摘要：自我监控能力是学生学习能力的一项重要组成部分,对学生的学习质量与成败有直接的决定作用。高职英语教学的目标是培养学生的自主学习能力,而自主学习能力构建的关键则是对学生自我监控能力的培养。通过对自我监控能力的认知,提出在高职英语教学中对学生实施自我监控能力培养的具体实施措施,从而优化高职英语教学,提高高职人才培养的质量,促进高职学生的自我发展。

简介：《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》（CN：23-1534/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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