发表网官网 学术咨询:400-888-7501 订阅咨询:400-888-7502 股权代码 102064
思想理论教育导刊杂志 思想理论教育导刊杂志 思想理论教育导刊
CSSCI南大核心期刊
分享到:

思想理论教育导刊杂志

Leadin Journal of Ideological & Theoretical Education

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:高等教育出版社
国际刊号:1009-2528
国内刊号:11-4062/G4
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 408.00
创刊:1994
类别:教育类
周期:月刊
发行:北京
语言:中文
起订时间:
出版社:思想理论教育导刊
曾用名:高校社会科学研究和理论教学
主编:阎志坚
邮编:100029
库存:200
邮发:82-183
  • 深入学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话

    作者: 不详 代红凯

    2018年12月18日习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上发表的重要讲话,深情回顾了改革开放40年的光辉历程,深刻总结了改革开放的伟大成就和宝贵经验,对于鼓舞和激励全党全国各族人民在新时代继续把改革开放推向前...

  • 40年改革开放的深刻总结和全面深化改革开放的庄严宣示--访中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会主任徐光春

    作者: 不详 张楠

    [受访者简介]徐光春,男,1944年生,浙江人。中国人民大学新闻系毕业,高级记者,中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会主任,中国社科院马克思主义研究院顾问。先后任新华社安徽、上海、北京分社主要负责人,光明...

  • 确保改革开放始终沿着正确的方向前进

    作者: 西南大学马克思主义学院; 重庆400715 白显良

    改革开放是有方向、有立场、有原则的。新时代推进改革开放,要坚持党在社会主义初级阶段基本路线不动摇,牢牢把握改革开放的社会主义前进方向,坚定不移地走中国特色社会主义道路。中国共产党领导是中国特色社会主义...

  • 坚定不移走中国特色社会主义道路

    作者: 东北大学马克思主义学院; 辽宁沈阳110167 田鹏颖

    中国特色社会主义道路的开辟以马克思主义认识论为前提,以我们党的伟大觉醒为条件,以遵循科学社会主义基本原则为基础;中国特色社会主义道路伟大贡献在于使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,使中国...

  • 坚持人民在改革开放中的主体地位

    作者: 浙江师范大学党委办公室; 浙江金华321004 张根福

    坚持以人民为中心,是中国共产党根本的价值追求,是改革开放取得历史性成就的关键因素。深化新时代改革开放要始终不渝地坚持以人民为中心,尊重人民的主体地位,把人民利益摆在至高无上的位置,尊重和激活人民群众参与...

  • 改革开放铸就了伟大改革开放精神

    作者: 北京交通大学马克思主义学院; 北京100044 韩振峰

    伟大的改革开放精神植根于伟大的改革开放实践,伟大的改革开放实践孕育铸就了伟大的改革开放精神;改革开放精神包括解放思想、实事求是精神,敢闯敢干、敢为人先精神,开拓进取、勇于创新精神,开放包容、命运共存精神...

  • 坚定不移推进党的伟大自我革命

    作者: 华中农业大学马克思主义学院; 湖北武汉430070 吴春梅

    自我革命是中国共产党最鲜明的品格,是习近平总书记有关全面从严治党系列论述的重要组成部分。推进党的伟大自我革命,就是要不忘初心,直指问题要害,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;就是要解决长期执政...

  • 对改革开放伟大觉醒的若干思考

    作者: 福建师范大学马克思主义学院; 福建福州350117 郑传芳

    觉醒有其深刻的内涵,伟大觉醒是思想认识的大解放、大突破和大飞跃。在中国共产党英勇奋斗的历程中,有过多次重大觉醒,改革开放的伟大觉醒是党的历史上重大觉醒的继续。改革开放的伟大觉醒,是在特定的历史背景下发生...

  • 习近平关于中华民族伟大复兴重要论述:马克思主义中国化的文化意蕴

    作者: 无锡商业职业技术学院党委办公室; 江苏无锡214153 杨建新

    习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是指导新时代中国特色社会主义发展的新思想新理论。习近平关于中华民族伟大复兴重要论述,作为中国特色社会主义发展中以"历史使命"与"时代主题"为中...

  • 习近平关于高校思想政治工作论述的辩证法

    作者: 首都师范大学马克思主义学院; 北京100089 韩华

    "培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"是思想政治工作的根本问题。习近平关于高等教育发展和人才培养的一系列重要讲话精神蕴含着丰富的思想政治工作辩证法思想,以辩证的、全面的、平衡的观点正确处理育人和育才、...

  • 从扶贫视角看习近平的人民观

    作者: 哈尔滨师范大学马克思主义学院; 黑龙江哈尔滨150025 董聪慧

    习近平立足于新时代中国特色社会主义实践,提出了扶贫开发的伟大战略,扶贫开发是习近平人民观的重要组成部分。扶贫开发战略以消灭贫困、补齐民生短板为核心,彰显了以人民为中心的发展理念;精准脱贫,聚焦民生福祉,是...

  • 齐家强国视域下的家庭建设研究--学习习近平关于家庭建设的重要论述

    作者: 东北林业大学马克思主义学院; 黑龙江哈尔滨150040 王越芬; 宋天阳

    习近平总书记关于家庭建设的重要论述源于中华优秀传统文化,体现党中央对家庭建设的高度重视,对于推进"五位一体"总体布局中的社会建设具有重要指导意义。搞好家庭建设,要充分汲取传统齐家思想资源,把家庭建设上升为...

  • 透视当代资本主义本质的思想武器--读列宁的《帝国主义论》

    作者: 武汉大学马克思主义学院; 湖北武汉430072 张乾元; 朱倩倩

    《帝国主义是资本主义的最高阶段》是列宁深邃地观察世界局势的深刻变化而写成的马克思主义理论世纪篇章。它揭示了帝国主义的垄断本质,作出的帝国主义是垄断的、寄生腐朽的、垂死的资本主义的科学论断,不仅把马克思...

  • 论社会主要矛盾转变是中国特色社会主义进入新时代的重要依据

    作者: 首都师范大学马克思主义学院; 北京100048 薛亮

    在十九大报告中,习近平总书记作出了中国特色社会主义进入新时代、我国社会主要矛盾已经发生转化的重大判断。新时代与社会主要矛盾转变之间内在关系是怎样的,从中央领导到专家学者给出了不同的解读。这些解读,包括...

  • 从“欧美式民主”转向“俄式苏维埃”民主--《新青年》“现代国家”观念之变迁

    作者: 湖北大学马克思主义学院; 湖北武汉430062 徐信华

    《新青年》以一种"疏离而热切、关注却不讨论"的态度对待当时所谓"国体问题"的讨论,隐约呈现了其关于"现代国家"的认识:"民主与共和"是现代国家的应有之义。这一认识包括两层含义:一方面,坚持"民主共和"。《新青年》...

  • 探析大学生成长成才的五个着力点

    作者: 哈尔滨师范大学团委; 黑龙江哈尔滨150025 王洪新

    在新的历史条件下,大学生的成长成才应当按照习近平总书记的重要论述,以理想、创新、能力、奋斗、品德这五个方面作为着力点,脚踏实地走好每一步。理想是思想行动的"总开关",创新是成就事业的"新引擎",能力是成长成...

  • 论“四个伟大”精神的历史内涵与实践价值

    作者: 上海大学马克思主义学院; 上海200444 赵静

    习近平关于中国人民所培育的四个伟大精神的最新概括,寓意深厚、意义重大。伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神,系统而突出地体现着中国人民的特质和禀赋。每一种精神形态的历史内涵和时代特点...

  • 试析西方之乱的表现及成因

    作者: 南京师范大学马克思主义学院; 江苏南京210023 王刚; 周莲芳

    近年来,西方国家频频发生的乱象,逐渐成为一种世界性难题和常态性现象。西方之乱的"乱"象主要表现为政治活动之"乱"、经济领域之"乱"、非传统安全之"乱"等,造成这些"乱"象的根源在于资本主义制度根本矛盾、西方中心...

  • 系统推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的整体性视角

    作者: 北京理工大学马克思主义学院; 北京100081 张毅翔

    整体性推进习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"工作具有坚实的哲学依据、现实根基、理论基础和实践条件。应从理论体系、学科体系、课程体系、思想政治工作体系四个维度理顺四种关系:习近平新时代中国特色社会...

  • 互动式教学在思想政治理论课中的热运用与冷思考

    作者: 厦门大学马克思主义学院; 福建厦门361000 庄三红

    互动式教学方法在思想政治理论课课堂的运用日益广泛,对于提升思政课教学效果起到了一定的作用,但在实际操作过程中,仍应对其做一些冷思考,坚守互动式教学实施的初衷、明确教师在互动式教学过程中的角色、选择合适话...

  • 新时代思想政治理论课建设创新的三个特性

    作者: 山东大学马克思主义学院; 山东济南250100 方雷; 刘蕊

    全面加强和改进思想政治理论课事关意识形态工作大局。要从新时代党和国家事业历史性变革的战略定位出发,积极应对新时代中国特色社会主义事业发展对思想政治理论课建设提出的新任务、新要求,坚持在改进中加强、在创...

  • 经典文献阅读进思想政治理论课的价值意蕴与实施路径

    作者: 湖南文理学院马克思主义学院; 湖南常德415000 胡港云

    马克思主义经典文献与思想政治理论课有着十分密切的联系。将马克思主义经典文献阅读作为思想政治理论课教学不可或缺的环节,对坚定大学生科学信仰、提升教师专业素养、提高思想政治理论课教学实效、推进马克思主义...

  • 联动警务实训搭建公安院校思想政治理论课实践教学新平台

    作者: 大连海事大学马克思主义学院; 辽宁大连116026 洪岩

    思想政治理论课是公安院校思想政治教育的主渠道、主阵地。联动警务实训搭建公安院校思政课实践教学新平台,是提升教学针对性、增强教学感染力、强化教学实效性的有益尝试。为此,要从教学内容、教学方式、教学评价三...

  • 高校思想政治理论课“两分两专”教学模式探析--以“马克思主义基本原理概论”课为例

    作者: 哈尔滨工程大学马克思主义学院; 黑龙江哈尔滨150001 谢璐妍; 王晶

    "两分两专"指的是分课论治、分段主攻,专题教学、专家讲授。"两分两专"教学模式符合高校思想政治理论课的特点,具有严密的专题框架,多样化的教学方法,灵活的考核形式以及全面的评价体系。它的实施能够推进教师讲授向...

  • 论思想政治教育获得感及其提升

    作者: 中国人民大学马克思主义学院; 北京100872 王易; 茹奕蓓

    思想政治教育获得感的提出,体现了对教育对象实际获得和主观感受的关注。剖析思想政治教育获得感的生成逻辑,面对当前思想政治教育获得感存在的主要问题,有必要着力探寻思想政治教育获得感的提升路径。提升思想政治...

  • 加强党对大学生思想政治教育的领导力

    作者: 东北林业大学马克思主义学院; 黑龙江哈尔滨150040 张传辉; 白宏亮

    中国特色社会主义进入新时代,加强党对大学生思想政治教育工作的领导更具时代意义。党的十八大以来,在党的领导下深入推进了大学生思想政治教育的理论创新、实践创新、机制创新、方法创新等,在历史交汇期为全面建成...

  • 新时代大学生担当精神培育探究

    作者: 闽南师范大学马克思主义学院; 福建漳州363000 朱志明; 刘映芳

    大学生的担当关乎国家的前途和民族的命运,培育大学生的担当精神是新时代新战略新任务的需要。高校是大学生成长成才的主要场所,肩负着立德树人的根本任务。担当精神要化育为大学生思想和行为,就要从高校着手,从课程...

  • 构建全课程育人的高校思想政治教育大格局

    作者: 电子科技大学马克思主义学院; 四川成都611731 王瑞

    构建全课程育人的高校思想政治教育大格局,是落实高校立德树人根本使命、增强高校思想政治教育合力和维护高校意识形态安全的必然要求,符合知识与德育的辩证关系、大学生思想政治品德的形成发展规律和国内外高校思想...

  • 新时代网络思想政治教育话语权的建构路径

    作者: 吉林大学马克思主义学院; 吉林长春130012 李丽

    新时代网络思想政治教育话语权事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,事关国家的国际地位和国际影响力。牢牢掌握新时代网络思想政治教育话语权,根本在于深化话语内涵,增强网络思想政治教育话...

  • 讲好中国故事与当代大学生成才路径探析

    作者: 北京外国语大学马克思主义学院; 北京100089 韩雪青

    经济全球化背景下,随着中国经济实力和综合国力的大幅提升,中国逐渐走入了世界各国舆论关注的中心地带,成为世界各国舆论评析的焦点之一,"讲好中国故事,传播好中国声音,向世界展现真实、立体、全面的中国"已成为新时...

  • 脱贫攻坚第三方评估与高校思想政治教育的有效融合研究

    作者: 上海财经大学马克思主义学院; 上海200433 程衍生

    脱贫攻坚是重大政治任务和最大民生工程,需要全社会的共同参与。高校是培养人才的摇篮,肩负着国家和民族的未来和希望。组织高校师生参与脱贫攻坚第三方评估,让他们切身感受到参与脱贫攻坚的荣誉感和使命感,既是将人...

  • 新时代高校思想政治工作质量提升关键问题研究

    作者: 吉林大学马克思主义学院; 吉林长春130012 李淑敏

    新时代高校思想政治工作质量提升是一项具有复杂性和系统性的长期工程。提升高校思想政治工作质量,要确保方向性、把握先进性、加强针对性、增强规范性,为此,高校思想政治工作要始终坚持党的领导、深入贯彻习近平新...

  • 新时代高校创新创业生态系统构建的思考

    作者: 东北师范大学; 吉林长春130024 常青; 王凌玉

    创新创业文化是培育大学生创新创业精神、激发创新创业动力的重要因素。推动高校大学生创新创业深入发展,需要以政府为主导、高校为主体、企业为主推,并以创新创业文化建设为主线贯穿,积极探索形成"三方协同"的创新...

  • 《思想理论教育导刊》创办20周年座谈会综述

    作者: 不详 代红凯

    2019年1月18日上午,《思想理论教育导刊》(以下简称《导刊》)创办20周年座谈会在京召开。中国人民大学原党委书记马绍孟、教育部原党组成员朱新均、教育部社科司原司长杨瑞森、原中共中央党史研究室副主任沙健孙、解...

  • 《思想理论教育导刊》编委会2019年工作会议综述

    作者: 不详 代红凯

    2019年1月18日下午,《思想理论教育导刊》(以下简称《导刊》)编委'会2019年工作会议在京召开。《导刊》顾问朱新均教授、杨瑞森教授、沙健孙教授,编委会主任胡树祥教授,以及部分编委等20余人出席了会议。会议由《导...

  • 培养担当民族复兴大任的时代新人--"第十二届中国特色社会主义论坛"会议综述

    作者: 闽南师范大学马克思主义学院; 福建漳州363000 景云

    2018年12月7日-8日,由《红旗文稿》杂志社、《思想理论教育导刊》编辑部及闽南师范大学联合主办,闽南师范大学马克思主义学院承办的第十二届中国特色社会主义论坛——“培养担当民族复兴大任的时代新人”高层研讨会...

  • 高职高专院校思想政治理论课教学方法创新与实践--全国高职高专院校思想政治理论课“教学方法改革与创新”论坛综述

    作者: 山东商业职业技术学院马克思主义学院; 山东济南250103 马广水; 王岳喜; 李敏

    为深入贯彻全国教育大会精神,落实教育部《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》和《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,充分发挥思想政治理论课培养社会主义建设者和接班人核心课程的作用,切实提高高...

  • 汪亭友介绍

    作者:  

    汪亭友中国人民大学马克思主义学院教授、博士生导师。北京高校思想政治理论课特级教授,曾挂职天津大学马克思主义学院副院长,兼任中国社会科学院世界社会主义研究中心特邀研究员等。主要从事国外社会主义运动、马克...

  • 第12届《思想理论教育导刊》论坛--“新中国成立70周年与高校思想政治理论课教师的使命担当”理论研讨会征文通知

    作者:  

    为深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,喜迎新中国成立70周年,高等教育出版社《思想理论教育导刊》编辑部、高校思想政治理论课程研究中心和华南理工大学马克思主义学院拟于20...

发表服务 期刊投稿 加急见刊 订阅咨询 返回首页