,导致国际贸易运作方式发生巨大变化,传统外贸方式遭受新技术的冲击,该冲击涵盖外贸活动的各个流程和领域。新技术下的外贸活动在渠道、促销、电子交易、互动顾客服务、市场信息收集分析与提供以及销售、银行汇兑、保险、物流配送等均可以集成在一个电子化平台上实现,无须人员干预并能做到在较短的时间内完成,大大减少了传统贸易方式中的延误与丢失。进入数字时代,跨境电子商务正以惊人的速度向传统外贸产业渗透,不断升级的电子化交易工具和支付方式、无纸化的经营管理手段、EDI国际标准化文件的网络传送以及逐渐降低的外贸活动的流通成本,正逐步改变着传统贸易活动的市场格局。

(三)适应就业岗位对专业技能的新要求

跨境电子商务的就业岗位决定其从业人员的职业技能特点,该行业的从业人员和传统的贸易、英语、电商需要的人才是有差异的。跨境电商人才不仅要通晓电子商务知识、熟悉企业电子商务的建设、运营和管理,还要知晓国际贸易、国际物流、网络营销、跨境支付、跨国管理等相关知识,同时也需要有良好的外语沟通能力和国内外相关产品行业的营业背景。很显然,目前大多职业院校现有的电子商务专业人才在商务英语沟通、跨文化交际、国际贸易等方面是达不到跨境电商专业人才的要求。跨境电子商务专业人才是应用型、复合型和国际型的电子商务人才,它的职业能力包括电子商务平台的操作能力、国际电子商务相关的软件应用与学习能力、国际电子商务创业的策划与执行能力、客户开发、维护与管理的能力以及自我学习、自我管理和自我提升的能力。由于跨境电子商务是利用互联网进行的全球化的贸易往来活动,面对着复杂的国际环境和不同的文化风俗礼仪与消费习惯,跨境电子商务人才还应具有良好的沟通能力、真诚的服务意识和灵活的市场应变能力。

三、中职学校开设跨境电子商务课程可行性

(一)前置课程提供了充分的知识储备

跨境电商相关课程的学习极具专业性,因为,首先电子商务是商务活动与信息技术相融合的产物,而跨境电子商务又是电子商务与对外贸易相融合的产物。所以,在制定科学的跨境电子商务教学计划之时必须根据跨境电子商务专业的职业特点和职业能力要求优先安排相应的前置课程的学习。就福建经贸学校而言,目前商贸类特别是国际商务专业的教学计划中对于专业基础性的教学课程设置较为科学,一般在新生入学的第一学年就安排多门专业基础性课的学习。前置课程与跨境电商职业能力的对应关系如下表所示。

跨境电商的职业能力与前置课程对应关系表

从上表可以看出,前置课程的教学安排对跨境电商职业能力的培养起到一定的基础性的铺垫作用,其涉及的专业能力涵盖国际贸易、电子商务、计算机、英语、物流、市场营销等多门学科的专业能力,为跨境电子商务专业课程的开设提供了知识储备。

(二)校内外实习实训积累了丰富的实践经验

跨境电子商务具有较强的实践性,在跨境电子商务教学过程中,应注意理论性与实践性的有效结合,通过加强校内实训室的建设和校外校企间的产教合作,构建有效的实践教学体系,强化学生实践能力的培养。一方面学校可以在校内建设实训室,让理论知识有机会升华成技能活动,不仅可以增强学生对跨境电子商务的学习兴趣,还可以积累跨境电商活动的实战经验。以福建经贸学校为例,自2014年4月建设物流实训室以来,从开始每日100多件的收发量发展到现在每日300多件的收发量,说明通过网购体验电子商务活动的学生越来越多,也体现了物流环境在电子商务活动中的重要性;另一方面学校要加强校企合作,开展订单式人才培养。福建经贸学校在每年的“双十一”“双十二”电商购物节到来之际,都会输送一批商贸类学生到如“特步公司”、“柒牌公司”等多家当地知名企业做顶岗实习实训,将教学课堂开在企业,通过企业具有丰富经验的管理人员和技术人员为学生现场授课以及学生顶岗的亲身体验,强化了学生电子商务的职业能力,激发了学生的学习热情,也为跨境电子商务课程的开设奠定了实践基础。

(三)高密度外语教学奠定了扎实的外语基础

具有外语(特别是英语)应用能力是跨境电子商务的一项很重要的职业能力,也是跨境电商从业人员的必备素质之一,因此强化学生在校期间的外语能力训练非常重要。从企业对跨境电商人才的岗位需求上看,跨境电子商务人才的岗位任务包括注册认证、产品描述、商品、商品推广、在线沟通、价格谈判、交易确认、接单与催单、物流状态说明、售后服务、产品评价回复等等。这些任务开展的质量和效果如何,跟从业人员的英语水平有着密切的联系。福建经贸学校的国际商务专业对英语教学向来特别重视,不仅注重课堂英语教学,将《英语基础》、《商务英语》、《商务英语口语》、《外贸英语函电》及《商务英语写作》按由浅入深地分配到各学期中学习,还为学生搭建诸多英语学习平台,如开展英语歌曲比赛、英语演讲比赛、专业英语比拼等活动,提高学生的英语日常应用水平,激发学生兴趣,加强教学效果。

(四)师资结构合理且实践能力强

师资是人才培养的重要因素之一。由于跨境电子商务是近年来经济圈的新生物,国内各高校基本没有完全科班出来的师资人才,没有既通晓电子商务专业知识又通晓国际商务知识的跨专业交叉学科的专业性人才。但是,跨境电商专业的特点相对接近于国际商务专业课的特点,这与公认的跨境电子商务同属于国际经济与贸易范畴的观点相吻合。因此在组建师资和选取学科带头人时应以国际商务专业师资为主,从中选取,可以融入少数电子商务专业的师资。目前,福建经贸学校国际商务的专任教师有5位,其中有三位教师曾经在外贸企业从事过一线的外贸业务活动;电子商务的专任教师有3位,均为中级以上“双师型”专任教师,雄厚的师资力量,为跨境电商专业课的开设提供了有力的师资保障。此外,福建经贸学校地处跨境电商相对发达的泉州地区,校园周边良好的电商环境也为培训、壮实跨境电商的师资队伍提供了有利条件。

(五)中职人才培养定位与跨境电商人才需求匹配度高

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:大力发展职业教育,增强职业教育吸引力,到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系。职业教育特别是中等职业教育究其本质是面向市场的就业教育,其重点是培养一线中低级基础性技能型人才,使其能直接运用已有理论设计或创造一定的技术成果,通过熟练的职业技能操作将其变成满足社会需求的某种产品或成为驱动社会发展的某种动力。

“互联网+”背景下,跨境电商的人才培养是具体明确的。在专业技能方面,跨境电商培养的能力包括五大类:一是具有电子商务平台操作能力;二是国际电子商务相关的软件应用与学习能力;三是国际电子商务创业策划与执行能力;四是客户开发、维护与管理能力;五是自我学习、自我管理和自我提升能力。这些能力与国家要求中职学校的人才培养定位相一致,即培养适应市场变化、综合素质较高的生产一线基础性专业技能型人才。从这个角度来说,跨境电商的人才需求与中职学校人才培养目标的匹配度还是很高的。

[参 考 文 献]

[1]唐维萍.厦门市跨境电子商务人才培养探究[J].E-BUSINESSJOURNAL,2015(6):70-71

[2]韩国威.“互联网+”时代背景下高职国际贸易实务专业特色化发展的可行性分析[J].职教论坛,2015(3):7-8

跨境电商技术创新篇(2)

1.1北京市的跨境电商发展现状

随着北京市服务业扩大开放综合试点,在跨境电子商务领域各项政策措施持续落地的背景下,北京跨境电子商务得到了创新发展。北京商务委统计数据显示,2015年,北京市进出口总值4291亿美元,占全国的10.3%。今年1~2月,北京已实现个人直购进口9.6万票、货值近2600万元人民币,月均增长近200%。北京市跨境电子商务规范化、便利化、特色化、集聚化发展取得了突破性成效,为外贸稳增长作出了积极贡献。

1.2北京急需发展跨境电商的原因

尽管北京跨境电商行业发展较快,但是与上海、广州等城市相比,还比较落后,海关跨境电商试点城市中也没有北京。因此,北京应抓住机遇,为跨境电商的发展提供更好的政策和环境。

发展跨境电商一是具有战略意义,符合首都战略定位和环境基础。二是采用互联网等先进技术对促进外贸转型升级具有重要意义。“2011年,北京成为全国首批跨境电商示范城市。京东商城、敦煌网等12家企业为‘商务部2013~2014年度电子商务示范企业’。此外,全国规模最大的9家自营B2C企业中有5家为北京企业,交易规模占全国的62.8%。”

1.3顺义区的跨境电子商务发展现状

4月11日,在2016世界电子商务大会上,顺义区政府宣布充分发挥顺义区区位、品牌、产业、政策优势,将在顺义区打造“中国电子商务示范基地”。近年来,顺义区将发展电子商务作为促进消费增长、实现传统产业转型升级的战略举措。?目选址位于临空经济核心区,坚持高起点设计、高标准规划、高效率执行,创建中央部委行业协会与地方政府合作的典范,促进顺义区整体服务业发展水平提升,助推当地经济发展和社会服务转型升级。林德集团、聚优澳品、日上免税行、诚商网等企业依托天竺综保区打造以境外保税备货直购进口、保税免税一体化运作、境内保税展示结合社区服务为特色的O2O直购体验店,纷纷落户顺义,形成了电商企业聚集发展的态势,同时也成为拉动了顺义区经济新的增长点。

2我国各类型院校跨境电商专业的发展情况

据统计,到2010年,教育部共批准339所本科学校和800多所专科学校开设了电子商务专业。尽管目前国家设立国际贸易专业和电子商务专业的学校很多,相关专业的毕业生数量也相当可观。学校每年向企业输送大量的国际贸易专业和电子商务专业的学生。但是,兼具国际贸易和电子商务特征的跨境电子商务企业对人才的综合性需求较强,单一的专业可能无法满足企业对人才的需求,越来越多的企业招不到合适的跨境电商人才。在跨境电商方面,依然存在很大的人才缺口。随着企业海外业务越来越多,对各种综合性人才,特别是有外语能力和平台知识的综合性人才的需求更加强烈。面对市场的各层次需求,我国各类型院校纷纷开设了格局特色的跨境电子商务专业。2.1层次上不同

从中专、大专(高职)、本科、研究生到企业办学及劳动就业部门的培训班,我国各类型层次的院校都有尝试开设跨境电子商务相关专业。

(1)中专层次。我国中专层次的院校,开设的专业以市场为导向的。开元商贸职高是较早开设跨境电子商务专业的中等院校。以培养初级跨境电商的职业技能型人才为目标。学制2年,毕业生一般就业于进出口贸易的企业,从事一线工作。

(2)大专层次。大专层次开设跨境电商专业主要是培养中级技能型人才,在外贸、货代、电商类企业的基层从事一线工作。与中专的区别是人才需求的空间更广泛一些。北京城市学院职业技术学院2016年报关与国际货运专业(跨境电子商务专业)招生25人。北京信息技术学院2016年自主招生计划商务英语(跨境电商方向)招收10人。

(3)本科层次。本科层次开设跨境电子商务专业的比较少,主要是依托外贸、商务及信息类专业,在此基础上开设跨境电商方向。如南阳理工学院国际经济与贸易(跨境电商方向)2016年首次招生;福州外语外贸学院信息管理与信息系统专业(跨境电商方向);武昌理工学院商学院更是于2015年便开设跨境电子商务(班)招生;北京城建技工学院电子商务(跨境电商方向);广州外国语大学商务英语跨境电商创新创业班。和大中专学校相比,毕业生一般毕业后从事一线工作,但往往升迁的比较快,达到中层管理岗位。

(4)硕士研究生层次。培养研究生层次的院校开设跨境电子商务类专业一般不是学历教育,更多的是以研修班的形式开设课程,主要针对的是有企业经验的在职培养形式。如对外经济贸易大学是唯一一所开设电子商务在职课程研修班的高校。课程融合经济学、贸易学、管理学、营销学、互联网、计算机于一体,系统学习电子商务在当前经济形势下的操作与应用,目的是培养能胜任电子商务、网络客户管理及自营网络创业的高级复合型人才。学员往往本身就具有一定的行业经验,因此毕业生就业层次一般可以到高级管理层次。

(5)企业办学。今年1月刚刚成立的顺德跨境电商学院计划今年内为顺德培养1000名本土优秀跨境电商相关人才,共23个课时的初级入门班目前免费向社会招生150人次。目前顺德区有B2B跨境电商企业超过2500家。2015年顺德电商贸易额近1000亿元,比2014年增长33%,其中跨境电商出口额超100亿元。通过“千人培育”工程,顺德跨境电商学院将为顺德建立初、中、高级三个跨境电商人才梯队。这类学校非常注重市场的需要,可以随时调整专业类型和结构,以最快的速度向市场输送人才。

2.2专业的定位不同

目前我国高职院校的专业目录中并无跨境电商专业,而且从跨境电商行业“链状”人才需求的角度考虑,也不适宜单独开设此专业。所以跨境电商人才的培养应按照“某专业+跨境电商”而不是把跨境电商作为一个专业或作为所有商贸类专业核心的基本思路来进行。目前主要的形式有以下几种:

(1)物流报关类专业+跨境电子商务。专业设置为报关与国际货运方向(跨境电子商务方向)、国际物流(跨境电子商务方向)。这类型的专业设置是在物流、国际货运的基础上开设的跨境电子商务方向。

(2)贸易类+跨境电子商务专业。如国际经济与贸易专业(跨境电子商务)专业。这种专业设置是在培养原有国际贸易人才的基础上结合跨境电子商务人才培养的需求而设置的。

(3)商务英语+跨境电子商务。如商务英语专业(跨境电子商务方向)、高职英语(跨境电子商务方向)等。此类型专业是在培养外贸中外语人才的基础上结合跨境电子商务人才培养的需求而设置的。满足了熟悉语言又熟悉电子商务的人才要求。

3北京城市学院跨境电商专业的建设

北京城市学院在2016年开设跨境电子商务专业并招生。在2016年6月召开的跨境电商专业教学指导委员工作方案的指导下,借鉴跨境电子商务人才培养方案、课程设置、实践教学、创新创业等方面的方案并结合自己的实际条件和目标,进行了专业定位。

北京城市学院跨境电商专业分为专科和本科两个层次。专科层次为原报关与国际货运专业跨境电子商务方向,此专业是在报关专业招生了3届学生之后增加了跨境电商方向。本科层次为国际经济与贸易专业跨境电子商务方向,此前国贸专业已有多年的招生历史。

3.1服务区域经济,做好专业定位

顺义作为北京东部发展带的重要节点和重点发展的新城之一,是首都国际航空中心的核心区,是服务全国、面向世界的临空产业中心和现代制造业基地。北京天竺综保区利用政策平台和口岸优势,正快速集聚跨境电商企业,着力打造全国跨境电商第一高地,提升北京市服务业。北京城市学院处于顺义区,目前区域内有很多跨境电商企业和国际货代企业,为学生就业提供了良好的社??和经济环境。

3.2专科层次、本科层次人才培养目标

(1)专科层次。培养具备电子商务运营管理、国际贸易相关基础知识与技能,掌握跨境贸易电子商务领域的理论知识和操作技术,适应跨境贸易电商中网络营销、快速通关、便捷物流等方面的高端技能型应用人才。就业方向:跨境电商业务员、外贸企业报关报检员、跨境电商客服专员、国际货运员、跨境电商运营员。

(2)本科层次。培养目标为系统掌握现代电子商务基本理论和国际电子商务环境、政策和法律知识,熟悉主流的跨境电子商务平台;掌握现代信息科学理论和技术,掌握跨境电子商务营销与推广理论、技术和方法,熟悉数据分析与优化理论、技术和工具;掌握消费心理学理论,熟悉电子商务客户服务管理理论、技术和方法;掌握电子商务国际贸易知识,熟悉跨境电子商务跨文化设计与沟通;掌握电子商务企业管理理论,了解国际市场、行业和客户知识,具备互联网思维,具备跨境电商创业和市场开拓能力;拥有跨境电子商务实践操作和经营能力,熟悉跨境电子商务开店、店铺装修、推广优化、销售、国际商务沟通、国际物流等全流程操作和管理;紧跟现代电子商务前沿技术,具有良好的市场与服务意识,能够在工作中熟练运用外语,具备跨行业、不同文化背景的工作能力和团队协作能力,具有良好的创新创业精神和国际视野的高级专门人才。3.3专科层次课程体系设置

(1)专业基础模块。专业基础模块的课程包括《经济数学》、《管理学基础》、《消费心理学》、《国际市场营销》、《国际贸易理论与实务》、《国际采购管理实务》、《货代专业英语》、《国际商务函电》等课程。为后期专业课程的学习打好数学基础。

(2)专业技能模块。本模块是根据跨境电子商务行业的岗位内容和要求,从人才的职业能力和具备的岗位技能为出发点设置的课程,具体包括:电子商务类的课程,如《网上支付与电子银行》、《网络营销工具与方法》、《网络零售学》、《网络客户服务》、《跨境电子商务》和国际货代类型的课程,如《报关报检实务》、《国际物流与货代实务》、《进出口商品归类》、《进出口业务操作》等。电子商务类的课程是为提高学生在学习电子商务的具体操作环节设置的课程。而货运类的课程是同学们在学习商品进出口通关中的具体操作环节设置的课程。

两部分课程解决了跨境电子商务的整个环节。学生可以在专业课的学习课程中就其感兴趣的环节重点学习,为就业提前做好准备。

(3)实训和企业定岗实习模块。每个学期都会安排两门以上的实训课程。通过仿真环境和软件操作,把技能学习与企业的岗位工作内容衔接起来,提前进入实习环境。大三基本完成校企合作、企业定岗实习,使学生在毕业前双向?x择,落实好实习就业单位。

3.4专科层次与本科层次对接

跨境电商技术创新篇(3)

基金项目:咸宁职业技术学院2015年一般课题,高职院校跨境电商创业型人才培养研究,编号:2015Y012;湖北省职教学会2015年一般课题,高职院校以就业导向的电子商务专业课程开发模式研究,编号:ZJGB201509;中国职教学会2015年一般课题,基于创业型人才培养的高职院校跨境电商课程开发模式研究,编号:02-639。

一、引言

近年来,我国电子商务发展迅猛,在类似AliExpress、wish这样的跨境电商平台上的跨境业务越来越火爆。随着经济全球化和电子商务的日益成熟,除了继续立足于本国电子商务的运作之外,越来越多的电子商务公司发展跨境电子商务业务,为我国传统外贸企业的转型升级和发展提供了更广阔的空间,也为高职院校相关专业的人才就业、创业带来了契机。

党中央把“大众创业、万众创新”视为中国经济转型和增长的“引擎”。为促进“一带一路”国家战略下的跨境电子商务产业发展,以“互联网+”理念带动传统制造业和外贸业升级转型,在党中央“大众创业 万众创新”的号召下,中小微型跨境电商企业及大学生创新创业平台如雨后春笋般涌现出来。国家为了鼓励推进跨境电商的发展,也制定了一系列有关电子商务的大好政策。但是,目前这方面的人才严重短缺。许多高职院校发现这一契机后,纷纷大力培养电子商务创新创业型人才,不仅大大缓解了就业压力,更重要的是提高了就业质量,培养了电商人才。

二、我国跨境电商发展的现状与趋势

1、跨境电商交易规模持续扩大,占进出口贸易额比例不断提高

在经济全球化背景下,随着世界经济的不断发展,国际人均购买力继续增强。再加上当前网络使用率越来越高,物流水平提升快,网络支付环境不断得到改善,大大促进了跨境电商的交易。

近两年,全世界整体贸易额增速逐渐趋于收敛,许多国家为开拓市场、增进商品销量、提高效益,着手寻找减少流通环节、压缩流通成本的办法,以期拉近与国外消费者的距离。而跨境电子商务的发展为此提供了方便、快捷的渠道。

据中国电子商务研究中心统计,2014年中国跨境电商交易额是4.2万亿元,增长率是35.48%,是进出口贸易总额的15.89%。跨境电商平台企业有5000多家,而在各类电子商务平台从事跨境电商业务的企业有20多万家。2015年上半年,中国跨境电商交易额是2万亿元,同比上升42.8%,是我国进出口总额的17.3%。其中,跨境电商出口占比84.8%,进口占比15.2%。商务部预测2016年中国跨境电商交易将达6.5万亿元,占外贸总额的19%,平均年增长速度约30%。根据艾瑞之前的统计,2017年中国跨境电商规模将达8万亿、复合增速26%,行业仍将处于快速增长阶段。跨境电商照这样发展下去,“买遍全球”在未来不久便会成为现实。

2、从进出口结构来看,出口跨境电商有望延续快速发展态势

我国跨境电商出口占比近九成。2014年,我国跨境电商出口占比86.7%,进口占比13.3%。尤其是出口方面,出口电商零售部分近几年规模成长很快。2015年跨境电商增速30%,主要是因为第三方跨境平台门槛低、广覆盖优势,使得其发展十分迅速。AliExpress目前已发展为全球最大的跨境交易平台,Eaby、Amazon也在不断拓展海外市场。近几年,中国消费者需求在不断升级,加上国家出台的利好政策,跨境电商将是我国外贸增长的新引擎。

三、高职院校跨境电商创业型人才培养的必要性

党中央、国务院非常重视培养创新创业人才,并出台了一系列相关政策。政策强调,在高校教育改革过程中,要注重培养全体学生的创新精神、创业意识、创新创业能力,努力打造“大众创业、万众创新”的生力军,进一步提升高等教育对社会经济的贡献度。高职院校是高素质技能型人才培养的主要阵地,在创业相对容易成功的电子商务行业,培养创业型人才显得非常迫切和必要。

1、跨境电商迅猛发展的现状要求高职院校培养创业型人才

我国跨境电子商务发展目前已经全球领先,成为世界进出口贸易规模最大的国家。同时跨境电商贸易也快速增长。2015年上半年,当我国的外贸市场萎靡不振时,跨境电商却一片蓬勃,跨境电子商务的强劲发展吸引了大量企业,未来,不管是规模还是质量,跨境电商都会有很大提高,这会增强其在国际市场的影响力。此外,随着跨境电商试点城市的逐年增加,跨境电商交易量不断提升,地方政府也加快速度搭建自有电商平台,相信在不久的将来,会有大量的跨境贸易业务量产生。

2015年是中国跨境电商发展的转折点。激烈的价格战和同质化竞争,使得传统跨境电商的经营模式和增长模式受到严峻考验。以草根创业和低廉售价为主的第一波跨境电商大战已成为过去式,从2016年开始,将会出现第二波跨境电商新热潮。跨境电子商务在传统国际贸易中的占比进一步提高,将逐渐替代传统外贸方式。

跨境电子商务的这一发展现状和趋势使得对人才的需求急剧增加,也为高职院校的人才培养带来了机遇和挑战。高职院校必须抓住机遇,培养更多的跨境电商人才,满足不断增长的人才需求。

2、高职院校的外贸人才培养不能适应跨境电商的新形势

随着国内各大跨境电商平台的快速发展以及许多中小型外贸企业的成功转型,其对高素质的跨境电商外贸人才需求越来越大,但是,现阶段高职院校外贸电商类人才的培养与社会需求不匹配,主要表现为培养目标定位不明确;教学设计缺乏科学性和实践操作性,不利于培养学生综合能力;严重缺乏既有外贸电子商务实践经验又长期从事专业领域教学的双师型教师。社会新形势迫使高职院校改革人才培养模式,培养新型外贸人才。

四、高职院校跨境电商创业型人才培养思路和对策

1、明确培养目标和任务

跨境电商创业型人才的培养必须明确培养目标,适应跨境电子商务发展方向和要求。因此,应培养一批具有扎实的国际贸易基本技能,拥有基本的电子商务技能,能熟练操作电子商务平台,具备娴熟的商务英语交际能力,懂得利用电脑网络开拓市场,能在跨境电商平台上熟练进行交易,并掌握一定的企业管理知识的跨境电商创业型人才。

2、构建适应实际岗位、企业需求的课程体系

在构建课程体系的过程中,要坚持课程体系与职业岗位对接、专业课程与岗位要求对接的思路。与国内电商交易平台不同,跨境电商面对的是全球客户,各国的政治、经济、信仰和语言文化等都不尽相同,使得跨境电商行业人才的培养要复杂得多,再加上跨境电商涉及支付、物流、网络、营销等知识,因此,一个优秀的跨境电商人才不仅需要掌握基本的电子商务知识,还需要具备海外电子商务平台操作经验、良好的外语沟通能力、网络信息技术、文化和法律知识等。这就要求高职院校课程体系的构建必须围绕实际需求,注重学生职业能力的培养。

3、加强校企合作,提升实战能力

在人才培养过程中,高职院校应该积极寻求与企业合作,会同企业专家商讨人才培养方案、共同组建双师团队、建设实践基地、共同推进就业,如跟AliExpress、ebay、敦煌网等企业开展合作。据调查,被调查企业基本上都愿意跟高校开展校企合作,包括为学生提供货源、派实习生顶岗实习、接受老师挂职锻炼、推荐毕业生、派兼职教师到学校进行讲座等。

4、加强师资队伍建设

要培养跨境电商创业型学生,首先必须要有懂跨境电商业务,且能指导学生创业的教师。这就要求跨境电商教师必须具有一定的英语功底、扎实的国际贸易知识以及丰富的实战经验。因此,要加强教师队伍的建设,结合优秀高职院校的教学资源和企业的实践平台打造教师培训体系,让学校教师参与到企业实践中,积极参加电子商务的相关培训,优化教师的知识结构。同时,积极引进拥有外贸电商实际工作经验的企业精英担任兼职教师。

5、积极参加大学生跨境电子商务创新创业大赛

大学生跨境电商创新创业大赛是由国家服务外包人力资源研究院联合全国高校、全国商圈共同举办的跨境电子商务大赛,是全国数万家企业深度参与的大赛,是一次跨境电子商务创新创业的全国盛会,是学生学习跨境电商技能、提升创业能力的绝佳平台。大赛的根本目的是实现高成功率创新创业和高质量就业。不仅如此,大赛还提供了数万个就业岗位和创业机会,让学生参与跨境电商企业实际经营,企业与学生一起共同参赛,可使学生深入了解操作基本技能和企业运营过程。特别是在赛事过程中对学生进行公益性跨境电商技能培训,为应用技术型跨境电商人才的培养和储备打下了基础。高职院校应该积极参加大赛,通过大赛促进跨境电商的创业就业。

6、构建基于创业平台的实践教学模式,激发学生创业热情

可依托AliExpress、Ebay、Amazon等平台作为学生外贸网络零售实践平台,为当地企业提品推广活动,同时,学生自己也可以寻找货源,尝试网上创业。学生可以充分利用课外时间运行项目,进行在线交易、产品优化、客户服务等业务。同时,教师进行示范操作和培训辅导,对学生操作进行分析评价。

另外,为了激发学生的创业热情,让学生熟悉跨境电商经营的各个环节,可以让教师和学生共同参与成立外贸工作室,主要以学生参与为主,充分利用优秀跨境电商企业的平台运营;或者让学生就某个项目组成运营团队,进行项目运营实践;也可以让学生开通速卖通账号,在网上销售合作企业相关产品;还可以让学生参与阿里巴巴等电商平台的管理和服务工作,为其进行如产品更新和客户维护等工作。通过一系列的实际经营实践,可让学生熟练掌握各个环节的相关技能,为将来的跨境电商创业打下坚实的基础。

参考文献

[1] 朱克炜:电子商务特色专业创业型人才培养模式研究[J].中国高新技术企业,3015(3).

跨境电商技术创新篇(4)

一互联网经济时代国际贸易战略创新基础解读

(一)国际贸易战略创新的价值研判

第一,基于互联网的国际贸易增强我国国际贸易企业市场竞争力。覆盖全球的互联网与面向世界的国际贸易之间具有天然契合点,其典型代表是以互联网技术为引领的跨境电子商务的蓬勃发展。基于网络平台所展开的跨境商贸物流活动有力地推动了全球经济一体化,促进了传统国际贸易商务活动的信息化和透明化。跨境电商具有面向世界、覆盖全球、信息高速传播和运作成本较低等多重优势,它有力地推动了我国国际贸易产业的供给侧结构改革,大幅扩展了我国实体产业的国际市场营销新渠道,实现了传统出口加工型贸易的转型升级。第二,基于互联网的国际贸易改变全球贸易价值链格局。随着互联网国际贸易交易模式的崛起,电商型国际贸易成为世界贸易市场的主导者。传统的金字塔型国际贸易分销结构逐步演变为扁平化分销结构乃至直销结构,中间商在传统国际贸易结构中的重要地位被逐步削弱甚至被取缔。这导致原本被中间商盘剥的产业利润中的一部分回流到实体经济领域,助推我国产业结构变革;另一部分利润则以厂商让利的方式转移给普通消费者,用以增进消费者的剩余价值,提升消费者对我国出口商及其产品的认同度。

(二)国际贸易战略创新的环境研判

互联网时代国际贸易战略与国际政治环境之间相互作用。国际贸易是在国家间展开的商贸经济活动,其经营成果直接影响参与各方的获利水平,各国出于维系本国利益最优化目标而采取的贸易保护政策,势必影响电子商务型国际贸易战略的落实。贸易保护政策所保护的对象是那些对维系本国经济独立自主有重要意义的产业,这类产业通常为幼稚工业或关切民生型产业,其保护手段则为关税壁垒或非关税的绿色壁垒等形式。基于互联网的国际直销业务提供了绕开各国关税壁垒的新销售渠道,为此,大力推进“互联网+国际贸易”战略有助于我国实体企业通过网络直销渠道依法绕开各国不公平的贸易保护政策的规制,有助于为我国拓展庞大的实体经济营造良好的国际市场竞争环境。

二互联网经济时代国际贸易战略创新路径探索

(一)创新国际贸易领域的电子政务战略

落实建立国际贸易电商化战略的电子政务战略。从新经济角度来审视,基于互联网技术的新型公司实质上是异于传统公司的电子公司,电子公司的功用在于将传统产业和新兴的互联网产业相融合,运用熟知领域的知识和能力来帮助传统企业借助新技术与网络空间上的其它传统企业沟通交流。而传统的政府行政管理机构则习惯于管理传统领域的产业企业。因此,建立适应互联网技术的电子政务系统有助于推动电商型国际贸易业务。由于电子政务系统可以借助计算机和互联网技术来超越时空局限性,优化既有政府组织运作结构和政务操作流程,为跨国电子商务企业提供高效、快捷、公平的政务服务,所以可以有效节约跨国电子商务企业的制度成本,提升其国际竞争力。提升通关环节电子政务运作效能。货物通关是国际贸易诸环节中业务复杂度较高和运作风险较大的环节,强化该关键环节的电子政务运作效能有助于打破国际贸易业务操作过程中的瓶颈制约。比如口岸管理应当借鉴欧美发达国家口岸电子政务系统的先进经验,在既有全国性金关工程基础上继续推进口岸通信技术升级改造,打造更适合全球经济一体化时代的“一站式”通过服务系统和“单服务窗口”式通关平台,全方位落实无纸化通关战略,尽快将线下通关业务转移到网络平台上,切实节约国际贸易从业者的通关成本。考虑到电子政务上交易主体更为庞大和交易者历史信用信息更模糊的现实问题,通关环节的电子政务系统应建立针对跨境电商企业的风险管控数据库,深度分析口岸后台数据并建立信用评级模型,落实对跨境电商企业的分级分类信用管理。通关电子政务系统还应当提高与商务、外管、银行、工商、税务、国检等部门的数据交换强度和频度,建立跨部门的国际贸易相关政务云数据平台,将跨境电商业务相关物流、资金流、信息流等信息整合处理,强化对不良企业走私、偷逃税行为的打击力度,净化跨境电商市场环境,为优良企业营造良好的市场空间。

(二)深挖国际贸易领域的后发优势战略

着眼技术突破来落实国际贸易后发优势战略。国际贸易的历史强国虽然依靠其先发优势地位占据了国际贸易市场中的较大份额,但在互联网新技术革命的冲击下,依托物理性营销渠道的传统国际贸易市场分配格局发生了显著变化,依托互联网营销渠道的新型国际贸易市场份额分配规则正在确立。部分学者批评了传统比较优势理论,将比较优势视为比较优势的“陷阱”,并指出这类比较优势事实上并无助于促进所有战略实施国的国家利益最优化目标的实现,而仅有助于那些处于国际分工体系中较高位置的强势国家实现利益最大化的目标。一国在国际贸易体系中的劣势地位实际上是在既定的技术环境下,后发国家与先发国家在既定技术发展水平上的差距所产生的“势差”,在技术环境变量不改变的情形下,后发国家难以有效超越先发国家。但以互联网技术为代表的技术环境变革使得后发国家与先发国家处于同等竞争地位,从根本上消除了先发与后发国家之间的技术“代差”劣势。在此背景下,我国国际贸易应当紧抓互联网技术发展契机,结合我国国际贸易资源禀赋优势,及时切入以互联网技术为核心的国际贸易新模式。着眼制度突破来落实国际贸易后发优势战略。国际贸易制度实质上是一套从事国际贸易商务活动的行动规则。根据新制度经济学,互联网技术革命所支持的国际贸易交易新制度的创新有助于降低国际贸易市场中的交易费用,会影响国际贸易体系中的各类生产要素所有者之间的资源配置效率。从成本轴与收益轴构成的二维结构分析中可知,先发国家在旧国际贸易制度体系中投入巨大的资源,这份资源随着经济与技术环境的变化而逐步演变为沉淀成本,故此先发国家缺乏了积极运用互联网技术改造现有国际贸易秩序的能动性,而后发国家因其在旧的国际贸易制度体系中所投入的资源远少于先发国家,使后发国家因率先采用基于互联网技术的新国际贸易制度体系而额外产生的制度成本远低于先发国家。这就决定了后发国家较先发国家更有运用互联网技术改造既有国际贸易制度体系的意愿。为此,我国发展国际贸易应当积极通过放开对互联网行业管制的策略,来培育互联网技术内生的制度创新力量,运用市场配置资源的机制来形成互联网技术支持的、适合本国资源禀赋优势的国际贸易新制度体系。

(三)探索国际贸易领域的供给侧变革策略

大力培育新型国际贸易商业模式。在新常态经济背景下和全球经济缓慢复苏形势下,作为驱动我国宏观经济的“三驾马车”之一的国际贸易增长出现下降,国际贸易领域的供给侧变革迫在眉睫。推进跨境电商产业的迅速发展有助于在传统的国际贸易营销渠道之上培育基于互联网的新型国际贸易营销渠道,为我国多数发达地区经济健康成长的过剩产能开辟新的路子。考虑到跨境电商产业的经营模式和发展态势迥异于传统产业,各级监管部门不可运用传统的监管手段来规范跨境电商产业的发展。而是应当结合互联网产业特征来制定适合跨境电商产业特征的行政监管与服务职能,为跨境电商产业的健康发展提供良好的外部制度环境。工商部门应当摒弃对跨境电商企业经营范围的严格限制,在宽放其业务边界的同时从财税优惠政策制定方面来加大对跨境电商的扶持力度。积极推进国际贸易领域的产融联合体战略。传统的国际贸易产业与金融产业彼此独立运营,二者虽然围绕具体的国际贸易业务有相互支持的行动,但从系统层面而言缺乏有机整合。随着国际市场竞争格局的逐步升级,单个企业间的竞争正逐步消失,以企业联合体为主要特征的国际竞争新格局正逐步形成,打造适应当代国际贸易市场竞争格局的产融联合体正当其时。产融联合体要求从事国际贸易的产业资本和金融资本以股权关系为纽带,以控股为形式,以人事参与和核心资产相互支持为手段来推进二者融合。从发达国家国际贸易市场发展的历史路径分析,产业资本和金融资本的融合具有必然性,因为这二者的融合是以产融联合体参与各方的各自利益最优化为目标,以提升产融联合体整体资源配置效率为目标。为此,金融监管部门应当放开对网络金融机构或类金融机构的经营牌照发放范围、提升跨境电商单笔货款支付限额和交易笔数限制,增强跨境电商系统内部的产供销系统和金融系统的融合度,以提升其在国际贸易市场中的整体竞争实力。考虑到国际电商业务中交易各方的信用问题是影响跨境交易的重要障碍,跨境电商在融合实体产业与金融业务的同时,可以建构跨境交易参与各方的历史交易行为信用数据库,凭此来客观评估交易者的信用水平并给其合理的跨境交易授信额度,切实维护跨境交易金融系统的稳健性,促进电子商务型国际贸易业务的健康与繁荣发展。

参考文献:

1.熊福梦,张义.“互联网+”时代国际贸易新方向跨境电商发展研究[J].商业经济研究,2016(3)

跨境电商技术创新篇(5)

1跨境电子商务知识产权保护面临的困境

1.1保障性低

跨境电子商务的主要业务集中于网络,在网上销售商品或提供服务。网络作为开放的自由平台,产品的所有信息均在平台进行展示,所以部分企业,为了能够快速获得经济利益,就会侵犯别人的知识产品,盗取别人的创意、包装或是产品,网络环境中知识产权保障性低。很多企业都以此在短时间内获取利益,节约开发成本。

1.2影响性大

国内电子商务在发展过程中,无论从国家层面还是企业层面,为了获得更多的经济利益,推动国家的经济发展,在本国销售的商品,无论是对国内企业的知识产权造成了侵权,还是对国外产品的知识产权造成了侵权,都不会受到严重的惩罚,导致大量创新产品受到侵权行为的打压,很难得到持续的发展,严重遏制了企业和专业人员的创新积极性。但是,当跨境电子商务走出国门,再通过出售侵犯别人知识产权的产品获取经济利益,会受到严厉的惩罚。中国的企业受到国际组织的制裁,不仅使企业的经济利益受到严重的伤害,而且也丧失了国家的名誉,严重影响了本国在国际上长久持续的发展。由于以往我国无论是科技还是经济方面都较为落后,为了能够短期能推动经济的发展,不惜通过模仿或侵权等行为生产山寨产品。但是,从长远利益来看,我国必须建立完善的知识产权保护制度,对创新产品进行有力维护,对于侵权行为要严厉惩处,才能够形成知识产权与经济发展之间的良性循环。

1.3缺乏监管

由于跨境电子商务交易中各方交易主体之间没有有效性的接触与了解,这使得对交易主体信息的核实变得困难,电子商务交易市场成为盗取知识产权的高发区。监督管理体系比较落后,在具体证据收集过程中主体的真实性与合法性难以确定,尤其在C2C与B2C的交易模式下,相关信息的真实性难以查实,一些不法交易者可能会利用虚假信息来获取知识产权。

1.4责任主体确认难

跨境电子商务作为进出口贸易的主要类型之一,包括了众多环节,也涉及了较多部门,包括买卖双方企业、国家海关、电子商务平台、物流企业等等。当出现侵犯知识产权的案例时,无法确定唯一的责任主体,因为每一个环节都关乎知识产权的保护,都对知识产权的保护负有一定的责任。一旦出现侵权事件,就难以核定是哪个环节出了错误。

2跨境电子商务知识产权问题的原因

2.1利益驱动

知识产权的繁荣的发展离不开整个跨境电子商务市场主体的共同作用,政府、贸易商、消费者等都为了各自的利益,无形中在为知识产权侵权问题推波助澜。随着跨境电子商务进程的不断加快,其产生的价值不断飙升,在此背景下有了巨大的利益空间。知识产权的政策不完善,犯罪成本低,在巨大的利益趋势下,很多人都选择铤而走险。

2.2法律制定有缺陷

尽管跨境电子商务在我国已经取得了长足的发展,但是仍然处在初期发展阶段,政府监管部门也希望跨境电子商务企业能充分在市场环境中参与竞争,优胜劣汰,不愿过多干预,所以对跨境电子商务知识产权法律监管还稍显薄弱。(1)法律法规制定落后,针对具体司法实践中关于在跨境电子商务知识产权中如何保护贸易方合法权益的具体办法还不完善,法律监督部门没有具体规定参照执行,造成执法困难,难以有效约束侵权者的不法行为。(2)跨境电子商务交易双方的异地性导致监管职能单位处罚困难,异地管理不便,具体执行措施法律上也没有明确规定。可以这样说,目前的环境条件下对跨境电子商务知识产权监管既存在技术上的缺陷,也存在法律法规制度建设上面的不足。

2.3网络技术不完善

跨境电子商务以互联网的飞速发展为基础,尽管互联网已经变得越来越安全,但是网络交易平台很多时候仍然是不稳定的,极易遭到网络黑客的攻击,这是知识产权侵权高发的原因所在,给包括消费者在内的广大跨境电子商务交易人员都造成了巨大的损失,影响企业日后参与跨境电子商务的信心。所以,跨境电子商务的健康发展有赖于网络交易安全技术的提高。我国目前的网络环境距离这一目标还有不小的差距,尤今后需要更加积极地建设营造跨境电子商务网络安全环境。

3构建跨境电子商务知识产权保护监管体系的建议

从我国目前对网络知识产权的保护情况来看,与发达国家有着巨大的差距,同时也远未达到我国实施知识产权战略和建设创新型国家的要求。我国跨境电子商务发展迅速,对其中知识产权保护的要求也在不断提高,我国的知识产权在国际经济形势中不容乐观,需要我国从立法、司法和政府职能等方面不断完善解决面临的问题。知识产权保护涉及多个主体,政府要联合企业和电子商务平台,共同努力建立和完善对跨境电子商务知识产权的保护体系。

3.1对跨境电子商务知识产权保护进行专项立法

我国虽然制定了几部关于网络知识产权保护的法律法规,但是都是由各部委颁布实施,律法级别较低,内容也仅限于对法律的解释,可操作性不强。同时,法规的制定和实施都是由不同的部门执行,才在多头规定和管理的现象,导致管理混乱,矛盾重重。而且,法规的覆盖面较小,跨境电子商务的知识产权保护应然存在领域盲区。因此,我国需要对已有的法律法规进行修改、整合,结合当前的国际经济形势,制定系统可操作性强的法律,并形成完善的互联网知识产权保护体系。除此之外,要建立专门的互联网知识产权保护机构,对法律的推广和实施进行全程监管,更好的推进我国跨境电子商务的业务发展,反过来也提升国家的自主创新能力。作为政府,应该建立完善的法律机制,成立专业的执法机构,对跨境电子商务的业务进行全程干预,从根源上保护企业的知识产权。作为企业,对创新产品的研发花费了大量的人力物力财力,当产品一旦进入流通环节,企业为了能够保障产品的创新新,维护个人的知识产权,应该时刻关注,并通过行业约定来制约其他企业的侵权行为,最终要侵权企业付出沉重的代价。作为电子商务平台,在跨境电子商务业务中,即是服务者又是管理者。作为服务者,为买卖双方提供联络、结算、担保等服务,作为管理者,电子商务平台要对参与交易的双方进行严格审核,对商品流通的每一个环节进行严格把关,对出现侵犯知识产权的行为进行提示和举报,所以其对跨境电子商务知识产权的保护也负有一定的责任。

3.2建立跨境电子商务等互联网商业知识产权利益共享机制

知识产权虽然是为了保护发明人的个人利益,但是在互联网的平台下,全球的资源都属于共享的状态,发明人虽然拥有知识产权,但是也是以全社会资源为基础而得出的,所以知识产权不仅是发明人的,同样其成果也应该属于全社会共享。为了既能保护发明人个人利益,又能实现社会利益的最大化,就需要通过建立新型的共享机制,寻找两者的平衡点,从而促进知识产权的研发和使用。建立跨境电子商务主体资格核准及支付机构结售汇市场准入制度。首先要规范境内电子商务主体,将他们的信息进行备案,只有获得进出口资格后才能从事跨境电子商务交易;其次建立跨境支付业务准入机制,对运营规范、资金实力强、信用良好的支付机构发放准入资格证,进一步规范跨境交易服务市场。外汇监管机构还可以将一部分监管职能赋予支付机构,使他们承担部分监管责任,最终实现在多方监管下外汇管理工作的规范化、有效化。

3.3加强电子商务知识产权保护方面的技术创新

跨境电商技术创新篇(6)

一、前言

随着电子商务得飞速发展,金华地区(浙中地区)在浙江经济发展中被赋予重要的地位,成为全省经济发展重要增长点。但是目前整个金华地区缺乏重工业支撑,唯有发展商贸业,电子商务作为商贸流通业的三大品牌之一,近几年金华市电子商务产业规模发展迅速,已经形成一定的竞争力,在全国具有一定的优势,电子商务在金华经济社会各领域广泛应用,初步实现金华市“全国电子商务中心”、“国家电子商务示范城市”创建目标。随着国内电商的不断发展,跨境电子作为一个独特的分支逐渐引人注目。近年来,我国跨境电子商务(以下简称“跨境电商”)快速发展,2013年中国跨境电商交易规模达3.1万亿元。在此大环境下。金华地区如何在保持其在电商中的地位是金华经济发展的重要基础,因此在协同创新视角下金华地区跨境电商发展模式进行研究,为金华地区跨境电商的发展进行一定的理论探索。

二、相关概念的界定及内涵

1.“协同创新”

“协同创新”是随着经济发展而出现的新的发展理念,其本质是通过创新资源和发展要素有效结合,协同发展,从而实现现有资源和发展要素的效益最大化,“协同创新”是科技创新环境下社会经济发展的必经之路,创新是社会经济发展的最根本的动力,协同创新是全球经济一体化背景下科技和经济协调发展的创新组织方式,可以有效地发挥不同要素之间的作用,使其整体功能最大化,从组成模式上来说,“协同创新”其关键是多元主体协同互动的网络创新模式,其主要特点是整体性和动态性,也就是说强调组成要素的整体性和动态性,其内涵就是为了实现重大科技创新,通过不同国家、政府层面的引导而产生的大跨度整合的创新组织模式,是当今科技创新的新范式。

2.“跨境电商”概念及发展趋势

“跨境电商”是电子商务的重要组成部分,是跨境电子商务的简称,是电子商务国际化的必然产物,从字面来理解就是不同地域之间的电子商务的,但目前“跨境电商”更多的代表不同国家之间的电子商务,有研究表明我国跨境电商的年均增速将近30%。随着跨境电子商务模式的不断发展,有研究预计2016我国跨境电商经济贸易总额将增长至6.5万亿元,因此从协同创新视角下对金华地区跨境电商发展模式进行深入研究,有针对性的提出发展策略,对于促进金华经济的发展具有重要的作用。

3.跨境电商研究现状及发展模式

(1)跨境电商发展研究现状

针对电子商务的快速发展,我国经济学家和电子商务方面的的专家对现阶段电子商务的发展和跨境电商发展进行了不同程度的研究,也取得了一定的研究成果,为我国电子商务的发展提供了一定的思路,杜贵根.《我国跨境电子商务发展现状与监管对策研究》(中国工商管理研究,2015)研究认为:“通过大力发展我国跨境电商业务,能有效开辟国外市场,增强国际贸易话语权,同时能带动本地区经济发展,增加就业机会、为中国经济发展提供新动力。但研究也发现跨境电商作为新的经济增长点,为推动我国经济的发展发挥了积极的作用,但是现行的监管体制、业务模式、服务体系和跨境贸易不相适应,导致我国跨境电商面临一些制约因素。朱恺.《中小企业应用跨境电商问题研究》(杭州电子科技大学硕士论文,2015)研究指出:在经济全球化的大趋势下,跨境电子商务中小企业获得了与大型企业公平竞争的机会,可以进一步开拓国际市场,但是中小企业在应用跨境电子商务过程中很难选择有效的跨境电商平台模式,不清楚如何保证跨境电商的成功应用。

(2)我国目前跨境电商发展模式

随着我国电子商务的飞速发展,尤其是跨境贸易的发展,我国海关总署批准上海、广州、深圳、杭州、宁波、重庆、郑州等7个城市2013年起作为我国“跨境电商”试点城市,试图带动我国跨境电商的有序推进,通过对这几个试点城市的调查和已有研究成果的梳理发现,目前这几个试点城市基本上采取“线上公共服务平台十线下监管园区”。具体来说,目前我国跨境电商运营模式主要包括第三方服务平台模式。大宗B2B模式和小宗B2B或C2C模式、独立B2C模式等。不同的模式具有各自的用户群体和特点。在新的发展环境下,跨境电商发展模式不再是单一的发展途径,而是在保持原有单一发展模式基础上实现相互渗透相互促进的特点。

4.协同创新视角下金华地区跨境电商发展模式

虽然近几年随着国内电商巨头积极布局跨境电商业务,传统外贸企业集体向跨境电商转型,跨境电商交易额保持强劲的增长势头。但有关电子业务的政策、技术、结汇及物流几个方面的发展滞后,制约跨境电商业务的进一步发展,如何有效地里各项资源,创新形成有效合力促进跨境电商发展是电子业务发展的方向。因此金华有必要结合协同创新理念的发展,吸取协同创新理念创新金华地区跨境电商发展模式。从不同的层次促使金华跨境电商组成要素协调发展,充分释放彼不同组成要素活力而实现深度合作,一方面突破跨境电商面临的困境,一方面实现金华地区经济的飞速发展。

(1)充分挖掘现有资源平台初步构建跨境贸易电子商务产业集聚区

跨境电商作为新的经济发展平台,其发展建设离不开原有平台的支持,经过几年的发展,目前金华已经形成“以金华市区为核心,永康、义乌为两域,实现全市多点覆盖”的电子商务发展格局,目前成为全国电子商务发展生态链最活跃、集聚度最高、产业链最完整、发展最具潜力的地区之一。先后被评为“全国电子商务十强城市”、“中国电子商务创业示范城市”。这些荣誉的获得一方面肯定了金华的发展成绩,一方面为金华跨境电商业务的发展提供了良好的外部环境,虽然目前金华市不是国家跨境电子商务试点城市,从政策层面上金华市只支持跨境电子商务出口业务。但是金华可以利用现有的电子商务平台,做大作强电商生态链,通过进一步加强电子商务基础设施建设,通过有利条件积极引入大型跨境电商落户金华,在创造良好的外部环境的同时积极学习先进跨境电商管理和发展理念,同时通过电子商务平台硬件、软件建设,从网络平台上配合海关、商检、税务、外汇管理等相关部门做好跨境贸易电子商务协同推进工作,积极搭建与政府监管部门、物流平台、海关通关、结汇支付等系统无缝对接的跨境电商服务平台,为实现金华地区跨境电商的发展奠定良好的物质基础。同时线下加强与跨境贸易链条上的优质电商、大型物流单位、贸易商及支付平台的合作,为以后的发展建立良好的合作开端。为跨境电商的发展提供良好的服务平台。为大型跨境电商产业园的建立积累一定的经验。在此基础上积极申请,寻求政策支撑,提前构建集商务办公、通关监管、加工包装、仓储配送等于一体的跨境电子商务产业园区,促进跨境贸易集群化集约化发展。

(2)协同创新视阈下充分激活“人才、资本、信息、技术”等创新要素

创新是发展的动力,协同创新是一项复杂的创新组织方式,可以有效地发挥不同要素之间的作用,使其整体功能最大化,从组成上来分,“协同创新”其关键是形成以大学企业研究机构为核心要素,通过无形知识产权的投入加大跨境电商的科技使用含量,通过相关专业人才的培养和使用提高人才使用效率,通过政府金融机构中介组织创新平台非营利性组织等为辅助要素的多元主体协同互动的网络创新模式,不仅要加大人才引进力度,更要激发现有人才的内在能力,促使现有人力资源的高效运作。

(3)以跨境电子商务发展为机遇,促进浙江海、陆、空港联动发展

物流发展规模是跨境电商发展的基本基础,目前研究也显示,物流的发展水平制约着电子商务的发展,因此要充分发挥浙江在发展跨境电商方面的既有优势,加强对现有物流规模的进一步提升,形成物流产业的集团化发展,集中优势的财力和物力,在此基础上加大海港、空港、陆上物流干线的建设,形成海、陆、空港联动发展新格局,从而实现不同物流渠道的优势互补,从而保证仓储、分拨配送、售后前移,有效提升物品流通效率,降低成本的物流格局。同时,为了促进物流的高效运行,不仅仅要解决物流本身的制约因素,而且应建立与跨境电子商务相适应的海关监管体系,在保证国家相关政策的落实的基础上实现物流的高效通关,通过一系列的创新发展理念促进金华海、陆、空港联动发展。

(4)积极探索跨境贸易新模式,激活现有资源地再利用

目前,金华地区还不能享受跨境电子商务进口政策,如何突破现有制度政策瓶颈是金华地区跨境电商发展的突破点,结合金华现有县子商务发展规模和平台的发展,应有前瞻性的战略眼光,构建金华跨境贸易新模式,具体来说金华地区可以利用现有的电子商务平台,先做大做强展览展示交易平台,争取进一步完善和建立“前店后库”模式推动电子商务020电子商务模式,形成线上线下融合机制,实现进口商品线上展示,线上通过优势电商平台提供在线支付购买线上商品和服务功能,线下进行完税交易,实现线上线下的深度融合。

(5)加强校企联合,培养合格跨境电商专业人才

人才的挖掘和培养是协同创新视角的主要内容之一,高职教育是我国高等教育的重要组成部分,在发展过程中为社会发展需要培养大批第一线的高端技能型人才。金华高职学校培养了大批的电子商务人才,为金华电子商务区域经济的发展提供了有利的支撑,在新的发展环境下,满足区域经济发展需求、推动教学模式改革,以电子商务专业为突破口提出加强优势专业建设,通过确立培养应用型专业人才的专业建设目标、推动电子商务课程体系改革、完善电子商务专业师资队伍等手段,不断提升毕业生质量,为金华电子商务的发展提供优秀的专门人才,推动金华地区跨境电商的快速发展。

三、结论

“跨境电商”是全球经济发展背景下电子商务发展的必然趋势,在此环境下,金华地区如何在保持其在电商中的地位是金华经济发展的重要基础,因此在协同创新视角下金华地区跨境电商发展模式进行研究,为金华地区跨境电商的发展进行一定的理论探索。研究表明可以通过充分挖掘现有资源平台初步构建跨境贸易电子商务产业集聚区;协同创新视阈下充分激活“人才、资本、信息、技术”等创新要素;以跨境电子商务发展为机遇,促进浙江海、陆、空港联动发展;积极探索跨境贸易新模式,激活现有资源地再利用;加强校企联合,培养合格跨境电商专业人才等具体模式来推动金华地区跨境电商的可持续发展。

参考文献:

[1]马晨.中国跨境电商的发展现状及今后对策研究[D].对外经济贸易大学,2015.

跨境电商技术创新篇(7)

相比起传统外贸,跨境电子商务因在业务流程中精简许多繁杂的环节,进入门槛较低,宽松的监管环境,国家利好政策扶持以及近年跨境物流渠道建设的逐步完善,加上在线支付方式的不断推广等多种因素,使得跨境电商这种小额、高频、碎片化的外贸增长方式获得了长足有力的发展。据资料显示,2020年跨境电商交易额占到我国货物贸易交易额的38.86%,相比2019年的33.29%提升了5.57个百分点,预计未来几年将在我国对外贸易中发挥越来越重要的作用。然而随着网络经济渗透率的不断提高,跨境电商短期内急速膨胀发展,在给消费者带来选择多样性、购物便利和支付方便性的同时,由于网络本身的虚拟特性,决定了跨境网络购物存在不可避免的风险性,如由于买卖双方信用缺失导致的产品质量与货款支付问题等。这些风险不仅给消费者带来不良的购物体验,也影响了跨境电商卖家的经营效益,跨境电商保险因着这样的市场需求而产生。跨境电商保险是一种新型的保险产品,是当前新兴的电子商务保险的一个种类,它以跨境电子商务中的风险为保险标的,以参与跨境电子商务的境内外买卖双方为保险投保对象,目的是以投保人向保险公司缴纳一定保险费用参保某种跨境电商险种的形式,让保险公司保障投保人在跨境电子商务中可能面临的交易风险,承担可能产生的风险损失,从而刺激买卖双方的交易热情,促进我国跨境电商的进一步良性发展。但目前保险在跨境电商中的应用仍然处于初级探索阶段,由于跨境在线买卖的特点,交易的时长、运输路途的距离、进出口清关通关的效率等等原因,存在的风险较国内电子商务来讲更为复杂多变,相应的保险费用就更高。对投保人来说,在衡量付出与收益时难以做出正确选择。这就涉及到跨境电商保险的必要性与否的问题。本文在介绍目前主要的跨境电商保险产品的基础上,对我国的跨境电商保险面临的主要困境进行阐述,提出了发展我国跨境电商保险的策略建议,以期更有利于促进我国的跨境电子商务的进一步蓬勃发展。

一、伴随跨境电商衍生的

主要保险险种及主要保险产品由于跨境电商在经营产品、支付方式、经营模式、销售对象和物流方式等方面与传统外贸存在的差异,决定了跨境电商具有风险频发、信用缺失和服务空缺的不利条件。比如对境外消费者来说,货物购买前,担心是否是正品,质量是否如网页描述的那样,产品是否安全等问题;购买后货物跨境运输中,开始担心能否按时收到货,会不会包裹破损或丢失等;收到货之后可能会考虑能否退换货,由谁来支付退换货运费,以及商品维修服务能否兑现等等问题。对跨境购物环节的过多担忧往往导致购物行为发生率下降,影响我国跨境电子商务的发展。正所谓需求市场催生供给市场,国内保险公司如中华联合财产保险股份有限公司、北京华甫达信息技术有限公司和专业从事跨境电商生态保险业务的豆沙包科技保险(上海)有限公司(DOWSURE),敏锐地嗅到了跨境电子商务保险的巨大商机,及时抓住市场先机,在跨境电商保险产品上不断推陈出新,致力于解决跨境消费风险给消费者带来的损失和不利影响,完善跨境电商生态环境。目前跨境电商保险主要集中在物流类、信用保证类和一些新奇创新类上,表1介绍了我国目前跨境电商方面主要的保险种类、具体产品及相应特点。

二、跨境电商保险目前面临的主要困境

(一)险种结构单一,险别创新不足

跨境电子商务中,买卖双方都承受着或多或少的不同种类的风险,以跨境电商卖家举例来看,一般情况下,卖家须面对商业风险和国家风险。商业风险如跨境支付风险、知识产权侵权风险和物流运输风险以及买家信用风险等;国家风险如由于国家关系变动引发的进口国海关税率上调以及电商平台审查更为严格等等各种风险。但目前涉及跨境电商保险的保险企业推出的保险产品同质化较为严重,多集中在物流类的退货运费险、破损险和丢包险,以及信用类风险的商品质量保证险和正品保障险上。整体上险种结构相对单一,保险种类稀少,险别创新不足,保险公司承保风险范围较为狭窄。究其原因,一方面是由于我国保险监管机构对保险种类的审查监管力度较为严格,一些新奇的尚未经过市场检验的保险种类,有可能无法通过审批。另一个原因更多的是保险公司出于风险规避的考量,担心新推出的险种市场接受度有限,无法达到预期目标,从而止于想法,未进行保险创新实践。事实上,适合跨境电子商务碎片化场景式的保险种类有很多,如因病毒感染、黑客侵袭导致的购物损失险、因汇率变动或关税上调带来的损失险、因卖家经营失败店铺被封带来的预付损失险等等,保险公司应不断开发更多适应跨境电商市场的具有竞争力的保险产品,以增加消费者的投保选择范围。

(二)保险定价机制缺乏灵活性

目前推出跨境电商保险的保险公司和科技保险企业来看,对跨境电商保险多数险种一般实行“一刀切”的保险定价制度,即不论是谁投保,投保哪个险种,都按照投保金额乘以固定的保险费率来计算保险费用。因而容易出现保险逆选择现象,以退运险为例,那些退货率高的消费者(如货比三家的消费者以及为获得节日满减优惠而故意多购买商品再进行退货的消费者)更倾向于购买退运险,退货率比较低的消费者就常常不去购买退运险。这就使得保险公司的经营压力变大,赔付率居高不下,影响保险公司的保费收入。若保险公司因此提高保险费率,以应对保险逆选择现象,则那些真正的退货率低的跨境电商消费者,就会直接舍弃购买退运险,最终的结果有可能使得该险种由于难以持续而退出市场。保险公司如何充分利用AI技术,对跨境电子商务大数据如消费者的购物习惯、退货频率等进行云计算并科学分析,系统梳理消费者,实行梯队差异保险费率,灵活差异化定价,做到千人千价,有效规避在跨境电商交易环境下固定保险费率的弊端,是值得不断深入探究的问题。

(三)经营者担忧保费支出削弱商品市场竞争力

目前,跨境电商保险的销售主要有两种方式,一是通过购物平台上的商家页面提供险别种类,供消费者自行选择,由消费者支付保险费用;二是由商家向保险公司购买了多个种类的保险,作为激励消费者购买商品的优惠手段,在消费者购物时直接赠送。无论采取哪一种方式,消费者取得跨境电商保险的前提是,要么卖家支付要么消费者自己支付保费给保险公司。在商品价格由成本和预期利润构成的情况下,若商家支付了保费,必然增加商品的成本支出,则商家只有抬高商品售价才能维持既定的利润率。若是消费者自行购买商家在网页推荐的保险的话,则消费者会把保费支出计入购买该商品所总计付出的购买成本,有可能出现因购买价格过高而打消购物想法的情况。因此,从价格的层面来看,保险一定程度上削弱了出口商品的市场竞争力。

(四)消费者保险意识尚待树立

在传统对外贸易方式下,通常每笔买卖的成交量和金额都较大,人们在运用国际贸易术语进行贸易时,都会全方位地去考虑可能存在的贸易风险,积极寻求降低这些风险的各种措施,因而投保在传统大宗对外贸易下对买卖双方来说是再平常不过的一种转移风险损失的手段了。然而,跨境电子商务具有交易金额小、买卖发生频率高、交易场景碎片化等电子商务固有的特征,买卖双方往往忽略其中的风险性。对部分消费者来说,即使知晓其中存在的风险,但考虑到购物金额较小,哪怕发生风险,其损失也并非致命,所以对于保险有可投可不投的想法。当然,还有一个重要因素也是影响消费者做出投保与否决定的关键所在,那就是保费支出问题。由于跨境电商属于对外贸易范畴,相较于国内电子商务,由于地域跨度大,清关手续繁琐等特点,其面临的风险更大,同一保险产品下的保险费率也高得多。例如,退货运费险这一保险产品,在跨境电商下,其投保费率远高于国内电商的退货运费险。据资料显示,跨境电商退货运费险,每一笔最低保费是21元,也就是说,即使消费者所购买的商品本身价值不高,但投保退货运费险最低也应支付21元的保费,这个费用较国内退运险保费低至一元以下以毛计算的水平来说显然超出了消费者一般所能接受的程度,加之侥幸心理,认为风险未必会发生,从而舍弃投保。跨境电商中消费者保险意识不足的另一体现是时间成本。在经过了长时间的收货等待后,若出现商品与卖家网页描述不符、尺寸有出入等不影响物品使用的问题,消费者也会抱着“麻烦”“算了”的心态,不愿花费双倍的跨境运输时间来等待商品的使用。所以通常情况下,跨境电商保险即使出现在购物网页的显眼位置,它也难以成为消费者的必选项目。

三、完善跨境电商保险体系的策略建议

(一)借助区块链技术构建安全高效的跨境电商保险生态环境

保险公司应大力寻求与一些科技公司的合作,在保险产品研发过程中,植入新型科学技术,使得保险产品不仅更得消费者信赖,同时又可避免虚假投保和骗保的情况出现。例如豆沙包科技(上海)有限公司与保险公司合作推出“区块链+跨境物流保险”,向跨境电商提供保险、溯源、物流及信息共享等服务支撑体系。该技术运用到保险中的特点是,产品上链后,信息不可篡改,保证了保险全流程信息的透明、真实和可信。并且由于区块链信息传递是自动的,这就保证了信息交互过程的高效性和可靠性,降低各方的信任成本,有效地解决了跨境电商消费者关心的虚假发货、伪造商品身份、篡改物流信息等投机欺诈性问题,可大幅提升跨境电商的商品真伪保障和品质保证度,有助于构建一个更加安全高效和开放的跨境电商保险生态环境,为跨境电商的进一步良性发展提供保障服务。

(二)利用跨境电商平台大数据实现保险产品与市场的高度衔接

随着最早网络保险产品的推出,保险已不再仅仅是保险公司的事,保险销售模式的改变一并带来保险产品内容的多样化,进一步完善了保险生态体系。在网络技术发达的今天,一个保险产品的研发、定价和销售,需要经过大量有效信息的收集和筛查处理过程。各大跨境电商平台拥有大量的客户消费数据,保险公司需要与跨境电商平台通力合作,通过建立数据中心,实现与电商平台数据互通和信息共享。保险公司利用大数据一方面可以多角度全方位地寻找客户,提高保险产品投放的准确率。同时,通过人工智能计算制定出客户信誉评级体系,保险公司还可以提高精准定价能力,针对不同信用等级的消费者制定不同的保险费率,筛选优质客户,降低赔付率。

(三)倡导政策对跨境电商保险的扶持措施多样化

1.跨境电商出口投保补贴。可以考虑根据我国跨境电商出口企业在实际跨境交易中投保的保险费用总支出给予相应比例的额度补贴。2.政府职能部门作为投保人投保。即政府部门缴纳保险费给保险公司,为辖区内的所有跨境电商出口企业投保。如2019年6月,宁波保税区管委会向中国人寿财产保险股份有限公司投保“真品保险”,被保险人是保税区内各个跨境电商平台。也就是说,海外买家若买到宁波保税区内跨境电商卖家的假货,可以得到保险公司的赔偿。3.设立跨境电商保险专项基金。专项基金的目的本质上也是补贴的一种,但补贴对象不是出口企业,而是承保跨境电商出口保险的保险公司或保险科技公司,使其降低保险费率,以抵销企业因为投保而多支出的成本,保持市场竞争力。

(四)运用监管制度进行保险市场约束的同时保障保险的创新

任何事物都具有两面性,对跨境电商保险在鼓励其积极创新的同时,也要防止保险新产品的野蛮生长,监管当局应努力寻求鼓励创新与适度监管之间的平衡。首先是逐步完善监管制度,切实防范创新风险。对一些违反保险原则,炒作创新概念进行营销的所谓保险创新产品,监管部门应充分利用监管制度规定进行有效规范和市场约束,并不断与时俱进,积累经验,完善我国的跨境电商保险监管体系。其次是在坚守法律底线的同时,对保险创新持“容错”态度,允许企业“试错”,并为保险创新提供政策支持。跨境电商保险是随着跨境电商的发展而新生的保险产物,新事物的成长不可避免地会经历一个曲折的探索过程。监管部门应结合跨境电商保险的特殊市场环境,实施宽严并济的监管方式,对触犯监管边界的保险创新产品,尽量以引导为主,惩戒为辅,这样才能真正做到创新和监管的平衡,为跨境电商保险创新营造良好稳定的法制环境。

跨境电商技术创新篇(8)

一、研究背景

(一)以产教园为载体

随着社会对于技术型人才的需求猛增,以培养高素质技术型人才为主要任务的高职教育也得到了社会各界广泛关注,我国职业教育正在发生深刻变化,人才培养向市场需求靠拢,教学内容向岗位能力看齐,产教园的建设初露锋芒。

“职业教育要把提高质量作为发展重点,前提是加快与行业、企业的合作。”在新的历史条件下,在市场经济分工协作的基础上,现代化的产教园区建设,成为了时代的需求。产教园不仅是职教的办学新方式,更是职教的办学方向。产教园的建设,在很大程度上,成为了职教创新的载体。

(二)以跨境电子商务为契机

在全球电子商务快速发展的大背景下,世界各国对“中国制造”产品需求旺盛,跨境电子商务已经成为我国对外贸易发展的新引擎。

作为新兴的电子商务应用模式,跨境电子商务受到语言及其他因素的制约,暂时还没有在高职院校中得到广泛推广。但仍有部分高职早在跨境电子商务兴起之时,就开始探索这一人才培养方式,并获得成功:如义乌工商职业技术学院与网络外贸交易平台敦煌网合作开设的“敦煌班”;与阿里巴巴全球速卖通公司合作开办的“速卖通班”等。

目前,高职院校对跨境电子商务的相关研究主要集中在电子商务的发展模式和政策支持方面,主要研究方法是以某个地区建设为例,总结其创新发展模式。专门针对高职学生进行跨境电子商务类创业的研究还不多见,而以商务英语专业视角进行跨境电商的研究至今仍是少之又少,这正是本项目的研究创新点之一。

高职院校,特别是具有语言和商务知识优势的商务英语专业要抓住跨境电子商务迅猛发展的契机,探索跨境电子商务创业的模式,帮助有志于创业的高职学生成功踏上创业之路。

二、高职外语类专业进行跨境电子商务人才培养的可行性

2012年以来,国家出台了《关于利用电子商务平台开展对外贸易的若干意见》,2012年12月海关总署确定在上海、重庆、杭州、宁波和郑州等5个城市开展跨境电子商务通关服务试点工作;2013年4月国家发改委等13个部门办公厅下发了《关于进一步促进电子商务健康快速发展有关工作的通知》;2013年7月国务院办公厅下发了《国务院办公厅关于促进进出口稳增长、调结构的若干意见》,明确要求要解决以跨境电子商务方式出口货物所遇到的海关监管、退税、检验、外汇收支和统计等问题,推动跨境电子商务的发展;还出台了《关于实施支持跨境电子商务零售出口有关政策的意见》等政策文件支持跨境电子商务发展。随着有关政策的大力落实,以及跨境电子商务支付手段的完善,新的物流系统和支付方式将会逐步形成,高职外语类学生已经初步具备跨境电子商务能力培养的优势。

由于跨境电子商务实现了跨境企业之间、企业与个体消费者之间的直接交易,跨境电子商务的单笔订单多为小批量或单件,替代了传统国际贸易的大批量形式。互联网的便利,使得小额订单或零售订单进一步增加。“小单”已经逐步成为外贸企业的主要经营模式,高职外语类专业完全可以以此为契机,创新跨境电子商务人才的培养。

三、高职外语类学生跨境电子商务能力培养的理论依据

教育系统论认为,教育是一种复杂、开放的系统,教学内容、条件、教学方式与途径,老师和学生、教学的软件、硬件环境等都是构成教育系统的重要元素。校企合作的产教园建设,作为高职教育教学的一个新兴组成部分,是一个由学生、学校、企业和政府等基本要素构成的一个开放的系统,其中高职学校与企业作为两个相对独立的子系统,虽然有着不同的社会职能,但不是封闭的系统,两者之间与外界环境,有关复杂的联系。

系统论认为,一个正常发展的系统具有整体性、动态性、开放性和环境适应性等特征。根据教育系统论的观点,产教园作为一个高职教育的子系统,该系统中的学校、企业、学生等作为构成系统的要素,彼此之间是相互影响、相互促进、相辅相成的关系。高职学校在依托产教园进行人才培养时,要充分利用产教园的资源,才能更好地实现这个系统的各个功能,达到培养高素质人才的目的。

这一理论也为高职学校依托产教园,开展跨境电商专业人才的培养,提供了有力的理论支持和方法指导。总的来看,以往的人才培养虽然进行了大量的创新,但在人才培养方式上,显得比较零散,这在很大程度上削弱了人才培养的整合价值。之所以出现这种情况,就是没找到高职校企合作下的新模式―产教园来进行人才培养。另外,已有的电子商务人才培养和外语类人才培养,常常只是侧重单个专业的培养,并没有整合好专业之间的合作资源。鉴于此,依托产教园建设,进行跨境电子商务人才培养,是一项极具可行性的研究课题。

四、高职外语类专业进行跨境电子商务能力培养的调研

本研究本着从实践中发现问题、分析问题、解决问题的思路,对苏州经贸学院依托产教园区的跨境电商人才培养进行了全面的研究。具体来说,本研究的思路是“理论分析――现状调查,总结问题,分析原因――实践研究,解决问题,总结经验”,本研究使用的比较重要的研究方法有:文献研究法、调查法、经验总结法、行动研究法等。

课题研究组还与苏州富驰中小企业服务有限公司进行合作,选取了苏州经贸产教园内的跨境电商企业Aiweiyou进行了系统地调研,并对苏州经贸学院的商务英语专业人才培养进行了创新,对产教园模式下的商务英语人才培养取得的成效及不足进行了深入分析。

为了客观地了解产教园内企业对于跨境电商人才培养的真实需求,判断商务英语专业进行跨境电商人才培养的现状,以及发现跨境电商人才培养的实践中存在的一些问题,为本研究的实践环境提供事实依据,课题组人员还对产教园内企业的管理人员或者相关工作人员进行了访谈调查,调查结果如下。

首先,通过研究发现,依托产教园,高职学校与企业联合开发跨境电商专业人才,有利于培养跨境电商人才,搭建跨境电商人才培养平台,对于提升商务英语的专业人才培养,构建科学高效的培养机制,具有很好的效果。

其次,通过依托产教园的跨境电子商务人才培养访谈,总结了一些宝贵的经验,从商务英语人才培养模式的架构、内容、途径,实施方式,管理制度等方面获得了一些成果。例如,在依托产教园的跨境电子商务人才培养方面,共访谈了35人,包括教师、企业和学生,了解他们参与跨境电商人才培养中的实施途径方面的信息,调查结果如下。大部分人认为依托产教园,个性化的培养方式可行,占94.3%;认为需要开展个性化的培养活动,利用学校的电子商务实训基地的丰富的资源进行跨境电商能力培养,占97.1%;教师和学生均认可课后的校企交流活动,利用学校的电子商务实训基地的跨境业务交流学习,占85.7%。由此可见,依托产教园的跨境电子商务人才培养,大有可为。

四、产教园模式对于跨境电商人才培养的借鉴

高职院校应当重视产教园模式对于外语类专业进行跨境电商人才培养培养的借鉴。高职外语类专业,应该充分依托产教园,整合资源,开设电子商务、语言文化、国际物流、跨境支付等方面的跨专业课程,在产教园内设立跨境电子商务人才培养实训基地,鼓励产教园内的校企双方开展多种形式的合作,改革教学内容和教育方式,同时对外语类专业学生进行跨境电子商务创业指导并培养创业技能,为跨境电子商务产业输送企业家、职业经理人和实践操作人才。

参考文献

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[2]李龙.现代企业职工培训创新的思考[J].中国成人教育,2009(10).

[3]颜楚华,邓青云.构建校企合作长效机制的理性思考[J].职业教育研究,2009(02).

[4]唐祥金.论高职商务英语人才培养中的校企合作――以苏州工业职业技术学院为例[J].高等职业教育(天津职业大学学报),2014(01).

跨境电商技术创新篇(9)

目前温州主要出口商品有皮带、打火机、箱包、鞋类、服装、汽配、电器、电子、卫浴、眼镜、文具、饰品、家具、水龙头等,这些产品通过进出口贸易批量运到海外,提高了温州制造的国际知名度,因此温州跨境电商发展势头良好。随着物联网和大数据的发展,温州跨境电商朝着智能化、移动化和智慧化方向发展态势。“互联网+”时代的来临为基于物联网和大数据的温州跨境电商的发展带来了巨大的机遇,从“互联网+物联网+大数据”平台下挖掘商机已经成为温州市跨境电商发展的必经之路。因此有必要对“互联网+”背景下基于物联网及大数据的温州市跨境电商发展策略作出比较全面的分析。

一、国内外研究现状

欧盟、美国、日本等国家均通过了一些发展跨境电商的战略性指导意见,指导多层次、全方位的跨境电商管理策略研究。总理在2015年两会上所作的政府工作报告中提出发展互联网+、大数据、物联网、跨境电商,将跨境电商作为我国未来经济发展的战略重点之一。据此,温州市委市政府在《温州市国民经济和社会发展第十三个五年规划》中提出发展基于互网+、大数据、物联网的跨境电商是经济发展的重要一环。在此背景下,王碧宏对“互联网+”背景下基于物联网和大数据的跨境电商框架进行详细解析;中国对外贸易大学原达对基于物联网技术的跨境电商发展战略进行全面的思考;北京大学许佩佩从四个方面阐述了物联网赋予的跨境电商若干运营管理方法策略;南京邮电大学张国华、吴冬方等人对“互联网+”时代基于大数据和物联网的跨境电商各环节进行分析;中国工程院院士曾光通过“互联网+”、物联网、大数据对跨境电商问题提出了相应的解决对策和建议。

以上研究对我国企业发展跨境电商有一定参考和指导价值,为本文研究的问题提供了参考方法。

二、温州市跨境电商存在的相关问题

当前基于“互联网+”、物联网及大数据的温州跨境电商运营中的主要问题集中在以下几点:

第一,跨境电商政策不完善。目前温州跨境电商政策大都建立大宗货物贸易基础上,产业链上中下游的成员不适合做跨境电商。

第二,温州跨境电商还停留在各自为政的个体运营阶段,集约化的实体企业较少,难以开展集体化的跨境贸易,严重影响了中小企业开展跨境电商。

第三,温州市开展跨境电商的物流成本较高但效率不高,懂得不同国家和地区语言、风俗、消费偏好和商务游戏规则的综合型跨境电商人才也不足,致使中小企业在“互联网+”、物联网及大数据应用水平不高,其经营技术、经营方式落后。

第四,温州中小企业利用“互联网+”、物联网及大数据发展跨境电商商品的海外品牌意识不足,品牌目标不明确,盈利空间狭小,影响了跨境商务的发展。

第五,中小企业自身发展条件受制约,缺少“互联网+”、物联网及大数据等先进技术支持,在经营中对于成本、风险的评估过于严重,虎头蛇尾,既错过了商机又增加了交易风险,在难以发挥市场优势。

三、“互联网+”背景下基于物联网及大数据的温州市跨境电商发展策略

(一)挖掘温州跨境电商发展价值、分析前景

“互联网+”时代基于物联网及大数据的温州跨境电商在发展初期辐射东南亚和欧美国家,主要以扩大温州皮带、电器、电子、卫浴、眼镜、打火机、箱包、鞋类、服装、汽配、文具、饰品、家具、水龙头等商品销售量为目的,配以商品可选择类别的广泛性、服务模式的多元化以及消费的综合话和垂直化,重点提供多样化的海外客户需求服务。同时,温州跨境电商通过“互联网+”、物联网及大数据技术平台的互动性,充分结合跨境电商模式创新与广大消费需求,把跨境电商协同运营平台与各种社交网络平台、BBS、微博、微信紧密结合,有效反映客户对商家的评价信息、满意度以及客户的潜在需求,商家据此与客户在网上实时互动,互利共生、协同发展、优势互补。因此,“互联网+”时代基于物联网及大数据的温州跨境电商发展的前景光明。

在未来,“互联网+”背景下基于物联网及大数据的温州跨境电商借助于便捷的“互联网+”、物联网及大数据技术协同平台寻找商品制造商、供应商、商、物流商,实现原材料采购、中间产品以及相关服务环节的智慧化,将基于大数据分析的网络促销、网络支付、网络配送纳入跨境电商服务体系,可以更好地发挥跨境电商的桥梁作用,大幅度提升传统电商的客户服务水平。因此,对“互联网+”时代基于物联网及大数据的温州跨境电商体系架构以及应用技术链、集成技术链进行研究,有利于企业实施多样化的商品销售选择,从而打破时空限制,挖掘潜在客户,产生较高的社会价值。

(二)政策支持

“互联网+”背景下基于物联网及大数据的跨境电商比较复杂,需要很多部门和行业协同配合。因此“互联网+”背景下基于物联网及大数据的温州跨境电商产业的发展与政策环境密不可分。温州市要将“互联网+”时代基于物联网及大数据的跨境电商工作作为培育外贸竞争新优势的重点工作来抓,制订与完善和国际接轨的法律法规,并建立统一的行业标准和方案,率先在瓯江口产业集聚区、鹿城、瓯海、龙湾建立基于互联网+、物联网及大数据的跨境电商园区。

(三)创新温州市跨境电商运营模式

“互联网+”时代基于物联网及大数据的温州跨境电商产业链能够创造利润空间,创造产业链价值。“互联网+”时代基于物联网及大数据的温州跨境电商产业链发展依存于所有环节,只有强化运营模式的稳固性才能保障跨境电商的有效发展。

一是创新“互联网+”平台下基于物联网及大数据技术的跨境电商支付模式。互联网环境变化是客观存在的,变化的环境会给跨境电商支付带来各种干扰因素。温州跨境电商传统的网络支付程序繁琐且存在欺诈风险,不能很好地满易双方的安全支付需求。利用“互联网+”平台以及物联网、大数据技术综合处理跨境电商中的支付问题是必要的、正确的举措,主要是指交易双方通过“互联网+”、物联网、大数据平台,利用无线网来进行虚拟或实体物品的购买和其他服务。

二是“互联网+”平台下基于物联网及大数据技术的跨境电商退货处理模式。跨境电商运营中发生的退货原因包括商家、运营商、商、消费者、物流商、供应商以及其他参与方的导致问题。由于缺乏多样化的、有效及时的数据分析和统计,往往难以发现这些退货原因,而利用“互联网+”平台以及物联网、大数据技术能采集和感知退货信息,并能对这些退货信息进行汇总、分析、统计和处理,从而采用规范、程序化的应对方案,有效提高退货服务质量。增强“互联网+”时代基于物联网和大数据的温州市跨境电商退货处理有利于保障温州市跨境电商运营中的物质循环、资金流动、信息流动的价值创造。

三是“互联网+”平台下基于物联网及大数据技术的跨境电商中的物流配送模式。物流配送具有“生态位”,每个跨境电商企业在竞争中均会形成的最合适自身生存发展的“生态位”。企业需要认清自身在产业链中的地位和价值,而跨境电商中的物流配送和“互联网+”、物联网、大数据技术关系密切,主要是利用物联网的传感技术和RFID技术以及大数据分析技术使得交易双方对商品的全程配送流程进行数据分析,防止欺诈、盗窃、商品丢失、商品无人接收、乱出现投和错投等现象。

(四)采取合理的跨境电商运营方法

采用“互联网+”、物联网及大数据处理方法可以促进温州跨境电商运营中各环节的管理质量的提高。

首先,“互网+”背景下基于物联网和大数据的温州市跨境电商产业是温州市的新课题,其发展依赖于产业链中所有参与方的相互信任。因此在信用问题解决上,借助物联网有助于客户购物信心的树立,在跨境电商交易双方之间建立泛互联网化和数字化的良好的信任关系,从而达到互惠互利、协同合作。

其次,在退货问题解决上,大数据技术方法可以在线收集、汇总、离线统计、处理、分析多种退货数据,预先预警退货现象并在发生时进行协调解决。

再次,跨境电商支付中“互联网+”技术方法的应用,能快捷化和智慧化跨境电商财务管理和支付问题,从而使得交易方能方便的参与跨境电商活动,实施系统化的交易集成。

最后,“互联网+”、物联网及大数据技术方法可以整合跨境电商中的线下物流配送和线上作业,直接协同管理物流配送的各环节,最优化跨境电商资源配置。

(五)构建温州市跨境电商协同运营平台

虽然目前温州跨境电商综合运营平台建设已经起步,但在“互联网+”、物联网及大数据的应用上仍然缺乏足够的技术支持。建立基于“互联网+”、物联网及大数据技术的跨境电商综合运营平台可以有效地解决当前温州跨境电商运营综合信息平台缺乏的问题。通过“互联网+”、物联网及大数据技术与跨境电商相融合,优化跨境电商协同运营平台,合理配置与智能化平台系统的性能,使其具有增强的感知增值能力,综合信息共享与传输过程中的实际,不仅对在线交易、库存订单进行管理而且提供有增值服务,进行良好的线上线下衔接,订货、支付、退货、物流达到理想效果,从而满足未来温州市跨境电商发展的需要。

(六)完善跨境电商物流体系

跨境电商物流配送类型是多种多样的。传统的跨境电商物流涉及更多的关税、运输、库存、成本等问题,其物流体系尚不完善,导致跨境物流成本高、物流周期长。为此,未来温州市应该整合跨境电商物流资源,提高运输效率和服务质量,建立一套完善的基于“互联网+”、物联网及大数据深度融合的跨境电商物流体系。

(七)完善信用安全体系

由于跨境电商的复杂性和网络风险等原因,跨境电商交易中的假冒劣质产品或网络诈骗等问题也随之产生,客户往往因而不愿选择网购。所以,温州市应加大力度监督基于互联网+、物联网及大数据技术的跨境电商平台上的商家和客户行为,尽快建立一套完善的信用安全认证体系,保证信用安全。

(八)建设高效的公共海外仓储

争取在全球主要出口国家规划、布局公共海外仓储,重点争取率先在美国、俄罗斯、英国、德国、澳大利亚、南美等发达经济体设立基于“互联网+”、物联网及大数据技术的跨境电商海外仓储。同时利用世界温州人大会、温州公共外交协会等平台,发挥国内外温州人资源的架通桥梁作用,鼓励、支持企业通过租用、自建方式建设“互联网+”、物联网及大数据技术的跨境电商公共海外仓储,打造线上线下融合发展的“网上丝绸之路”。

四、相关建议

完善“互联网+”时代基于物联网及大数据的跨境电商人才战略。首先要思考顶层规划、协同推进,延伸“互联网+”时代基于物联网及大数据的跨境电商的人才链。充分发挥政府协调作用,加强“产、学、研、用”结合,充分发挥政府、企业、高等院校、科研院所四方在人才战略中主体作用,使四方做到真正的无缝对接,有规划的储备企业所需的具备“互联网+”、物联网、大数据技术的跨境电商各类综合型人才。

五、结语

对温州市外贸企业而言,“互联网+”时代基于物联网及大数据的跨境电商发展突破了时空限制,改善了企业传统的营销模式,使进出口贸易更加数字化、网络化、智慧化、透明化、简单化,节省了大量人力、物力,同时又极大地拓宽了商品销售途径。但在“互联网+”时代,基于物联网及大数据的温州市跨境电商发展策略尚不成熟,因此,有必要继续进行全面的探讨。

参考文献:

[1]Christoph Zott,Raphael Amit,Lorenzo Massa.The BusinessModel:Theoretical Roots,Recent Developments and Future Research.IESE Business School Working Paper WP- 862.6,2016.

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[3]王.跨境电商是有出有进的“互联网+外贸”[J].国际贸易问题, 2016,(1).

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[5]王碧宏.大数据时代下跨境电商发展的影响因素研究[J].佳木斯职业学院学报,2016,(12).

[6]原达.大数据时代FJ邮政电商策略研究: 基于消费者行为的调查[D].厦门:厦门大学,2016.

跨境电商技术创新篇(10)

国家不断出台“政策红包”来推动跨境电商的发展,2012起不断开放的跨境电商试点城市也给跨境电商物流模式的创新和实现带来了新的契机。关于跨境电子商务及物流模式的研究也在不断深入。但大多数前人的分析都是基于已有的跨境电商物流模式,分析制约因素和提出解决办法。极少人涉及现有模式的改进和对发展契机的分析。有鉴于此,本文基于前人的研究成果,从现有的跨境电商物流模式出发,对出口模式的制高点海外仓模式进行改进并提出未来跨境电商物流管理论文模式创新的突破点。 

1 在大物流时代跨境电子商务新的发展契机 

海外仓虽然是“电子商务3.0”时代下跨境电商贸易的制高点,但仍存在许多问题,尤其是对运营管理的水平有很高的要求。跨境电商卖家企业对境外仓库中货物的仓储、发货远程操作,并以客户满意度为目标,必须依靠精准、专业的物流信息系统,以实时掌握在途和在库的商品情况。在信息监管下,由买卖双方共同控制的海外仓系统可以解决目前海外仓系统的不规范问题。 

图1 

此系统主要由三个主体构成:跨境电子商务平台、信息监控中心、交易主体。指令由交易主体(卖方和卖方)共同发出,所有的指令都必须反馈给信息监控中心,而交易的具体内容和结果要在跨境电子商务平台上有实时更新和信息的呈现。货物的唯一标记作为追踪的凭证。 

2 第四方物流 

第四方物流(Fourth Party Logistics,4PL)强调整个供应链的优化,必须整合信息技术、传统物流企业、供应链管理三个方面的资源。 

在满足物流需求的基础上,我国现有为跨境电商交易双方、第三方来整合社会物流资源,实现物流信息共享的服务。例如由第三方运营的海外仓,它可以为其客户提供订单管理、库存管理等增值行为;再如为跨境电商卖家提供整合境内、跨境即境外物流的货运承运商,实现各类资源的集成,由于没有涉及采购管理,称此类服务为“第四方物流”。 

第四方物流需提供供应链的优化服务。4PL已成为在大物流时代下解决供应链问题,实现利益最大化的突破点,也成为了未来跨境电商物流追求更经济的运营模式的希望。越来越多的跨境电商的物流服务商在信息技术、复杂性以及增值服务的维度进行了突破,例如Axado与全球超过150家物流公司进行了合作,为跨境电子交易的相关方提供一系列的物流解决方案。 

3 跨境电商试点城市 

近日,福建自贸区福州、平潭也获国家支持,成为新的跨境电商进口试点城市。截至目前,全国共有上海、重庆、郑州、杭州、宁波、广州、深圳、天津等九大电子商务通关服务试点城市。 

在跨境电商试点城市,有四种业务模式可以申报,其中“直购进口”“一般出口”“保税出口”已经在全国进行开放。还有“保税+直邮”模式,也就是“保税进口”模式,这种模式可以让企业先将货运至保税区内,再在规定的时间内办理海关清关的复杂手续,使货物入境的时间缩短2~3天,减少了将近10%的物流费用。这种模式还允许境内进口商和境外进口商在自贸区内适当囤货,通过批量保税进出关。 

九大跨境电商试点城市有其各自使用的模式和特点: 

表1 

城市 模式 特点 

上海 

“跨境通” 一般出口、网购报税进口、网上直购进口 自贸赚取和直邮中国模式:主要集中在快销品领域,能比实体店价格降30%左右 

重庆 

“e点即成” 保税进口、一般进口、保税出口、一般出口 全国唯一具有跨境电商服务四种模式全业务的试点城市;先行先试以海关认可的条形码作为跨境货物的通关依据,跳过申报环节,每票订单节约通关费用约15元 

宁波 

“跨境购” 保税进口 保税备货模式:跨境电商企业在境外批量采购商品,通过海运备货到保税区指定的跨境仓内,商品以个人物品形式申报出区,只缴纳行邮税 

郑州 

“e贸易” 保税进口 唯一利用综合保税监管场所进行跨境电商试点的城市;跨境B2C营销模式,所售商品直接与海外生产商联系合作,中间不经过任何代购、代销环节

杭州“跨境一步达” 保税进口、直购进口 中国首个部级跨境电商试验区,浙江省唯一集“保税进口”与“直购进口”模式于一体的全业务跨境贸易电子商务产业园,并设有跨境一步达 

广州 

“状元谷” 保税出口、一般出口 B2C一般出口(邮件/快递):线上信息平台管理信息,凭物流清单先申报放行;B2B2C保税出口:“整进、散出、汇总申报” 

天津 保税进口、直购进口 以海运为特征的保税备货模式。境外商品集中入境暂存保税港区,以跨境电商平台的形式分销,计征行邮税方式报关进口 

深圳前海 保税进口、保税出口 首个电子商务示范城市,功能齐全、政策优惠、开放层次高;跨境电商出口业务通关、结汇、退税瓶颈打通;允许跨境电商通过第三方支付平台直接转入外汇 

福州平潭 保税进口、直购进口 闽台两岸共同打造的首个跨境电子商务平台;保税进,行邮出 

由于跨境电商交易存在的漏洞和缺陷,国家对跨境电商试点城市的开放持谨慎态度。相信随着跨境电商的进一步发展和完善,跨境物流的体系将会更加规范,未来会开放更多的跨境电商试点城市,这也成为跨境电商物流模式创新的突破点。 

4 政策 

跨境电商的飞速发展和经济效益引起了国家的重视。2011年起,国家陆续出台了一系列关于跨境电商的鼓励和限制政策,表2截选了与跨境电商物流相关的政策。 

表2 

时间 事件 主要内容 

2011年3月 《关于开展国家电子商务示范城市创建工作的指导意见》 优化物流配送布局,发展与电子认证、网络交易、在线支付协同运作的物流配送服务 

2012年8月 国家发改委、海关总署批准跨境电商服务试点在郑州启动,随后试点扩展到上海、广州、重庆、郑州、杭州、宁波、深圳、苏州、平潭等多个城市 海关总署批准的跨境贸易电商服务共四种模式,分别为一般进口、保税进口、一般出口和保税出口 

2014年7月 海关总署宣布,6+1个跨境电商试点城市开放 给予跨境电商税收上的优惠政策,即通过跨境电商渠道购买的海外商品只需要缴纳行邮税,免去了一般进口贸易的“关税+增值税+消费税” 

2015年6月 国务院办公厅印发《关于促进跨境电子商务健康快速发展的指导意见》 支持跨境电子商务零售出口企业加强与境外企业合作,通过规范的,海外仓、体验店和配送网店等模式,融入境外零售体系 

2015年10月 海关总署正式行函确定天津市为跨境电子商务服务试点城市 从2012年底国家发改委批准上海、重庆、杭州、宁波、郑州为首批跨境电商试点城市以来,跨境进口电商正式获得官方认可和支持,截至目前跨境电商试点城市已增至9个 

资料来源:中国产业信息网整理。 

跨境电商是中国崛起的一大历史机遇,不断出台的“政策红包”体现了国家的重视。跨境物流现已成为阻碍跨境电商发展的一大瓶颈,且物流成本也是国民经济增长的一大利益点,国家也必将会出台一系列强有力的政策来促进物流平稳快速发展,完善物流体系,规范物流系统。对于跨境电子商务的物流,国家应该通过资金、税收等优惠政策来引导相关物流企业的发展,支持其开展国际物流业务来。另外应注重面向国际物流的基础设施建设,相信跨境电商物流模式在新政策环境下会有更进一步的突破。 

5 结语 

跨境电商已经成为在新时代背景、新发展机遇下国家进一步促进国民经济发展的重要推动力,但跨境物流却成为了跨境电商进一步发展的阻力。如何让跨境物流的发展速度和水平跟上跨境电商突破的步伐,是经济改革中不可回避的问题,也是必须抓住的机遇。 

跨境电商物流模式在不断创新,结合跨境电商的特点和国家相关政策的不同契机下,比较新颖的物流模式有聚集后规模化运输,也就是集货物流,保税区的开放环境下的跨境电商的海外直邮和保税区发货的新型物流模式以及海外仓技术的进一步发展,跨境仓的突破等。这些模式是在跨境电商发展到一定程度的产物,是跨境物流技术的突破。但这些模式都存在问题,有进一步完善的空间。在大物流时代下,随着国家社会、经济、法律体系的不断完善,技术、开放程度的不断突破以及改革的不断加深,跨境电商物流模式的发展出现了许多契机。在信息监管下,由买卖双方共同控制的海外仓系统在未来信息技术高度发达的电商时代下是有望实现的。在供应链技术的不断发展、资源整合能力的不断提高下,4PL联盟的构建成为可能,并能提供更加完善的跨境电商物流方案。在未来跨境电商的不断完善下,开放更多跨境电商试点城市,相关的优惠政策也会更加开放,这些都能从根本上推进跨境电商物流模式的创新和突破。 

跨境电商技术创新篇(11)

一、跨境电商人才需求状况分析

(一)专业需求目前,跨境电商复合型人才特别短缺,企业只能在相近专业招聘人才,如国际贸易、电子商务、英语、国际商务、物流管理等专业,而他们更希望聘用复合型的跨境电商人才。企业认为,跨境电商属于交叉复合型专业,电子商务、国际贸易或国际物流专业是无法替代的。现在企业招聘的非跨境电商专业人才,新员工不能零距离上岗,企业面临的培训任务相当繁重,难以满足新业务模式要求。

(二)岗位需求针对跨境电商企业对从业人员岗位需求情况,如图1所示,我们发现企业急缺业务岗位,其占比达到了61%,其次是技术岗位占比为23%,最后是管理岗位占比为16%。具体岗位主要包括:跨境电商产品采购员、跨境电商运营专员、跨境电商客服、跨境电商物流销售、跨境电商店铺营运经理等,如表1所示。

二、跨境电商人才培养模式可行性分析

(一)“实训+实战+创业,分层递进式”人才培养模式通过对教学、实训、创新创业场所及设施的有效整合,将学生实训、项目实战、创业孵化等任务相结合,建立服务于实践教学、创业实战的分阶段平台,以“专业实训平台”实现教学职能,以“项目实战平台”实现企业孵化社会服务职能,通过阶段递进、相辅相成,人才培养融合于“实训+实战+创业”递进式实践教学体系中。

(二)深度校企合作,引进企业真实项目随着校企合作的不断推进,我们应该将企业的用人之道融入课堂,实现教育教学质量的提高,推动职业教育的变革与创新。例如,安德在线的教学和实训体系自引入我院教学实践以来,学生通过参加实战园的培训、运营等工作,各方面进步突显,不但改变了传统的就业观念,而且还提升了创新创业意识和创新创业能力,最终迎来较高的就业率和就业质量,尤其在深入企业实习、就业方面取得的成效比较明显。再者通过想创eBay项目以企业提供实战平台为契机,开展企业师傅带徒弟培养模式,进行实战项目操作,学生的跨境电商运营能力得到了企业的认可,其就业能力和创业能力在某种程度上也有了极大的提高,学习主动性也被充分调动起来。

(三)推进现代学徒制提升学生创新创业能力实施“教师讲授理论与实训、企业项目师傅带徒弟、学生创业资本孵化”的创新创业人才培养实践。其中,“教师讲授理论与实训”即以教师为主体,学生通过理论学习与实训练习,打牢专业基础知识。“企业项目师傅带徒弟”即以学生为主体,企业提供项目,学校提供场地,企业师傅给予技术指导,提升学生的专业技能水平。“学生创业资本孵化”即建立学生创业机制,学生出人力、负责运营,资本方挑选实战项目中的优秀学生,出资孵化,按照股份制形式共同创业,构建创新创业人才培养生态圈。

三、基于创新创业能力提升的高职跨境电商人才培养模式探究

(一)建立“校、政、企、行、研”五位一体的多元化协同创业模式该模式需要政府的鼎力支持,以专业为前提,以校、行、企三方共同合作为核心,构建国内领先的实践教学基地,集师资培训、技能竞赛、实践教学、社会服务为一体,为各职业院校、社会各层面及当地企业发展提供多元职业教育服务。

(二)校企融合,推动校企合作内涵式发展跨境电商人才培养模式通过开展校企合作,创新人才培养模式,实现校企共同培育高素质、高技能型人才,满足社会及企业的需求。学校与企业的跨境电商合作,既能实现资源共享、优势互补、校企共赢,也能为学生提供更多的就业机会,使学校培养的人才与企业实际需要有效接轨,帮助企业获得稳定和较强的专业技能。