摘要:高职创客空间的建立,有效地满足了高职院校中有想法、肯执行的学生的需求,又进一步推进学校创新创业教育的实施,但如何有效地进行运营实践,还需要探索和总结。在研究分析其他创客空间的基础上,介绍温州科技职业学院创客空间作为高职院校中的创客空间从定位、筹建到运营等方面的具体情况,并结合实践情况,分析高职创客空间在改善学生学习方式、促进高职课程改革、营造院校创新氛围、促进高职学生创业等方面的价值,给出高职创客空间的建设发展应与专业建设相结合、寻求多方位支持的建议。
简介:《图书情报工作》(CN:11-1541/G2)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社