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班组质量文化建设大全11篇

时间:2023-12-02 15:47:35

班组质量文化建设

班组质量文化建设篇(1)

企业文化的作用不言而喻,这其中班组文化是构成企业文化架构里面的关键和基础。班组文化是班组的灵魂,它具有小群体性、直接性的特征。对外是形象的树立,对内是凝聚力的表现。良好的班组文化能够形成一种具有群体心理定势的指导思想,激发团队人员爱岗敬业、奋发向上的工作热情,增强他们的积极性、主动性、创造性,提升归属感、使命感和向心力。概括起来班组文化对具有价值导向作用、行为约束作用、工作凝聚作用、理念融合作用、文化辐射作用。

二、当前班组文化建设中存在的不足

当前国有企业班组长期处于围绕生产而实行的垂直管理模式,班组长的管理职能发挥受到很大的限制,团队的积极性、主动性、创造性不足;在日常的生产、生活中业已形成的良好的文化氛围也没有得到巩固、融合和提升;班组文化建设的思想平台没有得到有效建立,没能形成代表自身的价值观念、工作理念、行为规范和群体共识;班组文化制度建设尚未完全建立,对文化的认知和实践还存在一定的差距;班组个性文化不突出,精神的核心层面缺乏支撑。

三、加强班组文化建设的有效途径

(一)培养团队合作精神

团队合作精神是建设生产班组队伍总体凝聚力和战斗力的重要基础。整个工艺流程必须各负其责,密切配合,才能发挥生产班组总体能量。一切成功的合作都源于良好默契的沟通,班组要经常进行及时而有效的生产信息的反馈、沟通与协调,促进各工序间的互相了解和团结的同时,也可以使班组长达成共识。在班组内部形成一种:计划执行协调完善的良性生产循环,充分发挥团队的智慧和力量,迅速有效地解决问题。“世上没有完美的个人,却有完美的团队”,形成了一个积极向上的优秀生产班组团队,遇到问题就不会相互抱怨,推托责任,就会迅速而有效地解决问题。

(二)树立精品班组和样板班组

为强化基础管理,进一步深化和延伸精细化管理,把精细化落实到每个环节和工种岗位,全力推进质量标准化精品和样板班组建设。

首先,树立强烈的精品意识,各班组要坚持“班组质量是根基,工作质量是标尺,服务质量是保障,产品质量是人品”这一原则。“要干就干精品,要做就做最优”的质量,实行了设备管理终身负责制。从而使精品意识在干部员工心中牢牢扎根。其次,以精细化管理,提升质量达标水平,以精细化管理为手段,对人人,事事,时时,处处量化标准,细化工序,强化考核,严把“毫米关”,以动态过程控制来全面提升质量。将细节管理延伸到每道工序,每个环节,实现质量标准化由生产向安装,回撤,修复,加工全方位延伸,由集中整改向动态过程控制转化。第三,以精品创建提升工程质量。将精品班组创建为覆盖全方位的班组。不断抓细节,攻难点,苏塑亮点,打造精品班组

(三)多管齐下抓基本功,提升员工素质

1.主要利用情感教育,提高员工保安意识。要重视人性化情感教育的力量,并为此大做文章,组织系列活动。

2.实施人才培养工程,提高员工综合素质。把加强员工基本功建设摆到尊重员工生命权的高度来认识,积极实施了素质等高活动,要求管理层提高管理素质,操作层提高操作技能。有计划地组织全员普及培训,进行每日一题、每月一考、每周一评的“三个一”安全培训机制,全面推行“干部安全责任描述”、“员工责任描述”,口手示意,各工种的安全岗位描述标准,让员工熟记于心,对本岗位工作标准达到应知应会,做到全员按标准上岗,按标准作业,按标准考核,从根本上提高了安全防范能力

(四)着力创新班组文化活动载体保障全员参与

员工是班组文化建设的主体,班组文化建设是全体员工的共同任务。抓好班组文化建设必须吸引全员积极参与,使员工人人成为班组文化的创建者、实践者。要实现这一目标,必须班组员工创建参与的平台。针对班组和员工的实际,积极开展丰富多彩、健康向上的班组文化建设活动,依靠活动载体,传播新精神,树立新理念,宣传新思想,吸收新文化,营造出开拓创新、朝气蓬勃、内涵丰富的班组氛围,树立文明和谐、积极向上、运转协调、团结协作、廉洁高效、服务优良的理念。

综上所述,企业的班组建设与管理工作做好了,班组就会充满生机,企业活力和后劲就会增强,企业的质量体系就会得到执行,质量方针和目标就会实现经济效益不断提高,企业管理就会提高到一个新水平,广大职工的积极性、创造力就能得到充分发挥,企业在国内和国际市场的激烈竞争中就能立于不败之地。所以,我们要充分认识加强班组文化建设的重要性和必要性,增强班组建设文化的紧迫感,坚持三个文明一起抓,努力把班组文化建设成为精干、高效、团结、务实的战斗队伍 。

参考文献:

班组质量文化建设篇(2)

二、班组的任务是:以提高经济效益为中心、提高产品质量和降低物质消耗为重点,坚持安全生产,全面完成和超额完成生产(工作)任务;认真落实经济责任制,搞好技术管理、质量管理、设备管理和民主管理等各项工作;组织工人学政治、学法律、学文化、学技术、学管理,不断提高工人政治素质、文化技术素质和管理素质;积极开展社会主义劳动竞赛、技术革新和合理化建议活动,不断提高班组管理水平。

三、班组建设是企业领导制度和企业内部改革的重要组成部分。班组管理和建设要有创新、开拓。做到班组工作群众化、科学化、制度化。

四、班组的权利:

(一)安排生产(工作)时,班组长有权合理分配职工的工作和调整本班组的劳动组织。

(二)在生产、工艺、设备等方面的条件不能满足正常生产的需要,主要原材料的品种、质量不合要求时,有权要求车间和公司及时解决。

(三)发现设备运转不正常,造成影响产品质量或威胁工人安全时,有权要求有关部门及时处理;情况紧急时,有权停止设备运转。

(四)对班组工人在生产(工作)中有突出成绩或违反纪律和规章制度者,有权提出表扬或批评,并建议上级给予奖励和城处分。

(五)在工人技术(业务)考核、晋级工作中,有建议权。

第二章思想建设

五、切实抓好班组精神文明建设。积极开展群众性的思想政治工作,宣传先进,扶植正气,开展批评和自我批评。把系统的爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义思想教育和日常的思想政治工作结合起来。

六、切实关心职工生活。开展群众性活动,了解职工生活状况,走访病号,直接帮助或协助车间、企业解决职工生活中的实际问题。

七、重视职工培训。积极配合车间、企业组织职工参加政治、文化、技术学习,不断提高职工的政治觉悟和文化、技术水平,努力建设一支有理想、有道德、有文化、有技术、守纪律的职工队伍。

第三章组织建设

八、由车间领导根据工作需要,提出班组设置意见,任命班组长。新班组组建,须经公司领导批准,任命班组长须备有书面材料,并上报公司进行注册登记。班组的组建要符合生产工艺及管理特点的要求,并在一定时间内保持相对稳定,以利班组管理工作的正常开展。

九、班组长应由有文化、懂技术、善管理、敢负责、能团结人的职工担任。建立以班组长、工会组长、党团员和民管员组成的班组核心。

十、组织工人参加民主管理。从实际需要出发,建立民主管理小组,明确职责和职权范围,充分发挥作用。班组的民主管理由本班组的工会组长或职工代表主持开展活动。

十一、根据企业管理要求,班组内应有岗位责任制、安全生产责任制、经济责任制等管理制度。

第四章业务建设

十二、加强生产管理。根据企业、车间向班组下达的作业计划,班组应按人按设备合理分配任务。掌握生产进度,组织均衡生产,搞好安全文明生产,开展以增产节约为中心的社会主义劳动竞赛,保证优质,高产、低耗,安全地完成生产(工作)任务。

十三、加强劳动管理。合理科学地组织劳动。建立健全班组各项原始记录、台帐。准确统计产量、质量、消耗、品种等技术经济指标完成情况,定期公布出勤率和工时利用率;分析原因,总结经验,表彰先进,针对生产中的薄弱环节,发动职工献计献策,不断提高劳动生产率。

十四、加强质量管理,严格按照gmp要求,牢固树立质量第一的思想,认真执行各岗位的sop、smp,规范填写bpr,使生产过程始终处于受控状态。确保产品质量、工作质量和服务质量,并做好计量工作。围绕质量,经常开展qc小组活动,组织岗位练兵,不断提高工人的技术水平。

十五、加强设备管理。班组要建立健全和认真执行设备维护保养制度,推行全员设备管理,实行定人、定机、定岗位,操作人员应做到“三懂四会”,即懂性能、懂原理、懂结构、会操作、会检查、会保养、会排除一般故障。不断提高设备完好率。

十六、实行经济责任制。班组要把各项经济技术指标和工作任务分解到机台、个人,开展小指标竞赛,严格考核,把完成指标的好坏与个人利益结合起来,奖勤罚懒,不搞平均分配。

十七、搞好节能降耗。采取切实有效措施,把节能降耗工作落实到每一个生产环节,广泛开展综合利用和回收利废工作,杜绝浪费。

第五章组织领导

班组质量文化建设篇(3)

二、班组的任务是:以提高经济效益为中心、提高产品质量和降低物质消耗为重点,坚持安全生产,全面完成和超额完成生产(工作)任务;认真落实经济责任制,搞好技术管理、质量管理、设备管理和民主管理等各项工作;组织工人学政治、学法律、学文化、学技术、学管理,不断提高工人政治素质、文化技术素质和管理素质;积极开展社会主义劳动竞赛、技术革新和合理化建议活动,不断提高班组管理水平。

三、班组建设是企业领导制度和企业内部改革的重要组成部分。班组管理和建设要有创新、开拓。做到班组工作群众化、科学化、制度化。

四、班组的权利:

(一)安排生产(工作)时,班组长有权合理分配职工的工作和调整本班组的劳动组织。

(二)在生产、工艺、设备等方面的条件不能满足正常生产的需要,主要原材料的品种、质量不合要求时,有权要求车间和公司及时解决。

(三)发现设备运转不正常,造成影响产品质量或威胁工人安全时,有权要求有关部门及时处理;情况紧急时,有权停止设备运转。

(四)对班组工人在生产(工作)中有突出成绩或违反纪律和规章制度者,有权提出表扬或批评,并建议上级给予奖励和处分。

(五)在工人技术(业务)考核、晋级工作中,有建议权。

第二章思想建设

五、切实抓好班组精神文明建设。积极开展群众性的思想政治工作,宣传先进,扶植正气,开展批评和自我批评。把系统的爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义思想教育和日常的思想政治工作结合起来。

六、切实关心职工生活。开展群众性活动,了解职工生活状况,走访病号,直接帮助或协助车间、企业解决职工生活中的实际问题。

七、重视职工培训。积极配合车间、企业组织职工参加政治、文化、技术学习,不断提高职工的政治觉悟和文化、技术水平,努力建设一支有理想、有道德、有文化、有技术、守纪律的职工队伍。

第三章组织建设

八、由车间领导根据工作需要,提出班组设置意见,任命班组长。新班组组建,须经公司领导批准,任命班组长须备有书面材料,并上报公司进行注册登记。班组的组建要符合生产工艺及管理特点的要求,并在一定时间内保持相对稳定,以利班组管理工作的正常开展。

九、班组长应由有文化、懂技术、善管理、敢负责、能团结人的职工担任。建立以班组长、工会组长、党团员和民管员组成的班组核心。

十、组织工人参加民主管理。从实际需要出发,建立民主管理小组,明确职责和职权范围,充分发挥作用。班组的民主管理由本班组的工会组长或职工代表主持开展活动。

十一、根据企业管理要求,班组内应有岗位责任制、安全生产责任制、经济责任制等管理制度。

第四章业务建设

十二、加强生产管理。根据企业、车间向班组下达的作业计划,班组应按人按设备合理分配任务。掌握生产进度,组织均衡生产,搞好安全文明生产,开展以增产节约为中心的社会主义劳动竞赛,保证优质,高产、低耗,安全地完成生产(工作)任务。

十三、加强劳动管理。合理科学地组织劳动。建立健全班组各项原始记录、台帐。准确统计产量、质量、消耗、品种等技术经济指标完成情况,定期公布出勤率和工时利用率;分析原因,总结经验,表彰先进,针对生产中的薄弱环节,发动职工献计献策,不断提高劳动生产率。

十四、加强质量管理,严格按照GMP要求,牢固树立质量第一的思想,认真执行各岗位的SOP、SMP,规范填写BPR,使生产过程始终处于受控状态。确保产品质量、工作质量和服务质量,并做好计量工作。围绕质量,经常开展QC小组活动,组织岗位练兵,不断提高工人的技术水平。

十五、加强设备管理。班组要建立健全和认真执行设备维护保养制度,推行全员设备管理,实行定人、定机、定岗位,操作人员应做到“三懂四会”,即懂性能、懂原理、懂结构、会操作、会检查、会保养、会排除一般

故障。不断提高设备完好率。十六、实行经济责任制。班组要把各项经济技术指标和工作任务分解到机台、个人,开展小指标竞赛,严格考核,把完成指标的好坏与个人利益结合起来,奖勤罚懒,不搞平均分配。

十七、搞好节能降耗。采取切实有效措施,把节能降耗工作落实到每一个生产环节,广泛开展综合利用和回收利废工作,杜绝浪费。

第五章组织领导

班组质量文化建设篇(4)

一、班组团队建设的内容和必要性

班组的团队建设是班组建设的重要方面,是与班组的基础管理建设、班组文化建设、组织建设、能力建设不可分割的,必须作为一个互相依存的整体来考虑。班组团队建设的核心是规范性建设,通过将班组目标植入班组成员的内心、选拔培养合格的班组长、创建学习型班组、加强班组绩效考核管理、理顺班组的团队沟通渠道和加强班组的团队文化建设等方面凝聚团队力量,将目光集中到生产安全、质量、成本和生产进度等管理流程中。目前国际市场竞争愈演愈烈,产品创新、生产成本、物流运输等诸多方面的竞争已经进入到白热化,加之科技进步、工业技术突飞猛进,传统生产型企业已经向机械化、自动化方面转变,综合内外环境的高速转变,使得传统生产型班组必须通过班组创新才能适应新时代的要求,而班组团队建设正是其中的重要内容。

二、班组团队建设的五种途径

1.培养合格班组长。一个班组长的综合素质、责任心和进取心将决定班组团队整体战斗力。可通过以下方式提高班组长的履职能力:一是明确班组长的岗位职责并以制度形式流传下来,要求班组长处理事务公平公正公开、坚持原则、以身作则。二是班组长的选拔要公平公开。通过公开招聘,选拔责任心强、技术过硬、办事公道和群众基础好的优秀员工补充到班组长岗位上来,这样才能使班组成员团结一心、凝心聚力。三是加强班组长培训。根据班组长的技术特长和管理特长进行专门培训,鼓励班组长纵向和横向发展,提高人员流动性,才能使得班组人员形成活水效应。四是加强班组长考核。改进激励机制,设计合理指标,加强对班组长的考核力度可增强班组长的责任心和团队意识。

2.创建学习型班组。需要通过以下方式来创建学习型班组:一是建立完善的班组培训体系。根据班组岗位设置和生产流程制定配套制度,将培训纳入到生产实践活动中并贯彻执行。二是建立培训效果评估体系。班组员工参加的理论培训、远期目标培训和现实的实际操作都有一定的差距,需要通过书面考核、实际操作考核或者专项比赛的形式来检验培训效果。三是采取灵活多样的学习方式。对于不同岗位性质的班组长可以采取脱产培训、集中培训和现场培训等形式并有所侧重。

3.加强班组绩效管理。高效的绩效管理需要分为以下几个阶段:第一,根据SMART原则制定正确的考核目标,并尽量将目标量化,提高可操作性。第二,考核的内容要全面,实现360度考评。将被考核人的下级、同事和自己都纳入到考核者中,可以实现对被考核者全方位的评判,有效提升考核精准度。第三,建立绩效考核反馈制度。向员工反馈考核结果可以有针对性地提出改进措施,使绩效管理形成闭环,有效地提高绩效。

4.建立班组团队沟通协调体系。沟通是组织的基本特征和活动之一,有效地沟通可以赢得和谐的人际关系,而和谐的人际关系又使沟通更加顺畅,高效的沟通需要具备真诚、自信、赞美和换位等思想因素。班组成员之间、各班组之间和班组的上下级之间应建立自上而下、平行和自下而上的多通道沟通体系,并同时建立信息传递反馈机制,必要时需要管理层的行政干预并建立可执行的行为标准以促进有效沟通。

班组质量文化建设篇(5)

班组文化是班组的灵魂。优秀的班组文化既是凝聚员工智慧、激发员工热情、锻造卓越团队的重要环节和核心内容,也是衡量企业综合素质及管理水平高低的重要标志之一。因此,选准创建定位,明确创建方向,凝聚全员共识,是搞好班组文化创建的基础和关键。一是选准创建定位。作为煤炭企业的班组文化,要正确处理好母子文化之间的关系,在坚持“大文化”统一性的前提下,以本企业的企业精神、核心价值观、企业使命、企业愿景为引领,选准班组文化创建的基本定位,不断挖掘班组文化的创建底蕴,结合安全生产、工程质量、厂务公开、民主民生、素质提升、激励考核等工作内容,形成以班组宗旨、班组使命、目标愿景、班组理念等为主要内涵的班组文化体系。二是明确创建方向。文化能否有效“落地”,关键取决于是否得到全体员工的认同并转化为自觉行为。作为煤炭企业,安全是企业的“天字号”大事。因此,创建班组文化,要从生产、经营、管理的实际出发,把抓好安全生产,提升工程质量,提高经济效益,促进员工全面发展作为创建方向,实现班组文化与班组管理的协调统一,使班组文化创建有“厚度”、有“深度”、有“高度”,达到水准高、层次深、内容实。三是凝聚创建共识。选准创建定位,明确创建方向,只是班组文化创建的第一步,更为重要的是要凝聚班组全体员工的共识,让员工自觉自愿把班组文化的理念体系及班组目标愿景,变为员工的自觉行动,才是班组文化创建的根本所在。要克服认识上的误区,强化对员工班组文化宣贯,积极营造浓厚的宣传氛围。通过各种载体和形式,进行全面导入、系统培训,提高员工的认知认同,使之内化于心、外化于行、显化于物、固化于制,成为每个员工的思想共识和行动指南。

2 坚持分层管理,扎实有效推进

班组质量文化建设篇(6)

安全生产是铁路发展过程始终必须贯穿的一个中心,而机车检修质量又是保证机车运用过程中的安全行驶,因此必须始终将检修过程中的安全生产工作和机车的检修质量抓紧、抓牢、抓好。辅二组日常工作包保范围广泛,同时与数个其他班组范围有着直接间接的联系,为了能够保证我们自身工作能够达到要求,班组主要做了三方面的工作:

1、严格贯彻执行铁路劳动安全规章制度。班组各成员不仅要求在平时的班组学习和安全案例学习反思中加强自己的劳动生产安全意识,更要求在实际的生产中正确穿戴、操作,做到“三不伤害”,确保生产过程中的长久安全。

2、严格贯彻执行段、车间各部门对于机车检修范围和检修工艺的规章、规程。机车检修的工艺规章是经过广大技术人员多次反复论证后得出的符合实际情况的、能确保机车检修质量的检修方法。在我们目前面临的机车长交路、重载运用情况下,必须要在日常检查、检修机车过程中严格执行检修工艺,各岗位责任人员不仅要接受车间技术部门的监督,更要建立相互监督、检查机制,真正做到质量受控。

3、严格贯彻执行个人岗位责任包保机制,将安全生产和机车质量落实到每个成员身上。岗位责任包保机制的施行有利于充分调动工作者个人的积极性,同时可以保证机车检修质量。岗位责任包保机制的落实中要注重结合各成员的个人专长,努力发掘成员在工作中的自觉性和主动性,提高责任意识。几年来,在我与班组成员的共同努力下,班组三方面建设卓有成效,未发生任何责任机破、运缓事件,安全生产工作正扎实推进。

二、积极推进文明化、民主化管理班组建设

自入段以来我个人及班组大部分成员都经历从原来的蒸汽机车到目前的内燃机车的换型,从原来集体主义的大包修组管理模式到目前民主化创新化的新型班组管理模式的转变。班组作为生产一线的战斗堡垒,如何充分发挥其凝聚力,战斗力,创造力始终是我在思考的问题。为了能让自己更快的适应目前的岗位工作和更快的推进班组建设,我认真学习了相关的管理理论,参与了工班长管理培训,在实际的班组管理建设过程中主要通过以下几点进行:

班组质量文化建设篇(7)

建设“五型企业”是企业发展的战略目标,而建设“五型班组”是“五型企业”的基础。

1.1建设本质安全型班组。

牢固树立“以人文本、安全发展”的理念,以实现全年安全生产任务为目标,认真落实班组岗位责任制,加强安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,狠刹“三违”行为,严格遵守劳动纪律,严格按照技术标准、工作程序、操作规程,全员参与危险源管理、风险评估和隐患整改,提高应急反应能力和处置能力,全面提升现场安全管理水平。将班组建设成为事事有人管、人人有专责的本质安全型班组。达到追求“零违章”,实现“零伤害、零事故”的终极目标。

1.2建设文明生产型班组。

牢固树立“文明生产”的理念,以职工文明管理、设备文明管理和环境文明管理为目标,积极开展文明生产宣传教育,规范员工言行举止,加强设备维护和保养,改善现场作业环境,做到设备整洁标识齐全,物品摆放整齐有序。将班组建设成为员工整体素质高、环境文明标准高、组织生产效率高的文明生产型班组。

1.3建设学习创新型班组。

牢固树立终身学习的理念,以培养高素质、高技能、适应性强的员工队伍为目标,积极营造良好的学习工作氛围,建设好学习型班组,不断充实和更新专业理论知识,将班组建设成为增强技能、提高素质的技术创新型班组。

1.4建设经济核算型班组。

牢固树立节约发展的理念,以加强成本核算、提高生产效益为目标,强化全员节约意识,发扬勤俭节约传统,积极开展增产节约、增收节支、合理化建议、劳动竞赛等活动,落实指标责任,加强班组考核,创新节约手段,做好资源的综合利用,降低生产能耗,提高工作质量。将班组建设成为优质、低耗、高效的成本节约型班组。

1.5建设和谐团结型班组。

牢固树立“和谐发展”的理念,以实现班组和谐发展为目标,坚持以人为本,注重职工素质提高和个人成长,努力形成员工之间关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围,通过培育特色班组文化、加强民主管理、实施班务公开、规范员工行为等活动,促进个人与企业和谐共进,将班组建设成为员工爱岗敬业、团结互助、奋发向上的和谐团结型班组。

2.夯实班组六项基础,实行全员全过程管理

2.1组织机构。

成立班组建设领导小组,全面负责班组建设工作。按照“分层管理、上下联动、分类指导,突出落实”原则,实行以党委为主,党、政、工、团分工负责,齐抓共管的组织领导体制。在班组内设置党小组、团小组、工会小组、群众安全监督员、青年安全监督岗员、安全员、临时负责人、生产设备管理员、核算员。

2.2规章制度。

煤矿要求班组要依据自身不同的工作内容和运行机制,建立健全班组管理制度,制度要符合《哈尔乌素露天煤矿制度管理办法》文件规范要求。班组管理制度应包含班组安全生产管理制度、班组设备管理制度、经营核算制度、班组员工管理制度等内容。

2.3岗位职责。

煤矿要求班组要建立班组成员“一岗双责”,明确各岗位在完成生产任务的同时应履行的安全责任。班组要健全班组长、安全员、群众安全监督员、青年安全监督岗员、临时负责人、员工的岗位职责。

2.4三大规程。

煤矿在贯彻执行国家《煤矿安全规程》和行业标准的基础上,结合生产实际情况,制定了《安全技术作业操作规程》,内容有安全规程、采矿技术参数标准、作业规程、操作规程等,涵盖了安全生产的各个环节。要求班组每个岗位成员所从事的作业及其所操作的设备、使用的工器具等都必须按照煤矿安全技术作业操作规程或相应的操作标准执行。

2.5作业标准。

煤矿按照“煤矿岗位标准作业流程”的要求,对照标准,严格将岗位标准7个大项172个作业流程落实到班组。并要求班组要建立和健全现场管理标准、员工行为标准、岗位作业标准、设备点检标准、质量控制标准等。标准要科学、合理、适用,做到“简化、量化、程序化”。

2.6台账管理。

煤矿在班组台账管理方面建立了两类管理台账:,静态的管理制度类台账和动态的原始记录类台账。

3.七大体系为支撑,保障班组安全高效运行

3.1标准化体系。

煤矿标准化班组以国家安全生产协会《安全管理标准化示范班组评定标准》为基础,结合班组建设考核细则,出台了《哈尔乌素露天煤矿标准化班组创建标准》,该标准把班组日常管理工作分为静态标准和动态标准两部分。

3.2班组会议体系。

班前会是班组工作中最重要的环节之一,班前会的质量直接影响本班的安全、生产任务的安排及员工工作的积极性。为了保证班前会质量,煤矿要求班组必须召开班前会,具体安布置和总结上班的安全生产工作;要求班组要根据自身工作时间,每周确定一天为安全活动日,紧密围绕作业安全和班组安全管理开展安全活动;要求全员参加,并明确活动内容和活动主题,活动时间不低于45分钟;班组要根据自身工作时间,每月召开一次安全专题会,研究解决作业安全中存在的主要问题。

3.3职业健康、应急预案与事故处理体系。

班组作业场所环境和条件符合职业健康有关法律法规、标准规范的要求;班组应按照矿应急救援体系和预案体系,结合班组特点,针对岗位存在薄弱环节和可能发生的事故,编制班组现场应急处置方案;班组按照预防和预警要求,做好事故预防工作,将事故消灭在萌芽状态。

3.4教育培训体系。

班组要根据本班组的具体情况和上级要求,制定并实施班组安全教育和专业技能培训计划;班组长、安全员、群众安全监督员经过岗位任职能力培训,经过考核合格后任职;在新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前,班组要对有关操作岗位人员进行专门的安全教育和培训。

3.5信息化体系。

煤矿建立了班组信息化管理系统,实现了班组与上级、班组与班组直接的快捷沟通、交流、共享及资料的储存,大量节约了人、财、物,达到管理过程的即时性、系统的共享性。

3.6考核评价体系。

煤矿建立了完整的三级评价考核体系,通过考核评价,实现了矿对队部、矿对优秀班组;队部对班组、队部对班组长;班组长对员工的全方位的考核。七是班组长管理体系。煤矿选拔班组长采用公开、公平、公正原则,一方面由班组全体人员民主选举;另一方面队领导提名,经过队领导集体研究通过后认命。煤矿要求班组长:应具有一定的文化程度,热爱党、热爱社会主义、热爱集体、热爱本职工作;有较强的责任心,能以身作则,敢抓善管,办事公道;熟悉生产,熟悉所管辖的设备系统和主要工种的技术业务;能凭借较高的业务水平和丰富的工作经验独立解决班组安全生产中的问题;具有一定的组织管理能力,能带领职工较好地完成生产、安全任务,积极开展好班组的各项管理工作;作风民主,关心爱护和团结同志,会做思想工作,在职工中有一定的群众基础。

4.支柱为保证,构建班组科学持续发展

4.1安全生产管理支柱。

煤矿要求各班组必须要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,严格遵守劳动纪律、作业纪律,严格执行作业标准、操作规程,杜绝“三违”,保证安全生产。严格落实安全责任制,参与本质安全体系的建设,做好危险源辨识、风险预控,提高安全意识,确保安全措施到位,减少和杜绝“三违”现象的发生,争取或探索本质安全管理体系在班组落地。做到安全、高效、优质、低耗、文明生产,按时保质保量地完成上级下达的各项生产任务。

4.2机电设备管理支柱。

煤矿为了保障安全生产、提高设备出动率,要求每班对设备进行安全设施、设备附属油及设备运行状态的点检工作,并根据设备的运行小时数定期进行设备维护保养,保障了设备运行的最佳状态。严格执行设备、工具、备品管理制度,搞好日常维护,保证设备处于良好状态。

4.3工程(工作)质量支柱。

煤矿要求班组工程质量管理要严格执行《哈尔乌素露天煤矿技术参数标准》,严把质量关,实行标准化、程序化作业,作业现场做到“制度落实达标、环境安全达标、设备完好达标、操作程序达标、工程质量达标”。

4.4模拟准军事化支柱。

煤矿要求班组执行《哈尔乌素露天煤矿模拟准军事化管理办法》,其基本任务是使每名职工明确和认真履行工作职责,维护个人、单位、企业的良好形象,保证圆满完成工作生产任务。模拟准军事化主要是对班组职工着装举止、礼节交往、服从执行、文明就餐、文明乘车、会议活动、环境卫生等方面进行了规范。

4.5民主管理支柱。

煤矿要求班组实行班务公开制度,让班组成员参与决策、参与分配,保证班组成员行使民力。充分利用班务公开栏对员工比较敏感的内容进行公示,如奖金分配、绩效考核、评优评先等。使员工能够在公开栏中了解到自身进步和不足,并通过与班组成员的沟通及对自身不断强化,有效的提高了班组自主管理水平。

4.6党的建设支柱。

煤矿要求班组成立以班组为中心的党小组,并有计划地经常对班组员工进行党的基本路线、改革形势、目标任务、企业理念、职业道德、社会公德和法纪教育;关心职工疾苦和思想问题,开展家访谈心、坚持“送温暖”活动;开展“创先争优”、“党员先锋示范班组”、“党员先锋示范岗”、“党的群众路线教育实践”等活动,要在加强学习教育的基础上,引导职工树立市场观念、竞争观念、质量观念、效益观念。

4.7班组文化支柱。

煤矿要求班组打造独特的班组文化,形成爱岗敬业、诚实守信、遵章守纪、团结和谐、开拓创新的团队精神。班组以多种形式开展安全文化创建活动,逐步形成为全员所认同、共同遵守、带有本班组特点的安全价值观,逐步塑造“想安全、会安全、能安全”的本质安全型员工,打造班组及岗位长效安全生产的本质安全型班组。

4.8班组活动与阵地支柱。

煤矿积极开展班组建设对标、班组大讲堂、企业文化进班组、法律知识进班组等活动。通过开展这些有型多样的班组建设活动,使我矿班组建设工作丰富多彩,推动班组建设管理水平稳步提高。

二、哈尔乌素露天煤矿班组建设的成效

1.生产效率大幅度提升

实行班组建设新模式,极大地调动了班组的劳动积极性,通过大力开展班组劳动竞赛,2013年原煤综合单产同比提高3.7%,剥离总量同比提高11.42%,剥离效率同比提高2.4%(m3/工)。其中,剥离量以日产46万立方米、月产1060万立方米、季产3150万立方米,再次刷新露天煤矿原煤日产、月产、季产纪录。2013年,哈尔乌素露天煤矿跃升为全国最大露天煤矿。

2.安全管理再创新水平

班组建设新模式强化了班组现场危险源辨识和风险预控措施落实,员工的安全意识明显增强,安全生产工作持续平稳发展。自2008年建矿至今,在原煤产量每年平均攀升500百万吨的情况下,连续6年实现了原煤生产百万吨死亡率为零的记录,消灭了重伤以上事故,消灭了轻伤以上事故。涌现出一批国家、神华级安全生产的先进区队、优秀班组。

3.员工技能素质全面提升

煤矿通过执行“五六七八”班组建设管理,员工各方面素质得到了很大的提升,先后涌现出“全国煤炭行业百名优秀青年矿工”获得者吴连刚、关小伟;神华集团“劳动模范”张清海;全国煤炭系统“劳动模范”李文江;全国煤炭系统技术创新能手罗怀廷等一批先进个人。

4.创新创效成果显著

煤矿32个班组全面开展合理化建议、小改小革、修旧利废及“五小”发明创新创效活动,形成了“哈尔乌素露天煤矿北端帮运输系统优化”、“哈尔乌素露天煤矿非工作帮残煤回收”、“黑岱沟西部运输系统优化”、“处理采空区的爆破方法”等一大批的技术创新成果。2013年,全矿共提出合理化建议113条,完成技术革新项目9余项,直接创造效益4.4亿元。

班组质量文化建设篇(8)

二、实现企业文化与班组建设的全过程相随

把企业的文化渗透到班组建设的实际中去,通过一些会议、报刊、电视媒体和网络等的宣传,实现对新形势和新任务的宣传。把企业的建设成果和进行必要的展示和宣传,是企业的成果和文化能够真正的进入班组的管理,不断的增强职工的自豪感和建设的激情。实现对企业的整个战斗力的提升。把企业的安全理念灌输到班组中去,尤其是像煤矿这样的班组的建设,进行安全的灌输就显得十分的必要。实现职工自身的安全和真个操作的安全,实现企业的质量的有效提高。通过对安全理念的大力宣传,逐渐实现质量的保证和观念的灌输的双重目标。从而存在班组中形成人人都将安全,和时时追求质量的全新的局面。让班组的管理真正的实现目标和显示的高度统一。进而能够不断的实现矿井等质量的标准化,不断的夯实矿井的基础设施,实现对安全的保障。把安全的氛围融入班组,建设全程的安全的跟踪平台的建设。让相关的安全的寄语,安全的标志等设施能够切实的在实际的操作中得到落实。

通过不断的弘扬正气,树立典型,鞭策后进的方式,为企业建设起时刻能看见的安全文化长廊,以及井底的安全文化候车廊等,建设浓厚的安全文化氛围,让职工时刻都处在安全文化的包围之中,时刻提醒员工注重自身的安全和注意建设的品质保证。还要把相关的情亲教育融入到班组文化的建设中去。打造以人为本的管理模式。定期举行安全亲情活动,用舆论的力量来引导人,用讲道理的方式来说服人,用真挚的感情来感化人。在员工的居住区建设全家福文化墙,既能张贴对员工的安全寄语,又能时时提醒员工关注自己的安全,减少家人的担忧,实现安全教育落实大于天的宣传,每个月举行文艺慰问活动,使辛苦劳动的员工能感受公司的照顾和关怀,增强职工的主人翁意识。

三、提高班组管理的对策

(一)全方位提高班组长的综合素质

为组长的成长创造一个良好的环境,在思想观念方面,不断激励职工去当班组长,对班组长的生活很精神世界构建负责。并在相关的政策上对其给予优势待遇,充分的激发其工作的责任感和积极性。还要不断的增强班长的整体素质。不仅仅是在学历方面,更重要的是在管理技能和水平上,要建立班组长的管理素养,适应不断变化的企业的需要,适应新的形势和新的要求。还要组织班组长进行必要的横向的交流和互动。对班组建设的经验和教训进行横向的交流和互动,创造新的管理模式和理念,不断的开阔思维,建设一支真正能够起到领导和带动作用的班组队伍。

(二)不断完善相关的激励机制

对班组的管理不仅要强化政策的扶持,还要适当增强激励因素的运用。在班组的生产建设有盼头,有奔头的时候,各组织和领导要积极的加以引导。不断创造有利的条件,激发班组整体的奋进的激情和动力,激发班组内部的潜能,对班组的强化要始终有很好政策的支持和适当的激励作用,对获得各种荣誉称号的班组,还要进行必要的物质的奖励和优待,在班组之间形成良好的竞争的氛围,也能在不断的竞争中很好的构建班组的文化氛围。

(三)建立学习型的班组

要大力实现以人为本的理念,建设学习型的班组的管理模式。根据实际的特点制定相应的目标和计划。通过不断的自我定位和更新,不断的提高自我,完善自我,超越自我。还要积极的营造良好的班组的学习的氛围。让独特的班组的文化来对班组的成员形成鼓舞和激励。强调学习的重要性,不断的提高自身的文化说平和生活的追求,还倡导一专多长的人才的培养,让员工在工作的额过程中实现自我能力的提升,建立人人为师,不断学习进步的文氛围。

(四)还要不断的加强班组的思想政治的工作

要不断的对职工的情绪等方面进行了解,正对不同的对象采取不同的措施去激励和鼓舞。实现思想政治水平提高的目标,这个工作要做的灵活。因地制宜,因人而异,不断的总结员工的思想和情绪变化的原因,让思政政治工作能够真正的落实到实际的工作中去,思想政治工作还要体现我们一直追求的民主性,还要让工作的手段能够被大多数的人接受,不算的推进企业的文化建设和思想建设的共同目标,不断的净化员工的思想,实现凝聚力的不断提高。

四、企业文化促进班组管理建设的提升

拥有浓厚的企业文化,就能在不断的竞争中占据优势。良好的企业文化能够吸引人,全新的安全文化能够实现质量和安全的双重保障。不断提升班组的管理水平,在企业文化的建设中,把企业的文化建设落实到实际的工作中去,才能在感情上鼓舞人心,不断的挖掘职工的潜能实现企业班组制度建设从制度型向文化型的良好过度。

班组质量文化建设篇(9)

班组是企业的“细胞”,是企业的有机组成部分,是企业生产经营活动的基础环节,是企业文化建设的重要阵地,也是企业一切工作的立足点,只有每一个班组都充满生机和活力,企业才会有较好的经济效益,才会有旺盛的生命力,才能展翅腾飞,才能又好又快地发展,特别是在当前进一步深化改革,把企业推向市场这一形势下,探讨企业的班组建设和管理就显得十分必要。因此,建设高水平的班组,对企业的生存与长足发展有着深远的意义。

一、企业班组建设与管理的重要意义

班组建设是企业综合性的基础建设,是一个系统工程。既涉及行政部门,又涉及党群组织。班组既是企业组织生产经营活动的基本单位,只有把班组工作抓好,才能强化劳动纪律,培养良好的职业道德,推进技术和管理现代化,企业才能稳步发展,只有班组充满生机,企业才会有活力和后劲,才能发掘出蕴藏在广大职工群众中的积极性、智慧和创造力。

二、如何加强班组建设与管理

当前,企业的班组建设和管理的发展很不平衡,不少企业单位对班组建设管理的重要性缺乏应有的认识,看不到搞好班组建设给生产经营带来的效果。在当前市场经济条件下,企业面临的竞争形势非常严峻,加强班组建设和管理,显得十分必要和紧迫。

(一)摆正班组建设与管理的位置

不断深化班组在企业中重要地位,摆正班组建设与管理的位置,是增强班组建设自觉性的首要条件和重要环节。现在还存在一些对班组建设不重视的思想,针对这种现象要进行认真分析,经常召开班组建设和班组思想政治工作座谈会,从理论和实践结合上阐明班组建设和管理及班组思想政治工作的重要性,从思想上重视班组建设与管理的地位和作用。为鼓励先进,鞭策后进,应在班组之间开展互相学习、你追我赶的活动,对在班组建设中好的班组及时发通报进行表扬,给予物质奖励,对后进的班组及时提出整改意见或处以一定的经济处罚,从而充分调动班组职工的主观能动性,对班组强化管理起到事半功倍的效果。

(二)完善班组各项管理制度

完善的管理制度是做好班组工作的依据和保障,也是做好本职工作的基础。班组建设重在打基础,建立健全规章制度,规范班组运作行为,增强约束机制是必要的。进一步健全岗位责任制和岗位操作法,明确班组长负责制,形成以班组长为核心的班组集体领导管理体系。建立必要的规章制度,没有规矩,不成方圆,没有制度,行为也不可能规范,要制定班组的各项管理制度,如质量管理、目标管理、考勤制度等,明确班组内的工作职责、任务、作业程序等,形成制度,颁布执行。每年定期开展民主评议活动,推进班组自主管理和民主管理,提高班组人员自我教育、自我控制、自我完善的责任意识。

(三)培养提高班组长素质

班组生产作业活动的质量和员工队伍的素质往往是企业生产经营活动质量的决定因素。因此,要加强班组建设,就必须把全面提高企业员工素质作为一项重要工作来抓。班组长队伍素质的高低是加强班组建设的关键环节。所以有必要采取各种方式对班组长进行培训,如:脱产学习、鼓励自学、网络教育、函授辅导等,使班组长较为完整地了解社会主义市场经济基本理论、本企业体制改革的有关政策、现代管理理论和计算机知识等,并把培训同考核、任免、使用、评比、奖励、有机结合起来,为企业培育出高品质、强素质的班组长队伍,以利提高班组管理水平,推动班组建设向高标准发展。

(四)加强班组思想政治工作

班组是企业的基础,党的路线、方针、政策都要通过班组落实到职工群众中去,职工的各种思想、观点、立场问题也会在班组中反映出来。加强班组思想政治工作,对调动职工积极性,增加责任感具有重要意义。同时,强调班组思想政治工作要以完成生产经营任务,提高经济效益为中心,紧密结合班组实际来开展,使班组思想政治工作有明确的方向、丰富的内容。

(五)增强班组管理的科学性

班组作为企业最基层的管理单位,工作由党、政、工多渠道向他们布置,多层领导,多级管理容易造成混乱现象,因此,就要理顺各自关系,形成齐抓共管的科学体系,明确工作总目标,把各方面的力量都调动起来,协调起来,使大家各司其职,扩大工作面,把各项工作任务逐步分解,形成“千斤重担众人挑、人人头上有指标”的局面。抓好班组综合考核工作。大力推行现代化管理方法和安全系统工程,使班组安全管理由过去的事后分析、处理,发展到事前的预测控制,从而大大提高安全文明生产水平。

(六)重视班组的安全生产工作

在电力企业安全生产中,班组是最直接的组织者和参与者,班组安全工作开展的扎实与否,直接关系到企业的安全生产和设备的安全运行。加大对班组各项工作的考核力度,防止班组建设工作停滞不前,防止“达标班组”管理滑坡,防止未达标班组管理松懈及规范性差等情况出现。加强班组职工的岗位技能培训,建立配套的激励机制、约束机制,这样才能自加压力,使班组职工技术素质不断提高。此外还要加强对安全的投入。安全管理是需要有投入的,涉及到安全方面,如在检查中经发现隐患的或不符合安全运行规范的,要进行设入、整改,不能到“亡羊”时再“补牢”。

(七)注重班组文化建设

班组文化建设是企业文化管理的重要内容,其对于培养班组成员爱企情怀、培养班组成员优良品德、班组精神,有着至关重要的作用。班组文化建设应该与企业的总体发展战略目标保持一致,服从于企业发展战略目标。大力发扬体现行业特征的优秀班组精神,树立良好的班组形象。

综上所述,企业的班组建设与管理工作做好了,班组就会充满生机,企业活力和后劲就会增强,企业的质量体系就会得到执行,质量方针和目标就会实现经济效益不断提高,企业管理就会提高到一个新水平,广大职工的积极性、创造力就能得到充分发挥,才能不断提高班组建设水平。

班组质量文化建设篇(10)

[中图分类号]C93[文献标识码]A[文章编号]1005-6432(2012)19-0032-02

班组是企业的细胞,是企业抓好安全生产的前沿阵地。自控型班组建设是在满足班组建设基本要求的基础上,针对铁路运输安全和质量控制的特殊要求,建立岗位自控、作业互控、人机联控机制,实现班组管理规范化、作业程序化的重要载体。

同时,自控型班组建设也是推行标准化管理、做好标准化车间建设的重要组成部分。特别是针对工务部门,抓好自控型班组建设,可使工务安全工作、设备状态、作业质量、班组管理、劳力成本五大控制落实到班组,管理功能覆盖到一线生产班组、延伸到二线保障班组。以下,就如何做好自控型班组建设谈谈几点做法。1 自控型班组建设的主要内容

1.1 抓好自控型班组工班长队伍建设

工班长是班组的主要管理者,是建设自控型班组的主要执行者,因而,要特别重视工班长队伍的建设,工班长队伍素质的提高要突出抓好加强工班长教育培训,建立工班长预备制度,健全工班长选拔、任用机制,落实工班长责、权、利,严格工班长考核,将考核结果与使用和待遇挂钩,落实 “能上能下”机制。

1.2 突出安全自控机制建设

(1)完善安全质量制度。班组是最直接的组织者和参与者,班组安全工作开展的扎实与否,直接关系到企业的安全生产和设备的安全运行。以适应运输安全和生产服务需要,通过完善安全质量制度的建设,增强安全的可控性。通过修订完善班组作业安全、设备安全、劳动安全、施工安全、季节性安全、消防安全以及基础设施维修质量、设备维护保养质量等管理制度等各项制度,并落实到作业中,实现班组的安全生产。

(2)制定岗位作业标准。自控型班组和标准化管理是密不可分的,要根据运输生产力发展水平、新技术装备运用、设备修程修制调整以及生产组织、劳动组织优化要求,对每个岗位作业流程、作业环节进行分析、研究,编制岗位作业标准,制订操作性强的岗位作业指导书,明确结合部间岗位互控的职责和要求,确保每一项作业都有标可依,有章可循,实现每个岗位人员的岗位职责和分工明确。

(3)强化现场作业控制。落实岗位责任制,严格按岗位作业标准对规作业、检查和考核,强化自我约束,规范作业行为,形成作业自控机制。针对单人作业和人机对话等新的作业方式,积极开发和拓展科技装备保安全、强管理的新功能,强化静态检索、分析,充分发挥科技装备保安全的作用,形成人机互控机制。

(4)建立考核激励机制。通过有效的考核激励机制可有效的激发班组人员的主动性、积极性以及自我压力。对班组考核要完善段、车间、工区三级考核激励机制。工区要以自管自控为核心,建立内部管理激励约束机制,将班组考核结果与班组成员收入相挂钩,实行动态管理,调动班组自我管理内动力。

1.3 加强班组管理基础建设

(1)健全班组综合管理制度。健全的规章制度可有效的规范班组的管理,而不是随意而为,班组管理制度应贴合实际,在标准化车间的框架下,健全班组生产管理、设备管理、劳动管理和内部分配、自控型班组达标考核和激励、表彰制度。

(2)规范班组台账设置。按照“必须、实用、精简、唯一”的原则设置班组台账。按安全管理、生产管理、技术管理、综合管理四个类别分别设置台账。对各类别分别规定了具体的台账名称,使用要求及使用保管人,各班组统一配置,不得随意增加或少。

2 建设自控型班组实施方法

建设以“五控、两适应”为标志的工务自控型班组,是一项十分重要的基础工作。工务段应根据班组的性质特点,划分为线、桥、探伤、焊轨生产班组和综合保障班组。生产班组,即管理固定线、桥设备,上线作业的班组;综合保障班组,一般为流动性班组和为线桥生产班组提供保障的班组,如综合检修、运输队等班组。

2.1 组织管理

自控型班组建设要由上而下,段层面要负责自控型班组达标创建的日常管理,负责制定本段自控型班组达标标准和考核实施细则,督导车间贯彻落实,定期组织自控型班组考评活动,建立自控型班组建设工作定期分析制度,并按照考评结果实施奖惩。组织开展不合格班组的分析和帮促,落实领导班子成员对不合格班组包保制度。指定专兼职管理人员,负责自控型班组建设工作。

车间负责自控型班组达标创建的具体指导,组织班组开展月度自查自评,做好月度考核检查工作,提出考评建议等级,帮促不合格班组整改和转化。

班组按要求开展自控型班组达标创建活动,按期进行自控型班组自查、自评,对考评中存在的问题开展分析和整改。

2.2 段自控型班组达标标准

(1)安全受控。一是体现在现场安全可控,全面执行岗位作业指导书,严格执行“两纪一化”,严格落实班组安全“自控、互控、联控”制度,无“红线”及以上安全问题,无其他严重“两违”问题;二是安全管理规范,建立并规范定期安全例会、不安全因素分析考核、安全专项检查整治、班前安全预想、安全教育培训、安全文电学习传输等制度,并规范相应的安全管理台账资料。

(2)质量优良。管辖设备质量优良,线路动态、静态质量,路桥隧道等建筑物检养修质量,大维修施工质量,养路机械设备质量指标全部达到规定要求,消灭结构严重病害,消灭责任行车设备故障。

(3)任务完成。按照任务计划组织生产,作业过程管理有序,按时、全面、高质量地完成规定的各项生产任务;同时要按质高效完成各类临时任务。

(4)素质达标。工班长责、权、利明确,核心作用发挥突出,在职工中具有一定的威信;班组职工熟悉本岗位管理制度、作业标准和技术标准,熟悉各项操作规程和技术要求,技能等级、文化程度达到国家职业标准规定的要求。

(5)机制健全。一是要开展职业生涯规划,班组制订成员年度职业发展的计划和目标,知晓自己的发展路径,明确发展方向,珍惜岗位,安心工作。二是要开展模块化教学,班组根据车间学习计划制订本工区学习计划和目标,职工熟悉模块化培训内容、学时和要求,学分或学时累计达到规定要求,并将模块化教学效果与岗位等级管理、安质效考核挂钩。三是要开展岗位等级管理,班组无不合格等级岗位职工,并将岗位等级与职工收入挂钩。四是要落实安质效考核机制,自控型班组达标创建工作纳入安质效考核典库,自控型班组考评结果与班组成员的安质效考核挂钩。五是班组设置合理,组织机制健全,职责分工明确,责任落实,考核到位。

(6)管理先进。班组硬件配置到位,实现网络进班组,安全生产指挥中心覆盖班组;管理制度健全有效,班组日常考勤、学习培训、考核奖惩、质量管理、设备管理、信息管理等制度规范并得到落实;作业现场文明有序。实现定制管理,物资设备账、卡、物相符,现场环境整洁、纪律严明、设备良好、生产均衡,实现文明生产;基础管理规范科学,实现班组管理信息化,建立电子台账,各类记录精简实用、真实准确、完整规范;规范运作检查、分析、计划、作业、验收五个环节,实现闭环管理;节支降耗成效明显,做好修旧利废工作,积极开展增产节约和增收节支活动,班组核算控制在有权支出以内,非生产用工控制在规定范围之内;应急能力全面提升,应急措施规范有效,每月应急演练达到规定次数,提高非正常情况下的应急处理能力。

3 自控型班组建设的考评

自控型班组考核实行动态达标机制,采取月度考核、半年初评、年度总评的方式。

3.1 月度考核程序

(1)班组月度自评。班组按月开展自查自评,月末填写当月自评表报车间。

(2)车间月度检查考核。车间按月进行检查,次月初将检查考核情况报段。

(3)段月度考评认定。段每月结合月度考核对车间、工区的自控班组创建工作进行检查,并开展班组考评和等级认定,每月上旬通报上月认定结果,并报路局工务处备案。

3.2 半年初评程序

由车间初评,车间于7月上旬前提出自控型班组半年初评建议报站段。段检查认定。段组织开展半年度检查,7月中旬前将认定结果报工务处审核。

3.3 年度总评程序

车间于次年1月上旬前提出自控型班组年度考评建议报段。段组织开展年度检查,并进行上报。

班组质量文化建设篇(11)

积极推行企业文化是提升企业核心竞争力的重要保证,企业文化是企业特有的精神要素和宝贵的发展资源,从思想文化的角度分析,企业文化的根基在于班组文化建设,班组文化是班组成员在长期的生产、生活实践,逐渐积累沉淀而形成的班组成员认同并共同遵守的价值标准、基本信念和行为准则,是班组建设的核心内容,班组文化建设要因地制宜,结合具体工作实际,找准创建班组文化载体。在推行班组文化建设中,我们在工作实践中以推行班组文化建设为抓手,在班组文化创建上:探索以创建学习型、高效型、本安型、精益型、和谐型“五型”班组为载体,取得较好的实际效果,实现了员工作业行为规范零误差、安全生产零工伤、设备运转零影响的目标。稳步推进班组建设,打造了特色班组文化,推动企业文化建设在企业落地开花。

企业文化是一种管理,企业的任何管理只有落实到了班组才算是有效的管理。班组文化建设是班组建设的灵魂,班组文化建设是推动班组发展的不竭动力,是获得经验和能力的最佳途径,好的班组文化,是集体的智慧,协作的精神,新鲜的活力,为班组的发展提供精神动力。班组文化是企业文化的基础,是凝聚员工的纽带,是检验企业文化建设水平与发展程度的重要标准。从班组文化建塑入手,持续强化企业核心价值观宣传贯彻,并将其灌输到每一个员工意识中,融化于血液里,使之转化为班组员工的自觉言行,使之外化为工作责任心、积极性、班组气氛、工作质量,内化到员工的思想和个人行为等方方面面,营造浓厚的班组文化氛围。

一、强化学习,提升素质,打造“学习型”班组

在班组管理中,牢固树立“企业是学校、岗位是课堂”的学习理念,学习是进步之源,学习是工作之本,以创建“学习型”班组,树立工作学习化,学习工作化的理念,倡导“立足岗位,人人争创岗位技术能手”的风尚。把各项管理制度、各种技能培训、职业道德等内容的学习融入到班组日常工作中,使班组员工学习常态化。通过专人讲解、相互问答、分组讨论、牌板解析、集中学习等方式,提升学习的趣味性,让知识入心、入脑,固化后得到进一步升华。同时,要求学习有记录、有考核、有落实,班后会总结要切合实际,做到工作总结有亮点,班组点评有特点,分析问题有重点。各项措施要有可操作性,安全注意事项要有针对性,准备工作要有目的性。认真落实好活动载体,在员工中深入开展“六个一”学习,实施“一日一题、一周一练、一周一课、一月一考、一月一评、一月一表彰”六个一自主培训机制,形成环环相保的闭合式培训体系,促进自主培训日常化、规范化、制度化,鼓励员工学理论、学业务、学技术,努力把班组建成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的摇篮。员工学习的积极性被调动起来,大大提高了对创建“五型”班组意义的认知感,为“五型”班组的顺利创建奠定了基础。

二、完善制度,严格考核,打造“高效型”班组

严格管理求生存,善于管理促发展,让员工养成遵章守纪、求真务实的工作作风。严格的制度管理离不开科学的量化标准,也离不开分配的公开、公平、公正。制定量化考核标准,凡涉及员工切身利益的问题,要通过班务会进行讨论集体认可,让员工有知情权、建议权和诉求权。在班组管理方面,坚持文化引领,在实践中不断探索建立班组管理的有效机制,逐步建立健全一套行之有效的考核办法,其内容包括工作量化考核、安全管理考核、班组材料、配件考核、质量标准化考核等方面,考核实行日清日结,每日公开考核结果,按所得分值分配工资奖金,并作为年终先进评比的依据。把静态管理贯穿到班组的动态考核中,坚持制约与激励相结合、管理与效率相结合的原则,实现班组管理的制度化、规范化。

三、强化管理,严抓安全,打造“本安型”班组

开展本安型班队创建,引导大家牢固树立“安全第一”的理念,以实现“零事故”为目标,认真落实班组岗位责任制,强“三基”,即开展基层、基础、基本技能教育;反“三违”,即违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。坚持“以人为本,关爱生命”的安全理念,提升班组员工的责任意识,开展经常性的查隐患、找漏洞、反三违、保安全活动,增强自我保护意识,加强安全防范,确保本质安全。一是认真落实管理人员带班制度,及时发现和纠正员工的不安全行为,现场说服教育员工防范于未然;二是开展现场隐患排查,班队建立隐患治理“五定表”,分管领导负责督查整改,实现隐患信息闭合;三是开展党员示范岗活动,树标杆引导和示范员工为增强安全生产服务的热情,建立起安全信息联络的桥梁,实现安全动态闭合管理。

四、精益求精,追求卓越,打造“精益型”班组

在“精益型”班组创建中,要围绕班组管理制定严格管理制度,依制度去约束人的行为、规范岗位操作;管理人员和班组员工要加强交流沟通,了解员工的思想状况,积极为员工解决实际问题,凝聚人心;集思广益,集员工之聪明才智,以征集“合理化建议”,“CIA”科技创新项目,体现科学技术在安全生产中的价值;以塑造“优秀员工”以此激励人、鼓舞人、感召人;以开展“劳动竞赛”挖掘员工的潜能,营造创先争优的工作环境;以“员工培训”提升员工素质,打造精品班队;以“表彰先进”激励员工工作积极性和创造性,使员工付出就有回报,努力就有收获。