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关于思想政治理论课用好课堂教学主渠道的若干思考

胡涵锦 上海交通大学马克思主义学院; 上海200240
课堂教学   思想政治理论课   教师队伍建设   教学方法论  

摘要:推动高校思想政治工作改革和创新,"要用好课堂教学这个主渠道"。课堂学习具有基础性和系统性的重要意义,教师应把更多时间和精力投入到课堂教学中,改进"重科研轻课堂教学"的倾向,认认真真讲好每一堂课;坚持不懈地传播马克思主义科学理论,在课堂教学中努力让学生学好马克思主义基本理论,掌握科学的世界观和方法论,"为学生一生成长奠定科学的思想基础";思想政治理论课课堂教学要在改进中加强、在创新中提高,最重要的是要解决教师的自信问题,"传道者自己首先要明道、信道",要把传播和研究马克思主义作为光荣使命和终身追求。

简介:《思想理论教育》(CN:31-1220/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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