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研究生教育研究
  • 主办单位:中国科学技术大学;中国学位与研究生教育学会
  • 主管单位:中国科学院
  • 国际刊号:2095-1663
  • 国内刊号:34-1319/G4
  • 邮发代号:26-233
  • 全年订价:¥256.00

研究生教育研究杂志

Journal of Graduate Education

杂志介绍:

研究生教育研究是一本由中国科学技术大学;中国学位与研究生教育学会主办的教育期刊,1986年创刊,双月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:理论探索、培养与质量保障、专业学位教育、专题研究、“双一流”建设、国外研究生教育。

  • CSSCI南大期刊、北大期刊 期刊级别
  • 1.72 影响因子
  • 安徽 出版地区
  • 双月刊 出版周期
收录信息:

维普收录(中) 上海图书馆馆藏 万方收录(中) 知网收录(中) CSSCI 南大期刊(含扩展版) 国家图书馆馆藏 北大期刊(中国人文社会科学期刊)

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) Caj-cd规范获奖期刊

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发表咨询:400-808-1731 订阅咨询:400-808-1751

研究生教育研究杂志简介

研究生教育研究杂志创刊于1986年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:双月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

研究生教育研究杂志对选题策划进行细化开发充分发挥主体意识和主体个性,使刊物从选题策划到组织实施,从文体风格到版式设计,都体现出与众不同的特质,形成刊物的特有品牌,致力于成为研究生教育研究领域内国内一流、国际影响的高端学术期刊。

研究生教育研究投稿须知

预计审稿时间:1-3个月

(一)稿件应包含题目、作者姓名、作者单位、作者简介、中文摘要、关键词、正文、参考文献。

(二)引言一般不超过300个字,阐明研究目的、研究或观察依据、国内外研究现状等。引言部分可引用少量参考文献,不应进行详细讨论。

(三)注释采用脚注,一律置于当页脚下,采取1、2、3……的标号,通篇连续排号。不用尾注、文末参考文献的形式。

(四)主要来稿要求材料翔实、数据可靠、文字精炼、论点明确、论证合理,图表简明;结合作者自己在相应领域对学科的贡献,对学科发展有指导意义。

(五)摘要一般为叙述性文摘(目的、方法、结果和结论),关键词4~8个。

研究生教育研究历史收录信息

  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2021-2022)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2017-2018)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2012-2013)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2019-2020)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2014-2016)
  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 中国人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

研究生教育研究发表范例

  • 导师与研究生交往共生体的意义建构与路径保障

    作者:陈亮; 栾培中

  • 研究生教育中师生一元关系的理解与构建

    作者:殷忠勇

  • “双一流”背景下高校学位授权点申报和建设质量问题——基于专项评估和动态调整结果数据的分析

    作者:范丽丽; 吴瑞林

  • “双一流”建设背景下学科交叉导向的学术组织创新

    作者:张弛; 张聪

  • 欧洲工业博士学位项目的培养模式和实施效果

    作者:王文礼

  • 法国博士学位制度演变及其影响因素分析

    作者:卞翠

研究生教育研究数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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