外语教学杂志退回来的稿件怎么修改？

当稿件被《外语教学》期刊退修后，可按以下流程进行修改，以提高录用概率：

一、分析退稿原因

1.‌仔细阅读退稿通知：明确编辑或审稿人指出的问题，如选题不符、创新性不足、数据缺陷或语言表达问题‌。

2.区分退稿类型：可修改退稿、拒稿（若意见表明“研究方向不符”，建议改投其他期刊）

二、针对性修改策略

1.深入探讨研究问题，提供更全面、深入的分析和讨论。

2.增加相关理论背景和文献综述，以支持研究论点的合理性和创新性。

三、重新投稿准备

1.‌附修改说明：逐条回应审稿意见，说明修改内容及依据。

2.核对期刊要求：

(一)摘要字数在300字（词）左右，关键词为3—5个。

(二)基金项目。获得基金赞助的论文，请注明基金项目名称，并注明项目编号。

(三)引言是学术论文的开场白，主要说明为什么要进行该项研究工作，提出文章中要研究的问题，引导读者阅读和理解全文。

(四)文章注释为尾注，格式为“作者（编者、译者）+著作名称+出版单位+出版年份+页码”，按①②③依次标注。

(五)对录用稿件，依照《著作权法》规定，编辑部有权进行适当的修改和删减。经编辑审校、加工后的待出刊稿件，编辑部将给作者发送清样，核实无误后印刷刊出。

综上所述，通过不断地修改和完善，提高稿件的质量和学术水平，增加被期刊录用的机会。

《外语教学》是一本在教育领域具有较高影响力的学术理论期刊，于1979年创刊，由陕西省教育厅主管，西安外国语大学主办，为双月刊，国内统一刊号为CN：61-1023/H，国际标准刊号为ISSN：1000-5544。

该刊设置了语言学研究、外语教学与研究、翻译研究、翻译技术研究专栏、外国文学评论等栏目，覆盖教育领域多个研究方向，以反映教育领域的最新动态和发展趋势。

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