研究生教育研究杂志好投吗？发表周期长吗？

《研究生教育研究》作为一本教育领域的学术期刊，投稿难度一般，但仍需要作者具备一定的学术实力。具体详情需结合期刊定位、审稿流程以及投稿者的研究质量综合评估。以下是详细分析：

了解期刊信息：

《研究生教育研究》期刊创刊于1986年，是由中国科学院主管中国科学技术大学;中国学位与研究生教育学会主办的教育类双月刊。该杂志以中文出版，拥有国内刊号：CN 34-1319/G4及国际刊号：ISSN 2095-1663。旨在成为教育领域的先锋，及时反映教育改革与发展的最新成果，深入探索教育规律，助力教育事业的繁荣。通过高质量的论文和研究成果，为教育工作者提供有价值的参考，促进学术交流与合作，推动教育创新与进步。

期刊级别与定位：

《研究生教育研究》 期刊被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等数据库收录。获得了Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等荣誉。主要栏目：理论探索、培养与质量保障、专业学位教育、专题研究、“双一流”建设、国外研究生教育等，注重理论与实践结合。该期刊的读者群体主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及对教育领域感兴趣的读者。

投稿须知：

(一)稿件应包含题目、作者姓名、作者单位、作者简介、中文摘要、关键词、正文、参考文献。

(二)引言一般不超过300个字，阐明研究目的、研究或观察依据、国内外研究现状等。引言部分可引用少量参考文献，不应进行详细讨论。

(三)注释采用脚注，一律置于当页脚下，采取1、2、3……的标号，通篇连续排号。不用尾注、文末参考文献的形式。

(四)主要来稿要求材料翔实、数据可靠、文字精炼、论点明确、论证合理，图表简明；结合作者自己在相应领域对学科的贡献，对学科发展有指导意义。

(五)摘要一般为叙述性文摘（目的、方法、结果和结论），关键词4～8个。

发表周期：

采用三审制（初审、复审、终审），《研究生教育研究》期刊预计审稿时间：1-3个月，如果超过预计的审稿时间仍未收到回复，可以主动联系编辑部询问进度，若想缩短周期，流程协助可咨询在线客服。

投稿建议：

投稿《研究生教育研究》期刊需注重选题创新性与格式规范性。建议投稿前充分研读近期刊发文章，并严格遵循杂志社要求，对于具备一定学术实力的作者来说，是一个相对好投且发表周期较短的期刊选择。

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