班级组织委员工作总结大全11篇
时间：2023-01-22 03:09:27
班级组织委员工作总结篇（1）
1、思想方面
我班95%的是共青团员，其中大部分同学主动学习党团知识，本学期我们班积极的写对团的认识，每人达四次以上，还有大部分同学在开学不久的主题班会上作激情的报告，会后同学深受教育。
我班每个星期都组织一个主题班会课，如：“如何适应大学生活环境”“如何正确处理社会主义价值观”“恋爱与能力培养”“如何加强冬季安全意识”“对团的认识”等等，虽然我们班人少，但每次的主题班会都有同学的激情发言。
在12月8日下午，我们班组织代表参加了全校的共青团员的宣誓仪式。在这几次的团组织生活中，丰富了同学的生活，增强了同学的凝聚力，提高了同学们的团意识，更好的开展了团的基层思想教育，健全了团的组织生活。
2、协助各班委完成了“安全知识教育”“校园安全”“正确处理社会主义价值观”三次主题班会，增强了对同学们的安全意识、人生观、价值观、经济精神文明等当代大学生应具有的基本知识和道德素质的教育，提高了同学们之间的素质。
4、配合体育委员组织了医疗系拔河比赛，篮球比赛，除了我班人数少客观因素虽然没有取得佳绩，但是我班同学们还是积极参与，增进了同学们之间的团结友谊，锻炼身体，同时也进一步增强班级的凝聚力。
5、作为班组织委员，为学校服务，为集体服务，我常常利用周末时间代表班级多次向组织部部长申请做好人好事，如打扫教学楼教室。为学校增添更美好的环境。
本学期工作不足之处：
1、一些活动由于准备的不够充足，缺乏考虑某些额外因素，从而影响到各项文体及生活的活动顺利进行。
2、受时间、群体资源等客观因素，本学期我班未开展更多丰富精彩的活动，如野炊、社会实践活动，所以我准备下学期争取更多的机会去开展更多的活动。
工作经验：
1、坚持为同学，班级服务的工作态度，是我这学期学会的，只有这样才能把工作做好，才能得到老师同学的认可。
2、大学生活和高中有所不同，同学之间接触的时间比较少，只有通过更多的集体活动才有利于思想上的交流。
3、通过组织各项班级活动，让我感觉到了自己的成长，也察觉到大学给自己带来锻炼。
下学期的工作计划：
1、尽力做好日常工作，为集体贡献应有的力量。
2、多组织以“祖国历史知识”为主题的班会课，进行宣传教育的活动，有助于加强同学们的责任感，树立自信心。
3、组织同学去参与校里的社团活动，丰富大家的大学生活。
4、多组织班级联谊的文体活动，促进班级间的交流合作。
5、号召同学们多参加讲座、报告会、培训课，从而扩大同学们的视野。
对自身工作的评价：
班级组织委员工作总结篇（2）
回顾这将近4个月我在班上做的工作，最大的成功是组织好了我们班的团体活动，加强了班级的凝聚力，也增强了班上同学的自信心，让很多同学都敢于在班上表现自己。10月26日，我又组织一场联谊活动，目的是让我们班的同学能更号的了解大学生活，结交更多的朋友，同时提高同学们人际交往能力，丰富同学们的大学生活。联谊的对象是机汽学院机电一体化0912班。在准备联谊活动的时候，同学们准备节目不是很积极，但到布置会场的时候，同学们都很踊跃。这让我知道大家不是不喜欢这活动，而是大家不敢大胆的表现自己。但到晚会开始的时候没准备节目的同学却自愿上台表演，这让我很感动。当晚我们请到了我们管理学院的副主席等人参加，在联谊晚会上我们班同学都争相表现自己，晚会是意想不到的很成功。从这次联谊中我知道了自己的弊病，是我自己开始没和同学讲清楚，没和同学好好沟通，导致一(本工作总结来源于)开始同学们的热情不高。这让我知道，在组织活动之前一定要和同学多交流，调动同学的积极性，这样才会把活动做得更好。
在10月下旬的运动会之前，组织我们班的同学参加管理学院“百人方阵”的训练，这次活动没前两次的那么顺利。因为在一开始的时候训练时间跟晚自习有些冲突，很多同学不愿意参加。但后来时间改了之后，同学们是很有激情的参加，并且在训练的时候也很积极配合，这让我省了不少心，这也让我体会到我们班同学对我工作的支持，也很感谢你们的理解。
在11月的女生文化活动中，组织我们班的同学参加趣味体育活动，训练的时候大家配合的很默契，结果在院里的比赛中取得了很好的成绩。由于我的粗心和没组织同学继续好好训练，结果在校里的比赛取得的成绩不太理想。
这一次失败让我了解到做什么事都要有责任心，既然决定要干一件事就一定要尽自己的力量做到最好。
有时候院里有有篮球赛就帮忙体育委员组织女生啦啦队去加油助威；有时协助其他班委的工作，帮他们传达信息；有时把组织部的最新消息和活动类容传达给同学们。
班级组织委员工作总结篇（3）
二、班规
（一）学习、生活总体要求
1、选择并认定一个目标，时刻做不懈的努力
2、时间有限，合理有效的去利用
3、善待你身边的每一个人，他们都是你走向成功的朋友
4、团结同学，积极向上
5、具备荣誉感和信念
6、身体是实现价值的前提，需要维护和锻炼
（二）具体要求
1.遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。
2.要求每位同学热爱班级体，支持班委的工作，积极参加班里组织的各项活动。
3.要求每位同学在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。
4.个人生活上，要求每位同学做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网及玩网络游戏、拒绝、酗酒。
5.学习方面要求每位同学积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。
6.出勤方面：首先，严格遵守学校的作息时间，班委作出榜样；其次，每位同学要做到不迟到、不早退、不旷课。
7.考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。
三、班委职责
班委会负责组织全班学生按照党的教育方针，按照学校学院工作计划实施各项活动，履行职责，组织和建设好班集体，使全班同学成为合格的大学生。
班委会成员由全班同学民主选举产生，经班主任/辅导员审议当选。班委会每学年改选一次，任期一年。
各班班委要服从学校学院的领导，服从团总支、学生会各部门的管理，协助该部门开展相应的学生工作。班委会干部设置主要有以下职务：班长（男女各一名）、团支书、学习委员、纪律委员、生活委员、劳动委员、记录委员、文娱委员、体育委员、心理委员（男女各一名）、组织委员、宣传委员，具体职责如下：
（一）、班长职责
1、主持班委会的工作并对班级工作负总责。
2、协调班委团支部成员之间的关系，充分调动各委员的积极性，支持各委员独立开展工作。
3、有权召集班委会成员，定期主持召开班委会，研究班内工作和安排、布置各项任务。
4、传达上级的各项任务，如实向上级反映班内学生情况，做到上情下达，下情上达，发挥好桥梁作用。
5、主持召开班会，做好会议准备。
6、做好班级各项工作的计划与总结工作。
7、服从学生会的管理和工作安排，协助学生会开展相应的学生工作和活动。
（二）、学习委员职责
1、全面掌握全班同学的学习状况，积极创造条件，为同学创造良好的学习环境，促进良好学风的形成。
2、积极与任课教师联系，解决同学学习上存在的各种问题。
3、督促全体同学，独立完成作业，并按时上交。
4、适时主持班级学生召开学习经验交流会或座谈会，交流学习心得，并能帮助学习差的同学，搞好学习。
5、安排落实本班学习兴趣小组的活动，并检查小组的活动效果。
6、服从学生会学习部的管理和工作安排，协助学习部组织开展学院学风建设的相关活动，如：奖学金的评定、知识竞赛、学习经验交流会等。
（三）、生活委员职责
1、负责班级经费管理。
2、负责调查、了解本班学生生活状况，并负责及时将情况向班主任（辅导员）反映。协助做好班级贫困生认定及资助工作，对困难学生给予必要的帮助。
3、协助学生会做好寝室的日常生活管理，积极开展文明寝室创建活动，创建良好的学习生活环境。
4、协助学生会为校、院重要集会、大型活动提供后勤保障。
（四）、劳动委员职责
1、负责班级劳动卫生和必修劳动卫生课的组织安排。
2、积极带领各寝室开展卫生扫除工作，组织、落实、监督寝室卫生的管理工作和相关的检查评比工作；制定和完善有效的寝室卫生管理办法，并严格落实执行。
3、组织开展各种形式的义务劳动，努力营造干净、舒适的学习和生活环境。
（五）、纪律委员职责
1、负责班级上课、上晚自习及各种活动组织的考勤，做好考勤记录。
2、协助学生会定期、不定期地开展寝室安全检查，杜绝违法乱纪现象，消除安全隐患。
3、协助学生会有针对性地开展安全知识竞赛等活动。
4、协助学生会做好校、院重要集会、大型活动的安全保卫工作。
（六）、文娱委员职责
1、负责组织开展有益于学生身心健康的各类文艺、娱乐活动，丰富同学的业余文化生活。
2、服从学生会文娱部的管理和工作安排，协助该部门积极组织学生参加校院组织的各种文艺比赛。
（七）、体育委员职责
1.结合本班实际积极开展有利于提高学生身体素质的体育活动，丰富班级学生课余生活，增强班级凝聚力。
2、服从学生会体育部的管理和工作安排，协助该部门积极组织学生参加校院组织的各种体育比赛。
（八）、心理委员职责
1、组织班上各种形式的心理健康知识的宣传工作，定期在班上开展一些有关心理健康的活动，并作好相应的总结和记录。
2、努力学习心理学相关知识，用积极乐观的心态去引导其他同学，并运用普通的心理学知识疏导同学的不适和困惑，帮助其走出困境。
3、积极参加培训，不断充实自己的心理学知识，以提高其心理服务能力。
4、及时做好信息反馈。发现有心理障碍的同学，并有可能有偏激行为的同学要迅速及时地上报给班主任，或上报到心理健康教育中心，以便做出有效及时的应对措施。
5、积极参加各项有关心理健康方面的活动，服从学生会心理健康部的管理，协助该部门做好学校学院大学生心理健康教育工作。
（九）、记录委员职责
1、负责班主任辅导员组织开展的主题班会记录。
2、负责班委会组织开展的会议记录。
3、做好本班级的活动资料收集和归类存档工作。
4、做好班级综合测评加减分详实记载工作。
（十）、团支书职责
1、主持团支部委员会的工作并负全面责任。
2、传达、贯彻党组织、上级团组织的决议和指示，经常向上级党团组织汇报工作、反映情况，并根据团员的思想问题，做深入细致的思想工作。
3、主持召开团支部委员会，根据学院团总支的工作意见和安排，结合本支部实际，研究支部工作，拟定工作计划和工作总结。
4、主持召开团支部大会，代表支委会汇报支部工作及支部大会决议执行情况。
5、广泛了解团员思想、学习、工作情况，有针对性地开展思想教育、形势教育、成才教育等各种有益于团员身心健康的团组织生活和活动，增加团支部的凝聚力和战斗力。
6、督促、帮助、检查、指导团支部委员做好分管工作。
7、服从团总支组织部的管理和工作安排，协助该部门完成其他相应的团的工作。
（十一）、组织委员职责
1、了解团员的工作、学习、思想情况，提出团支部组织生活的内容和要求，指导团支部开好组织生活会。
2、掌握团员的先进事迹和遵守团的纪律的情况，建议支委会进行表扬、批评和处分。
3、协助学院团总支做好教育、培养、考察、推荐优秀团员入党工作。
4、做好团员的管理、统计和发展新团员工作。
5、按时收缴团费，做好团员证的颁发、使用和管理工作。
6、服从团总支组织部的管理和工作安排，协助该部门完成其他相应的团的工作。
（十二）、宣传委员职责
1、组织团员学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的各项方针政策，开展多种形式的思想、纪律、形势政策教育。
2、从团员的思想实际出发，提出团课的具体内容、方式和要求，组织团课学习，组织有关理想教育、成才教育的各种读书报告会、讨论会等。
3、通过设计制作书法绘画作品、横幅、海报、展板或者组织同学向校报、学校学院网站、学校校刊投稿等，及时宣传学校、学院、班级活动以及团员、团支部新人新风、优秀事迹，协助学院团总支宣传部、记者站做好班级、学院学校的宣传工作。
四、班级管理奖惩细则
班级管理实行奖惩分明加减分量化管理制度，每个同学的基准分为60分。同学们加减分提议视平时表现情况由各个班委结合客观事实，秉持公平公正的原则，做好记录，并在下一周开班会的时候提交班主任；班委成员加减分提议视其工作开展及平时表现情况，由班长或团支书结合客观事实，秉持公平公正的原则，做好记录，在下一周开班会的时候提交班主任；班长、团支书加减分提议由班主任视其工作开展及平时表现情况直接提交给本班班级民主评议小组，最后和其他班委及同学一起经本班班级民主评议小组对本班上周的所有加减分事项进行审查核实，班主任核实在该生加减分栏目里签字后生效。班级综合测评分总表由记录委员保管，作为班级每次向学校学院推荐入党推优，评先进、评奖学金的参考。
各班委分管工作部分考核细则：
1.学习委员:（1）不按时交作业一次次扣2分。（2）期末补考挂科，每门扣2分。（2）期末考试前十名加分：第一名，10分；第二名，9分；第三名，8分；第4名7分；第五名，6分；第六名，5分；第七名，4分；第八名，3分；第九名，2分；第十名，1分。（3）在学习比赛、读书活动、科技竞赛、等获奖的第一名加5分，第二名4分，第三名3分，若是校级、院级则分别在此基础上加3分，2分（4）在考试过程中发现抄袭，被通报批评者扣5分。
2.纪律委员：（1）迟到，早退者每次扣1分。（2）课堂上捣乱者扣1分。（3）晚自习期间被学生会发现有打闹，玩手机，说话者，每次扣2分。（4）在课堂上与老师发生争吵，一次扣5分。（5）旷课者扣2分。（6）课上不服从纪律委员安排的扣1分。（6）被宿管部上报不按时归寝者扣5分。
3.文艺委员：（1）积极参加班级，院校文艺活动加1分。在现场不遵守秩序者扣1分。（2）在班级，院，校表演者加分【分别为2分，3分，5分】（3）积极协助文艺委员开展工作加1分。（4）不配合文艺委员在班级，院，校开展文艺活动者扣3分。
4.体育委员：（1）迟到者【五分钟以上】扣1分，早退者扣2分。（2）无故旷课者扣5分。（3）参加比赛取得成绩者加分【第一名，5分。第二名，4分。第三名，3分，若是校级、院级则分别在此基础上加3分，2分】
5.劳动委员:（1）教室值日实行一组一天制，劳动后出现卫生问题，小组每人扣2分。（2）不扫地者扣3分。【可以叫同学代劳，但不可缺旷】（3）请假者不扣分。（4）参加公共劳动卫生的同学加2分。（5）班级集体劳动卫生活动不参加者扣2分。（5）被学校通报寝室卫生不合格，每人扣2分。【不服从室长安排的扣分5分】。（6）得到流动红旗的寝室，每人加1分。
6.组织委员：（1）积极参与组织活动的同学加1分。旷一次扣2分。（2）为班级出谋划策并实施的同学加2分。（3）在活动中捣乱的扣3分。（4）在组织活动过程中为班级做出巨大贡献，争取荣誉的加3分。
7.其他加减分部分，由班长与团支书根据班级管理需要，提交班级民主评议小组商定，由班主任认可之后生效。
备注：在加减分过程中重复加减分部分，以最高的为准，不累加。
班委承诺：
班级组织委员工作总结篇（4）
志存高远、坚定信念;热爱祖国、服务人民;勤奋学习、自强不息;遵纪守法、严于律己;明礼修身、团结友爱;勤俭节约、艰苦奋斗;强健体魄、热爱生活;
二、团支部纪律规章制度;
1、团支委干部必须按时参加例会，三次无辜不到者上报上级老师，给与取消团干部资格处分。
2、团支委干部必须以身作则，按时上课，严禁无故迟到、旷课，旷课三次以上着上报上级老师，给与取消团干部资格处分。
3、团支书要按照上级团委指示定期召开主题团日活动宣传委员、组织委员要做好配合工作。
4、组织委员要积极收集整理本班团员的优秀事迹，及时上报团执委会，对做出重大贡献的团员给与表扬奖励，并由团支书上报上级团委给与表扬。
5、宣传委员要按照上级团委的指示做好板报宣传工作，做到及时、认真。
三、团支部会议制度;
(一)团员大会制度
1、团员大会是团支部的最高权力机关。
2、团员大会每月召开一次，解决团内一切重大问题。
3、团员大会由支委会组织召开。
4、团员大会会场要悬挂团旗，与会团员要佩戴团徽。
5、团支部各项制度;工作计划、总结等要经过团员大会讨论决定。
6、支委会领导、优秀团员、团干部等要经过团员大会选举产生。
7、上级组织的精神、指示;团费收支等要通过团员大会向全体团员传达、公布。
8、团员因病、事等特殊原因不能参加大会的要向支委会领导请假。支委会领导负责向请假团员传达会议精神。
9、团员无故不参加大会2次至4次给以警告处分。4次至6次给以留团察看处分。
10、书记员负责做会议记录。
(二)支部委员会会议制度
1、支部委员会会议每两月至少召开一次，解决团内日常事务。
2、支部委员会会议由组织委员组织。
3、团支部各项制度，工作计划、总结，各项活动的计划等由支部会议拟定。
4、积极分子、优秀团员、优秀团支部等先进对象、候选人先由支部会议提名。
5、委员因病、事等特殊原因不能参加会议的要向书记请假。书记负责向请假人传达会议精神。
6、组织委员负责做会议记录。
四、班团两委的选举以及组织制度;
1、班委选举采取民主投票制，班长以及班委成员均可由班级同学投票产生;(班委：班长、学习委员、生活委员、文艺委员、心理委员、体育委员)
2、团支部采取民主投票制，团支书以及团支委成员均可由班级同学投票产生;(团支部：团支书、组织委员、宣传委员)
五、团支部评优、奖惩制度;
评优：
1、坚持党的路线、方针、政策，政治立场坚定，具有较高的思想政治素质和道德修养。
2、热爱集体，团结同学，热心为同学服务，在同学中有较高的威信，有模范带头作用等等。
3、正确处理好学习问题，学风严谨，成绩优秀，学年内无重修课程。
4、无违反校纪校规情况。
5、无特殊原因按时交纳当年全部学费。
惩罚：根据安徽财经大学学生手册惩罚制度予于处罚。
六、团支部推优入党的具体实施方案;
1、坚持中国共产党领导，努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想确立在中国共产党领导下走社会主义道路，坚定信念，努力成为有道德、有理想、有文化、有纪律的社会主义新人。
2、遵守法律法规，遵守校纪校规，正确行使权力，依法履行义务等。
3、学习优秀，民主选举。
团支部管理细则二一、团支部的机构设置：
团支部的构成：团支部支部书记一名，广大团员为其支部成员。支部书记由学生担任，通过选举或任命的方式产生。团支部书记应明确其职责，带领本支部成员做好本支部工作并配合团总支做好以下各项工作。
二、团支部的工作职责：
1.做好团员的发展工作
(1)团员发展工作的方针
团员发展工作的指导方针是：积极地、有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团员发展的大门。团支部的书记应积极了解班级内入团积极分子的情况，向团总支汇报并提出发展计划，按规定开展团员发展工作。
(2)团员发展工作的条件与要求
1)符合入团的年龄规定：《团章》规定年龄在14周岁到28周岁之间的青年都可以申请加入共青团;
2)承认团的章程;
3)愿意积极参加团支部并在其中积极工作;
4)执行团的决议和按期缴纳团费。
(3)团员发展的程序
1)申请：凡符合《团章》要求的青年加入团组织，首先要向所在单位团支部递交入团申请书。团支部将申请书递交团总支，经系团总支及院团委审核批准后确定具体发展事宜。
2)考察：团支部在接到入团申请书后，要安排团员做申请人的入团介绍人，并开始对该申请人进行考察。
3)发展：
A、考察期满，召开支部大会，大会程序如下：
a)支部书记宣布大会开始，全体起立唱《国歌》;
b)支部书记公布与会人员情况(应到团员人数、实到团员人数，是否超过应到人数的2/3);
c)由被发展人宣读入团志愿书;
d)团员评议;
e)支部表决;
f)支部书记宣读支部决议;
g)与会领导团总支书记讲话
h)全体起立唱《代团歌》，支部书记宣布发展大会结束。
B、将该发展对象基本情况、申请入团材料及支部决议上报系团总支及院团委，经审批同意后，该发展对象正式成为团员，其团龄从支部发展大会之日起计算。
C、将发展对象的所有发展材料及时归档，并定期进行整理。
4)其他
为新发展的团员颁发团徽、团员证，并从即日起新团员开始缴纳团费。
2.做好团员的推优工作
(1)团员推荐工作的程序：
1)在开展推荐活动前，团支部要组织团员学习《党章》中有关党员要求部分，明确党员标准。
2)由团支部书记组织召开支部大会，宣布申请入党团员的名单，然后根据申请入党团员在支部中的表现进行全面评议考察。
3)团支部书记在支部大会评议考察的基础上，召开团支委扩大会议(由团支部委员、本班学生党员、班长组成)，汇总评议意见，提出推荐名单，将推荐名单及推荐理由上报团总支。
4)团总支对材料进行整理，听取意见，经讨论同意后，下发《优秀团员入党推荐表》，由团支部负责填写。
5)团支部推荐工作完成后，将《优秀团员入党推荐表》上报上级团组织审核并签署意见。
6)经上级团组织审核后，将一式两分的推荐表，一份存入团委推优档案，一份存入被推荐对象所在的单位党支部。
7)推优结果仅作为党组织听取群众意见，推荐其参加院系业余党校学习及全面考察发展对象的依据之一，党员发展由党组织按《党章》规定的原则决定。
3.团员管理：
(1)团支部是对团员进行管理的基本单位，主要应做好以下几项工作：
1)根据《团章》要求，结合不同时期团的任务，对团员提出严格的要求和分配一定的工作，并经常进行检查督促。
2)及时接转团员组织关系，其中包括新生入学、毕业生离校、转学、休学、退学等时期的接转团员组织关系工作。
3)严肃慎重的做好团员离团、脱团、退团工作。
4)严肃执行团员的奖励和处分制度，包括评选年度优秀团员，优秀团干部，优秀团支部等。
5)认真做好团员登记统计工作，定期向系团总支反馈团内情况。
6)经常了解外出团员的情况，密切与外出团员的联系.
7)关心团员的工作、学习和生活。
(2)团支部团员年度团籍注册工作
1)以组织生活形式，开展团员教育评议活动。
2)团支部委员会的全体团员报告一年来的工作，接受团员监督。
3)团组织为符合注册条件的团员填写注册时间并加盖注册专用章。
(3)对团员的处分的几种形式
团内处分分为：警告，严重警告，撤销团内职务，留团察看，开除团籍。
(4)做好收缴团费工作。
4.组织生活：
A.内容
1)学习团的基本知识
团的基本知识一般包括：共青团性质、基本任务等，团章对团员的权利义务规定，团员与团组织的关系等。
2)学习、理解党和国家的各项政策
团支部必须紧密结合形势的变化，组织团员学习党和国家的各项政策，坚定地与党中央保持一致。
3)学习党的基础知识
党的基础知识包括：学习党章、党的有关文件和优秀共产党员的模范事迹。团支部要积极向党组织推荐优秀团员作为党的重点培养对象。推优工作的会议每学期应至少开展一次。
4)开展批评与自我批评
团支部应定期召开民主生活会，针对团员中存在的问题和团员的思想动态，有针对性的组织讨论。
5)讨论和落实团的工作
在支部工作开展中，要注意收集团员对团支部工作的评价和反映，及时总结工作经验和教训，不断改进工作，检查团员工作，帮助团员解决困难。
B.形式：
团支部应组织形式多样的学习活动。
1)参观式
组织参观要有目的性和计划性，参观对象应具有明确的教育意义，如参观历史革命博物馆、参观展览等，参观活动结束后应及时召开支部会议对参观活动做出总结，并及时上报系团总支，进行及时宣传教育。
2)调研式
结合组织生活的主题，对社会生活的各个领域进行专题调研，调研方式多种多样，可采取问卷、采访等形式，调研报告要及时呈报系团总支。
3)直陈式
以授课、讲座等方法对团员进行直接的面对面的马克思主义教育，注意保持授课、讲课的活泼气氛，最重要具有互动性。
4)讨论式
组织团员讨论与阅读相结合，进行主题讨论，讨论结果应详细总结上报系团总支。
5)讲团课
6)组织民主生活会
7)组织生活形式多种多样，应鼓励班级内团员进行形式创新。
三、团干部的选举
总则：团内民主选举是共青团组织按照民主集中制的原则，产生团的各级代表大会的代表和委员会的制度，是一种民主性质的组织形式。
要求：
①团的支部书记每届任期一年。
②团支部改选前将选举的工作计划向系团总支做出口头或书面的请示。
③候选人必须是热爱共青团工作、素质高、作风正，能力强，敢于负责，并在团员青年中有威信的优秀团员或青年党员。
④候选人名单可以采取自荐、他荐和组织推荐三者相结合的方法，经过团员反复讨论酝酿后产生。
⑤团支部改选实行差额选举，候选人数应多于应选人数。
⑥应根据预先设计出的选举方案确定出适宜的选举方法。
⑦选举办法要提交团员大会讨论通过，选票要求字迹清楚，规格一致。
团支部管理细则三为了进一步强化班级团支部的管理，使其向制度化、规范化、标准化的科学管理的目标迈进，结合我校实际，特制定本制度。
第一条团支部的性质
团支部是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织，它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系，是团的各项工作的显示终端。
第二条中学团支部的的组织机构
在校团委的领导下，以班级为单位建立团支部，团支部委员会应设立支部书记、组织委员、宣传委员。班级团支部的委员由班级团员大会选举产生。
第三条团支部委员应依据下列条件
1、思想素质好，作风正派，有热情，有责任心，乐于助人。
2、有一定的管理能力，具有思考和处理问题的能力。
3、个人修养好，在班级内有一定的威信和模范带头作用。
4、本学期内无违纪行为，学习成绩良好。
第四条团支部工作职责：
1、负责团支部各项工作计划、制度、目标的制定和实施，出色地完成上级党、团组织的各项工作和任务。
2、当好校团委的参谋和助手，积极做好本班青年团员思想教育工作。
3、做好本支部的团员登记、注册、团员统计、转接团员组织关系和团费的收缴和新团员的发展工作，积极稳妥地做好优秀团员的评选工作。
4、组织团员青年开展文明健康的文体活动或联谊活动，关心团员青年工作、学习和生活，努力帮助他们解决实际问题。
5、做青年的知心朋友，使团组织真正成为联系青年的桥梁和纽带，维护其合法权益。
6、负责推荐优秀团员入党的组织发展工作。
第五条团支部书记职责：
团支部书记在团支部委员会的集体领导下，负责主持团支部的日常工作，并且对团支部工作全面负责。
1.全面负责团支部工作，并与班长相互协作，共同建设班级。
2、全面负责团支部工作，按照《团支部工作职责》要求主持本支部工作。召开团支委和主题团活动，根据校团委和我校学生工作重点，结合本支部的具体情况制定支部工作计划。
3、及时传达校团委的决议和指示，经常向团委汇报工作及反映情况。
4、定期召开团支委和支部大会，根据校团委的工作要求，及时总结支部工作。
5、随时注意掌握团员青年的思想、学习和工作方面的动态，出现的问题及时处理解决。
6、与各个委员保持密切联系，督促和帮助其他委员做好分管工作。
7、积极做好支部推优工作，及时反馈考查情况。
第六条团支部组织委员职责
1、负责团支部的组织建设工作，协助团支部书记，开展五四评优、推荐优秀团员参加党校学习等工作。
2、关心本支部培养考察对象的思想状况和其它方面，做好团员组织发展工作。
3、了解团员遵守团规、团纪状况，及时向校团委、学生团总支汇报本支部的情况，组织团员接受纪律教育。
4、负责本支部的团员管理，做好团员的登记、注册、团员统计、转接团员组织关系和团费的收缴工作和新团员的发展工作。
5、协助团支部书记组织团支部团会、团日等活动，负责会议和活动记录。
6、完成团支部书记安排的其他团务工作。
第七条团支部宣传委员职责：
1、宣传党的方针、政策和团中央精神，关注时事热点，开展理论学习与理论宣传
2、围绕学校各阶段的中心活动，搞好各种必要的宣传，并及时总结活动材料。
3、根据学生团总支宣传部的要求，领导本班宣传班子做好通讯报道等宣传工作。
4、宣传本支部的工作和优秀团员事迹，协助团支部书记做好团员的思想政治学习工作。
5、每月组织同学积极向校报、团报及其他报刊、杂志投稿。
6、协助团支部书记开展主题团日活动，做到有计划、有小结、有主题、有成效。
7、完成团支部书记安排的其他团务工作。
第八条根据班级学生特点适时开展丰富多彩、寓教于乐的课余活动。
1、适时开展班级文体活动，使每个学生在活动中增进团结，增进友谊，增长知识，形成良好的集体观念。
2、积极引导学生参加学校组织的各项校园文化活动，完成校团委交给的各项任务。
3、积极与班委会做好沟通，形成班内民主管理的良好氛围。
4、关心学生生活，及时引导学生正确对待生活中出现的一些问题，树立正气，抑制不良风气在同学中的影响。
5、团支部应开展好适合团员青年特点的各项活动。
6、各班级团支部开展活动应自行采写新闻稿件及图片，经由校团委发至校内及校外媒体。
第九条例会制
1、各年级班级团支部大会每月召开一次，由学生团总支组织部负责召开。
2、各班级团支部内部会议每两星期一次，由班级团支部书记负责召开，组织委员做好记录，学期末校团委将统一检查并纳入班级团支部评优工作。
第十条班级团支部考核制
1、按时参加应到会议，无特殊情况不得缺席。不能到会者必须事先请假。无故缺席三次的班级团支部将不参加校级以上优秀团支部、优秀共青团干部评选。
2、服从组织安排，按时、按质、按量完成所分配的任务。不得以任何借口推诿、拒绝或延误校团委、学生团总支、班级团支部工作。三次犯以上情形者，班级团支部及团干部将不参加校级以上优秀团支部、优秀共青团干部评选。
3、各班团支部开展活动前必须向班主任汇报，由班主任、团支部委员会研究通过后方可开展。否则视情节轻重予以批评或严重警告。
4、除特殊情况外，能参加所有应到会议的班级团支部，三级奖励。
5、积极主动完成各项工作的班级团支部，二级奖励。
6、能提出新的工作方法、工作计划，并校团委认定切实可行者，一级奖励。
7、能根据工作实际提出建议、意见或指出校团委、学生团总支工作不足者，一级奖励。
8、根据班级团支部所获得的奖励次数及级别，在评选优秀团支部时给予优先考虑。
9、以上考评将与班级团支部及班级学生团干的评定直接挂钩。凡有警告及其以上处分者，不能参加校级以上优秀团支部优秀共青团干部的评选。凡受奖励者，在评定中优先考虑。
10、处分分为批评、警告、严重警告、劝退和自动辞职。
优秀共青团员、优秀共青团干部、先进团支部评选标准与要求
共青团组织是党的助手和后备军，是协助学校党组织做好青少年学生思想道德建设工作的重要力量。北中高中校团委始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，在服务党政中心工作、服务青年成长成才中不断巩固团的基层组织，增强团组织的凝聚力和战斗力，使团组织的思想建设、组织建设得到进一步加强。为激励先进，树立典型，特制定北中高中优秀共青团员、优秀团干部和先进团支部的评选标准。
一、评选标准
(一)优秀共青团员标准
1、热爱党、热爱祖国，遵纪守法，自觉维护社会公德，积极关心和帮助要求进步青年的成长，在青年中起到先锋模范作用。
2、热爱共青团组织，自觉以团员标准严格要求自己，积极参加共青团组织的各项活动，模范地履行团员义务，关心集体，团结同学，尊敬师长。
3、严于律已，作风正派，勤奋学习，成绩突出，全面发展。
(二)优秀团干部标准
1、能认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，拥护改革开放，坚持四项基本原则，在政治上同党中央保持一致。
2、热爱共青团工作，熟悉团的业务，有较强的事业心和责任感，工作能力较强，勇于开拓，敢于创新。
3、能认真贯彻落实上级团组织的决议和精神，并注意结合实际，扎实有效地开展团的工作，成绩显著。
4、能积极维护广大团员青年的合法权益，严于律已，服务意识强，受到广大团员青年的拥护和信任。
5、在现任共青团工作岗位上工作满一年以上。
(三)先进团支部标准
1、能带头贯彻执行党的各项方针、政策，积极完成上级团组织交给的任务，并能围绕学校的中心工作开展活动。能引导班集体形成积极进取、努力向上的良好风尚。
2、团支部班子健全，委员分工明确，工作积极肯干;团支部在团员青年中有威信。团员无违纪情况发生。
3、积极贯彻落实《北中高中班级团支部管理制度》，团员管理、教育工作正常，发展团员坚持标准，组织生活注重质量。
4、学期工作有计划、有总结，活动有特色，发动面广，效果显著。
二、评选要求
1、评选表彰工作要在学校党政领导下进行，具体工作由校团委承担，有关部门配合。
班级组织委员工作总结篇（5）
1班委选举
团支部是否有强大的凝聚力，团支部的各项工作能否顺利高效地开展和完成，支部成员能否团结互助、拥有一个温暖的生活学习环境，与这个团支部的支部班子建设是否健全、能否发挥核心作用是密不可分的。团支部的支部班子在每年五月份进行换届选举，2011年5月，本团支部全体成员通过民主选举，选出了第三届班团委成员，并明确规定了各个班团委的工作职责。具体如下：
1.1.1 第三届班团委成员
表格 1 班团委成员 班长 xx 团支书兼宣传委员 xxx 学习委员 xx 组织文娱委员 xx 生活体育委员 xx 心理委员 xx 备注：在第二届班团委组织结构中，宣传委员由学习委员兼任，组织委员由文娱委员兼任。经过一年的工作实践，我们发现学习委员统筹全班的各项学习事宜，责任重大，工作较为繁重。因此，由上届班团委提议，大家民主投票通过，本届宣传委员由在任的团支书兼任，兼顾团支部内的各项宣传工作。
分工明确、合作协助是支部班子发挥核心作用，凝聚支部成员的重要保证。各个班团委的具体工作职责如下：
班长：
1) 以身作则，关心同学，团结全班同学共同营造优良的学风和活跃的班级环境。
2) 团结其他班团委，结合班级工作计划，统筹安排开展班级各项活动，包括活动所需场地的申请，活动物资的准备工作。
3) 定期召开班会，班委会，总结班级工作情况，了解班级成员状况，听取班级成员的意见和建议。
4) 管理班级日常事务，登记班级成员的考勤情况。
5) 做好和学校有关部门，学院辅导员老师，学生会等的沟通联系，及时了解上级对团支部的有效信息，并向团支部成员传达。
6) 定期向学校学院报告团支部的工作状况，向辅导员老师反馈团支部成员的思想状况、学习生活情况，反映同学们的需求。
7) 联系沟通其他团支部，增进本团支部与其他团支部友谊，加强彼此的信息交流，实现学习资源的共享。
8) 审查批准数额较大的财务支出。
团支书：
1) 搞好团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级党团组织的决议，随时向上级团组织请示和汇报工作。
2) 搞好团员的管理，按时收缴团费。
3) 做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。
4) 负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部团员大会，主持并实施团内推优工作。
5) 结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，每次活动后写好总结材料，学年终完成支部工作总结。
6) 深入接触支部内各团员，及时了解团员们思想、生活和学习上的困难，给予他们充分的支持和帮助，并及时向上级团支部反映。
7) 作为本支部对外参加各项团体比赛的一般负责人。
8) 加强和班长及其他班团委的合作，协助完成团支部的各项活动。
宣传委员（团支书兼任）：
1) 搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报，广播站，网站等投稿。协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。
2) 充分利用班刊、班级Q群和博客等做好各种精神的宣传鼓动及各项活动的通讯报道工作，管理好班级的报纸、杂志及其他宣传用品。
3) 做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
学习委员：
1) 统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务等报名工作。经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。
2) 及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。
3) 带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围；配合学院工作，协助班长抓好学习纪律，重点负责学习风气整治。了解同学在学习上的困难和要求，计划并组织班级内的学习活动（如学习兴趣辅导小组）。
4) 协助班长召开班会，并及时做好班会会议记录。
5) 密切配合党的中心工作，结合支部团员的思想情况和本支部各时期及不同阶段所面临的任务，搞好思想动员。
6) 经常收集和分析团员思想情况。搞好调查研究，及时反映他们的意见和要求，并向党、团组织汇报。协助团支书，积极组织各种校园文化活动，丰富思想教育的形式，丰富团的生活。
文娱组织委员：
1) 负责带领全班同学参加学院各种文娱活动（如迎新晚会），排练所需文娱节目。
2) 团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。并在各次会议中协助学委进行会议记录工作。
3) 协助其他班委组织各项活动。
4) 总结支部建设的经验，了解掌握团支部的组织状况，督促帮助团小组开展工作，教育和监督团员履行义务，遵守团内的各种纪律，执行团的决议，完成组织交给的任务。
5) 协助班长团支书做好班内各项工作。
体育生活委员：
1) 组织开展班级体育活动，丰富同学业余文化生活。
2) 负责组织带领本班同学参加学院的各项体育比赛。
3) 管理班级财务；收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期向同学公布。
4) 负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。
5) 每次活动主动做好预算及开支的审核，并有权对预算中不合理部分开支提出异议，要求重新讨论制订活动预算。
心理委员:
1) 及时了解同学学习、心理状况，帮助同学保持最佳心理状态。
2) 了解同学们遇到的困难，及时向上级反映，为同学提供充分的支持和帮助。
3) 开展心理班会活动，促进班级成员的心灵沟通，增进彼此的友谊。
无规矩不成方圆。一个团支部如果没有完备健全的制度建设，就不可能实现组织生活的有序开展，就会导致人心涣散，丧失集体的凝聚力。因此，从建立之日起，本支部就非常注重支部的制度建设，在工作实践中注意不断更新完善团支部制度建设，经过三届团支部班子的共同努力，目前已建立起一整套比较完善的制度，有力地规范了支部成员的行为，使成员们紧紧地凝聚在一起，共同学习，共同进步。
下面逐一介绍我团支部的各项制度：
三会一课制度是支部基本制度之一，包括了支部团员会议、支部委员会议、团小组会议和团课。三会一课制度为支部成员提供了审议表决各项支部活动，阶段性总结支部工作的平台；是各支部成员学习团知识，提高个人精神素质的平台。
会议主要针对各阶段工作需要而进行，内容包括：制定审议学期工作计划，总结各阶段工作，讨论各项重大活动筹备布置工作，进行各项推优工作，等等。
以下为会议制度：
1) 正常情况下每月召开一次，根据实际需要调整会议召开的具体时间。
2) 会议要求全体支部成员必须参加，不得迟到，不得无故缺席。如有特殊情况，须向会议组织者请假，并于会后主动同组织者了解会议的相关内容。
3) 会议场所需事先申请，一般为小课室、文化室，或者根据班级课表安排选择课后在教室中进行。
4) 如有重要活动，需进行活动讨论和筹备，则应临时召开支部团员会议。
以下为相关的会议制度：
1) 会议定期召开，每月一次。
2) 各支部委员必须准时参加，不得无故缺席。如有紧急情况，需预先告知其他支部委员，并且及时了解会议的有关内容。
3) 会议场所一般选择在食堂进行。
4) 会议应有专人做好会议的相关记录。
团小组会议由班委牵头，各小组自行开展，主要针对各小组内的学习任务，活动任务进行商讨，在过程中，各个成员须尽自己的一份力，努力与其他成员共同完成学习活动任务，从而使小组成员的团队合作精神和思想觉悟得到提高。
团小组会议的时间，地点经各小组自行决定。小组成员不得无故缺席小组会议。
党课制度是支部成员集中学习团的知识，加深对团的认识理解，从而增强对团组织的热爱和拥护的一项制度。为了避免说教式的团课形式，我团支部主要针对一些热点时事（例如“两会”期间的热点问题）的了解和学习，从中获得体会，提高个人的思想政治觉悟。
团课的相关制度如下：
1) 团课每学期进行两次，各支部成员需认真准备，按时参加，不得无故缺席。
2) 团课采取多媒体展示，个人演讲，小组讨论等多种多样的形式，不拘一格，只要大家能够从中有所收益，有所进步。
3) 每次团课持续时间不少于45分钟。鼓励各个成员踊跃发言。
组织生活制度关乎支部成员的日常行为规范，关系到组织生活的有序进行。为了保证组织生活的长期稳定进行，本支部制定了相关的制度。包括了支部成员日常行为规范和组织生活规范，具体如下：
（1）热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
（2）坚持四项基本原则，坚持改革开放，关心国家大事和国际时事。
（3）尊敬师长，团结同学，发扬社会主义道德新风尚。
（4）遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、不旷课。
（5）勤奋好学，刻苦钻研。努力学好专业课知识，发展自身的各方面素质。
（6）养成高尚文明的行为习惯，服装整洁大方。
（7）保持良好的学习环境，保持教室清洁。爱护公共财物，维护公共设施。
（8）艰苦奋斗，勤俭节约，努力提高自身的道德修养和思想觉悟，尽力向党组织靠拢。
（9）积极参加课外体育锻炼，开展有益身心健康的文化活动，坚决摒弃不良生活习惯。
（10）团结同学，互相帮助，共同为创建文明班级及优良学风班而努力。
（1）配合学校学院团委指示精神，组织开展丰富多彩的组织生活。
（2）定期开展团课学习，提高支部成员对团的认知感。
（3）组织团支部内部素质拓展活动，例如支部出游，增强支部成员的交流。
（4）支部成员应积极参加各项组织生活，在活动过程中提高自己的思想觉悟。
（5）支部成员在日常生活中加强对自身的要求，做一个合格的团员。
支部工作管理制度包括班团委工作制度，支部财务管理制度，团员管理发展制度，推优制度，团员教育评议制度。具体如下：
见“支部班子建设”部分。
1) 班费的收取应有一定限额，根据学期预算而定。学年结束时多退少补。
2) 班费由生活体育委员统一保管，无特殊情况其他人员一律不得持有、保管班费。
3) 班费的使用要做到民主化、合理化和透明化的高度统一；不可铺张浪费。
4) 班费主要用于班级日常生活及活动开销，班费的使用至少要两人以上经手，对于大笔款项的支出必须经全班同学协商定夺，经手人不可以公谋私，损害班级利益。
5) 对于班级组织的大型活动（如出游、比赛等），班费使用应积极配合活动要求，保证活动资金的良好运转，并详细记录班费使用情况。
6) 班费收支必须有发票、超市电脑小票、车票等作为凭证。
7) 班费收支应及时准确地进行记录，可定期通过班级QQ群公布于众，提高班费使用管理的透明度。
8) 对于院校任何形式的的班费奖励或补助，班委应及时、准确地向全班同学公布，并合理地规划使用。
9) 任何同学提出的关于班费管理的疑问，生活委员必须做出解答，不可搪塞回避。
10) 如遇生活组织委员人事变动，应做好班费账目及余额的交接工作。
见“团员管理和发展”部分。
见“见推优工作”部分。
1) 团员教育评议每学年进行一次，与推优同时进行。
2) 团员教育评议按学习教育，个人小结，民主评议，表彰处理四个程序进行。
三年来，团支部根据团员教育评议结果，由团支部成员民主投票，定期开展优秀团员、团干的评选：
2009年，
2012年，
1.3团员管理和发展 1.3.1团员管理发展制度
1.3.1.1 团员证管理制度
（1）团员证是团员身份的凭证之一，各团员应妥善保管，按时上交注册。如有遗失，应及时汇报，予以补办。
（2）团支部应按时严格做好团员年度团籍注册工作。
⑵ 团员要按标准及时向团组织缴纳团费，团支部按时向上级团委缴纳全部所收团费。
⑶ 团支书负责团费的收缴工作。
1.3.1.3团组织关系转接制度
⑴ 根据团章规定：“团员由一个基层组织转移到另一个基层组织，必须及时办理团组织关系的转档。”这是团籍延续的一种方式，每年新生入学、毕业生毕业都要进行团关系的转接。
⑵ 团员证是团员政治身份的证明，团员在工作、学习单位或居住地区变更时，须持团员证及时转接组织关系。
⑶ 如果没有正当理由，超过半年未转接组织关系的，应按自行脱团处理。
1.3.1.4推荐优秀团员作党的发展对象制度
班级组织委员工作总结篇（6）
1班委选举
团支部是否有强大的凝聚力，团支部的各项工作能否顺利高效地开展和完成，支部成员能否团结互助、拥有一个温暖的生活学习环境，与这个团支部的支部班子建设是否健全、能否发挥核心作用是密不可分的。团支部的支部班子在每年五月份进行换届选举，2011年5月，本团支部全体成员通过民主选举，选出了第三届班团委成员，并明确规定了各个班团委的工作职责。具体如下：
1.1.1 第三届班团委成员
表格 1 班团委成员 班长 xx 团支书兼宣传委员 xxx 学习委员 xx 组织文娱委员 xx 生活体育委员 xx 心理委员 xx 备注：在第二届班团委组织结构中，宣传委员由学习委员兼任，组织委员由文娱委员兼任。经过一年的工作实践，我们发现学习委员统筹全班的各项学习事宜，责任重大，工作较为繁重。因此，由上届班团委提议，大家民主投票通过，本届宣传委员由在任的团支书兼任，兼顾团支部内的各项宣传工作。
分工明确、合作协助是支部班子发挥核心作用，凝聚支部成员的重要保证。各个班团委的具体工作职责如下：
班长：
1) 以身作则，关心同学，团结全班同学共同营造优良的学风和活跃的班级环境。
2) 团结其他班团委，结合班级工作计划，统筹安排开展班级各项活动，包括活动所需场地的申请，活动物资的准备工作。
3) 定期召开班会，班委会，总结班级工作情况，了解班级成员状况，听取班级成员的意见和建议。
4) 管理班级日常事务，登记班级成员的考勤情况。
5) 做好和学校有关部门，学院辅导员老师，学生会等的沟通联系，及时了解上级对团支部的有效信息，并向团支部成员传达。
6) 定期向学校学院报告团支部的工作状况，向辅导员老师反馈团支部成员的思想状况、学习生活情况，反映同学们的需求。
7) 联系沟通其他团支部，增进本团支部与其他团支部友谊，加强彼此的信息交流，实现学习资源的共享。
8) 审查批准数额较大的财务支出。
团支书：
1) 搞好团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级党团组织的决议，随时向上级团组织请示和汇报工作。
2) 搞好团员的管理，按时收缴团费。
3) 做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。
4) 负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部团员大会，主持并实施团内推优工作。
5) 结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，每次活动后写好总结材料，学年终完成支部工作总结。
6) 深入接触支部内各团员，及时了解团员们思想、生活和学习上的困难，给予他们充分的支持和帮助，并及时向上级团支部反映。
7) 作为本支部对外参加各项团体比赛的一般负责人。
8) 加强和班长及其他班团委的合作，协助完成团支部的各项活动。
宣传委员（团支书兼任）：
1) 搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报，广播站，网站等投稿。协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。
2) 充分利用班刊、班级Q群和博客等做好各种精神的宣传鼓动及各项活动的通讯报道工作，管理好班级的报纸、杂志及其他宣传用品。
3) 做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
学习委员：
1) 统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务等报名工作。经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。
2) 及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。
3) 带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围；配合学院工作，协助班长抓好学习纪律，重点负责学习风气整治。了解同学在学习上的困难和要求，计划并组织班级内的学习活动（如学习兴趣辅导小组）。
4) 协助班长召开班会，并及时做好班会会议记录。
5) 密切配合党的中心工作，结合支部团员的思想情况和本支部各时期及不同阶段所面临的任务，搞好思想动员。
6) 经常收集和分析团员思想情况。搞好调查研究，及时反映他们的意见和要求，并向党、团组织汇报。协助团支书，积极组织各种校园文化活动，丰富思想教育的形式，丰富团的生活。
文娱组织委员：
1) 负责带领全班同学参加学院各种文娱活动（如迎新晚会），排练所需文娱节目。
2) 团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。并在各次会议中协助学委进行会议记录工作。
3) 协助其他班委组织各项活动。
4) 总结支部建设的经验，了解掌握团支部的组织状况，督促帮助团小组开展工作，教育和监督团员履行义务，遵守团内的各种纪律，执行团的决议，完成组织交给的任务。
5) 协助班长团支书做好班内各项工作。
体育生活委员：
1) 组织开展班级体育活动，丰富同学业余文化生活。
2) 负责组织带领本班同学参加学院的各项体育比赛。
3) 管理班级财务；收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期向同学公布。
4) 负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。
5) 每次活动主动做好预算及开支的审核，并有权对预算中不合理部分开支提出异议，要求重新讨论制订活动预算。
心理委员:
1) 及时了解同学学习、心理状况，帮助同学保持最佳心理状态。
2) 了解同学们遇到的困难，及时向上级反映，为同学提供充分的支持和帮助。
3) 开展心理班会活动，促进班级成员的心灵沟通，增进彼此的友谊。
无规矩不成方圆。一个团支部如果没有完备健全的制度建设，就不可能实现组织生活的有序开展，就会导致人心涣散，丧失集体的凝聚力。因此，从建立之日起，本支部就非常注重支部的制度建设，在工作实践中注意不断更新完善团支部制度建设，经过三届团支部班子的共同努力，目前已建立起一整套比较完善的制度，有力地规范了支部成员的行为，使成员们紧紧地凝聚在一起，共同学习，共同进步。
下面逐一介绍我团支部的各项制度：
制度是支部基本制度之一，包括了支部团员会议、支部委员会议、团小组会议和团课。制度为支部成员提供了审议表决各项支部活动，阶段性总结支部工作的平台；是各支部成员学习团知识，提高个人精神素质的平台。
会议主要针对各阶段工作需要而进行，内容包括：制定审议学期工作计划，总结各阶段工作，讨论各项重大活动筹备布置工作，进行各项推优工作，等等。
以下为会议制度：
1) 正常情况下每月召开一次，根据实际需要调整会议召开的具体时间。
2) 会议要求全体支部成员必须参加，不得迟到，不得无故缺席。如有特殊情况，须向会议组织者请假，并于会后主动同组织者了解会议的相关内容。
3) 会议场所需事先申请，一般为小课室、文化室，或者根据班级课表安排选择课后在教室中进行。
4) 如有重要活动，需进行活动讨论和筹备，则应临时召开支部团员会议。
以下为相关的会议制度：
1) 会议定期召开，每月一次。
2) 各支部委员必须准时参加，不得无故缺席。如有紧急情况，需预先告知其他支部委员，并且及时了解会议的有关内容。
3) 会议场所一般选择在食堂进行。
4) 会议应有专人做好会议的相关记录。
团小组会议由班委牵头，各小组自行开展，主要针对各小组内的学习任务，活动任务进行商讨，在过程中，各个成员须尽自己的一份力，努力与其他成员共同完成学习活动任务，从而使小组成员的团队合作精神和思想觉悟得到提高。
团小组会议的时间，地点经各小组自行决定。小组成员不得无故缺席小组会议。
党课制度是支部成员集中学习团的知识，加深对团的认识理解，从而增强对团组织的热爱和拥护的一项制度。为了避免说教式的团课形式，我团支部主要针对一些热点时事（例如“两会”期间的热点问题）的了解和学习，从中获得体会，提高个人的思想政治觉悟。
团课的相关制度如下：
1) 团课每学期进行两次，各支部成员需认真准备，按时参加，不得无故缺席。
2) 团课采取多媒体展示，个人演讲，小组讨论等多种多样的形式，不拘一格，只要大家能够从中有所收益，有所进步。
3) 每次团课持续时间不少于45分钟。鼓励各个成员踊跃发言。
组织生活制度关乎支部成员的日常行为规范，关系到组织生活的有序进行。为了保证组织生活的长期稳定进行，本支部制定了相关的制度。包括了支部成员日常行为规范和组织生活规范，具体如下：
（1）热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
（2）坚持四项基本原则，坚持改革开放，关心国家大事和国际时事。
（3）尊敬师长，团结同学，发扬社会主义道德新风尚。
（4）遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、不旷课。
（5）勤奋好学，刻苦钻研。努力学好专业课知识，发展自身的各方面素质。
（6）养成高尚文明的行为习惯，服装整洁大方。
（7）保持良好的学习环境，保持教室清洁。爱护公共财物，维护公共设施。
（8）艰苦奋斗，勤俭节约，努力提高自身的道德修养和思想觉悟，尽力向党组织靠拢。
（9）积极参加课外体育锻炼，开展有益身心健康的文化活动，坚决摒弃不良生活习惯。
（10）团结同学，互相帮助，共同为创建文明班级及优良学风班而努力。
（1）配合学校学院团委指示精神，组织开展丰富多彩的组织生活。
（2）定期开展团课学习，提高支部成员对团的认知感。
（3）组织团支部内部素质拓展活动，例如支部出游，增强支部成员的交流。
（4）支部成员应积极参加各项组织生活，在活动过程中提高自己的思想觉悟。
（5）支部成员在日常生活中加强对自身的要求，做一个合格的团员。
支部工作管理制度包括班团委工作制度，支部财务管理制度，团员管理发展制度，推优制度，团员教育评议制度。具体如下：
见“支部班子建设”部分。
1) 班费的收取应有一定限额，根据学期预算而定。学年结束时多退少补。
2) 班费由生活体育委员统一保管，无特殊情况其他人员一律不得持有、保管班费。
3) 班费的使用要做到民主化、合理化和透明化的高度统一；不可铺张浪费。
4) 班费主要用于班级日常生活及活动开销，班费的使用至少要两人以上经手，对于大笔款项的支出必须经全班同学协商定夺，经手人不可以公谋私，损害班级利益。
5) 对于班级组织的大型活动（如出游、比赛等），班费使用应积极配合活动要求，保证活动资金的良好运转，并详细记录班费使用情况。
6) 班费收支必须有发票、超市电脑小票、车票等作为凭证。
7) 班费收支应及时准确地进行记录，可定期通过班级QQ群公布于众，提高班费使用管理的透明度。
8) 对于院校任何形式的的班费奖励或补助，班委应及时、准确地向全班同学公布，并合理地规划使用。
9) 任何同学提出的关于班费管理的疑问，生活委员必须做出解答，不可搪塞回避。
10) 如遇生活组织委员人事变动，应做好班费账目及余额的交接工作。
见“团员管理和发展”部分。
见“见推优工作”部分。
1) 团员教育评议每学年进行一次，与推优同时进行。
2) 团员教育评议按学习教育，个人小结，民主评议，表彰处理四个程序进行。
三年来，团支部根据团员教育评议结果，由团支部成员民主投票，定期开展优秀团员、团干的评选：
2009年，
2012年，
1.3团员管理和发展 1.3.1团员管理发展制度
1.3.1.1 团员证管理制度
（1）团员证是团员身份的凭证之一，各团员应妥善保管，按时上交注册。如有遗失，应及时汇报，予以补办。
（2）团支部应按时严格做好团员年度团籍注册工作。
⑵ 团员要按标准及时向团组织缴纳团费，团支部按时向上级团委缴纳全部所收团费。
⑶ 团支书负责团费的收缴工作。
1.3.1.3团组织关系转接制度
⑴ 根据团章规定：“团员由一个基层组织转移到另一个基层组织，必须及时办理团组织关系的转档。”这是团籍延续的一种方式，每年新生入学、毕业生毕业都要进行团关系的转接。
⑵ 团员证是团员政治身份的证明，团员在工作、学习单位或居住地区变更时，须持团员证及时转接组织关系。
⑶ 如果没有正当理由，超过半年未转接组织关系的，应按自行脱团处理。
1.3.1.4推荐优秀团员作党的发展对象制度
班级组织委员工作总结篇（7）
一、指导思想
全办村级党组织领导班子换届选举工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的十七大新要求，以提高素质、改善结构、激发活力、推动工作为目标，坚持党的领导，充分发杨民主，严格依法办事，不断改革创新，切实保证按照广大农村党员和农民群众意愿，选举产生新一届村党组织领导班子，努力健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制，不断提高农村基层组织的执政能力和水平，扎实推进农村基层民主政治建设，为加快社会主义新农村建设提供坚强的组织保证。
二、目标要求
按照《中国共产党农村基层组织工作条例》及有关法律法规的规定，村级党组织领导班子一般由3至5人组成。各村要把复转军人、返乡学生、乡（镇）企业员工、返乡回村居住退休干部职工纳入选人视野，特别要在农村致富带头人、外出务工经商回村创业人员中选拔村级干部。积极推行村党组织书记、村委会主任“一肩挑”和村“两委”成员交叉任职，力争通过换届，全办“一肩挑”比例和村民委员会中党员所占比例分别比上一届所有提高。重视把农村符合条件的优秀年轻妇女选进村级领导班子，力争新一届村党组织班子中要有1名妇女干部。优化人选的年龄结构和文化程度结构，要通过换届努力建设一支政治素质好、工作能力强、作风过得硬、群众信得过的村级领导班子和干部队伍。
三、人选条件
按照省、咸、市要求，村党组织领导班子成员，应当具备以下条件：（一）能认真贯彻执行党的路线方针政策，模范遵守国家法律法规；（二）公正廉洁，作风正派，在党员和村民中有较高威信；（三）有文化、懂经营、会管理、民主意识强，有较强组织领导能力；（四）办事公道，热心为村民服务；（五）具有初中以上文化程度，年龄一般在55周岁以下，身体健康，能正常履行工作职责。
对村党组织领导班子成员候选人，（办）党委严格把关，认真考察。对于本村没有合适人选的，（办）党委可以从实际出发，打破身份、行业和地域界限，从机关及先进村中，通过下派挂职、交流任职等方式解决。
四、时间安排
全办村级组织领导班子换届选举工作从年月15日开始，月31日结束。
五、村级党组织领导班子换届选举工作步骤
村级党组织领导班子换届选举工作要按照《中国共产程》、《中国共产党农村基层组织工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》和《中共省委办公厅转发省委组织部〈关于加强村级干部队伍建设的意见〉》（陕办发[]10号）等有关规定要求，全面实行“两推一选”（由党员、群众推荐村党组织委员候选人，然后先召开党员大会选举产生党组织委员,再由党组织委员选举产生党组织书记、副书记）。
村级党组织换届选举工作主要分为三个阶段：
第一阶段：准备阶段。主要做好三个方面的工作：
1、成立工作机构，制定工作方案。（办）党委、村成立“村级党组织换届选举工作领导小组”，全面负责换届选举工作。并制定选举方案，明确指导思想、工作步骤、选举程序、时间要求和组织领导。
2、广泛宣传动员，积极参与选举。要利用多种形式，广泛宣传村级党组织换届选举工作的重要意义，尤其是要相对集中时间，对党员进行党内选举的政策教育，熟悉选举工作的原则、方法和步骤，引导广大党员群众正确行使好自己的民利。
3、认真调查摸底，掌握实际情况。（办）党委及时对村级党组织换届情况进行认真调查摸底，并按照应换届（指年按期集中换届的村）、已换届（指年月至年6月间已经换届的村）和暂缓换届（指换届条件不成熟）三类情况填报《全市村级组织换届选举摸底情况登记表》报市委组织部、组织科。及时做好请示批复等前期工作。
第二阶段：选举阶段。主要做好四个关键环节的工作：
1、党员推荐。村党组织召开党员大会，采取无记名投票方式，推荐下一届村党组织委员候选人初步人选，确因特殊原因不能参加投票的党员，可通过电话联系等方式征求意见。推荐情况上（办）党委，（办）党委按照下一届村级党组织委员名额1：2的比例，研究确定候选人初步人选。
2、群众推荐。村党组织召开村民大会或村民代表会议，对（办）党委批复的村级党组织委员候选人初步人选进行信任投票，现场公开计票。参加投票的人数不得少于本村村民或村民代表的5%。（办）党委在推荐票过半数的人选中，按照比下一届村党组织委员名额多2至3人的差额，研究确定考察对象。
3、组织考察。（办）党委派出考察组，对考察对象进行考察，根据推荐和考察情况，按照比应选人数多1人的差额研究确定下一届村党组织委员预备人选。
4、党内选举。村党组织按照有关规定和程序召开党员大会，差额选举产生新一届村党组织委员，然后召开村党组织委员会，选举产生村级党组织书记、副书记。选举结束后，将结果上报（办）党委批准。进行选举时，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，会议有效；被选举人获得的赞成票超过实到会有选举权的人数的一半，方可当选。
（办）党委对部分风气正、群众基础好的村，可实行“两推直选”，即由（办）党委根据党员推荐和群众推荐的结果，确定村党组织领导班子成员候选人，交村党员大会直接选举产生村级党组织书记、副书记和委员。
班级组织委员工作总结篇（8）
明确目的，吸取经验，总结教训，锐意创新，与时俱进，依靠集体，服务同学，实现目标。
二、工作总体计划及实施办法
1、在各个方面做好带头作用，带领大家努力学习，使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会，让班级全体同学对学习有更深入的认知，使之学习目标更加明确。
2、针对上学期挂科的同学，摒弃歧视，热心帮助他们，端正他们的心态，让他们树立对学习的信心。找他们谈心，让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。
3、开展与社会中接轨的活动，使大家更加融入社会之中，让同学们体会下真实的社会，这样才能使他们更加努力发展自己，同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得！自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况，同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。
4、倡导寝室精神文明建设，努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。
5、严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组，做到公正、有依据，提高同学们的积极性。
6、积极的调动全体班委为班级服务的热情，端正心态，将工作任务更好的分配到各个职务上，充分的利用集体的力量，发挥各人所在职位的职能，更好更快的完成班级的各项工作。不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧，组织班委培训，充分的完善自我，为班级服务。
三、各班委对本期工作进行的简要说明：
1、团支部书记：
工作计划：
主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。认真及时的传达上级团组织的决议和指示，结合支部的具体情况，研究安排团支部的工作；了解同学们的思想、工作和学习情况，作好经常性的思想政治工作；抓好支委会的自身建设，加强同学们之间的团结，督促和帮助各个委员作好分管工作，检查支部工作计划的执行情况，并不断总结、汲取教训。同时协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。
2、生活委员：
工作计划：
主要负责管理班上的经费。班上开展各种活动时，由生活委员负责后勤，购买活动所需的物品。每隔一定时间，将班费支出明细发给大家查看。平时也去收发室查看是否有班上同学的信件。再者就是提醒大家注意个人卫生，养成良好的生活学习习惯。
3、学习委员：
目的：掌握本学期的课程，提高本班的学习效率和同学们的学习能力。
工作计划：
（1），提高同学们的学习兴趣，大部分同学学习成绩不好是因为对本专业不感兴趣，从而不愿意去深入学习本专业各种课程，所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触更多关于本专业的知识，这样或多或少可心增加他们的兴趣。
（2）、提高同学们的学习效率，实行“一对一”的学习方法，让学习较好的同学带动学习有困难的同学，达到互助共利。
（3）、提高同学们对考试的重视，对学习的重视。在上学期的考试中我们班正是因为没有重视有些科目才会在考试中不达标。在大学中学习主要是靠自己的努力，所谓“师父领进门，修行在个人”，也正告诉我们自己要靠自己去学习。
（4）、提高同学们的学习能力，在我们班存在的最大的问题便是老师上课我们学什么才去学什么，老师上课没讲学什么自己根本就不会去学。所以我会请老师在课余的时候多给我们讲一些有关方面的知识，增大同学的课外学习能力，从而也能间接地提高同学们的自主学习能力。希望在这一学期中，我们班都够取得更好的成绩。
4、组织委员：
工作目的：组织一些新颖有趣又不乏意义的活动，是本学期工作的总目标。
其次，作为组织委员的责任，在我看来有以下几点：第一.组织活动。具体主要负责活动的策划和布局。第二.班级团队建设。侧重于男生这边的思想工作方面，包括学习上的和生活上的。第三.其他辅助类工作。
然后是具体计划：首先，组织委员对团支书负责，努力做好份内工作。其次，组织委员只负责活动的前期预备工作，在活动中要做相关记录和思考。再者，做好思想工作。
5、宣传委员：
工作目的：
负责对本班的宣传工作，配合团委及其其他班委积极宣传班级及系上的思想和活动。委托文艺委员开展文体活动等方式宣传本班的班风、班貌。组织同学写宣传报道稿件，做好班级通讯工作。了解同学的思想状况和要求，提出宣传工作的建议；组织与表扬学习政治理论、时势政治知识，在各项工作中，开展宣传鼓动工作；针对同学的思想情况，与心理委员积极组织各种形式的教育活动。及时并认真做好系里、班级组织的活动与宣传工作，积极做好各项活动的发起工作。
6、文艺委员：
工作计划：
积极配合院、系的一切工作，及时将上面的工作安排通知班上同学
积极配合团支部开展团组织活动
在班上利用课余时间开展一些对同学们有益的文娱活动
调动班上同学的积极性，让他们参与到活动中来
配合其他班委的工作，争取把班级建设得更好
及时传达和上报系、校组织的文艺活动的开展状况，作好文艺方面（舞蹈、音乐等）培训交流的组织工作。组织学生开展健康文明有益的娱乐活动，活跃学生业余文化生活。
7、心理委员：
工作计划：
努力维护我班同学们的心理健康，若发现问题，及时报告老师，或推荐到心理咨询室寻求帮助。不定期的再班上宣传心理健康知识，积极引导同学们参加心理健康教育与咨询室组织的各种活动，包括心理讲座、心理健康知识培训……
四、各月活动计划
3月：
1、总结之前工作的经验与教训，交流在社会中的实践经验，提出新学期要求，做好新学期打算。
2、统计并及时上报班级信息，制定班级管理计划。
3、本月小结。
4月：
1、利用传统节日对同学们进行教育。
2、经常进行健康知识与安全知识的宣传。
3、本月小结。
5月：
1、加强劳动观念教育。
2、鼓励并监督同学们搞好个人和集体卫生。
3、进行安全知识宣传。
4、进行班级专业知识竞赛。
6、本月小结。
6月：
1、进行法制和安全知识宣传。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
3、勤俭节约知识宣传。
4、制定复习计划，鼓励同学们努力复习。
5、本月小结。
7月：
1、总结本学期班级工作，并对下学期做好准备。
班级组织委员工作总结篇（9）
2、统管全班事务，做到管理规范、分工合理。
3、每学期初组织班干部制定班干部工作计划，每学期末组织班干部进行工作总结 。
4、负责召开每月一次的班干部会议，总结当月工作，制定次月工作计划。
5、负责召开每月一次主题班会。
6、参加学院、系相关会议，记录并向班级学生传达会议要求及精神。
7、在各项评优工作中，包括奖学金、入党等，担任班级测评小组组长，组织开展工作。
8、分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况及模范带头作用 ；
9、强化班级纪律，树立良好班风，形成班级向心力、保证教学秩序，维护集体荣誉；
10、其它相关事务，包括关心同学的困难和心态，平衡自己的事务和学习时间等等。
二、团支书工作职责
1、作为班级团支部工作的第一负责人。
2、全面负责团支部工作，并与班长相互合作，共同建设班集体。
3、参加学院、系各项团总支工作相关会议，记录并向班级学生传达工作要求及精神。
4、根据学院、系团总支要求，组织学生参加团日活动，组织开展“优秀团员”、“优秀团干”的评选活动。
5、在各项评优工作中，包括奖学金、入党等，担任班级测评小组成员，承担相应的工作。
6、前期班级发展党员工作中，与党员、班长共同承担相应工作。
7、每学期末进行自我工作总结，协助班长做好班干部工作总结。
三、学习委员工作职责：
1、作为班级学风、学业、学习的第一负责人。
2、负责本班学风建设工作，协助学院、系及其他相关部门做好课堂考勤、教学质量评估等工作。
3、协助老师做好课堂纪律管理、教学教务等相关工作。
4、按要求做好《13新生考勤表》、《13新生考勤统计表》的登记工作。
5、协助学院、系及其他相关部门做好有关学风、学业、学习等相关组织工作，如学习竞赛、学科竞赛
6、在各项评优工作中，包括奖学金、入党等，担任班级测评小组成员，承担相应的工作。
7、及时收集班级同学的学风、学业、学习问题及情况，汇总向有关老师反映。
8、每学期末进行自我工作总结，协助班长做好班干部工作总结。
9、组织学习小组帮助大家解决学习中的障碍、对挂科、重休等情况要及时跟踪反馈督促。
四、组织委员工作职责：
1、协助团支书开展团支部的各项活动。
2、负责班级团员统计、团费收缴、组织关系等工作
3、做好班级各项工作会议、活动的记录工作，不仅是团支部会议。
4、班级开展各项活动的第二负责人，主要承担策划、组织、开展工作。
5、每学期末进行自我工作总结，协助班长做好班干部工作总结。
五、宣传委员工作职责：
1、协助团支书开展团支部各项活动。
2、协助班长开展班级各项活动。
3、班级开展各项活动的第二负责人，主要与组织委员共同承担策划、组织、开展工作。
4、做好班级、团支部开展各项活动的文件收集、整理、汇总工作，及时做好活动过程中的记录、活动过程后的总结工作，要求每项活动需要有相片、通讯稿。
5、每学期末进行自我工作总结，协助班长做好班干部工作总结。
六、生活委员工作职责：
1、协助班长开展班级活动。
2、每学期收缴班费，控制好班费的开支，每学期末做好班费使用情况的公布。
3、协助做好各项收费和物品的分发工作。
3、组织宿舍长开展宿舍各项工作，包括宿舍的卫生评比、宿舍的创优扽工作。
4、做好《晚间宿舍人数统计表》、《周末离校学生统计表》登记工作。
5、班级开展各项活动的第二负责人，主要承担各项活动的后勤工作，如物资的使用和回收、费用使用等。
6、关心和了解班级同学生活中的各项问题，及时向有关老师反应。
7、每学期末进行自我工作总结，协助班长做好班干部工作总结。
8、带领同学们减少浪费，节约用钱，计划开支，发扬艰苦奋斗，勤俭办事的精神。
七、文娱委员工作职责：
1、协同班长开展班级文娱活动，每学期开展至少两次的班级文娱活动。
2、协助学院、系及相关部门开展学生文化活动，如歌唱比赛、迎新晚会等。
3、班级各项文娱活动的第一负责人，协同班长，联合其他班干部开展活动。
4、关心和了解同学的兴趣爱好，做好登记工作，并发掘文艺特长分子，组织他们带动班上同学，丰富课余生活。
5、每学期末进行自我工作总结，协助班长做好班干部工作总结。
八、体育委员工作职责：
1、协同班长开展班级体育活动，每学期开展至少两次的班级体育活动。
2、协助学院、系及相关部门开展学生体育活动，如新生杯篮球赛等。
3、班级各项体育活动的第一负责人，协同班长，联合其他班干部开展体育活动。
4、关于和了解同学在各项体育活动中的专长，做好登记工作，并发掘体育专长分子，组织他们带动班上同学，丰富课余生活。
5、每学期末进行自我工作总结，协助班长做好班干部工作总结。
九、心理委员工作职责：
1、协助学院、系及相关部门开展有关学生心理的活动，如新生心理普查。
2、协同班长开展班级心理活动，每学期开展至少一次的班级学生心理活动。
3、班级学生心理活动的第一负责人，协同班长，联合其他班干部开展班级学生心理活动。
4、关注班级学生心理健康状况，及时了解班级学生心理变化，特别是出现心理问题的学生，反映到相关老师。
班级组织委员工作总结篇（10）
（一）切实加强党委班子自身建设，班子履职能力有新提高。一是加强思想政治建设，干部的政治素质有新提高。为使新一届乡（镇）党委班子尽快适应新的领导体制和新的工作机制，增强班子的创造力、凝聚力和战斗力，县委下发了《关于进一步加强乡（镇）党委班子思想政治建设的通知》、《关于建立沾益县领导干部学习培训和形势政策报告会制度的通知》（沾办发[****]**号）。各地抓住理论武装、民主集中制建设和作风建设等重点，建立了相应的学习制度，采取主题教育、专题讲座等形式开展学习。如盘江镇党委针对两乡（镇）合并后服务对象的变化，加强了对工业化、《条例》、《土地法》等知识的学习。二是作风建设进一步加强，干部的工作作风有新改进。在实施“云岭先锋”工程、开展以“万元增收计划”为主的新农村建设和干部挂村包片工作中，各乡（镇）党委坚持班子成员带头转变工作作风，推行“一站式”服务等便民措施，组织开展了“万元增收进村入户调查活动”，建立了农户家庭经济档案，为每一户农户发展经济出谋划策，受到群众好评。三是制度建设进一步完善，决策科学化、民主化上新水平。各乡（镇）党委把制度建设作为规范和完善党委自身建设、干部队伍建设的重要内容来抓，建立健全了党委议事规则和决策程序、党委民主生活会、党委集体领导与个人分工负责等制度。四是廉洁自律防线进一步筑牢，廉政建设上新台阶。各地认真落实党风廉政建设责任制、干部任前谈话、戒勉谈话、离任审计等制度，切实加强党风廉政建设。开展了廉政宣誓、廉政文化和警示教育等活动，营造了反腐倡廉的良好氛围。
（二）党委的领导核心作用得到充分发挥，形成了乡（镇）四班子团结协作、共谋发展的新局面。一是党委的领导核心作用得到充分发挥。各乡（镇）党委切实加强对人大、政府、纪委的领导，坚持重大事项和重要决策由党委、人大、政府、纪委四班子成员联席会议集体讨论决定，形成了党委总揽全局、统筹协调、科学决策、民主管理和四班子成员职责明确、齐抓共管、共谋发展的良好格局。二是党委总揽全局的作用得到充分体现。各乡（镇）党委都把主要精力放在抓全局性、战略性、前瞻性的重大问题上，放在把握政治方向、决定重大事项、安排重要人事、抓好党的建设、宣传思想工作、维护社会政治稳定上，有效地加强了党在经济、政治、文化、社会各个领域的领导。三是形成了党委与其他四班子团结协作谋发展的工作格局。如炎方乡、大坡乡在四班子成员分工上实行分块负责与划片负责相结合，做到四班子成员既分管各块工作，又负责督促检查指导所挂点村委会（社区）的全面工作，做到“出门一把抓，回来再分家”，较好地实现了“分工不分家，工作一齐抓”。
（三）高度重视党的基层组织建设，农村基层党组织执政能力建设有新加强。一是建立完善了村级组织各项工作制度，初步实现了用制度管人理事。各地完善党建工作例会、民主生活会、“”、党员联系户和无职党员设岗定责等制度，促进党组织生活的规范化、制度化；制定出台了村委会（社区）党总支（支部）、村（居）委会议事规则和民主决策制度，进一步明确了村“两委”工作职责，促进村“两委”工作的规范化和程序化；以党务公开和村务公开为基础，以“两公开一听证”为主要形式，基本建立了民主监督机制。二是加强对村组干部的教育培训。各乡（镇）党委结合“两校”建设，采取党校培训、外出考察等形式，切实提高广大村组干部的工作水平和带头致富能力。三是加强村级领导班子建设。通过村委会党总支书记异地交流、选派优秀年轻干部担任村委会党总支书记、乡（镇）领导副职下挂村委会党总支书记等形式，选优配强村级党组织班子，提高了基层党组织的凝聚力和战斗力。如盘江镇党委针对松林村委会人口多、情况复杂、工作量大、征地拆迁任务重、干部队伍思想政治工作薄弱等实际，选派一名具有丰富农村工作经验的副镇长兼任村委会党总支书记，2名年轻干部兼任村委会党总支副书记，有效地促进了各项工作的开展。白水镇党委对3个软弱涣散的基层党组织进行整顿，调整充实党总支（支部）8个。四是积极探索解决村组干部待遇偏低问题的新途径。白水镇实行村“两委班子”成员、几大员及村组干部交叉兼职制度，增加村（组）干部的待遇。菱角乡实行村委会主任兼烤烟科技组长、村民小组长兼烤烟科技员的模式，调动了村（组）干部工作积极性。
（四）围绕中心狠抓第一要务，经济社会有新发展。一是进一步理清发展思路。各乡（镇）党委在对乡情、村情进行再认识的基础上，结合各自实际，进一步明确发展目标，理清了发展思路，突出了发展重点。如炎方乡党委提出了“优粮、强烟、兴畜、突薯、守林、调结构、树支柱、建集镇、转劳力、引项目、促工业，大力发展非公有制经济”的发展思路;西平镇党委提出了“围绕城市建新区，依托企业增效益，围绕龙头建基地，依托市场调结构，围绕发展保稳定，依托管理强服务”的发展思路。二是发展措施进一步明确。各地紧紧围绕经济社会发展思路，采取有力措施，积极做好招商引资、固定资产投资、非公经济发展等工作，不断加大产业结构调整力度，进一步发展壮大畜牧、烤烟、蚕桑、万寿菊、中药材等特色产业，加快本地发展。三是科学发展观得到进一步贯彻落实。各乡（镇）党委在努力发展经济的同时，全力加快社会各项事业的发展，扎实推进“三村四化”社会主义新农村建设，深入开展“平安乡（镇）”创建活动，促进了经济社会协调发展。如西平镇多渠道投入“三村四化”新农村建设资金17**余万元，硬化村庄道路**万余平方米，涌现出了太平村委会许家山、娄家山村等一批“三村四化”新农村建设示范典型。
二、乡（镇）党委班子履职过程中存在的主要困难和问题
（一）乡（镇）工作任务繁重，工作条件差，少数干部精神状态不好、工作积极性不高，制约着班子整体功能的发挥。乡（镇）工作千头万绪，复杂而又具体。一名领导干部通常要分管几个方面的工作，工作压力大，整天忙于应付日常工作，学习提高的机会少。少数干部在工作能力、工作作风、敬业精神等方面都还不能完全适应工作的需要，制约着班子整体功能的发挥。在管理体制上，有的站（所）管事和管人分离，没有充分发挥应有的功能，制约着乡（镇）政权职能作用的发挥。年轻、素质较高的干部不愿意在基层工作，一般干部青黄不接的问题十分突出，制约着乡（镇）机关的正常运转和作用的发挥。
（二）部分乡（镇）党委对加强党的基层组织建设的重要性和紧迫性认识不深，工作制度不落实，投入的精力不够，缺乏有效的办法和措施，党的基层组织建设的成效不明显。一方面乡（镇）中心工作任务繁重，需要投入的时间、精力和经费多，另一方面少数乡（镇）党委特别是“一把手”的综合协调能力和组织领导能力不强，把主要精力用来应付日常事务，精力顾不过来，许多工作制度不落实。对建设周期长、见效慢的社会事务重视不够，存在以抓经济建设代替抓党的建设和社会事务的现象，党的基层组织建设的成效不明显，有的社会事务管理不到位。少数基层党员领导干部法律、财务知识缺乏，村级财务制度落实还不到位。
（三）有的村、组干部的素质和能力不能适应实际工作的需要，有的工作落实不到位，制约着乡（镇）党委班子功能的发挥。主要表现在四方面：村“两委”班子成员总体文化素质不高，结构不合理。据统计，全县1**个村委会（社区）党总支5**名总支委员中，初中以下文化的有**3名，占60%；大专以上文化的有65名，占12%；平均年龄**岁，35岁以下的只有105人，50岁以上的有26人；教育培训制度不落实、教育培训方式单一，内容缺乏针对性和实效性。副科级以上领导干部上党课制度在有的地方流于形式，“两校”建设及利用“两校”培训党员和干部工作滞后，有的村、组干部自身的素质和能力长期得不到提高，解决问题的办法不多，催粮收款等传统的工作职能消除以后，不知道“该干什么、该怎么干”，存在着“老办法不顶用，新办法不会用，硬办法不敢用，软办法不管用”的问题；少部分村组干部对自身所能发挥的作用和价值认识不足，工作开展有差距。由于缺乏必要的思想政治工作，有的村、组干部成天抱怨待遇低，思想和主要精力没有用在带头致富、带领群众致富和做好工作上，工作上患得患失，积极性不高，有的工作很难落实到位，极少数村、组干部走上了违法犯罪的道路；村级组织功能发挥有差距。由于全县70％左右的村级集体经济出现“空壳”，村级组织“无钱办事”的问题十分突出。有的村级基层党组织组织生活不健全，有的工作很难开展，影响和制约着村级组织功能的发挥。
（四）农村产业结构调整存在一定的盲目性和随意性，产业结构调整的效果不好。有的乡（镇）党委对加快农村产业结构调整的重要性和紧迫性认识不足，工作缺乏主动性和科学论证，存在着被动调、不得不调的问题，工作中带有一定的盲目性和随意性。既给乡级财政增加了负担，也损害了党群干群关系。与此同时，有的涉农项目资金和基础设施建设项目资金，由于各种原因不能及时足额到位，要么导致半拉子工程形成历史遗留问题，要么达不到预期的目标，要么给本来就十分困难的乡（镇）财政造成新的负担，影响和制约着乡（镇）工作的正常开展。
（五）农村思想政治工作薄弱，各种不稳定因素增多，基层工作难度大。随着农村经济市场化进程不断加快，经济结构多元化、组织形式多样化、各种关系和利益复杂化日益突出。有的地方长期不开一次群众会和党员会，群众和党员思想涣散。征地拆迁、矿藏资源开发、环境保护等方面引发的社会矛盾日益增多，群众工作难做，干群关系紧张、群体性上访时有发生，分散了乡（镇）党委的工作注意力，影响机关正常工作秩序。
（六）多数乡（镇）财政困难，历史欠帐大。由于财政困难，历史欠帐大等原因，有的工作难以正常开展，靠自身财力促进发展的能力不强。
三、加强乡（镇）党委班子建设的对策和措施
班级组织委员工作总结篇（11）
论文关键词：应用型院校；班级（团支部）学生干部；机制
应用型院校是我国高等教育的重要组成部分，为了将我国应用型人才的培养提升至一个新的水平，近些年来，应用型院校机制的发展创新，尤其是应用型院校学生工作机制的发展创新受到了愈来愈多的重视。这里，谨对应用型院校班级（团支部）学生干部机制进行浅显地探讨，试图探析其发展的必要性，讨论其创新的可行性。
一、班级（团支部）学生干部的重要作用
加强大学生思想政治建设、完善大学生组织建设、建立健全学生干部队伍是学生工作的一个重点方向。如果没有一只可靠、过硬的学生干部队伍，那么就谈不上工作的科学性、成效性。因此，学生骨干队伍的锻炼与培养是至关重要的。
班级（团支部）学生干部便是大学学生工作的一支生力军，是辅导员、班主任工作的得力助手，是上级团学组织的有力抓手。作为学生工作的重要组成部分，班委会、团支委会应当具有强大的凝聚力、向心力，机构成员应当具有一定的组织协调能力，在广大同学中拥有号召力，以科学的工作方法、得力的组织流程保障班级、团支部工作的顺利运转。
班级（团支部）学生干部是一个特殊群体，是学生，又非一般学生，因此对他们要有更高的要求。辅导员应特别注意引导班级（团支部）学生干部独立开展工作，使自身在管理班级日常工作上腾出了更多的时间来处理其他方面的问题。从而更好地加强和改进大学生思想政治教育，不断增强实现学生愿望、满足学生要求、维护学生利益的能力和水平的需要。
二、班级（团支部）学生干部的岗位职责
行政班、团支部各自应成立班级委员会（由班长、生活委员、学习委员、文体委员、心理委员构成）、团支部委员会（由支部书记、组织委员、宣传委员构成），在相关学生工作部门的统一指导之下，独立开展工作。其具体构成及职能如下：
（一）班长
1、总体负责班级工作，积极协调与配合团支部书记的工作，带领全体同学遵守各项规定；2、主持制订班级工作计划，总结、指导其他班委工作，定期向辅导员、班主任汇报工资；3、协调班级外部关系，代表班级对外形象，为同学提供一个良好的发展空间；4、发挥桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、系部信息并及时、保质地落实各项任务；5、经班委会讨论通过，审查批准班费的收支，定期检查班费账目；6、定期召开班委会及班会，分析现状，研究对策，负责实施；7、另外兼任男生负责人，分管男生宿舍卫生、安全、考勤等相关工作。
（二）生活委员
1、重点负责学风、班风营造，做好班级考勤工作（主要是上课及集体活动出勤）；2、关注班级同学的身体健康状况，统筹班级同学医疗、保险事务；3、做好本班文件、信函、通知、报刊、杂志的查收及信箱钥匙的保管工作；4、关心班级贫困同学的家庭及本人生活情况，为确定帮困助学提供重要考量依据；5、在班委会的授权下，承担班费日常的收支与管理，做好记录并定期公示收支情况。
（三）学习委员
1、统一负责班级日常学习事务（包括同学成绩查询，重修、补考等事项的通知工作）；2、与班级同学经常沟通，了解同学对教务教学的意见与要求；3、与任课老师、教务老师经常交流，反映同学相关的意见和要求；4、带头搞好学习，关心学习困难同学，以有效方式落实帮困，营造班级良好学习氛围；5、负责作业及论文的收发工作，承担班级全部课程总科代表的工作。
（四）心理委员
1、掌握广大同学的心理健康状况，保障心理健康及心理危机干预体制的正常运行；2、了结班级同学心理健康总体状况，对重点同学做到提前防范、及时监控；3、做好提高广大同学心理保健意识、优化心理素质的相关工作，对有关信息严格保密；4、定期参加相关培训，自觉学习相关知识，将心理健康教育工作做好，做实；5、随时关注问题、及时发现问题，保障与辅导员、班主任间信息反馈渠道的畅通。
（五）文体委员
1、组织开展健康向上的班级文体活动，丰富同学业余文化体育生活，做好相应保障工作；2、协助有关老师及相关部门机构（如学生会）组织同学参加校园各类文体活动（竞赛）；3、负责班级同学参加校内各级文体活动（竞赛）的人员推荐与选拔工作；4、可根据实际情况建议班委，由班费出资配备少量文体器材，并且做好维护与管理工作；5、积极协助班长，班长缺位时，代行班长权利。
（六）支部书记
1、搞好所在团支部的建设，主持团支部的全面工作；2、及时传达贯彻上级组织的决议、指示精神，随时向上级组织请示和汇报工作；3、重点做好团员的吸收及管理、团员青年的思想政治、班级的政治学习活动三项工作；4、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部团员大会；5、结合实际情况，制订支部工作计划，积极配合班长工作；6、定期召开团支委会及团支部会，分析现状，研究对策，落实实施；7、另外兼任女生负责人，分管女生宿舍卫生、安全、考勤等相关工作。
（七）组织委员
1、收缴团费、收发团证，配合团支部书记组织开展相应的共青团活动；2、做好团支部党员发展群众意见、党课推选、五四评优等事务的监督工作；3、制订详尽的活动计划并在各类各次会议中做好记录工作；4、负责对全班成员的纪律监督，及时规劝违纪同学，保持纪律的严肃性；5、对同学纪律情况及班委（团支部）学生干部的工作纪律及时向辅导员、班主任报告。 （八）宣传委员
1、积极宣传上级组织的决议、指示精神，及时向上级组织请示和汇报工作；2、在团支部的各类活动中做好宣传工作，组织同学向各级媒体积极投稿；3、负责本系网站中有关班级板块或内容的建设工作，内容及时更新，偏误及时更正；4、做好各类宣传资料的收集、整理、上报及保管工作；5、积极协助团支部书记，团支部书记缺位时，代行团支部书记权利。
三、班级（团支部）学生干部的岗位设置
在已确定岗位职责的基础之上，根据不同年级的具体情况，班级（团支部）学生干部的岗位设置要有所区分：
（一）大一年级
学生刚刚步入大学校门，在各方面跃跃欲试，但由于接触时间短，老师、同学、包括学生本人不能在第一时间找准自己的定位，这样，既为了照顾学生的积极性，又为了更大范围地选拔、培养人才，也为了在某一岗置出现偏颇时整体工作不至出现大的偏移，可以考虑共设置8名班级（团支部）学生干部，各司其职，共同推进。人员的选拔完全按照民主推选的结果（事先可在某些职位上做适当的要求）。
（二）大二年级
不少学生开始进入各级各类学生组织担任相关职务，无形中也压缩了班级（团支部）学生干部的可选范围，同时，经过一年的磨合，老师、同学、包括学生本人对自己也有了较为清醒的定位。为了培养出过硬的学生干部，这时可以将团支部的学生干部完全地、有要求地融入班级学生干部，共设置5名班级（团支部）学生干部，即组织委员由班长兼任，生活委员为团支书、宣传委员由心理委员兼任，这样一来，虽然岗位总数不变，但总人数从8人减到了5人，降幅37.5%。一方面排除了可选范围压缩后的选人压力，另一方面起到了“精兵简政”的良好效果，可以说：只要选人得当，工作人数尽管减少，工作效率反会大增。
（三）大三年级
有工作才能的学生早已脱颖，有目标（如考研）的学生也以潜心准备，学生普遍对班级（团支部）学生干部的热衷程度呈下降态势。这时，再进行民主投票，恐难选出得力之人（班级人数30人左右，往往当选者的票数来源于挚友及宿舍，因基数太小，体现不出广泛性），同时建议在允许的范围内党员尽量不担任班级（团支部）学生干部职务（这样方便产生出人员不重复的党员及学生干部两套系统，权责明晰，从而更好地协助辅导员、班主任开展工作），因此，辅导员、班主任可直接任命班级中的发展对象和积极分子的优秀代表担任班级（团支部）学生干部职务，这些同学均是积极向党组织靠拢的先进力量，工作热情高，群众基础牢，会全力以赴地承担起这个为广大同学服务的责任（其人员构成亦如大二年级）。
（四）大四年级
因为毕业实习，学生全年在校时间百天左右，为了各自的前程而努力奋斗成为了首要任务，因此，班级（团支部）学生干部保持大一、大二、大三人数已显多余，为了保证毕业前的讯息畅通与学生稳定，同时考虑到就业推进工作的“一对一”机制，辅导员、班主任要担负起更多的任务。这时，可从班级党员中选拔出三名政治过硬、作风正派、领导能力突出、专业基础扎实，同时担任过重要学生干部职务的同学来担任班长（兼任组织委员，原则上为男生）、生活委员（为团支书，原则上为女生）、学习委员（兼任宣传委员及心理委员，男女生不限，按照班级副班长、团支部副书记定性），此举更为迅捷、妥当。
在此基础之上，根据每名辅导员、班主任分管学生的具体情况，在一定的学生比例内亦可选拔一男一女共两名能吃苦、肯负责、工作有积极性、同学有信任感的学生担任辅导员、班主任助理。实行“纵横双线管理”（纵：女生助理协管所有女生、男生助理协管所有男生；横：选拔任命的团支书全为女生、班长全为男生，在此基础上女生助理联系各团支委会、男生助理联系各班委会，分工明确，职责清晰，保障信息的畅通，管理的到位）。
四、班级（团支部）学生干部的锻炼培养
（一）辅导员、班主任要激发广大班级（团支部）学生干部的责任心、凝聚力，将原本的学生干部体系予以细化、重组，让更多的人得到锻炼，发现更多有能力的人，继而推动未来各项工作的展开、实现人员选拔方式的确立。
