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关键词 高中篮球联赛 竞赛要素 联赛规程
一、高中篮球联赛赛事基本介绍
高中篮球联赛属于商业性体育赛事的范畴,它向社会所展示和提供的主要产品是体育方面的竞赛、表演及有关联产品的服务。体育赛事的生产过程与销售过程同步,同样也是在向外界提供服务的过程。产品服务质量的同样也影响自身赛事运作。
(一)高中篮球联赛组织特征
作为商业性体育赛事的组织机构的产权、投入、产出是非常明确的,这些经营是通过市场化手段来策划和组织体育赛事。体育企业组织具有以下的规律性:1.对联赛的投入是追求自身最大化的体育市场;2.赛事赞助商是具有支配体育赛事提升利润空间的经济组织;3.作为赞助商是体育赛事所产出的要素需求者和赛事所需商品的投入者;4.作为体育赛事组织机构具有赛事资源分配和组织的功能。这些特性决定了他们组织体育赛事必定是商业性的。
(二)耐克高中篮球联赛的运作方式
中国耐克高中篮球联赛是通过联赛组织者通过市场化运作特征来完成的。从经济学角度认为,体育市场是商品互相交换关系的总和,体现了供给和需求之间矛盾的统一,作为高中篮球联赛要体现品牌价值就必须提高各个运作环节的质量和效率。高中联赛的市场化运作意味着耐克公司的体育市场部门的技术、管理和素质及工作效率等与以前的单纯赛事运作相比发生了质的不同。
(三)耐克高中篮球联赛的目的
体育赛事品牌的推广和赞助品牌的宣传,这是体育企业组织商业性体育赛事最基本的动机所在。在我国早期的经济体制下,所有体育赛事都是经过体委部门的相关单位组织的,是政府行为。所以体育活动组织者首要目的是它的政治和社会方面的效应,而不是首先去考虑体育市场和经济方面的效应。而进入市场经济时代,政府部门把体育赛事组织权转接给企业通过商业手段来组织和运作体育赛事。必然首先考虑的是赛事各个方面的经济效益,这也是企业生存所需,要发展和进步就必须有资金,为了更快、更好的发展公司所运作的项目就要想方设法的取得利益,否则企业破产、倒闭在所难免。当一个体育赛事走向商业化而且以营利为目的,其策划以及运作的所有程序自然而然的具有商业色彩。从体育赛事策划到赛事的运作,再到赛事结束后的总结,都要紧紧围绕盈利和赛事发展为中心。
(四)耐克高中联赛交易对象方式
在中国计划经济体制时代,体育赛事都是由政府无偿贡献,属于公益性赛事,也不允许任何品牌参与,比赛门票也往往是以赠送的形式发放给内部人员、学生或以很低的价格销售。例如:20世纪90年代初,跟体育有关的比赛都是无偿的供给社会,基本上没有门票这一概念,也没有企业的赞助,更不可能有电视转播方、无形资产和运动员转会带来的收入,赛事的投入支出完全依靠政府和单位的支出。进入20世纪90年代,中国市场化经济体制改革的深入,体育赛事也逐步进入市场化,体育赛事的商业化和职业体育联赛的初步形成,表明体育赛事开始了多元化的发展方向。从此体育赛事的商业属性在市场开发的进程中充分的得到了体现。交易对象有有形产品(耐克产品),又有无形的产品(赛事);还有所有权的交易和经营权交易等。从高中篮球联赛的角度来讲,有这么几个方面来说明交易的对象和方式:1.体育赛事的消费者,包括观众、赞助商、电台的转播机构、赛事中介组织等;2.电视转播权的出售;3.高中篮球联赛的赞助方式和手段;4.由高中联赛分支出的相关产品的生产和销售。
二、高中联赛市场调查
对市场进行多方面的调查是一个活动良好的开始,调查的方法就是从科学的角度、对有关的信息进行采集、资料的整理。然后经过细致的调查步骤挑选有意义的材料,对高中篮球联赛市场的过去与现在的组织形式以及宣传状况进行实际的分析。都能够为高中篮球联赛未来发展打好坚实的市场基础,更能够为以后全面的策划和组织带来可靠依据。主要内容包括:篮球环境调查;高中联赛相关机构调查;学生以及父母调查等;高中联赛市场评估、预测;协调高中联赛的相关机构。要实现联赛的组织目标和策划目的,赛事组织方首先必须对上述因素进行调查,同时了解年轻学生心里的需求和参加高中联赛的渴望程度 。
(一)篮球环境调研
此项调查主要包括篮球总体水平和发展趋势、篮球运动参与度、爱好程度、城市及学校对篮球运动的支持力度等因素进行研究,研究这些因素走向问题,以及对高中联赛所选择的城市各方面的影响,对高中联赛赛事策划战略的影响。
(二)经济发展情况调查
在了解到地区总体经济水平的基础上将消费者对耐克篮球产品的需求和高中篮球联赛市场营销调查整合。全面分析篮球赛事市场的供给力,篮球市场消费的规律性,为明确高中联赛的市场定位做好充分的准备。
(三)协调高中联赛有关机构进行调查
高中篮球联赛组织者必须明确举办联赛的基本条件,对高中篮球联赛内部结构和赛事举办过程中存在问题进行深入调查。高中篮球联赛是中国中学生体育协会和中国篮球协会主办,对高中篮球联赛管理制度、赛事的注意事项、参加球队管理等都有丰富的经验和权威。所以说对高中联赛有关机构的调查是确保高中篮球联赛的顺利举行重要因素。
一、研究对象与方法
1.研究对象
××高校高三学生(实验组和对照组)
2.研究方法
(1)文献资料法
通过查阅大量的文献资料,了解比赛教学方法在篮球教学中的一些应用,运用比赛教学的方法以及效果,为高校网球的教学分析出一定的理论基础。
(2)实验法
运用实验法,分别对实验组和对照组进行为期1个月的实验教学,探讨比赛教学法在教学过程的优势特点以及在训练实践中的应用效果,通过某高校2个组的学生实验前后篮球成绩对比进行了阐述和分析,得出了实验研究之后的结论。
(3)数理统计法
对实验过程中的相关数据进行统计处理,比较实验结果,进而获得实践性的结论。
(4)对比分析法
将调查结果进行对比分析,通过对比分析得出结论。
(5)测试法
测试某高校学生篮球技术动作的成绩,并将检测结果准确的记录下来。
二、研究结果与分析
比赛教学法主要是指在一定的具有比赛的条件下老师能够对学生进行相应的教学任务与课程训练,使学生完成某项运动的基本技术的学习,老师教练员达到一定教学任务以及目标的一种教学方法。
三、结论与建议
中图分类号:G712 文献标识码:A
文章编号:1009-0118(2012)07-0220-02
一、前言
篮球运动因其具有集体性、趣味性、对抗性、欣赏性等特点,另外容易普及,且场地充裕深受大学生的喜爱[1]。在教育教学改革深化的今天,篮球课的教学渐渐地倾向于“快乐体育”和“健康体育”,倾向于体育锻炼习惯和终身体育意识的养成上。然而,在传统的体育教学过程中,多次、反复地练习某项运动技能,使学生倍感单调和枯燥,课堂气氛沉闷。比赛法是体育实践教学中应用较广、效果较好的一种教学方法,其在实际的操作与应用过程中,对提高学生学习兴趣、促进运动技能形成、提高良好意志品质等方面有其他教学方法无法比拟的优势和作用[2]。
二、研究对象与方法
(一)研究对象
研究对象是比赛法在高职高专篮球课教学中的的运用,实验对象为河南机电高等专科学校2010级篮球选项班。
(二)研究方法
1、文献资料法。在本研究实施过程中查阅大量有关篮球教学与训练、教育学、运动心理学等文献和书籍,了解普通高校篮球课的教学状况、存在的问题及发展趋势,为本课题研究提供理论支撑。
2、问卷调查法。根据研究目的,就相关问题对实验和对照班的学生进行问卷调查,共发放问卷28份,回收28份,有效问卷56份。
3、专家访谈法。在论文的撰写过程中,访问了从事篮球教学、教育学等方面的有关专家和教师,以获取他们对课题的意见和建议,为本课题研究提供实证依据。
4、实验对照法。(1)实验目的:通过15周(周2学时共30个学时)教学实验,证明在高职高专篮球课教学中穿插运用比赛法的效能;(2)实验对象:河南机电高等专科学校2010级篮球选项班,选取两个自然班作为实验对象。实验班28人,对照班28人。两个班均在入校进行了全校的篮球普修,由不同专业的、较喜欢篮球运动的男生组成;(3)实验内容:河南机电高等专科学校2010年3月—2011年7月教学大纲内容;(4)实验方法:采用实验教学与测量相结合的研究方法,对实验班和对照班进行对比研究。①对照班:根据大纲要求及教学内容采用传统教学法进行教学;②实验班:压缩教学内容密度,1-8周精讲教学内容,9-12周分组单循环教学比赛,13周复习考试内容,14周考试,15周机动。而具体到单元课教学在设计上做了一些调整,准备部分主要热身+比赛游戏(20分钟左右),基本部分主要是精讲精练技术技能(40分钟左右)+分组三对三或者四对四分组比赛(20分钟),结束部分小结(10分钟左右);③学期开始和结束进行测试和考核,内容及评价标准(实行教考分离)如下:A测试素质内容为:立定跳远、1000米。考试技术内容为:往返运球上篮(以中线与边线的交汇点为起点另一侧的交汇点为折返点,从起点出发运球上篮,球进后向折返点运球,到折返点后返回运球上篮,返回起、1分钟跳投(以篮框圆心垂直到达地面的点为圆心,以罚篮线和圆心的距离为半径画圆,1分钟内在半圆外自投自捡)。技术成绩按百分制评定,一分钟跳投*50%+往返运球上篮*50%=技术成绩)。期末最终成绩=技术*80%+平时20%;(5)实验前的齐同比较
篮球技术以及身体素质参数在分值上(P>0.05)差异无显著意义。此外对照班教学由一名副教授担任,实验班教学由笔者担任,教学内容、测试内容、教学课时等条件均相同。以上分析可以说明:实验班与对照班具有很好的匹配性,实验可信度较高,因此本实验做到了齐同比较。
三、研究结果与分析
(一)学生学习兴趣的调查分析
通过调查问卷以及教师课堂的观察和个别谈心,发现实验班学生在实验前后的学习兴趣变化很大,学生对篮球这项运动的位置、对抗、技战术的配合有了一定的认识。尤其经过课堂精讲部分的“灌压”后,学生对比赛实战表现出较浓厚的学习兴趣和渴望,学生自主性也得到释放和发挥,学生也主动邀请教师参与比赛其中,在比赛中体验到运动的乐趣,学习的主动性、积极性、创造性都得到了发挥。而对照班学生在实验前后的学习兴趣虽有所提高确变化不明显。
(二)学生掌握技术动作比较分析
体育课教学的基本目标之一就是掌握运动技术技能,只有掌握了基本的运动技术技能才能为终身锻炼习惯的养成打下基础。我们对实验前后的两班学生技术技能水平进行了考核(成绩按百分制评定,一分钟跳投*50%+往返运球上篮*50%=最后的技术考核成绩)。在实验前,实验班和对照班的成绩比较(P>005),两个班之间成绩是无显著性差异的;实验后,实验班考核成绩和对照班比较却存在显著性差异(P
(三)学生身体素质情况的比较分析
实验班与对照班两项素质成绩较之前均有了比较明显的的提高;但是实验后实验班的两项达标成绩与对照班相比有显著差异(P
(四)实验班VS对照班比赛对比
随机抽取实验班的四个队与对照班进行半场4对4的教学比赛,战况充分体现了实验班学生篮球技战术在实践中的运用状况,体现对抗中技术学习的实效性。而对照班则在比赛中普遍出现违例严重,盲目抢球,缺乏配合意识等现象。
(五)学生对篮球选修课喜爱程度调查分析
在实验结束后,由表4看出有71%的学生喜欢篮球运动,有93%的学生愿意把篮球运动作为长期锻炼项目。在本研究收获的建议中实验班学生普遍反映这一学期从盲目打球到懂得应用技、战术配合,水平和意识提高很多,希望保留比赛环节。对照班同学则认为反复枯燥的技术动作练习太多,建议多教些技、战术知识,多安排点比赛。在篮球传统教学中穿插运用比赛法,满足了学生的实际需求和愿望,较好调动了学生的学习积极性和锻炼的自觉性,从而更能发展终身体育,更好地达到健康教育的目的。
四、结论与建议
(一)结论
1、全国高职高专院校有1000多所,大多以就业为导向,培养实用型技术和管理人才,在传统教学中穿插运用比赛法,能让学生学以致用,效能加倍,符合高职高专院校人才培养目标。
2、在篮球课教学中穿插运用比赛法,更利于发展学生学习的兴趣、学生体质的增强、运动技能的形成,实战比赛能力的培养,终身体育锻炼习惯的养成,学生学习的积极性和主动性得到充分调动,更利于篮球教学的顺利开展。
(二)建议
1、在运用比赛法的过程中,教师既是一个引导者又是一个参与者,引导学生主动参与活动的兴趣和动力,提高学生在活动中自我锻炼的能力;适当参与学生比赛,加强互动,加深师生间的了解和认识,让学生能在轻松愉快的环境下感受篮球的魅力。
2、由于教学比赛身体接触多、对抗强、学生自控能力又比较差,需要加强安全教育,强调比赛需要按要求、指定方法和规则进行,防止学生出现伤害事故而影响教学。
3、注重比赛的小结和点评,对整节课学生的表现和出现的问题做分析小结,表扬表现突出的学生和组合的出彩之处,对表现不够理想的学生和小组则给予鼓励。
参考文献:
运动会闭幕个人发言稿一
各位领导,教练员、裁判员、运动员们:
为期十七天的衡水学院20__年大学生田径运动会篮球赛,在紧张、热烈的气氛中圆满结束。我谨代表 衡水学院院团委 向所有的参赛运动员表示热烈的祝贺!同时也借此机会感谢大家对本次篮球比赛的支持和参与。
十七天的时间虽然短暂,但我们始终忘不了球员们在球场上矫健的身影和顽强拼搏的精神。忘不了无数的观众对篮球运动的呐喊助威和热爱。也忘不了裁判、领队和全体工作人员对本次比赛始终不渝的支持与配合。
本次篮球比赛各学院代表队在秉持"友谊第一,比赛第二"和"重在参与、重在学习、重在提高、重在娱乐"的原则下,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊。特别是各位球员在球场上的顽强斗志,体现了我们当代大学生"争创一流,敢于拼搏"的精神风貌。各学院代表队经过激烈的比赛,给我们每一位观众留下了精彩的回忆,正是大家的积极参与和努力,让衡水学院20__年大学生田径运动会篮球赛圆满成功。
最后,我再一次向参加此次篮球比赛的各代表队和全体运动员、裁判员、工作人员表示衷心的感谢!
谢谢大家!
运动会闭幕个人发言稿二
广大运动员、裁判员及员工家属同志们:
经过十几天的激烈角逐,我公司第二届员工篮球运动会今天就要闭幕了。
这次比赛得到了公司各单位的广泛参与和支持。比赛期间,各代表队运动员充分发扬团结拼搏、勇于进取的精神和“友谊第一,比赛第二”的风格,赛出了风格,赛出了水平。全体裁判人员,一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了我们公司广大员工的团结向上,自强不息的精神风貌。在这里我代表公司党政工团组织向广大运动员、裁判员表示最热烈的祝贺!向为这次比赛辛勤工作的组织者、服务者表示衷心的感谢!
在这场场比赛中,可以说,我们都是胜者,因为通过比赛,我们的凝聚力、团队精神得到了更加充分体现,无论是在场外还是场内,我们都体验到了努力的激情并享受着成功的喜悦!对本次比赛中取得优异成绩的代表队,我希望你们胜不骄。对没有取得好成绩的代表队,我也希望你们败不馁,在今后多加强锻炼,提高成绩。
同志们,比赛虽然结束了,但我们团结拼搏、勇于进取的精神不能丢,希望你们把这种精神保持下去,为以后公司的安全生产和各项工作提供帮助,也希望你们继续锻炼提高,增强体质,促进全面健身运动的深入开展。
现在我宣布,徐家沟煤矿有限责任公司第二届员工篮球运动会胜利闭幕!
谢谢大家。
运动会闭幕个人发言稿三
老师们、同学们:
在这个激情澎湃的五月里,我院第八届“欢送杯”篮球赛经过紧张激烈、公平、公正、公开的角逐,取得了圆满的成功。本次活动是一次团结的活动,是一次和谐的活动,是一次成功的活动,充分展示了我院学生积极进取、奋发向上、勇攀高峰的昂扬斗志。
此次活动的举行,既是对我院学生篮球水平的一次全面检阅,也是我院学生精神风貌和综合素质的一次集中展示。 在此次活动中里,我们可以看到,运动健儿顽强拼搏,奋勇争先,展现了“团结一致,争当第一”的运动精神; 各年级各行政班级齐心协力、团结一致,展现出空前的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩,从而充分展现出我院学生的时代风采。因此,在这里,我代表培黎工程技术学院向在本届篮球赛上团结协作、顽强拼搏、取得优异成绩的篮球队员和班集体表示最热烈的祝贺! 向为本届篮球赛付出辛勤劳动的院领导、全体运动员、裁判员和工作人员表示最诚挚的感谢!
发言稿冠军1尊敬的领导,亲爱的同事们:
今天,我十分的高兴与荣幸能拿到个人销售冠军和新客户销售冠军双项奖。首先要感谢以郭董为中心的和平领航人创建了这么好的施展个人能力的平台;能取得今天这样的业绩也要感谢各部门同仁给予我工作上的支持与配合,感谢营销中心全体的兄弟姐妹们的关怀与帮助;我想借此机会特别感谢营销中心总监——靳总,让我在六年前加入和平,靳总多年的培养与领导,让我从一名普通司机到业务员,然后到今天取得的优异成绩,此时此刻,唯有感谢更能表达我的心情。自从2019年干上铝材销售,就爱上了销售的工作,每天都有激情、有挑战,也让我的生活变得多彩起来。借助《和平人》报纸,和大家分享我的一些销售心得,也是我做销售的一些感悟。
一、作为一个优秀销售人员,我们要有良好的心理素质,包括承受压力、承受挫折、同时还要拥有耐力、虚心和宽容,我们要以不变应万变,应对市场的瞬息万变,应对客户的万般挑剔。
二、我们也要博学多才,怎么样才能和客户找到共同的话题、有共同兴趣,客户提到哪儿,我们就能想到哪!这就要求我们的知识面一定要广,我们不一定很专业,但知识面要尽可能的广,这样才能与客户能找到一种共鸣,我们的销售才会如鱼得水。
三、要有亲和力,交流拜访,至少让客户对你不讨厌,愿意和你交流,这就要保持微笑,给对方以足够的尊重,倾听并关注对方,时而做出会意的动作(表示他的话,你认同,你一直在听,一直在专注的听),只要客户愿意与你交谈,那么,合作就成功了一半。
四、要有很强的市场专业素质。当和你的客户进行沟通的时候,要对客户所在的行业了解清楚(包括行业的特点、现状、发展趋势、困惑、前景等),要对我们销售的产品优势很熟悉,对产品的功能和应用很熟悉,对在用客户的反馈很熟悉……,你能给客户带来很多意想不到的东西,可信的服务保障,让客户认为你是这方面的专家,你就是它们的顾问。
五、销售人员的辛苦,大家有目共睹,我们要有吃苦耐劳,持之以恒的精神,简单的事情重复的做,脚踏实地,持之以恒,不怕吃苦,那么胜利就在眼前。同时要有十足的干劲,激昂的热情,更要有不达目的不罢休的冲劲,千方百计,充满热情的进行销售工作。
六、我们要对客户真心,对公司诚信,做到对外真心实意,对内精诚协作,这是对事业,对人生的一种态度,真正的用心做事,用心做人,保持一颗感恩的心,销售,我们将所向无敌!
发言稿冠军2领导,同事们:
你们好!
这次能被评为公司2019年度销售冠军,我感到非常高兴与荣幸,这是公司领导及各位同事对我的肯定与信任,承蒙公司领导的栽培与厚爱,能够给予我这份殊荣。
加入和平公司多年来,我从一个销售内勤转型到真正一线上的销售业务人员,我所做的只是全身心地做好属于自己岗位上的每一项工作,尽我最大的努力和最大的能力的去完成每一项的任务指标,及时总结经验,时刻反思工作,吸取教训,向他人交流学习,争取把自己的工作做得一次比一次的出色,提高工作效率。整个过程和靳总悉心指导和孜孜不倦的教诲密不可分,我的成长和今天所取得的成绩也同时离不开公司领导的认真教导和资深同事们的热心帮助,是和平给予我机会和自我发挥的空间!与和平一起走过近2019年的风风雨雨,品尝到了工作的辛苦与快乐,通过不断的实践与提升,我对现有的工作充满了自信!在工作中,我会加快步伐,虚心学习尽可能多的工业材开发技巧,为以后创造更优秀的业绩奠定坚实的基础。看到公司不断的发展壮大,我感到很骄傲和自豪。我想公司每年进行销售冠军的评优活动也是向每位员工传达与说明这样一个信息:只要有勤勤恳恳地付出,只要踏踏实实地做好了属于自己的每一项工作,圆圆满满地完成每一项目标任务,就会获得应有的回报。请大家相信,一分耕耘,一分收获。
能被评为优秀代表,也是对我日后做好本职工作的一种鼓励,也是对我迈向新的成功的一种鞭策。我愿意为和平的事业做大做强,贡献出自己的一份绵薄之力。
谢谢大家!
发言稿冠军3大家好。
很荣幸能得到绘画比赛的冠军。我非常高兴。首先,我要感谢我的爸爸妈妈,是他们让我参加了这个比赛;我还要感谢我的老师,是老师教了我画画,让我的画画水平大大地提高了。老师这几天对我下了很多的功夫,教我怎样才能画出更漂亮的画。是老师的栽培才能让我得到这次比赛的冠军。我还要感谢我的同学,正是因为有了她们的支持和鼓励,我才有信心把这幅画画好,而且我更有信心得到这次比赛的冠军。她们为我付出了很多,这一切都是我们共同努力的结果。如果没有她们的支持,我也不会得到多次荣誉的奖项。我遇到过很多困难,无数次的不想再坚持下去,我用自己周末玩的时间,在练习绘画。我是多么希望像别的同学一样,快活地玩着。我就像一个没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕碰碰,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的认真的走好每一步,最终我是成功的,我是快乐的!我们每个人都有自己的奋斗。在这之后的日子里,妈妈和我一起练习绘画,每当画出一幅画的时候,妈妈总会说:“真棒。”就这样,从开始的难看到说不出该用什么词来形容的画,到现在,我付出了数不清的泪水和努力……成功来的不容易,真的很不容易。那一幕幕仿佛就在我的眼前。从失败到成功,经历了数不清的困难,但是,我从这些困难中吸取了一些经验,一些教训,也许这些困难告诉我,在失败的时候不要放弃,要坚强,要勇往直前!我会用我的努力和行动来回报我的父母,我的老师和所有支持、鼓励我的人!
谢谢!
发言稿冠军4尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!作为一名运动员,有机会站在这里发言,我很高兴,也非常激动。一份耕耘,一分收获。我在特殊的日子里回味春日的辛勤,体味秋日的甘甜。此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。
第一个词是感谢。还记得当我背负行囊迈进山西农业大学这所高等学府校门的那一刻,我激动万分。这是一片新天地,也将是我人生的又一段旅程。在一年的学习生活中,我得到了学院领导、老师的各方面关怀,使我和快的融入到了新的环境中。同时在运动会前的训练过程中,学院的领导老师尤其是王纪平老师每天陪伴我们进行训练,更是给了我们心理上的最大支持。在领导的信任和老师们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。在这里我要感谢学院领导和老师们对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!(鞠躬)
第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名运动员,只有置身拼搏奋斗的氛围,才能蓬勃向上!在校运会中我们取得了团体第四,在篮球赛中经过拼搏获得了季军,还有其他各项体育赛事中我们林学院取得了前所未有的好成绩,这使得包括我在内的林学学子身为能成为学院的一份子而深感自豪。
第三个词是行动。为了感谢领导和老师们对我的信和培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给林学院,勤奋学习,激情逐梦,在前进的道路上执着前行,努力做到更好!我也相信在以后会有更多的运动健儿加入到我们的行列中,刻苦训练,为林学院的明天贡献自己的光和热!
谢谢大家!
发言稿冠军5尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我是应用生物20--级一班的--,非常荣幸能作为院运会获奖代表,在这里发言。作为获奖代表,我的心情格外激动,相信此时此刻大家的心情也和我一样难以平静。
发展体育运动,增强人民体质是党和国家制定的一项重要方针,是实现民族强盛,国家振兴的重要基础,是社会文明进步的标志。体育兴则民族兴。我院认真贯彻实施这一方针,在全院各部门的努力协作下成功举办了我院第六届学生运动会,
在此请允许我代表获奖者对我院的运动会取得圆满成功表示热烈的祝贺。向在为本届运动会付出辛勤劳动的所有工作人员表示诚挚的感谢,正是因为你们我院的运动会才取得圆满成功
2400多年前,一位伟大的医学家曾经说过:“阳光、空气、水和运动是生命和健康的源泉。”公元前6世纪,古希腊人有这样一句话:“如果你想健康,快快走路吧!如果你想美丽,快快走路吧!如果你想聪明,快快走路吧!”在10月31日我院举行第六届运动会,就是在践行古代先哲的体育精神,就是在发展和提高我们的健康、美丽和智慧。
冬季运动会给我们紧张忙碌的学习生活,带来激情、带来活力;给我们提供了一个展现自我、超越自我的舞台;同时也给我们这些来自不同省份、不同城市的同学们创造了一个相互交流、相互学习的机会。我们借着这个舞台和机会,用我们的智慧和体能,不怕苦、不怕累,团结协作、奋勇向前,充分展现“理学精英”的风采!
这次运动会的举行,既是对我院田径运动水平的一次全面检查,也是我院师生精神风貌和综合素质的一次集中展示,虽然下着小雨,时间也仅为一天,但是我们可以看到各位理学健儿顽强拼搏、锐意进取的理学精神,运动会上啦啦队的呐喊声排山倒海,同学们积极参与班上的后勤工作,各级各班凝心聚力,团结一心,展现出空前的集体主义精神,团结拼搏精神,运动健儿们创造出一个又一个的优异成绩,充分展现理学精英的风采,在这一天我们同样可以看到不辞辛劳跟班管理的老师、助班和班委各司其职、兢兢业业,踏实工作为本次比赛做出的巨大努力,因此我代表获奖运动员再次向为本次运动会付出辛劳的老师和工作人员表示衷心的感谢!
院运会结束了,虽然只有短短一天的时间,不能让我们尽情挥洒激情,展示青春,但我们将铭记10月31日,我们将记住一种精神,我们将在以后的学习生活中把“理学精英,锐意创新,生命不息,运动不止”的理学精神带到生活、工作和学习中去,以饱满的热情去创造属于自己的空间!
我们要告诉所有人,理学人个个厚积薄发,理学人个个都是精英,生命科学与理学院雄起,生命科学与理学院更强!
你们好!
我是六(2)班的彭沁悦,现在很荣幸能站在这里与大家分享我的学习经验。
我是个兴趣广泛、学习成绩优秀的同学,很多同学惊奇地发现,我在学习之余还要参加各种兴趣活动。比如六年级以来,我要同时参加全国英语能力竞赛训练、参加乐从镇即席作文比赛训练、参加乐从镇和顺德区学生篮球赛训练,这些训练活动从去年9月持续到今年5月。另外,我在每个周末还要参加书法培训,6月份起增加了钢琴培训。但这些密集和繁重的训练活动,并没有丝毫影响到我平时各科的学习成绩,我的学习成绩一直保持在全班和全年级的前列。我甚至在6月22日佛山市举行的民办学校小升初联考中,超出录取分数线10多分的成绩,考取了佛山市华英学校。于是,同学们问我是如何做到在发展兴趣爱好的同时不影响学习成绩呢?
其实原因很简单,因为我养成了自主的学习习惯。
我喜欢读书,从小学四年级走进东平小学开始,陆陆续读地几乎读完了沈石溪、曹文轩、杨红婴所写的所有系列小说。通过阅读的积累,我的写作水平不知不觉中提高了,写作对我来说,已经成为一种乐趣,脑海里经常会涌现出许多优美的词句。另外,我的阅读理解能力也悄然提高了。所以,我的语文考试成绩自然不用担心了。
对于数学,我一直重视思维训练,从四年级起,坚持每天用15分钟自觉完成书名为《举一反三》中的三道题。当然,遇到不懂的题会主动问老师。
我特别喜欢英语,学习英语的方法很简单,就是按照英语老师的要求,多听、多读、多记。每天坚持,持之以恒。
明天,我就要离开东平小学了,在这里,我向师弟和师妹们提几点建议,希望对你们以后的学习成长有帮助。
第一点建议:要学会自主安排学习,养成预习的习惯。有一句话说得好:得自主者得天下。如果你总是依赖老师讲解的方法,被动地完成作业,那么,学习会变得越来越吃力。
第二点建议:要发展多方面的兴趣。学习之余,在体育、音乐、美术方面必须各至少发展一项爱好特长。发展多方面的兴趣爱好,可以让自己在学习之余休闲放松,同时,可以丰富自己的情感,让自己成为一个有情趣的人。更重要的是,可以促进学习能力的发展,提高学习效率。
第三点建议:学习要有明确的目标。比如说,可以结合自身的实际情况,确定下一个单元检测或月测的成绩目标。然后通过努力学习,检测自己是否达到目标。如果没有达到,就要认真分析原因,在反思中改善自己的学习方法。只有这样,学习才可能成为一个不断进步的过程。
籍此机会向东平小学谢校长,向任教过我的所有老师表示感谢!因为你们用智慧和心血搭建的东平小学,是一个温暖幸福的家,让我度过了无数开心而难忘的时刻。在这里,还要特别感谢班主任冯顺明老师,我会永远记住您对我三年来无微不至的关照,对我不厌其烦的激励和指导。
教师节优秀教师发言稿范文一:疼爱自己 的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会 的职业,就是教师。__总理说:“没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破摔,而是给予特别的关爱。我们应该既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。
作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献 是成长 的基础。一直以“爱一行,干一行;干一行,爱一行”来约束自己。所以我珍惜 每一次锻炼自己的机会,时刻等待着,认真准备着,不敢有半点马虎。我认为:当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在乡里拼搏时,我身后站的是我们学校;当我在县里比赛时我身后站的是韩庙乡……总之,当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏,我的荣辱关乎着我身后的人。值得欣慰的是,在教育教学及各项活动中,竟多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:20__――20__年度被评为“韩庙乡优秀教师”;荣获“商河县青少年才艺大赛优秀辅导教师”奖;在商河县小学段语文学科优质课评选中荣获一等奖;《探索课改新理念建立有效互助组》在优秀教育案例评选中获得一等奖;论文《加强备课研究走出备课误区》在商河县小学语文优秀论文评选中,荣获一等奖,并发表在由国家级出版社、全国范围内发行的综合性教育文献《中国当代教育科研与实践 》中,同时被评为一等奖;文章《让均衡教育的阳光早日普照大地――均衡教育在农村学校的困境及对策》,被评为全国“教研成果一等奖”,发表在20__年《都市家教》杂志第6期,同时荣获由中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教育实践与论坛”征文评比大赛一等奖;20__年7月在中央教科所第十二届全国教学观摩评议会上发表评论荣获优秀奖。看着一份份收获成果倍感欣慰,自己的努力终究没有白费,但我不会就此满足,我会带着各位领导及老师们,同事们的殷切期望不断走下去,取得更高的成就。
今年我们学校有了第一届毕业 生,所教学科在今年的升学考试中取得全乡第一并高出全乡平均分20多分的优异成绩。但我知道,这不是我一个人的功劳,是我们毕业班老师及学生们不懈努力的结果,是我们学校各位老师的殷切期盼与群策群力的结果。一个团体只要拧成一股绳,劲往一处使,必然会产生无穷的力量,收获意想不到的硕果。所以,我非常注重团结 同事,注重培养学生们的团结意识,增强他们的集体荣誉感。
教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐 着。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了;我收获了领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。在此,我要真诚地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。
最后,再一次恭祝领导和老师们节日愉快 ,万事如意!
教师节优秀老师发言稿范文二:各位领导、老师大家好!今天,我能作为先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进个人”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开,所以,请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。
我走上教育岗位至今已有很多年了,曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚,还有过不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛……经此种种,不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情,通过教学使学生掌握了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,这样更加激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来!
跟在座的许多老师一样,我是一名普通的教师,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙备课,忙上课,忙学生,忙进修……忙的晕晕忽忽,忙的一塌糊涂。学生的成绩,班级的纪律,受挫的痛楚,单调的重复,日复一日,几乎成了生活的全部。
经常有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”是“人类灵魂的工程师”,是春蚕是蜡烛是人梯,但我认为,我们教师,就是一些普通人,一些平常人。我们是爸妈的儿女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是儿女的爸妈,是有着许许多多琐碎事的平凡人。
我还认为,教师更是一份职业。学生和课本早已融入了我们的生命,学生和学生的进步早已填满了我们的日子。在教书和班主任工作的悲喜交加的反复中,我们的灵魂在净化,思想在升华。每年每月每天每时每节课,我们跟学生一起在书山攀登,在学海共渡。我们会为学生的进步而激动,会为学生的退步而着急,会为学生的成长而骄傲!我们也会为学生的调皮而绞尽脑汁,会为转化一个学生而日思夜想;更会为学生寄来的一张贺卡,一封电子邮件,学生叫的那声“老师好”而感动而快乐!我们的世界里站满了学生。
我更认为,教师是一份事业。一份跟人打交道,跟心交朋友的我们毕生的事业。
我们在用自己的生命扶助正在成长的生命。我们在以心育心,以德育德,以人格育人格。我们努力让自己成为学生的“良师、益友、知己”、“家长代言人”,我们通过尝试不同角色,让自己融入学生的内心世界。我们热爱每个学生。我们用爱心、诚心、细心、耐心、恒心经营着我们从事的我们热爱的这份教师的事业。
如果说我取得了一些成绩,那么,我更想说,那是因为河南寨中心小学有一批善于用放大镜放大教师优点,肯定教师付出的优秀的领导,是你们,总能够在我做了那么一点点工作,取得那么一点点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想说,工作在河南寨中心小学,我是幸运的,是幸福的。
如果说我取得了一些成绩,那么,我还想说,那是因为我生活在河南寨中心小学这个优秀的集体里,生活在河南寨中心小学众多优秀的教师中。我的同事们、朋友们,你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。正是你们的优秀催着我追求优秀,催着我用优秀的标准来要求自己。我想说,做为河南寨中心小学这个优秀团队的一员,我是幸运的,是幸福的。
因为你们的关心和帮助,本学年第一学期,我在宣武分院参加北京市农村小学工作站研修学习时,抓住难得的学习机会,认真听课,及时整理学习笔记,遇到问题多向任课导师请教。半年的时间里,记下的笔记、完成的作业达数十万字,并成功录制两节展示课,受到领导好评。因为在学习期间勤奋努力,成绩显著,我被评为宣武分院三期工作站优秀学员。
因为你们的关心和帮助,本学年第一学期在备战北京市青年教师基本功大赛时,宣武分院三期工作的同期学员下课了不是去逛商场就是去看电影、娱乐,而我则把自己关在住宿的地方背知识点,做教学设计。和我同屋的学员看电视,为了减少干扰,我就躲进卫生间,坐在马桶上背题。周末,别人都休息了,而我还要准备教学设计,记忆知识点。虽然过程是艰辛的,但结果是喜人的。经过大赛的磨砺,我的理论知识水平得到进一步提升,教学能力得到了进一步锻炼和加强,这就是我最大的收获和快乐。
因为你们的关心和帮助,我能够在担任班主任工作时开展丰富的教育活动。上学期,我任教的六年级(1)班,是我从三年级就开始带的班级,如今他们就要毕业,心中觉得万般不舍。为了发展孩子的能力,培养孩子的兴趣,引导孩子对人生观、价值观和世界观进行一些正确认识和思考,给孩子们留下美好的回忆,我为他们组织了丰富多彩的活动。放风筝、篮球赛、给父母洗脚、24小时护蛋行动……在活动中,班级凝聚力增强了,孩子们懂事了,有些家长还写信感谢我。由于活动效果好,中心小学推荐我班参加密云县中队会评优,我们这个集体精心准备,认真策划,最终获得了密云县一等奖的好成绩。孩子们即将毕业,让每个学生圆满毕业是我们这个集体共同的心愿。临近考试,我们每天中午12点半就开始复习,谁遇到难题大家都主动帮助讲解,班里的学风、助人之风盛行。最终,全班36名同学全部合格,圆满完成小学学业。
因为你们的关心和帮助,近年来,我获得了北京市青年教师录像评优课一等奖;密云县骨干教师示范课一等奖;密云县青年教师基本功大赛二等奖;密云县小学队会评优一等奖,密云县语文学科带头人称号,撰写的论文多次在《北京教研》、《密云教育》上发表,并在特级教师杨德伦的带领下参与《优化阅读教学研究》、《情境作文教学研究》、《读中学写,以读促写》等书的编写。我感谢我现在拥有的一切!我更会脚踏实地做好我正在做和将会做的一切!
教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。不管还要付出多少的辛勤与汗水,但是因为爱,所以我无怨无悔!
教师节优秀老师发言稿范文三:尊敬的各位领导,各位同行:
大家好。在这金秋十月,我们迎来了_个教师节,祝各位节日快乐!
“紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人们常常这样来形容教师的生活,正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮”。的确,教师工作是辛苦的,但教师职业却是崇高的,它关系到国家的未来,关系到人类自身的繁衍和发展,因此,在我成为人民教师的那一天起,就暗下决心,决不能愧对“教师”这神圣的名称。
1.以各班团支部组织生活为基础,创新理论学习方式我们将加强对团支部理论学习活动的指导,将理论学习活动作为团支部组织生活的组成内容之一.要完善机制,建立各团支部理论学习制度,坚持每学期开展2-4次理论学习活动,做到"四个有",即"有明确的学习主题,有完整的讨论记录,有详实的学习资料,有及时的团员反馈".同时结合党支部会,思想政治课,主题班会等契机,通过学生主讲,小组讨论,案例分析等形式,创新理论学习活动方式。
2.以校、院团委活动为抓手,引导成人成才之路除积极参与省委、校团委组织的各项活动外,我院还将开展“我的大学,我做主”主题班会,畅谈个人大学四年的初步规划和个人理想,在此基础上引导学生开展初步职业生涯规划工作,可认真学开复的《大学四年该这样度过》,使其对大学生活有进一步了解,明确个人目标。
3.以德育专题讲座为平台,促进思想意识提高通过专家专题讲座,促进思想政治方面的引领工作。计划在团委学生会各部门开展“深入学习实践科学发展观活动”,组织院团委学生会成员学习“文理学院团委学生会制度总汇”,并开展有关公共礼仪讲座
4.组织开展五月母亲节,六月父亲节主题活动。弘扬中华传统美德,鼓励学生通过力所能及的方式孝敬父母,并经常与父母联系告知自己的生活、学习情况。
二、加强组织建设,提高学生干部素质。一个组织的优劣,关键在于成员的素质高低。学生会要想蓬勃发展,必须将自身建设作为一项基本工作常抓不懈。1.我们将进一步要求学生干部提升综合素质,完善和执行学生会内部的各项规章制度。2.继续加强专业技术为核心竞争力的发展战略,以常委为核心、宣传为向导,科技文化活动为载体,大力发展社会实践、素质拓展工作,定期举办干部培训,培养一支高效务实的学生干部队伍。3.加强学生干部的服务精神,大力倡导学生干部身先士卒、亲力亲为的作风,防治“学生官”现象。在每两周的例会前,学生干部们都将有一次素质拓展小训练。4.推行大部门体制改革,精兵简政,增强效率意识。计划将科技组与通讯组合并,组建成为“网络通讯部”,负责本学院的简报制作、通讯稿发放、活动成果展示等。5.在远团委学生会内部启动“主题素质活动月”,其主要内容则涵盖了以下五种意识:全局意识、服务意识、效率意识、创新意识、团队意识。
三、进一步发挥桥梁和纽带作用,提高学生的主人翁精神和参与意识。学生会作为学生利益最忠实的代表,要更好的发挥在学院和同学之间的桥梁和纽带作用。积极引导同学自管自教,增强同学的主人翁精神和参与意识。1.设立意见箱,及时发现问题,反映问题,以便解决问题。2.成立监督服务岗。每天的值班人员要担负起当天的监督、服务任务,并做好记录。3.着力探索学生会的管理模式,使学生会的工作触角延伸到每一名同学,让他们感受到学生会的温暖与关爱。4.将全方位的重要信息及时的反映给同学们。例如在我院的宣传栏内,设置“温馨小提示”、天气预报栏等。5.开展“清洁卫生进我家,严谨纪律进我家,优良学风进我家,风韵人文进我家”的“四进我家”学生寝室基础、文化建设活动。每两周进行一次检查评比,并在学期末协助院党委举办“十佳文明寝室”评比活动。以此增强宿舍同学的责任感和合作精神,促进宿舍人际关系的合谐。6.为使同学能够掌握更多的技能,学生会还将采取业务培训、专题讲座、集体学习、经验交流和实践参观等多种形式,全面提升同学们的业务素质。将在以前的文艺部下属组外,组织公文写作培训、POP手绘技法培训、社交礼仪培训、灯光音响及计算机应用技能培训等。
四、坚持品牌文化与经典活动相结合,为提高校园文化品位和层次做贡献。在**大学实现跨越式发展的大好历史机遇面前,校园文化活动,也应按照“211”学校的标准,逐步实现精品化、学术化、大众化、品牌化。1.在今后的中作中,学生会将继续通过大学生辩论赛、女子三人篮球赛、演讲比赛等经典活动,增强对广大同学的教育和引导。2.打造品牌活动,进一步提升文化品位和层次,为校园文化营造良好和谐的氛围。——“学生基本素质‘八个一’工程”?学好一门专业强调专业课程的学习,有助于加强学风建设。本学期将开展学科特色活动之“数学无所不在”。?说好一门外语a根据实际情况与同学们的兴趣,将开展英语情景短剧比赛。(可与外国语学院合作,共同组织)练好一副口才口才如何,关系到一个人的人际交往,是当代大学生必不可少的基本素质。a开展“讲好一个故事”活动;四月的辩论赛;b邀请相关专家举办“口才与交际”讲座?用好一台电脑a.学生会将定期举办计算机应用技能培训,办公自动化训练b.结合学校相关活动,举办网页制作大赛,幻灯片制作大赛等…抓好一项技能学生会下设许多兴趣小组,同学们可自行报名参加。(歌曲组、语言组、舞蹈组、乐器组、POP组、绘画组、海报组、礼仪组、科技组、通讯组)?写好一手文章a.本学期我院将编制“文理学院团委学生会工作简报”,内容涉及我院参与、组织、发起的各项活动,以及各班的优秀组织事迹等。除学院学生会成员外,其他有兴趣的同学可积极投稿。b.在活动的宣传期间,还需制作一些活动简介。c.毕业晚会时,主持人的串词;各种重大会议的发言稿;活动的通讯稿。d.“我与团旗共成长”主题征文活动?炼好一副身体身体是革命的本钱。没有好的身体,还怎样去谈建功立业?a三月下旬,将举办“女子三人篮球赛”b.五月下旬,组织参加校体育节预选赛,民族体育比赛。c.院队调整,重新组建排球队、足球队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队、田径队。找好一个位置每个人都有属于自己的位置,找准它,才能更好的把握自己的人生。a.通过开展素质训练,来正确引导同学们
五、加强外联和实践工作,引导同学在实践中锻炼成才。理论的学习离不开时间的检验。
要真正成才,仅有书本知识是远远不够的,学生会要在这方面加大力度,不断为同学创造实践锻炼的机会,同时也可以为同学们解决一些实际困难。1.认真组织多种形式的日常社会实践,可要求各班团支部组织一些义务劳动、志愿服务以及日常社会实践。2.与商家联系,提供一些兼职工作,例如:现代女子医院,新大陆电脑城等。3.,以"青春与世博同行"为主题,开展学生社会实践活动.以2008年北京奥运会的召开和2010年上海世博会三年倒计时为契机,开展"青春与世博同行"为主题的社会实践活动,让学生广泛了解世博,宣传世博,参与世博.结合奥运会的召开,以"志愿中国·人文奥运"为主题在各团支部成立以奥运宣传,交通文明,护绿环保,敬老爱幼,对外交流为主要内容志愿者服务队,通过节假日参与社区志愿服务和谐行动,展示大学生良好形象.4.学期末,认真组织好同学们的暑期社会实践活动,并做好相关的策划及动员。要扩大文理学院的影响,使各项活动顺利开展,必须加强外联工作,增进我院学生会与校学生会、各兄弟学院学生会之间的交流与沟通,不断开拓工作思路,推动学生会工作的顺利开展。(1)学院组织各项大型活动前,实践部的同学需跟此项活动的负责部门共同完成赞助策划书,与商家沟通,争取商家赞助。(2)本学期的重点活动项目有:“学生基本素质‘八个一’工程”;女子三人篮球赛;毕业生晚会;辩论赛。
六、增强自身素质,促进就业、创业1.暑期社会实践中的职业探索。可开展个人或团队形式的调研实践活动。2.在“职业规划”一课中,发表个人看法,与同学相互交流。3.此类专题的讲座、研讨会。4.“书送希望——毕业生捐书捐物活动”
七、注意1.加大活动覆盖面,避免只限于精英学生。2.打造精品活动,制造品牌效应。3.避免形式主义,做实事,做好事。4.注意不断加强全局意识、服务意识、效率意识、创新意识和团队意识。
继续服务于我校“四能”人才的培养战略。团委学生会要为大学生的全面成长、成才服务,为同学们提供更多的机会,要为树立优良学风,良好院风,文明班风做更多的工作,争取更大的成效。
*以各班团支部组织生活为基础,创新理论学习方式
我们将加强对团支部理论学习活动的指导,将理论学习活动作为团支部组织生活的组成内容之一.要完善机制,建立各团支部理论学习制度,坚持每学期开展2-*×次理论学习活动,做到"四个有",即"有明确的学习主题,有完整的讨论记录,有详实的学习资料,有及时的团员反馈".同时结合党支部会,思想政治课,主题班会等契机,通过学生主讲,小组讨论,案例分析等形式,创新理论学习活动方式。
*以校、院团委活动为抓手,引导成人成才之路
除积极参与省委、校团委组织的各项活动外,我院还将开展“我的大学,我做主”主题班会,畅谈个人大学四年的初步规划和个人理想,在此基础上引导学生开展初步职业生涯规划工作,可认真学开复的《大学四年该这样度过》,使其对大学生活有进一步了解,明确个人目标。
*以德育专题讲座为平台,促进思想意识提高
通过专家专题讲座,促进思想政治方面的引领工作。计划在团委学生会各部门开展“深入学习实践科学发展观活动”,组织院团委学生会成员学习“理学院团委学生会制度总汇”,并开展有关公共礼仪讲座
*组织开展五月母亲节,六月父亲节主题活动。弘扬中华传统美德,鼓励学生通过力所能及的方式孝敬父母,并经常与父母联系告知自己的生活、学习情况。二、加强组织建设,提高学生干部素质。
一个组织的优劣,关键在于成员的素质高低。学生会要想蓬勃发展,必须将自身建设作为一项基本工作常抓不懈。
*我们将进一步要求学生干部提升综合素质,完善和执行学生会内部的各项规章制度。
*继续加强专业技术为核心竞争力的发展战略,以常委为核心、宣传为向导,科技文化活动为载体,大力发展社会实践、素质拓展工作,定期举办干部培训,培养一支高效务实的学生干部队伍。
*加强学生干部的服务精神,大力倡导学生干部身先士卒、亲力亲为的作风,防治“学生官”现象。在每两周的例会前,学生干部们都将有一次素质拓展小训练。
*推行大部门体制改革,精兵简政,增强效率意识。计划将科技组与通讯组合并,组建成为“网络通讯部”,负责本学院的简报制作、通讯稿发放、活动成果展示等。
*在远团委学生会内部启动“主题素质活动月”,其主要内容则涵盖了以下五种意识:全局意识、服务意识、效率意识、创新意识、团队意识。三、进一步发挥桥梁和纽带作用,提高学生的主人翁精神和参与意识。
学生会作为学生利益最忠实的代表,要更好的发挥在学院和同学之间的桥梁和纽带作用。积极引导同学自管自教,增强同学的主人翁精神和参与意识。
*设立意见箱,及时发现问题,反映问题,以便解决问题。
*成立监督服务岗。每天的值班人员要担负起当天的监督、服务任务,并做好记录。
*着力探索学生会的管理模式,使学生会的工作触角延伸到每一名同学,让他们感受到学生会的温暖与关爱。
*将全方位的重要信息及时的反映给同学们。例如在我院的宣传栏内,设置“温馨小提示”、天气预报栏等。
*开展“清洁卫生进我家,严谨纪律进我家,优良学风进我家,风韵人文进我家”的“四进我家”学生寝室基础、文化建设活动。每两周进行一次检查评比,并在学期末协助院党委举办“十佳文明寝室”评比活动。以此增强宿舍同学的责任感和合作精神,促进宿舍人际关系的合谐。
*为使同学能够掌握更多的技能,学生会还将采取业务培训、专题讲座、集体学习、经验交流和实践参观等多种形式,全面提升同学们的业务素质。将在以前的文艺部下属组外,组织公文写作培训、pop手绘技法培训、社交礼仪培训、灯光音响及计算机应用技能培训等。四、坚持品牌文化与经典活动相结合,为提高校园文化品位和层次做贡献。
在*大学实现跨越式发展的大好历史机遇面前,校园文化活动,也应按照“211”学校的标准,逐步实现精品化、学术化、大众化、品牌化。
*在今后的中作中,学生会将继续通过大学生辩论赛、女子三人篮球赛、演讲比赛等经典活动,增强对广大同学的教育和引导。
*打造品牌活动,进一步提升文化品位和层次,为校园文化营造良好和谐的氛围。
——“学生基本素质‘八个一''工程”
学好一门专业
强调专业课程的学习,有助于加强学风建设。本学期将开展学科特色活动之“数学无所不在”。
‚说好一门外语
a根据实际情况与同学们的兴趣,将开展英语情景短剧比赛。
(可与外国语学院合作,共同组织)
ƒ练好一副口才
口才如何,关系到一个人的人际交往,是当代大学生必不可少的基本素质。
a开展“讲好一个故事”活动;四月的辩论赛;
b邀请相关专家举办“口才与交际”讲座
„用好一台电脑
a.学生会将定期举办计算机应用技能培训,办公自动化训练
b.结合学校相关活动,举办网页制作大赛,幻灯片制作大赛等
…抓好一项技能
学生会下设许多兴趣小组,同学们可自行报名参加。(歌曲组、语言组、舞蹈组、乐器组、pop组、绘画组、海报组、礼仪组、科技组、通讯组)
†写好一手文章
a.本学期我院将编制“理学院团委学生会工作简报”,内容涉及我院参与、组织、发起的各项活动,以及各班的优秀组织事迹等。除学院学生会成员外,其他有兴趣的同学可积极投稿。
b.在活动的宣传期间,还需制作一些活动简介。
c.毕业晚会时,主持人的串词;各种重大会议的发言稿;活动的通讯稿。
d.“我与团旗共成长”主题征文活动
‡炼好一副身体
身体是革命的本钱。没有好的身体,还怎样去谈建功立业?
a.三月下旬,将举办“女子三人篮球赛”
b.五月下旬,组织参加校体育节预选赛,民族体育比赛。
c.院队调整,重新组建排球队、足球队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队、田径队。
ˆ找好一个位置
每个人都有属于自己的位置,找准它,才能更好的把握自己的人生。
a.通过开展素质训练,来正确引导同学们
五、加强外联和实践工作,引导同学在实践中锻炼成才。
理论的学习离不开时间的检验。要真正成才,仅有书本知识是远远不够的,学生会要在这方面加大力度,不断为同学创造实践锻炼的机会,同时也可以为同学们解决一些实际困难。
*认真组织多种形式的日常社会实践,可要求各班团支部组织一些义务劳动、志愿服务以及日常社会实践。
*与商家联系,提供一些兼职工作,例如:现代女子医院,新大陆电脑城等。
*,以"青春与世博同行"为主题,开展学生社会实践活动.
以*年北京奥运会的召开和*年上海世博会三年倒计时为契机,开展"青春与世博同行"为主题的社会实践活动,让学生广泛了解世博,宣传世博,参与世博.结合奥运会的召开,以"志愿中国·人文奥运"为主题在各团支部成立以奥运宣传,交通文明,护绿环保,敬老爱幼,对外交流为主要内容志愿者服务队,通过节假日参与社区志愿服务和谐行动,展示大学生良好形象.
*学期末,认真组织好同学们的暑期社会实践活动,并做好相关的策划及动员。
要扩大理学院的影响,使各项活动顺利开展,必须加强外联工作,增进我院学生会与校学生会、各兄弟学院学生会之间的交流与沟通,不断开拓工作思路,推动学生会工作的顺利开展。
(1)学院组织各项大型活动前,实践部的同学需跟此项活动的负责部门共同完成赞助策划书,与商家沟通,争取商家赞助。
(2)本学期的重点活动项目有:“学生基本素质‘八个一''工程”;女子三人篮球赛;毕业生晚会;辩论赛。六、增强自身素质,促进就业、创业
1.暑期社会实践中的职业探索。可开展个人或团队形式的调研实践活动。
*在“职业规划”一课中,发表个人看法,与同学相互交流。
3.此类专题的讲座、研讨会。
*“书送希望——毕业生捐书捐物活动”七、注意
*加大活动覆盖面,避免只限于精英学生。
*打造精品活动,制造品牌效应。
*避免形式主义,做实事,做好事。
4.注意不断加强全局意识、服务意识、效率意识、创新意识和团队意识。
理学院学生会主席:*
*年3月13日
理学院团委学生会*年上半年工作要点
三月
**大学第三届大学生课外学术科技作品收集(初赛)
*第二周收集整理“*大学寒假社会实践”总结
*“志愿服务统一行动周”——志愿者进社区社会实践方案、开展及总结
*上学期有关团组织生活的素拓认证
*筹备*大学理学院团委学生会*年第一次全委会
*组织各团支部学习“*大学*年上半年团组织生活安排”
*第八期团校的推优、报名及组织学习
*全院的主要学生干部培训之理论学习
*完善团干部档案,整理团员档案
*(化学系)团关系的转出,(电科、电计)团关系的转入
*审核“理学院团委学生会制度总汇”,并装订成册
*制定欢送晚会方案
*草拟“书送希望——毕业生捐书捐书活动”方案
*制定“*年干部培训方案”
*设立网络通讯部,健全部门职能
*参加校园文化节开幕式的歌舞剧彩排工作
*“大学生素质拓展计划”宣传
*素质拓
*学生会工作计划及要点安排
展活动日常审批、认证(全年)
*资信证书的申报、审核、统计、领取及颁发(全年)
**—*学年第二学期素质拓展课程开设
*着力做好素质拓展内容及形式的创新工作
*全院学生寝室信息核实与统计
*学生寝室卫生日常检查(全年)
*制定“学生会办公室布局规划方案”
*设立“工作意见箱”
*“精神文明建设”宣传栏的规划
*对办公室职能的重新定位及工作指导
*各部开展“深入学习实践科学发展观活动”
*组织各部学习“理学院团委学生会制度总汇”,并贯彻执行
*团委学生会通讯录、班级通讯录的更新
*院队招新,“院队管理办法”的草拟
*执行“文档管理办法”
*各部提交本学期部门工作计划
*团费的收缴
*“女子三人篮球赛”的前期策划与准备
*开展“我的大学,我做主”主题班会
*推行部门体制改革,准确把握部门工作职责
*在宣传栏内设立“温馨提示牌”“天气预报点”等
*“学生基本素质‘八个一''工程”启动
*全委会的召开
*辩论队的重新招新及辩论赛策划
*寒假社会实践推优,优秀集体,优秀服务队,先进个人
*在本月,将贯彻团委学生会工作始终的是全局意识和服务意识,我们将有针对性的进行学习
四月
*评选优秀团员、优秀团干部、优秀团务工者、优秀团支部
*推选*大学第五届十佳大学生,第三届九类十佳学生
*申报、推选优秀团组织生活
*各部开展“深入学习实践科学发展观活动”情况统计及评比
*第二期干部培训之素质拓展训练
*开展“书送希望——毕业生捐书捐物活动”
*组织开展辩论赛
*策划暑期社会实践活动
*开展公共礼仪讲座
*发行理学院团委学生会第一期工作简报
*重新设立兴趣小组
*办公自动化培训方案启动
*制定“欢送晚会舞台设计方案”
*制定“关于组建志愿者服务队的意见”
*开展“学习经验交流会”
*公寓文化展
*第一次财务报账
*意见箱汇总及反馈
*制作及发放工作证
*英语情景短剧比赛
*启动“为学生会献礼”,制作历届学生工作辅导员的风采展
*本月主题为效率意识和创新意识
五月
1.第二次优秀团组织生活推优
2.“八个一活动”开展,宣传报道
3.欢送晚会的彩排工作
4.五月母亲节
5.体育节预选赛
6.“世博与青春同行”为主题的社会实践活动
7.学生会改革后的成效反馈,及意见征集
8.发行第二期工作简报
9.晚会宣传视频的制作
10.“讲好一个故事”
11.纪念“五四”活动
12.历届学生干部经验交流会
13.“大学生素质拓展计划”的院内宣传与推广
14.启动“双十佳”评选活动
15.本月主题为团队意识
六月>*第三次优秀团组织生活推优
*收缴上半年团费
*欢送毕业生晚会
*进行暑期社会实践工作培训
*半年素质拓展学分统计
*各部门本学期工作总结及下学期工作规划
*院优秀部别评比
*团委学生会成员量化考核
*“双十佳”评选
*父亲节
*第三期工作简报——工作总结
*进行素质拓展认证审核
*制作干部聘书
*制定学期末全委会议程
*本学期工作总结及汇报
尊敬的各位家长:
大家好!首先,请允许我代表学校及六(2)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
一、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战,新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
俗话说,好的开端是成功的一半.开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理,生理,学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材.总之我们的目标是一致的,那就是:"一切为了孩子,为了孩子的一切!"因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
二、汇报上学期班级各项情况:
各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况.
我们六(2)班上学期原有学生38名,本学期,我班又转来4位同学,转出2位学生,现有学生为40人.六年来,在学校领导,各位家长的关心,帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(2)班,班风正,学风浓,是一个优秀的班集体. 在上学期,我们班各方面表现学是比较令人满意.
1、行为习惯上
上学期,我们继续坚持"德育为首"的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌,卫生纪律等方面努力达到"学生在校行为规范"之要求。一年来,我班几乎每周都获得学校动红旗,文明班评选,同时也因为良好的班容班貌和学生整体素养,经常获得学校领导和课任老师的肯定。孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束,管理,能活泼,健康的成长。
2、学习情况
我班是一个学习氛围浓的班集体.他们爱好广泛,求知欲强。在上学期,我们班龙XX,吴X,周XX,卓XX等同学语数英作文出色,分别被学校收入《XX的颜色》一书中出版,也有"六一"文艺汇演中张X,刘XX,夏XX,龙XX等10名孩子们原创的舞蹈荣获学校二等奖,还有由谭XX,林XX,李XX等8名同学作为本班篮球队主力夺得了学校篮球赛的第一名,这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!在上学期末的考试,我班语,数,英语成绩都能令人满意,相信家长在学生手册上都看到了自己孩子的成绩。我们班同学在德智体劳美劳各方面取得了较好的成绩。
3、存在的问题
尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题.如:面对40个孩子,教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力,各种焦虑感逐渐增加等等。
最后,希望我们共同努力,为了孩子们的美好明天。
六年级毕业班家长会发言稿(二)
大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
特别是现在,你们的孩子已经是六年级的学生了,再过几个多月时间就要踏进中学的校门。所以说,这几年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。
召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的几年里能够更好的学习,总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。
大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的,大多数同学都能积极学习,专心听讲、认真完成作业。但也有少部分学生态度不端正,学习比较马虎,成绩不够优秀。
一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:
1、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。
2、要重视心理健康,给予孩子自信心。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。
3、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。
4、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段
5、加强对孩子的课外时间的了解。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,共同促进孩子健康的成长!
六年级毕业班家长会发言稿(三)
尊敬的各位家长:
大家好!首先,请允许我代表学校及六x班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
一、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生
终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:
第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;
俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
二、上学期回顾
下面我先将上学期的情况向各位家长作以简单的汇报:
1、行为习惯上
上学期,我们坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“柳小学生行为规范”的要求。我班在九月份也获得文明班级和荣誉称号;
2、学习情况
我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。上学期在学习一直比较优秀的同学有:
学习上进步比较明显的同学有:
学习上积极性不高,或学习习惯不好,或学习态度不端正,造成学习成绩不理想,我们认为通过努力能赶上的有:
3、存在一些不足。
1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。
2。学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。
3。学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。
4。偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。
5。学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。
这一学期的学习时间相当紧张,比去年提前了将近一个月,我们一方面各科要上新课,赶进度;另一方面也要进行强化训练,但我们的学生这些方面是比较欠缺的。没有充足的时间、没有必要的资料,想要学好、是万万不可能的。
所以这学期我想利用每天下午放学后的时间培优补差,借助毕业班数学强化班这个平台,利用每周六下午这个宝贵的时间为孩子们查漏补缺,对小学数学作出系统完整的整理复习。我们也希望家长全力配合。作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
三、对家长的建议
1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。
2、多关心子女的学习,要及时检查作业,不要停留在口头上的督促。
3、多关心子女的生活。
4、在孩子心中树立榜样。俗话说:“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
5、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、加强安全意识,尤其是周末,防水防触电,防交通事故,不要随意玩火,要严格控制学生到校时间和放学时间。早晨7:30,中午放学11:30,到校2:00,下午放学5:30
7、重视孩子的着装与个人卫生。
各位家长,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。
六年级毕业班家长会发言稿(四)
各位家长:
今年9月1日开始,我接任了六、3班的数学教学工作,到今天已经是三个月零三天。这段时间以来,承蒙各位家长的信任和其他老师的通力合作,孩子们在各方面都有了进步,也有一半以上的家长直接或间接地跟我沟通过孩子的情况,我也深深感受到我们家长的高素质、高水平。今天初次和大家见面,我想讲下面四个方面的内容:
一、本人简单情况
二、本班数学学科情况
三、本学期教学内容及简单分析
四、给家长的建议
一、本人简单情况
1985年毕业,一直从事小学高年级数学教学工作,光教毕业班就达20xx年,工作满30年,今年50岁。
1996年我开始在全市上公开课,到今年市级公开课近30次。最后一次就是上个星期即26日在泗洪参加省特级后高级研修班学习时上的公开课。听了我的课后,专家和一线老师评价我的课堂风格是八个字:朴实、自然、机智、幽默。1999年被评为市首届十佳教师,现在是连云港市名师。
我想大家不大会关心我的荣誉,你们一定非常关心我这个人有没有爱心,有没有责任心,教学水平怎么样。我这个人做事认真、严谨,
比如有时为追学生的作业可能会令孩子讨厌,有时也会在课堂上逗孩子开心,活跃一下气氛。至于有没有爱心,有没有责任心,教学水平怎么样留待这届孩子毕业后各位去评价。
二、本班数学学科情况
班风好,学生素质较高,学生差异不大,平均水平在全校属中上等。这些都是六年级以前马老师他们的功劳。但是我也发现课堂发言和学习积极性虽有进步,但仍不够理想。
成绩既稳定又优秀的有:
武宸曦、钱柄睿、诸乐谣、吴浩冉、徐一翔、马稚舒、杨善博、韦星宇、马健博、施翔哲。
这次就表扬十个比较全面的人,以后再继续观察。
下列同学脑袋好使,但个别方面还需加强,或不稳定,或计算粗心,或懒,如再扎实一些成绩一定非常优秀:
孙凡钧、陈华妤、郑颖睿、王治涵、苏畅、张译文、王浩全、王浩宇、李振硕、张洪瑞、蒋昀宸、邵子轩。
还有一些同学弱点多一些,基础弱一些,数学成绩非常不理想,这里不点出,希望家长和老师一起想办法,把成绩搞上去。
三、本学期教学内容及简单分析
长方体和正方体、分数乘法、分数除法、解决问题的策略(假设法)、混合运算、百分数。
第一单元,计算复杂、公式多,主要是空间观念的建立,题型变化多,不易考好。假设法解题90%都能掌握,会者恒会,不会者恒不
会的特点。混合运算结束后小学里整个计算结束,要过关,需要家长的协助。
还有一单元内容,不急。我们是稳扎稳打,学一段巩固一段。
四、给家长的建议
那么,如何让孩子乐学数学,感受数学的多彩,激发起探索的欲望,享受成功的喜悦,养成良好的习惯,为中学甚至他一生的发展奠定牢固的基石呢?我有几点想法想与各位家长分享。
1. 要重视孩子的学习习惯培养
在与家长的聊天中,我们经常发现,不少孩子有丢三落四的习惯,如忘带数学书、作业本、学具、写错页数、应用题不写答,计算时抄错数字、上课时走神。这些都与习惯有关!
就说这审题习惯吧。粗心马虎的背后是审题能力的薄弱,从学生看到题目到动笔解题之间有一个非常重要的过程。这个过程便是审题,审题是解决问题的先导和基础,审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力,它需要以一定的知识水平为基础,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证,它要有一个学习、积累的长期过程,是可以培养的。
其它习惯,如听课习惯、书写习惯、检查习惯也是如此。
2. 要培养孩子的口头表达能力
我们知道,语言是思维的外壳。从学生的数学表达中可以看出他的思维品质,因此我们才会在课中不仅让学生会动笔,还经常让他说想法,有时甚至让他到讲台前来讲。我们班的发言往往集中在几个同
学身上,比如××、××等等,多数同学是坐着等别人说。
我每次测验后布置的作业都有让孩子将错误原因讲给家长听的要求,希望各位家长不要忽视这个有价值的事情。它能检验孩子到底是不是真懂了,也是一个让孩子口头表达的机会,如果发现孩子还不懂,家长还能及时给予纠正。
3. 要重视计算
计算在小学是个基础。所谓万丈高楼平地起,基础不牢地动山摇。因为计算失分的家长一定也深有体会。一位初中校长跟我说,你们小学一定要狠抓计算。虽然小学里的基础知识不一定仅仅是计算,但这位校长的话也是有一定道理的。现在混合运算结束了,今天我们就进行了一个过关测试,虽然有6个100分,优秀有27个,合格的51个,但还有3个70多,两个50多。这还不够,还要练,还需要家长们的合作。
【中图分类号】G625.1 文献标识码:B 文章编号:1673-8500(2013)03-0172-01
1 制定严格班规。养成良好班风。创设学习氛围。
有一句话说的很好,“刚开始养成什么习惯就是什么习惯”。从初一刚入学时起,我就制定了严格的班规班纪,严格要求学生,一视同仁。当时,班级内有几个较顽皮的学生,为了让这几个学生不去违犯学校的规章制度,能集中精力学习,不会荒废自己的学业,我也是煞费苦心,甚至说出了“做为我们班的学生,不允许你们犯错,你们也犯不起错误”这样的狠话。苍天不负有心人,在我和全班同学共同努力下,也将他们在品行方面成功转型。在刚步入初二年级时,我针对初二学生变化较大的特点,在第一节班会课上就给同学们列出了初二学生容易出现的四个问题1.上网成瘾问题。2.早恋问题。3.学习不专心导致成绩下降。4.逆反心理较强的问题。四个问题就像四座警钟,在同学们面对错误茫然徘徊时,时时刻刻提醒着他们。在保证纪律的前提下,卫生工作通过自己的勤盯,常看,多嘱咐也取得了可喜的成绩。有了纪律和卫生的保驾护航,同学们学习的积极性也自然高涨了起来,班级学习氛围也较浓厚。
2 与学生保持良好沟通。要有一定的亲合力
解决学生问题要学会换位思考,站在学生的立场上。有些学生甚至不敢靠近我们班主任老师,为什么?就因为我们过于严厉,和他们的沟通过少,使师生之间距离太大,造成学生们有话不敢讲,有意见不敢提,长此以往,他们不得不选择离开。所以班主任一定要与学生保持良好的沟通,要有一定的亲合力。因此,经常通过组长及班干部了解班级内的基本情况,单独和有问题的学生进行谈心、交流,深入的了解问题,找到问题的根源,从而解决问题。其次,勤下班,多到班上走动。只要学生在学校,我都会在学校,课间操、晚自习、晚休我都会,检查卫生,和学生聊聊天,大家在一起闲聊,学生也会对班级的情况谈谈自己的看法,通过这些办法,可以及时了解学生的思想,改进自己的工作。
3 培养团队意识。增强班级凝聚力。
3.1在班级管理中,要组织一个成功的班级,班主任的首要任务就是选好优秀班干,培养骨干力量,让他们成为你的左右手,成为班级的领头羊。在班级里常会有一些个人的或是小范围内的不良现象,班干部身处班级中,当然能够第一时间发现这一现象,并主动采取措施进行处理,如果处理不了也能及时反映给你,不至于让不良现象长时间滋蔓。
3.2在班级管理中,班主任要善于谐调老师与学生、班干与同学、同学与同学之间的关系,任何一方的人际关系处理得不好都有可能在学生心中造成逆反心理,产生厌学或敌对情绪。这就要求我们班主任不能用一个学生的短处去比别人的长处。我们通常说的要在身边找榜样,是让他学习好的方法,使自身得到进步,拿今天的自己跟昨天的自己进行比较,班主任在批评和表扬学生时,不能偏离这个轨道。除此之外,班主任还要善于处理同学之间发生的矛盾或打架现象。我们常说一个巴掌拍不响,学生闹矛盾或是打架,肯定是双方或多方都有错,这时班主任一定要冷处理。把事情缘由调查清楚,找班干部取证,然后让当事人都意识到自己的不对,学会从自身找问题,学会自我批评。矛盾少了,团结的力量就会加强,团队意识就会潜移默化地渗透到每一个同学的心中。
3.3开展竞赛活动。有利智力开发、体育竞技方面的比赛不仅能促进学生健康成长,还能培养学生的团队意识。为此,我组织同学们进行了篮球赛、元旦联欢竞赛等娱乐活动,经过比赛的锤炼,同学们团队意识空前高涨,班级凝聚力也得到了显著提升。
4 重视个别学生教育。
即使是一个整齐的学生群体,经过一段时间后,一般会自然分化为不同的学生类别,一般可分为后进生、优秀生、中等生、性格特异生(生理、心理和精神上有缺陷的学生),主抓两头带动中间,对优秀生要进行目标教育,防止自满、自私;对后进生和性格特异生要给予关爱,甚至是多一点偏爱,引导他们健康成长,避免因教育的不当对学生终身发展产生的不利影响。
5 做好家访。开好家长会。及时反馈