《研究生教育研究》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由中国科学技术大学;中国学位与研究生教育学会主办的教育期刊，1986年创刊，本刊主要栏目有：理论探索、培养与质量保障、专业学位教育、专题研究、“双一流”建设、国外研究生教育。旨在推动教育学科发展和教育教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)稿件应包含题目、作者姓名、作者单位、作者简介、中文摘要、关键词、正文、参考文献。
(二)引言一般不超过300个字，阐明研究目的、研究或观察依据、国内外研究现状等。引言部分可引用少量参考文献，不应进行详细讨论。
(三)注释采用脚注，一律置于当页脚下，采取1、2、3……的标号，通篇连续排号。不用尾注、文末参考文献的形式。
(四)主要来稿要求材料翔实、数据可靠、文字精炼、论点明确、论证合理，图表简明；结合作者自己在相应领域对学科的贡献，对学科发展有指导意义。
(五)摘要一般为叙述性文摘（目的、方法、结果和结论），关键词4～8个。
三、审稿周期
《研究生教育研究》期刊预计审稿时间：1-3个月，发行周期为：双月刊，期刊级别：CSSCI南大期刊、北大期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
研究生教育研究杂志创刊于1986年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：双月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
研究生教育研究杂志对选题策划进行细化开发充分发挥主体意识和主体个性，使刊物从选题策划到组织实施，从文体风格到版式设计，都体现出与众不同的特质，形成刊物的特有品牌，致力于成为研究生教育研究领域内国内一流、国际影响的高端学术期刊。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在教育学界的学术影响力和权威性。
此外，《研究生教育研究》期刊还荣获了Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在教育学术界树立了良好的口碑。
研究生教育研究数据统计
主要参考文献期刊分析：
主要引证文献期刊分析：
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