《中国成人教育》期刊提供以下投稿方式及注意事项：
一、在线投稿：通过期刊官网在线投稿，系统支持稿件上传、进度查询及审稿意见反馈，需注册账号后提交。
二、邮箱投稿：部分栏目接受邮箱投稿，《中国成人教育》期刊地址：山东省济南市市中区土屋路3-1号。
三、注意事项：在投稿前，务必仔细阅读投稿指南和要求，确保稿件内容、格式等方面符合要求。
投稿须知：
(一)稿件要求原创首发，文责自负。请勿一稿两投。稿件一经正式刊用，版权属本刊所有。
(二)摘要应准确概括全文，篇幅为200-300字，关键词以3-5个为宜。
(三)作者的真实姓名、工作地址、学术简历和联系方式。
(四)如是基金项目，请在来稿地脚处注明基金名称及编号。
(五)文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。
保持联系畅通：在投稿后，保持联系方式畅通，以便编辑部在审核过程中能够及时与作者沟通。
耐心等待审核：由于编辑部工作量较大，审核过程可能需要一定时间，预计审稿时间为：1个月内，作者应耐心等待审核结果，并避免频繁催稿。
综上所述，向《中国成人教育》期刊投稿可以选择在线投稿或邮箱投稿两种方式。在投稿过程中，作者应仔细阅读投稿指南和要求，确保稿件内容、格式等方面符合要求，并保持联系方式畅通以便与编辑部沟通。
《中国成人教育》期刊是一本在我国教育领域具有广泛影响力的学术期刊。它致力于为教育理论研究者和教育实践工作者搭建交流平台，全方位展示教育领域的前沿成果与实践经验，创刊于1992年，是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的学术理论期刊，国际刊号：1004-6577，国内刊号：37-1214/G4。
中国成人教育发表范例
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“互联网+”助力大学生就业创业研究
作者：俞雅莲; 李奇虎
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地方高职院校“产学研”融合发展探究
作者：丁坚江
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以高校为主体的学生创新创业思考四题
作者：韩晓顶
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基于CIPP模型的应用型高校实践教学评价体系构建
作者：柯亮
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基于Wiki的在线协作式网络教学活动设计——以《服务标准化》课程为例
作者：王鑫; 陈鹏宇
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循环式教学法引入对外汉语课堂的教学设计
作者：马小玲
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大学生骨干领导力教育模式探索——基于澳大利亚国立大学的启示
作者：张亮亮; 夏镇波
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德国跨文化教育发展现状、评析与启示
作者：侯海冰
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地方本科院校转型发展探索——以甘肃首批转型发展试点院校为例
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高等学历继续教育与现代学徒制的融合性研究
作者：荀建锋
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