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教育整顿自查工作总结大全11篇

时间:2022-07-28 10:42:34

教育整顿自查工作总结

教育整顿自查工作总结篇(1)

一是要从实践"三个代表"重要思想和落实科学发展观的高度,深刻认识抓好队伍教育整顿的重要性。"三个代表"重要思想的本质是立党为公、执政为民,科学发展观的核心是以人为本,其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。权力意味着责任,工商执法人员握有行政执法权。同时,也意味着对监管市场、维护市场经济秩序负有重大责任。要完成维护规范社会主义市场经济秩序的重任,就必须要有一支严格依法行政的高素质的执法队伍。因此,各级要从政治和全局的高度,增强紧迫感和责任感,领导和组织好这次队伍教育整顿。

二是要从安徽阜阳发生的劣质奶粉事件的教训中,深刻认识抓好队伍教育整顿的必要性。最近,新闻媒体披露的阜阳劣质婴儿奶粉事件,暴露出当前少数工商执法人员在行政执法中的突出问题:不依法行政,,执法腐败;行政不作为,失职渎职,影响恶劣,震惊全国。这一事件严重损害了工商机关的形象,严重损害了群众的利益、伤害了群众的感情。分析其根本原因在于有些执法人员执法指导思想不端正,不能正确行使执法权,执法争利,执法扰民。这种状况与形势和任务的要求、与党和人民群众的期望格格不入。教训是深刻的。对此,各级必须保持清醒头脑和高度的警觉,要从中吸取教训,举一反三,绝不能麻目不仁,抱有侥幸心理。

三是要从促进经济和社会发展的高度,深刻认识抓好队伍教育整顿的紧迫性。要充分认识到,在经济持续发展、市场经济建立和运作过程中,社会矛盾错综复杂。工商人员处在监管市场的第一线,面对复杂情况,工商人员必须保持清醒的头脑,高度的政治敏感性。阜阳地区劣质奶粉事件另一个教训,就是政治敏感性不强,问题已经发生,没有及时采取措施。此外,领导作风不扎实,班子不团结,也是原因之一。在重大是非面前,要保持清醒的头脑,该你作为的地方,必须认真作为;不该你作为的地方,不能乱作为。各级要通过开展队伍教育整顿活动,加强工商队伍思想作风建设,切实转变工作作风,提高队伍的综合素质,努力建设一支党和人民依赖、能担当起维护市场秩序重任的工商行政管理干部队伍。

(二)充分把握这次开展队伍教育整顿的重点,采取措施,扎实有效地抓好"清理"和"查纠"工作

这次以树立正确的权力观、严格依法行政为主要内容的队伍教育整顿活动,是国家工商总局年初党风廉政工作会议部署的关于加强队伍建设、提高队伍素质、整顿队伍作风的深化和继续,主要内容是要在加强教育的基础上开展"五项清理"、查纠"六个方面"的问题。"五项清理"是:

一是清理执法案件。对去年以来所办执法案件特别是涉及食品安全的案件进行全面清理,重点清理有无处罚不当、多头重复处罚、违反办案程序、制作虚假案卷的问题;同时,对涉案行政相对人进行回访,征求意见。在清理、回访中坚持有错必纠,有责必问,对已办结存在差错的案件,要认真查纠,总结教训。

二是清理行政收费情况。对去年以来的行政收费情况进行清理,重点清理是否严格执行"收支两条线"制度,有无坐支挪用,有无擅自设立收费项目、提高收费标准,有无收费不开票据,有无随意减免收费、收人情费、以吃抵费、以物顶费,有无借年检之机"搭车"收费等违规违纪行为,一经发现,要严肃查纠。

三是清理消费者投诉处理情况。对去年以来消费者投诉的处理情况进行清理,重点清理有无积压未作处理的投诉;已处理的案件,程序与结果是否符合有关规定。

四是清理对工商执法人员举报的办理情况。对去年以来的群众举报办理情况进行清理,重点清理署名反映工商执法人员违纪违法问题的举报,看是否逐件查清,并将处理结果向举报人反馈。

五是清理执法队伍。进一步明确执法人员的岗位职责。对已在执法岗位而不具备执法资格的人员,要坚决从执法岗位上调整下来;对已在执法岗位,不作为、不依法行政、群众反映较多的执法人员,要离岗培训;对那些执法违法、严重违纪的执法人员,要坚决调离执法岗位,并严肃处理。

查纠"六个方面"的问题是:

1、执法腐败、方面。查纠在执法办案中有无存在违纪违法的行为,特别是查纠有无,干预阻挠案件查处,搞人情照顾,以罚代刑,重案轻罚,充当违法行为保护伞的行为,以及有无利用"案费证照"、"吃拿卡要"贪污受贿、虚假发票报销等问题。

2、违法行政、徇私枉法方面。查纠有无擅自设立收费罚款项目标准,扩大收费罚款范围,下达收费罚款指标任务,以及乱收费、乱罚款,越权执法,执法争利,处罚畸轻畸重、滥施处罚、以罚代管,或违法不究,搞"暗箱操作",办人情案,收人情费,搭车收费等随意执法行为。

3、执法扰民、拖沓懈怠方面。查纠有无存在作风粗暴,野蛮管理,耍威风,搞特权,刁难群众;宗旨意识淡薄,违反群众纪律,办事推诿扯皮,敷衍了事,脸难看、设难题;落实首问负责制、服务承诺制等八项效能建设制度不到位,以及行政不作为等行为。

4、有令不行、执纪不严方面。查纠有无违反国家工商总局、省工商局颁发的两个"六条禁令",参与经商办企业,参与、接受监管对象钱物、宴请及各种消费娱乐活动;工作日午餐饮酒、酒后执法;非工作需要着工商制服或使用执法车进入各种消费、娱乐场所等行为。

5、纪律废弛、作风涣散方面。查纠有无有纪不守、有章不循、明知故犯、我行我素等违规违纪问题。当前要重点查纠和整治无照驾驶,酒后开车、公车私用;上班迟到早退,考勤制度不落实,人员去向不公示,制服着装不整,不佩卡上岗,或佩卡不规范,办公秩序混乱;利用办公电脑玩游戏、炒股票、处理与公务无关事务等问题。

6、领导乏力、失职渎职方面。查纠有无存在有令不行,有禁不止,阳奉阴违,拒不执行党组织决策、部署或对上级部署、决定贯彻执行不坚决、不到位,马虎应付,敷衍了事,甚至弄虚作假,造成失职渎职行为;在查办案件中隐情不报、压案不查,有案不办、有法不依、执法不严以及处理不公正的行为;在履行市场监管职责中疏于管理、、推诿扯皮、违法不究以及行政不作为等行为。

(三)充分把握这次开展队伍教育整顿的各个环节,务求教育整顿取得实效各级各部门要认真学习贯彻国家工商总局、省工商局会议精神,结合工作实际,认真落实市局《关于在全系统开展队伍教育整顿实施方案》。重点要把握好以下几个方面:

1、加强领导,明确责任。如何保证这次队伍教育整顿的时间、人员、内容、效果"四落实",加强组织领导是关键。各级要召开专题会议认真学习领会国家工总局领导、省局领导和王局长的重要讲话,学习相关文件,深刻认识这次队伍教育整顿的必要性和重要性,统一思想,提高认识,明确任务,健全机构。各级"一把手"要负总责,亲自部署,亲自指挥;分管领导要负起直接责任,严密组织,具体指导;职能部门要认真组织实施,狠抓落实,做到领导、责任、任务、落实、成效五到位。市局已成立领导小组,并下设办公室。各分局也要成立相应的领导小组,要明确一名分局领导专门负责这项工作。各相关的责任部门,要认真履行职责,密切配合,按照步骤,抓好落实,要落实责任制,对领导不得力,组织不密,整改不落实,走过场、搞应付的,要按照党风廉政建设责任制的有关规定追究领导责任。

教育整顿自查工作总结篇(2)

政法队伍教育整顿会议知识材料一

陈xx指出,中央于近日下发的《意见》是全国政法队伍教育整顿的“总蓝图”,明确了教育整顿的重大意义、总体要求、目标任务、环节举措和组织领导;教育整顿领导小组印发的《方案》是全国第一批政法队伍教育整顿的操作指导,明确了全国第一批政法队伍教育整顿的具体任务、具体举措和具体方法。两者充分体现了宏观指导与具体操作的有机结合、系统部署与分类指导的有机衔接,对于确保教育整顿有力有序有效开展具有重要作用。

陈xx强调,《意见》和《方案》在总结前期试点经验的基础上,对教育整顿作出了统筹部署。要把教育整顿与开展党史学习教育有机结合起来,把党史学习教育作为教育整顿的重点内容来安排。要把教育整顿与激发政法队伍干事创业、履职担当结合起来,以政法队伍抓稳定、抓安全的业绩来检验教育整顿成效,为庆祝建党100周年和“十四五”开好局起好步营造安全稳定的社会环境。

陈要求,要正确处理整体推进与重点突破、着力当前与着眼长远、负面警示与正向激励“三个关系”,找准教育整顿的着力点和突破口,完成好《意见》和《方案》提出的筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四大要求”。要坚持目标导向、效果导向、问题导向,确保学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”抓紧抓实,一环紧扣一环,蹄疾步稳推进。

陈xx强调,要抓住“关键少数”、坚持宽严相济、实行开门整顿,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,筑牢政治忠诚,坚决做到“两个维护”。要建立健全组织领导机制、环节验收机制、交流推进机制、督导指导机制,省市县三级地方党委承担主体责任,着力解决突出问题。全国政法队伍教育整顿领导小组将派出中央督导组,推动突出问题有效解决。各省(区、市)、新疆生产建设兵团派出指导组,对市县两级政法队伍教育整顿进行全程驻市指导。

政法队伍教育整顿会议知识材料二

开展政法队伍教育整顿,是以同志为核心的党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重大决策部署,是政法战线全面从严管党治警的重大行动,是推动政法工作高质量发展的必然要求,也是走好社会主义现代化建设新征程的现实需要。近年来,各级党委政府和政法战线认真落实中央、省委要求,有力锻造了政法铁军,但我市政法队伍建设还存在一些突出问题。要站在党心所指、警心所系、民心所向的政治高度,深刻认识重大意义,深入学习贯彻重要指示精神,推动全市政法队伍以自我革命精神全面加强自身建设,使各级政法单位政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、执法司法公信力进一步提升,为全面建设社会主义现代化强市提供坚强法治保障。

会议强调

要着力聚焦开展政法队伍教育整顿的目标任务。

要切实筑牢政治忠诚。把忠诚体现在旗帜鲜明讲政治上,坚持党对政法工作的绝对领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;把忠诚体现在全心全意为人民上,坚持为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,立足政法单位职责开展“我为群众办实事”实践活动;把忠诚体现在依法办事扬正义上,严格执法、公正司法,把公平正义体现在每一个执法司法环节;把忠诚体现在能征善战打硬仗上,在关键时刻、危急关头能豁得出去、顶得上去、经得住考验。

要坚决清除害群之马。坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚持重遏制、强高压、长震慑,重点清查对党不忠诚不老实的“两面人”,彻查黑恶势力“保护伞”,深查执法司法腐败,严查党的十八大以来不收敛不收手的腐败行为。

要深入整治顽瘴痼疾。聚焦群众反应强烈的热点、制约严格公正执法司法的堵点、影响政法队伍建设的难点,集中整治、治建并举,不断补短板、强弱项、堵漏洞。

要大力弘扬英模精神。深入挖掘先进典型,把政法英模选树出来,教育和引导广大干警学习英模、崇尚英模、争当英模,展现政法队伍时代楷模、时代正气、时代风采。

会议强调

要紧紧扭住学习教育、查纠整改、总结提升三大关键环节。

要把学习教育抓紧抓实,着力突出政治性,结合开展党史学习教育,深入学习新时代中国特色社会主义思想特别是法治思想、关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神,认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史;着力突出警示性,深入学习党纪国法、开展警示教育,让政法干警知敬畏、存戒惧、守底线;着力突出持续性,把学习教育贯穿全过程,以学促查、以学促改、边学边改。

要把查纠整改落细落实,实行“自查从宽、被查从严”政策,着力激发自查自纠内力;畅通群众举报渠道,倒查违纪违法问题线索,建立与扫黑除恶斗争有机衔接机制,发挥组织查处威力;聚焦顽瘴痼疾,分类施策、靶向治疗,边查边治、举一反三,提升专项整治效力。

要把总结提升做深做实,科学评估教育整顿效果,持续深化问题整改,切实抓好建章立制。

要求

要切实加强对开展政法队伍教育整顿的组织领导。

要强化责任落实,各级党委承担主体责任,党委书记落实“第一责任人”责任,各级党委政法委和政法单位党组(党委)承担直接责任,纪委监委强化政治监督,组织、宣传等部门发挥职能作用。

要把握政策策略,抓住“关键少数”,坚持宽严相济,实行开门整顿,抓好舆论引导。

要坚持较真碰硬,把严的标准贯穿自查自纠、组织查处、问题整改始终。

要搞好统筹结合,把教育整顿同开展党史学习教育,维护国家安全、社会安定、人民安宁,服务保障经济社会发展等结合起来,为“十四五”开好局、起好步提供有力法治保障。

政法队伍教育整顿会议知识材料三

1、政法队伍教育整顿工作的重要意义?

开展政法队伍教育整顿,是党中央提出的新要求、人民群众的新期盼、政法战线自我革命的新需要,是确保政法机关担负起新时代职责使命的重要举措。政法机关作为维护国家安全和社会稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的第一线,与群众联系最直接、最紧密,执法司法面临的矛盾更为集中、问题更为具体。组织开展好市、县两级政法队伍教育整顿,对于纯洁政法队伍、夯实政法工作基础、提升执法司法公信力,推进全面从严管党治警向纵深发展具有重要意义。

2、政法队伍教育整顿工作的开展时间:

政法队伍教育整顿自下而上分两批进行。第一批为市县两级党委政法委、政法单位,以及省属监狱、戒毒所,从2月底开始,6月底基本结束,时间为4个月左右;第二批为中央政法委、中央政法单位,省级党委政法委、政法单位,从8月开始,10月底基本结束,时间为3个月左右。

3、“五个过硬”:

信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬

4、政法队伍教育整顿工作的“三大主题”:

刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育。

5、政法队伍教育整顿工作的“四项任务”:

筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神

6、政法队伍教育整顿工作的“三个环节”:

学习教育、查纠整改、总结提升

7、政法队伍教育整顿工作的对象范围:

参加人员包括市县两级党委政法委、法院、检察院、公安机关、司法行政机关全体在编在职干警。警务辅助人员、聘用制司法辅助人员参加学习教育和查纠整改,违纪违法处理按照相关规定执行。

8、学习教育环节“三看”:

一看“三项教育”是否都开展;二看政法干警学习教育参与率是否达标;三看学习教育成果有没有转化为思想成果和工作成果。对达不到预期效果的,要进行“补课”。

9、六大顽瘴痼疾:

违反防止干预司法“三个规定”,违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动,违规参股借贷,违规违法减刑、假释、暂予监外执行,有案不立、压案不查、有罪不究,法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客。

10、查纠整改环节“五查”:

一查自查自纠是否做到全覆盖,思想发动是否广泛深入;二查组织查纠措施是否有效,是否发现新的违纪违法问题线索;三查顽瘴痼疾是否得到有效整治,存量问题是否基本消除;四查案件线索核查是否到位,清除害群之马成效是否明显;五查“自查从宽、被查从严”是否落实到位。查纠整改环节结束后,市县党委政法委和政法单位要召开党组(党委)扩大会通报整治情况,班子成员对整治效果作出承诺。

教育整顿自查工作总结篇(3)

同志们:

在全县深入开展党政机关作风教育整顿活动、认真学习宣传和贯彻落实中国共产党贵州省第十次代表大会精神之际,县委决定召开县直机关党员干部观看警示电教片大会,主要内容是观看电视专题片《居安思危——苏共亡党的历史教训》。通过观看电教片,教育广大党员干部要以史为鉴,汲取教训,增强忧患意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,永远保持党与人民群众的血肉联系,树立社会主义荣辱观,立足本职岗位,发挥共产党员先锋模范带头作用,认真贯彻落实省第十次党代会精神,推动全县党政机关作风教育整顿活动的深入开展,为松桃经济社会建设和构建和谐社会服务。为使这次警示教育活动取得实效,推动作风教育整顿活动的有序开展,下面,我讲四点意见。

一、以抓好《规定》的学习贯彻为重点,开展“强化自律意识,促进作风转变”主题教育活动

(一)组织好集中学习和自学。学习的主要内容是:《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《行政机关公务员处分条例》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》(中纪发〔20__〕7号)、《中共贵州省纪委、贵州省监察厅关于贯彻落实的实施方案》(黔纪发〔20__〕9号)。王正福同志6月12日在学习贯彻《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》电视电话会议上的讲话,《中共铜仁地区纪律检查委员会关于认真学习贯彻〈中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定〉的通知》(铜地纪〔20__〕19号)和近年来制定的廉洁自律有关规定,以及贵州日报评论员文章《论想干事能干事干成事》。各级各部门在组织广大党员干部对上述内容进行认真学习讨论的同时,要引导党员干部对照检查违反《规定》的各类问题,及时进行清理纠正和整改,确保取得实效。

(二)组织开展好示范教育活动。各级各部门要在“七·一”前后组织开展一次本地本部门的优秀共产党员、先进工作者或外请先进模范人物宣讲报告会,要利用周二、五集中学习时间,学习介绍党的好干部、人民的好公仆牛玉儒、郑培民和20__年获“全国人民教师”称号的刘恩和等先进模范人物事迹。

(三)组织开展好主题教育活动。从6月下旬开始,各部门要围绕以“强化自律意识,促进作风转变”为主题,结合本地本部门的职能职责,开展好主题教育活动。要制定具体的主题教育活动方案,方案既要体现近期作风建设的要求,又要贯穿坚持不懈的思想。要通过主题教育活动的深入开展,引导党员干部自觉遵守廉洁从政的规定,在勤政、廉政、为民、务实方面不断取得新进展。

(四)组织开展好“回头看”工作和严格执行《关于严肃工作时间纪律》的规定。目前,县作风教育整顿办公室督查组的同志已先后在69个县直机关开展了4次督查活动。督查级发现,大部分部门都能圆满完成前两个阶段的各项工作任务,但也有一部分单位还存在着领导不够重视、作风教育整顿工作无人管、材料欠缺和上班时间玩电脑游戏等现象。下阶段,县作风教育整顿领导小组办公室将对县直部门中作风教育整顿工作不力、出现上班时间玩电脑游戏现象的单位在县电视台、《松桃之声》上给予通报批评。希望各部门认真开展本部门的“回头看”工作,对前两个阶段欠缺的材料补齐,并认真执行《关于严肃工作时间纪律》的相关规定。

二、扎实抓好作风教育整改提高工作

全县机关作风教育整顿活动整改提高阶段延长到8月底结束。这一阶段主要任务是:集中时间、集中精力解决在作风方面和廉洁从政方面存在的突出问题。各级各部门要结合学习贯彻《规定》,采取自查和巡查等方式,对整改提高阶段工作和贯彻落实《规定》的情况开展一次重点检查。主要检查查找的问题是否真实,存在问题是否进行了整改,解决了哪些主要问题。

整改提高阶段工作小结于7月25日前报县委机关作风教育整顿领导小组办公室。小结要反映本地本部门查找突出问题数,已经整改的问题数,尚未整改但已作出说明并制定整改计划的问题数,解决的主要问题。

三、认真组织好机关作风教育整顿活动总结验收

8月中旬,各级各部门要按照《松桃苗族自治县党政机关作风教育整顿活动实施方案》(松党办发〔20__〕50

号)要求,组织开展对作风教育整顿活动工作的总结验收。总结验收采取先个人后集体、由下而上,单位自查、上级巡查相结合的方式,对机关作风教育整顿活动的工作以及贯彻落实《规定》情况进行认真总结。各部门作风教育整顿活动工作总结,于8月10日前报县委机关作风教育整顿活动领导小组办公室。8月中下旬县委机关作风教育整顿活动领导小组办公室将组织检查验收组,对各级各部门机关作风教育整顿活动进行验收。

四、进一步加强对机关作风教育整顿活动的领导

教育整顿自查工作总结篇(4)

县委机关作风教育整顿领导小组办公室:

按照《中共XX省委办公厅关于在全省县及县以上党政机关开展作风教育整顿活动的通知》、《中共XX市委办公室关于在全市县及县以上党政机关开展作风教育整顿活动的通知》和《中共XX县委办公室关于在全县党政机关开展作风教育整顿活动的通知》要求,和县委的安排部署,我局党组高度重视,专题研究了XX系统作风教育整顿活动的内容,要求和方法步骤,制定了切实可行的实施方案,召开动员部署大会,同时认真组织开展县XX系统作风教育整顿活动。目前,第一阶段的工作基本结束,现将有关情况汇报如下:

一、精心组织,周密部署,确保作风教育整顿活动不走过场。

局党组紧紧围绕县委政府的工作要求和有关精神认真研究县XX系统存在的问题,结合具体实际提出《XX县XX局开展作风教育整顿活动实施方案》,明确了县XX系统开展作风教育整顿活动的指导思想和目标要求、总体安排及方法步骤、组织领导。通过开展作风教育整顿活动,认真分析存在问题,提出切实可行的整改措施,逐步达到领导干部和职工的大局意识明显增强、服务水平明显提升、办事效率明显提高、工作机制明显创新、工作合力明显增强、工作作风明显改进,为推进经济社会发展的历史性跨越,建设“繁荣富裕秀美文明和谐新XX”发挥好参谋助手作用。

二、加强组织领导,统一思想认识,切实保障作风教育整顿活动落到实处。

为扎实推进县XX系统作风教育整顿活动的开展,我局成立了县XX系统作风教育整顿活动领导小组,局主要领导担任组长,局党组成员担任副组长,领导小组下设办公室,负责具体组织实施。

三、狠抓细化、明确任务,确保作风教育整顿活动取得实效。

认真安排部署好各个阶段的活动内容,确保县XX系统作风教育整顿活动“学习动员、查找问题、整改落实、总结提高”四个阶段的各项工作落到实处。我局作风教育整顿活动领导小组认真研究提出了各个阶段的活动内容,对各阶段的工作进行了细化,明确职责、任务和完成的时间,为作风教育整顿活动顺利完成奠定坚实基础。

四、抓好学习,打好基础,努力提高干部职工的思想素质和业务水平。

在学习动员阶段,主要采取党组、支部牵头学,干部职工自己学等方式,认真学习了胡锦涛、吴官正同志在中纪委七次全会上的讲话,学习《始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源》等《江泽民文选》中的重要篇目,

教育整顿自查工作总结篇(5)

根据中央、省、市、县政法工作会议部署要求,自2021年4月起,在全县司法行政队伍中开展教育整顿,为确保全县司法行政队伍教育整顿工作扎实有效开展,制定本方案。

一、总体要求

以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻对政法工作的重要讲话和对政法工作、司法行政工作指示批示精神,认真落实中央、全省、全市、全县政法工作会议部署要求,主动作为,积极探索,结合推进扫黑除恶专项斗争,扎实开展司法行政队伍教育整顿,以坚决的态度、务实的作风、有力的措施,打一场刀刃向内、正风肃纪的攻坚战,全面推动新时代司法行政队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设,在推进过硬司法行政队伍建设中创特色、争一流,努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的司法行政铁军,为建设更高水平的平安铅山、法治铅山提供坚强组织保证。

二、目标任务

巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,认真履行管党治党政治责任,大力开展教育整顿,突出抓好政治思想引领、纪律作风整顿、执法司法监督、履职效能提升,努力实现“一个确保、三个提升”目标,即:确保司法行政队伍绝对忠诚可靠,提升司法行政队伍纯洁性、执法司法公信力和人民满意度。

(一)强化政治建队,确保司法行政队伍绝对忠诚可靠。全员开展政治轮训、全面开展政治督察,坚决全面彻底肃清xxx、苏荣流毒影响,教育引导司法行政干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,永葆忠诚使命的政治本色,确保党对司法行政工作的绝对领导落到实处,确保司法行政队伍绝对忠诚。

(二)整顿纪律作风,提升司法行政队伍纯洁性。坚持以案明纪、自查自纠、正风肃纪相结合,深入开展司法行政干部涉黑涉恶典型案例警示教育,扎实开展纪律作风督查巡查,严格执行司法行政系统各项欣铁规禁令,着力克服“怕慢、假、庸、散”问题,进一步涵养司法行政系统风清气正政治生态,增强司法行政队伍抵制腐蚀的免疫力,确保司法行政干部廉洁从政、秉公用权。

(三)严抓监督管理,提升执法司法公信力。健全完善常态化管理监督机制,进一步健全完善规范权力运行“六大体系”,加强对执法权力运行的监督管理。深入开展执法检查、案件评查、动态监管,坚决整治执法不公问题。认真落实防止干预司法活动、过问案件办理、规范接触交往行为等“三个规定”,促进司法行政干部严格规范公正文明执法,以公正执法的实效取信于民。

(四)积极担当履职,提升人民群众满意度。通过开展教育整顿,增强司法行政队伍政治能力、业务素质、纪律作风的大提升,全心全意为人民群众担当作为,更好地以推进全面依法治县为统筹,全面履行行政执法、刑事执行和公共法律服务职能,提升司法行政工作现代化水平,服务更高水平的平安铅山、法治铅山建设,努力向党和人民交出满意答卷。

三、方法步聚

根据全省、全市政法队伍教育整顿动员部署电视电话会议精神,把开展学习教育、查摆纠正、整改落实、巩固提升贯穿于司法行政队伍教育整顿工作全过程,全县司法行政系统要结合实际,深入开展动员,精心安排部署,研究细化措施,认真抓好抓细抓实组织实施工作。

(一)坚持正面教育,筑牢思想根基。

1、开展政治轮训。认真落实《江西政法系统政治轮训工作实施办法》,坚持分级负责、条块结合,综合运用脱产培训、党组中心组学习,单位集中专题学习,“三会一课”、网络学习、个人自学等方式,全面开展政治轮训,项目化、清单式推进政治理论学习,深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和关于新时代政法工作的重要思想,学习领会中央、省委、市委关于政法工作和政法队伍建设的党内法规、决策部署精神。

2、进行在线测试。充分运用信息技术平台,采取闭卷考试、在线测试、知识竞答等有效形式检验学习效果,激发干部学习热情,做到学习人员全覆盖、内容不漏项、形式多样化、增强实效性。

3、选树先进典型。组织开展好“我是党员我带头”、“争当方志敏式好干部”选树学活动,结合疫情防控、扫黑除恶专项斗争等工作,大力发掘、推荐表彰一批先进典型,并充分运用“法治铅山”等微信公众号和各类媒体平台,营造创先争优浓厚氛围,进一步激发队伍斗志。

(二)坚持以案示警,查摆纠正问题

1、开展警示教育。通过组织学习典型安全警示录、观看警示教育专题片、对身边案例开展警示座谈等形式,深入开展警示教育。注重教育的针对性、实效性,做到以案明纪、以案说法,教育引导全体司法行政干部汲取深刻教训,坚守初心使命,知敬畏、存戒惧、守底线,增强对党忠诚、拒腐防变、廉洁从政的思想自觉和行动自觉。

2、个人进行自查自纠。6月下旬至7月上旬,以领导班子成员、内设(派出)机构及下属单位负责同志为重点,深入开展个人自查自纠,查摆问题、剖析原因,提出整改措施,形成书面自查自纠报告。个人自查自纠主要内容为“四查四纠”:

一是深入查摆政治思想情况,及时查摆、纠正在思想理论武装、坚定理想信念、坚持党对司法行政工作绝对领导、执行党的政治纪律和政治规矩、贯彻中央和省委、市委以及县委决策部署等方面存在的差距和不足。

二是深入查摆履职尽责情况,结合疫情防控、维稳安保、执法办案、社会治理、司法行政改革等各项重点工作任务,及时查摆、纠正初心使命不牢、履职能力不足、担当精神不强、工作作风不实等问题。

三是深入查摆公正执法司法情况,紧密联系执法司法工作实际,及时查摆、纠正执法司法行为不规范、违反“三个规定”、充分黑恶势力“保护伞”、办关系案人情案金钱案等问题。

四是深入查摆廉洁自律情况,及时查摆、纠正违规收受礼品礼金、违规吃喝、违规经商办企业、违规高利放贷、亲属违规插手或经营与本人职务行为相关联的特种行业和场所等问题。

个人自查自纠中涉及违纪违法问题的,要主动向纪检监察机关如实交待,争取从宽处理。

4、单位开展对照检查。7月中旬至下旬,要对照建设新时代过硬司法行政队伍的标准要求,对照扫黑除恶专项斗争中暴露出的司法行政队伍突出问题,对照此次教育整顿工作确定的目标任务,召开专题会议,举一反三,对队伍建设情况进行对照检查,认真查摆司法行政队伍教育、管理、监督等方面存在的问题,深入剖析原因,研究对策措施,形成单位自查自纠报告。

5、做好配合工作。在组织开展自查自纠的同时,要进一步协同配合纪检监察机关,结合扫黑除恶专项斗争“打伞破网”工作,依法依规加大群众身边涉黑涉恶腐败、充当黑恶势力“保护伞”和失职失责问题查处力度,坚决清除害群之马。

(三)抓好问题整改,务求工作实效

针对司法行政队伍教育、管理、监督方面的薄弱环节,坚持问题导向,做到清单化、项目化、责任化,动真碰硬,有错必纠,违规必查,立行立改。随时发现问题,随时查究处理。注重务实管用,配套完善重大事项请示报告、警示教育常态化、干部岗位职权利益回避、执法办案监督制约等制度,着力构建全面推进司法行政队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设的制度体系。坚持效果导向,着力推动政治督察、政治轮训、执法监督、纪律作风督查巡查、纪律条令等各项制度落到实处,增强制度执行力,真正让铁规发力、禁令生威、制度见效,切实打造忠诚、干净、担当的司法行政队伍。

(四)坚持巩固成果,不断深化提升

对接中央、省委、市委、县委关于开展政法队伍教育整顿的统一部署,进行再调度、再部署、再推进,巩固前期教育整顿成果,认真落实省司法厅、市司法局、县委政法委相关要求,进一步深化教育整顿工作,力求取得更大成效。

四、工作要求

(一)提高思想认识。组织开展司法行政队伍教育整顿工作,是学习贯彻重要指示精神的具体行动,是巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的必然要求,是打造新时代过硬司法行政队伍的迫切需要。司法行政机关党组织要扛起教育整顿的主体责任,党组织书记要认真履行第一责任人职责,班子成员要认真落实“一岗双责”,发挥“头雁效应”,树好标杆,以上率下,层层压紧压实责任,确保教育整顿工作扎实推进、取得实效。

(二)强化组织领导。局党组成立铅山县司法行政队伍教育整顿工作领导小组,党组书记、局长江文革同志任领导小组组长。局党组其他成员任副组长,各股、室、处、所负责人为成员。领导小组办公室设在局办公室,负责统筹、组织、协调、指导全系统教育整顿工作,研究制定重要措施,协调解决重大问题。

(三)严格纪律要求。要以扎实的作风、严明的纪律抓好教育整顿工作。对教育整顿工作不认真、有关要求落实不到位、虚于应付走过场的单位和个人,进行约谈或通报批评,并责令限期整改到位。自查自纠中主动说明问题并自觉及时纠正到位的干部,按照管理权限依法依规从轻从宽处理或者免予处理。对自查自纠不认真、应查未查、查而未改的干部,根据问题严重程度和有关问责规定,采取通报批评、诫勉谈话、取消评先评优资格、暂缓提拔晋级、调整岗位等形式严肃处理;涉嫌违纪违法的,将问题线索移交纪检监察机关依纪依法从严惩治。

(四)讲究工作方法。要做深做细思想政治工作,引导督促司法行政干部自觉参加学习教育、领导干部主动进行自查自纠,确保教育整顿工作稳妥、顺利推进。要注重正风肃纪与正面激励相结合,既刮骨疗毒、严肃法纪,又体现关爱、激励担当作为。要坚持开门搞教育整顿,请群众参与、让群众评判、受群众监督,让基层群众切身感受到教育整顿给司法行政队伍带来的新变化新气象。要做好舆论宣传引导工作,坚持内外有别,强化社会正面宣传,防止负面舆情炒作。

教育整顿自查工作总结篇(6)

作风纪律整顿总结工作汇报一

在“工作纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然在教学管理上逐步走向规范,教学行为进一步规范,学校办学效益开始凸显,社会效益不断增强,但是在教学改革上存在畏难情绪,没有针对学校实际情况,主动地去想办法,创新工作,因此,工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在:满足于做好日常教学和管理的任务,在工作,教学研究和教学科研做得不够。。

4.帮助指导青年教师不够。认为教师的成长是教师个人的事,对青年教师帮助不够。

二、存在问题的主要原因

1、政治学习不够,理论功底浅薄,只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,联系实际不够,因而不能准确把握形势。

2、认识不够到位,认为做好自己教学和常(:纪律个人总结)规管理就可以了,创新工作有难度,缺乏具体的指导,不知道如何做好。

3、认为自己的业务水平不错,是老教师了,有一定的教学经验,没时间钻研,教学工作也不会有太大影响,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

3、对帮助青年教师与学校发展的认识不到位,忙于自己的日常事务和所教班的教学,帮助不细不实。

三、今后的整改措施

1、加强政治学习,不断提高自身的政治素质,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高教学和管理工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高教书育人的水平;要注重实际,加强研究,找准教学和管理中存在问题明确努力的方向,想办法,多思考改进工作的措施,努力把工作提高到一个新的水平。

3、加强业务理论学习,努力提高业务水平。充分发挥主观能动性。加强业务知识的学习,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同行请教。努力做好教学工作和学校管理工作,使工作在规范化上再上台阶。

4.加强对青年教师的帮助和指导。结合教师实际,深入课堂,发现问题,及时帮助和指导,多于同行研究,共同探讨改进方法,使青年教师尽快成长起来,从而提高学校办学效益,使教育教学工作真正做好到让人民满意,让学生成才。

作风纪律整顿总结工作汇报二

按照上级部署,我公司为加强这次思想作风纪律整顿活动的组织领导,不仅专门成立了的思想作风纪律整顿领导小组,并且及时召开动员大会,认真学习纪律作风整顿方案,提高认识,统一思想,认真搞好动员,并结合我公司实际,制定了切实可行的实施计划和整顿方案,将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部传达给每一位干部职工。在整顿活动中,我公司紧紧围绕思想作风、工作作风、劳动纪律和法纪观念等方面存在的问题,切中要害,敢于碰硬,提出了“强化管理、改进作风”的整顿思路,明确了整顿解决的重点问题。要求公司上下要抓住重点部位、重点岗位、重点环节,有步骤地开展作风整顿活动。

在整顿中,我公司针对不同的对象提出不同的问题,启发大家寻求正确的答案和解决的办法。针对领导班子我们提出:你对下属的情况了如指掌吗?你能胜任新的岗位吗?你以身作则的形象如何等。对一般同志我们提出:在纪律作风整顿中,你首先想到的是什么?你能尊重年轻的领导吗?你的工作尽到岗位职责了吗等?对同级干部之间我们提出:你能作到相互理解和支持吗?你有没有协调好正副职之间的工作关系等?整顿工作采取三先三后,即查摆问题先班子后

中层、先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题我们严格作到“五不”,即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”,就是不准讨论,不准抄袭,要敢于讲真话,说实话,认真开展批评与自我批评,切实把自己存在的问题找出来;所谓“面对面”,就是大会发言,一人讲,众人听,是非曲直大家评判。通过查摆,存在的普遍问题主要是思想认识问题、作风纪律问题、个人素质问题等。

针对查摆出的问题,我公司采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。为了使作风整顿活动不走过场,确实起到鞭策干部职工的作用,在第一阶段,结合我公司工作实际,制定了“十查十看”,认真全面地抓好“十查十看”:

一是查个人理想信念是否坚定,看政治原则性强不强;二是看有没有墨守成规、不思进取、徘徊不前现象,看思想观念新不新;三是查有没有因为工作缺乏主动性、创造性而影响发展现象,看中心意识强不强;四是查有没有自由主义,看组织纪律观念强不强;五是查有没有搞不团结,看民主集中制执行得好不好;六是查有没有推诿扯皮、推卸责任问题,看群众观念牢不牢;七是查有没有形式主义、作风浮夸问题,看工作作风实不实;八是查有没有高高在上的衙门作风,看服务意识浓不浓;九是查有没有在患者中吃、拿、卡、要,

看廉洁自律好不好;十是查有没有作风涣散,看工作纪律执行好不好。“十查十看”的实行,有力地促进了全体干部职工的工作积极性。

在第二阶段,按部署,我公司在认真学习、提高认识的基础上,紧密联系本单位的工作实际,重点查找纪律作风方面存在的突出问题。一是开展了班子包科室活动,认真开展纪律作风整顿活动;二是要求每个职工积极开展批评与自我批评,认真开展自查自纠,在全体会议上全面剖析,着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题,深入剖析产生的原因;三是每人通过自查,写出了自查报告和整改措施。

在第二阶段,我处重点开展了四查、四找、四结合、四倡导的“四个四”活动。

作风纪律整顿总结工作汇报三

按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,本人从思想上、学习上、工作上查找和分析自身存在的问题,并提出整顿措施,现就个人情况,从思想 、工作 、作风、纪律上总结如下:

1、思想方面:总的说来,本人还是能够时刻把党的利益放在第一位,把工作放在第一位。但对照上级提出的各项要求,用高标准来要求自己的话,仍然存在一些不尽如人意的地方,主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作指导不到位,影响了工作的迅速推进。

2、学习方面:本人在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致。但在和同志们做了横向比较之后,才又有了新的感悟和收获,平时只顾集中学习,自学少,对讲话学习不深刻,联系实际不够,没能真正起到指导实际工作的效果,只是停留在了学习的表面。

3、工作方面:回顾自己的工作,能认真履行职责,教书育人。自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责。面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,较好的完成工作任务。

4、在纪律方面:廉洁自律,持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

总之,自己对党是忠诚的,能认真履行职责,严格要求自己。在今后工作中, 继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,努力把工作抓好,抓出成效。

个人纪律总结2

作风纪律整顿个人工作总结

按照采油厂的要求,___集输站为在这次思想作风纪律整顿活动中取得实效,___集输站延续了作风纪律整顿活动一个月。在延续活动的时间里,认真学习纪律作风整顿方案,提高职工的认识,统一思想,并结合___站实际情况,制定了切实可行的实施计划和整顿方案,将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部传达给每一位职工。

在整顿活动中,___站紧紧围绕思想作风、工作作风、劳动纪律和生活作风方面存在的问题,切中要害,提出了“强化管理、改进作风”的整顿思路,明确了整顿解决的重点问题。要求全院上下要抓住重点部位、重点岗位、重点环节,有步骤地开展作风整顿活动。

在整顿中,我站针对不同的对象提出不同的问题,启发大家寻求正确的答案和解决的办法。针对领导班子我们提出:你对下属的情况了如指掌吗?你能胜任新的岗位吗?你以身作则的形象如何等。对一般同志我们提出:在纪律作风整顿中,你首先想到的是什么?你能尊重年轻的领导吗?你的工作尽到岗位职责了吗等?对同级干部之间我们提出:你能作到相互理解和支持吗?你有没有协调好正副职之间的工作关系等?整顿工作采取三先三后,即查摆问题先班子后中层、先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题我们严格

作到“五不”,即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”,就是不准讨论,不准抄袭,要敢于讲真话,说实话,认真开展批评与自我批评,切实把自己存在的问题找出来;所谓“面对面”,就是大会发言,一人讲,众人听,是非曲直大家评判。通过查摆,存在的普遍问题主要是思想认识问题、作风纪律问题、个人素质问题等。

针对查摆出的问题,我站采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。为了使作风整顿活动不走过场,确实起到鞭策干部职工的作用,在第一阶段,结合我院工作实际,制定了“十查十看”,认真全面地抓好“十查十看”:

一是查个人理想信念是否坚定,看政治原则性强不强;二是看有没有墨守成规、不思进取、徘徊不前现象,看思想观念新不新;三是查有没有因为工作缺乏主动性、创造性而影响发展现象,看中心意识强不强;四是查有没有自由主义,看组织纪律观念强不强;五是查有没有搞不团结,看民主集中制执行得好不好;六是查有没有推诿扯皮、推卸责任问题,看群众观念牢不牢;七是查有没有形式主义、作风浮夸问题,看工作作风实不实;八是查有没有高高在上的衙门作风,看服务意识浓不浓;九是查有没有在工作中吃、拿、卡、要,看廉洁自律好不好;十是查有没有作风涣散,看工作纪律执

行好不好。“十查十看”的实行,有力地促进了全体干部职工的工作积极性。

在第二阶段,按部署,我站在认真学习、提高认识的基础上,紧密联系本单位的工作实际,重点查找纪律作风方面存在的突出问题。一是开展了班子包队活动,认真开展纪律作风整顿活动;二是要求每个职工积极开展批评与自我批评,认真开展自查自纠,在全体会议上全面剖析,着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题,深入剖析产生的原因;三是每人通过自查,写出了自查报告和整改措施。

在第二阶段,我处重点开展了四查、四找、四结合、四倡导的“四个四”活动。

四查:一是查思想认识,二是查工作作风,三是查内部管理,四是查文明服务。

四找:一找管理上是否有章不循、放任自流;二找态度上是否松弛懒散、得过且过;三找行动上是否文明热情;四找改进上是否闻过即改、立竿见影。

四结合:一是把纪律作风整顿与创建工作、落实源头监管工作有机结合起来;二是把纪律作风整顿与转变工作作风、推进规范管理有机结合起来;三是把纪律作风整顿与建立学习型机关、争当学习型人才有机结合起来;四是把纪律作风整顿与效能监察、目标考核有机结合起来。

同时,要求每位职工要结合各自的工作实际,举一反三,

教育整顿自查工作总结篇(7)

一、总体要求

(一)重要意义。

开展政法队伍教育整顿是党中央作出的重大决策部署,是从政治上建设司法行政队伍、确保忠诚纯洁可靠的重要举措,是解决突出问题、锻造过硬司法行政队伍的迫切需要,是坚持以人民为中心、践行司法为民的必然要求,是司法行政事业迈向新征程、奋进新时代的现实需要。开展教育整顿,有利于锻造一支信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的司法行政队伍,有利于激发全区司法行政干警更加自觉践行关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神,有利于进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。作为区司法行政系统各单位,在教育整顿过程中政治站位必须要高、思想认识必须要深、行动自觉必须要强。

(二)目标任务。

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻法治思想,深入贯彻党的和二中、三中、四中、五中全会精神,深入贯彻关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神,深入贯彻在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,贯彻落实省委、市委、区委部署要求,坚持全面从严管党治警,围绕“五个过硬”要求,突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”,抓好学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”,全面正风肃纪、反腐强警,加强革命化、正规化、专业化、职业化建设,不断提高全区司法行政队伍的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,努力为革命圣地打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的司法行政铁军,为建设更高水平平安、法治提供坚强的队伍保障,以优异成绩庆祝建党100周年。

(三)对象范围。

区司法局全体在编在职干警和局属各处、所、中心工作人员。

(四)时间安排。

从2021年3月初开始,至6月底结束,时间为4个月左右。分学习教育、查纠整改、总结提升三个环节进行,其中:学习教育环节至3月底,查纠整改环节从4月1日到6月15日,总结提升环节从6月16日到6月底。律师、公证、基层法律服务所整治工作延迟到10月底结束。教育整顿工作要坚持把学习教育作为先导并贯穿始终,把警示教育与自查自纠、问题整改与总结提升结合起来,推动教育整顿走深走实。

二、学习教育环节

突出思想教育引领,开展政治教育、警示教育、英模教育,筑牢思想根基,增强政治自觉。

(一)深入开展政治教育

1.坚持开门搞教育整顿,了解群众所思所想所盼,召开座谈会,广泛听取“两代表一委员”和管理服务对象对司法行政工作和队伍的意见建议。

2.开展党史学习教育,召开党史学习教育动员部署会议,深入学习贯彻在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,坚持学习党史与学习新中国史,改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

3.开展政治轮训,印发政治学习手册,分层分批组织干警参加政治轮训;举办法治思想专题培训会,邀请大学法学专家开展专题辅导,着力提升司法行政队伍运用法治思维和法治方式化解矛盾、维护稳定、服务发展的能力;集中学习《谈治国理政》《论坚持全面依法治国》,关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神,两次来陕考察重要讲话精神等《市县两级政法队伍教育整顿学习教育参考资料清单》上的规定书目。

4.利用红色教育资源开展革命传统教育,分批次组织干警到枣园、杨家岭、王家坪和边区高等法院等革命旧址开展现场教学。

5.开展“一把手”讲党课,以关于政法工作和政法队伍建设的重要指示精神,政法队伍教育整顿的重大意义和中央关于教育整顿的部署要求,司法行政队伍存在的突出问题和努力方向为题,为全体干警讲专题党课。

6.举办整风专题讲座,邀请党史专家开展专题辅导,撰写心得体会,举办主题征文比赛,以整风精神去疴除弊。

7.组织观看电影《平安中国之守护者》。

(二)深入开展警示教育。

1.邀请区纪委监委有关领导同志作廉政教育报告,深入剖析政法系统违纪违法案例,特别是扫黑除恶专项斗争以来查处的具体案例,宣讲“自查从宽、被查从严”政策,教育引导存在问题的干警敢于直面问题,勇于修正错误。

2.召开警示教育大会,通报近年来司法行政系统违纪违法案例,教育引导存在问题的干警放下思想“包袱”,及时向组织交代问题,争取宽大处理。

3.开展党纪法规培训,组织学习党章和《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党政法工作条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等党纪法规以及防止干预司法“三个规定”等资料,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

4.组织干警观看政法系统近年来违纪违法案例警示片,撰写观后感。

5.组织参观廉政教育基地,以党支部为单位,开展主题党日活动,组织干警深入廉政教育示范基地开展廉政教育。

6.组织旁听职务犯罪案件庭审,联合区人民法院组织开展一次职务犯罪案件庭审旁听活动。

(三)深入开展英模教育

1.举办英模事迹报告会,邀请近年来政法系统英模或烈士家属讲述先进事迹,感悟为民初心。

2.观看政法英模先进事迹宣传片,组织干警观看英模电影《扫黑英雄》,树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚。

3.开展“我为群众办实事”活动,组织律师、公证、法律服务所等法律服务工作者开展免费法律咨询、法律文书、上门法律服务等活动。

4.选树政法英模和典型,深化“十佳”司法所长、“十佳”调解能手等系列评选活动,在司法行政队伍中选树一批事迹可信、形象可亲、品格可敬、精神可学先进典型。

5.开展跟班“学先进、找差距”学习活动,选拔基层青年干警到“全市人民满意政法干警”、“全区人民满意政法干警”所在科室参加跟班学习活动,激发创先争优意识。

学习教育规定和自选动作完成后,要组织开展学习教育环节评估,重点做到“三查”:一查“三项教育”是否开展到位;二查干部学习教育参与率是否达标;三查学习教育成果有没有转化为思想成果和工作成果,对不达标的单位要进行“补课”。

三、查纠整改环节

查纠整改环节是教育整顿动真碰硬、触及要害、取得实效的关键环节,要召开查纠整改部署会,明确查纠整改措施、任务,制定和明确从宽从严政策处置流程,及时向社会公开顽瘴痼疾整治内容,大力弘扬刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命精神,以“自查从宽”来引导、以“被查从严”来倒逼,以“自查自纠、组织查处、专项整治”为抓手,坚决清除害群之马,彻底整治顽瘴痼疾。做到边查边改、即查即改、真查真改。

(一)开展自查自纠

1.广泛开展谈心谈话,做到单位一把手与班子成员,班子成员之间谈,班子成员和科长,科长与普通干警,班子成员与主动交代问题、曾经接受处理、存在问题苗头、任职关键岗位的干警之间的“五个必谈”。

2.全面开展个人自查,对照党规党纪、法律法规和“六大顽瘴痼疾”(违反防止干预司法“三个规定”,违规经商办企业和配偶、子女及其家属违规从事经营活动,违规参股借贷,违规违法减刑,有案不立、压案不查、有罪不究,法官检察官离任后违规从事律师和基层法律服务职业、充当司法掮客),制发《干警自查事项报告表》,组织全体干警如实填报并提交自查报告。

3.召开专题民主(组织)生活会,开展“党性体检”自查活动,从政治思想、工作作风、担当作为、能力素质、遵纪守法五个方面深入查找存在问题、深刻剖析原因,深入开展批评与自我批评,持续查找问题,明确整改方向。

4.加强核查并兑现从宽政策,依规依纪依法落实“自查从宽、被查从严”要求,把握好从宽与从严的界限和适用情形,细化处置流程,强化政策攻心。对干警个人自查情况组织开展全面核查,对主动交代问题的,在查清相关事实后,对符合从宽条件的,及时作出从宽处理。

(二)强化组织查处。

1.开展举报线索核查,在“法治”微信公众号公布举报监督、来电来访来信方式,向“两代表一委员”、其他单位部门和社会各界服务对象广泛征求意见建议,拓展违纪违法线索来源渠道;建立健全问题线索、案件线索汇总整理、集中曝光、移交督办工作机制,按照职能分工依纪依法对受理线索进行调查处置。

2.开展涉黑涉恶案件(线索)倒查,建立与扫黑除恶常态化工作有机衔接机制,对上级督办案件和交办线索,组织开展案件评查和线索核查。

3.开展重点案件评查,配合市司法局和区委政法委,对2018年以来容易滋生司法腐败、执法不公的特定范围案件开展评查,并从中深挖干警违纪违法问题。

4.开展涉法涉诉信访案件清查,对全区信访案件总体合账中涉及司法行政机关的信访案件进行全面梳理评查,实施领导干部包案,带案下访,最大限度解决群众合理诉求,实现息诉罢访。

5.开展法律监督专项检查,对照执法司法人员涉嫌14种罪名的职务犯罪案件开展法律监督前的自查自评,深挖执法司法突出问题和司法人员职务犯罪线索。

6.开展智能化数据排查,围绕顽瘴痼疾大起底、执法司法问题大清查等内容,争取相关部门支持,运用大数据分析等手段,加强分析排查干警及家属违规从事经营活动,法官检察官离任后违规从事律师职业,社区矫正人员漏管失控等突出问题。

7.开展队伍检查巡查,在区委政法委开展巡查前,开展一轮队伍建设巡查,从班子建设、队伍管理、廉洁执法、纪律作风、选人用人和政治生态等方面梳理发现问题,切实整改到位。

8.依纪依法从严管理,对自查自纠、群众举报、上级交办的干警违纪违法问题,按照职责分工,依法依纪依规进行查办;重大案件建立挂牌督办制度并进行点对点督办。

(三)强化专项整治

1.整治违反干预司法“三个规定”,重点查处插手过问案件、大搞利益输送、司法人员与律师、基层法律服务工作者不当接触交往等系列问题。

2.整治干警及其家属违规从事经营活动、违规参股借贷,在个人填报基础上,对有关情况进行核实核查,严查一批隐瞒不报、欺瞒组织的人和事。

3.法官检察官离任后违规从事律师、基层法律服务工作者职业、充当司法掮客,开展全区律师、基层法律服务工作者行业大摸排、大起底、大清查活动,坚决查处法官检察官离任后违规从事律师、基层法律服务工作者职业,注销执业资格。

4.开展律师、公证、基层法律服务行业突出问题专项整治,紧盯党的十八大以来律师、公证和法律服务行业最突出、最紧迫的问题,理清思路、找准问题、精准施策。

5.整治司法行政系统其它突出问题,从意识形态、工作出勤、文电办理、服务群众、交通出行、业余生活等环节梳理易发多发问题,查找作风慵懒散漫虚、服务冷硬横推拖等问题,一并纳入整治范围。

查纠整改期间,要坚持民意导向,集中推出一批便民利民措施,公证、法律援助推行“最多跑一次”,进一步简化办事服务流程、落实好“马上就办、办就办好”和“网上办、自助办、预约办、上门办、寄递办”服务承诺,依托“张思德便民服务队”、“六好”司法所和人民调解品牌化创建进一步提高全区司法行政队伍服务群众效能和水平。

查纠整改环节,召开党组会议及时通报整治情况,班子成员逐一作出承诺,通过多种方式及时向社会公布整治成果,按照“五看”(一看自查自纠是否做到全覆盖,思想发动是否广泛深入;二看组织查纠措施是否有效,是否发现新的违纪违法问题线索;三看顽瘴痼疾是否全面整治,存量问题是否基本消除;四看重大案件查办是否到位,清除害群之马成效是否明显;五看“自查从宽、被查从严”是否落实到位)要求,对查纠整改情况进行评估。

四、总结提升环节

突出抓好持续整改、建章立制、总结评估,巩固教育整顿成果,推进源头治理,确保长效长治。

(一)持续深化整改

1.梳理问题台账,摸清顽瘴痼疾整治总体情况和剩余存量,分类建立已解决、未解决、正在解决的问题台账,形成问题清单。

2.制定持续整改方案,尚未解决的问题列出具体内容,剖析形成原因,明确整改目标、整改措施、责任主体、完成时限,实施挂图作战。

(二)探索建章立制。

围绕教育整顿过程中暴露出的日常管理、权力运行和律师、公证、法律服务行业突出问题,找准司法行政队伍教育管理监督的短板漏洞,用制度把教育整顿中形成的好经验好做法固化下来,进一步健全正风肃纪长效机制、执法制约监督机制、干警能力素质提升机制和干部交流轮岗机制。要在工作中积极探索总结好做法好经验,固化推广应用。

(三)开展总结评估。

采取适当方式,开展评价调查,邀请社会各界评价评议,为全区司法行政队伍教育整顿打分,让社会检验教育整顿成效;组织评估验收,对教育整顿情况进行指导、审查,组织召开意见反馈和总结会,注重在教育整顿中选树一批先进典型,挖掘一批创新做法,做好表彰奖励和宣传报道工作,树立圣地司法行政队伍良好形象。

五、组织领导

(一)压实直接责任。

队伍教育整顿是当前一项重大政治任务,区司法局成立由党组书记、局长同志担任组长,党组班子成员担任副组长,局属各单位为成员的教育整顿领导小组,抽调相关人员组成工作组。按照方案制定各项计划安排,确保目标任务落细落实。

(二)健全工作机制。

领导小组及工作组要切实增强政治站位和工作责任感,坚持重大事项请示报告制度、信息简报制度,及时报送工作进展、经验做法。工作组要严格落实周一工作例会制度,传达学习上级部署精神、总结上周工作、研究重大问题、布置当周工作;坚持各环节前召开安排部署会,环节结束后召开总结评估会;认真落实教育整顿各项工作安排,逐条逐项落实学习教育、自查自纠、问题整治任务清单,严格排查自身工作、队伍管理中存在的问题,确保教育整顿工作各环节得到坚决贯彻。

(三)加强宣传引导。

坚持内外有别,严格落实新闻宣传把关机制,严格把握对外宣传口径,原则上干警违纪违法案例在教育整顿期间不对外公布。敏感信息,必须报区委政法委审批,要及时报道教育整顿工作进展、成效及其亮点经验,大力宣传政法英模感人事迹,向全社会展现圣地司法行政队伍的良好形象。

(四)坚持开门整顿。

教育整顿自查工作总结篇(8)

以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的和中央、省委、市委政法工作会议和县委工作会议精神,始终坚持党对司法行政工作的绝对领导,坚持以人民为中心的发展理念,坚持稳中求进的工作总基调,牢牢把握政法队伍“五个过硬”总要求,坚持底线思维,突出问题导向,注重制度约束,抓住“关键少数”,着力查找司法行政队伍在思想、纪律作风、担当等方面存在的突出问题,进一步查缺补漏、补齐短板,坚决遏制执法不严、服务不好,使严格执法、公正司法,从严管理成为全县司法行政队伍的工作常态。全县司法行政系统要正确认识和把握当前司法行政队伍纪律作风建设的长期性、艰巨性和复杂性,汲取教训、引以为戒,提振精神、强化措施,推动全面从严治党、全面从严治警向纵深发展、向基层延伸,努力建设一支政治过硬、业务过硬、责任过硬、担当过硬、纪律过硬的司法行政队伍,为实现新时代跨越发展、决胜脱贫攻坚提供优质高效的法律服务和法治保障。

二、主要内容

紧紧围绕“学法纪、强纪律、抓管理、保忠诚”主题,将县政法委关于开展纪律作风整顿提出“五查五看五整顿”、典型案件开展警示教育活动与司法部提出的“坚定信仰、信念、信心”专题教育活动及省司法厅提出“三考三查三比”活动相结合,全面加强全县司法行政机关党风廉政建设,打造新时代司法行政坚强队伍。

(一)“五查五看五整顿”

一是查思想,看信仰,整顿理想信念动摇问题。重点查摆面对大是大非问题,态度暖昧、消极躲避,甚至立场摇摆,在金钱、美色、人情面前,抵不住诱感、扛不住干扰,甚至丧失立场,变质变节;满门心思名利地位,眼晴盯着升迁提拔,不思进取、不甘奉献、自私自利、自由主义严重等问题,教育广大司法行政工作人员坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、权力观、事业观。

二是查宗旨,看服务,整顿为民意识淡薄问题。重点查摆对群众要特权、抖威风,冷硬横推、吃拿卡要,门难进,脸难看、事难办;对群众求助和,敷衍塞责、推诿扯皮,不作为、乱作为等问题,教育司法行政工作者自觉践行司法为民,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色,打牢司法为民的思想基础。

三是查作风,看落实,整顿执行力不强问题。重点查摆有令不行、有禁不止、无视制度,在编不在岗、擅离职守,好大喜功、报喜不报忧;对上级部署置若罔闻、消极应付等问题,教育司法行政干部切实转变思想作风、工作作风,严格执行政治纪律、组织纪律、政法纪律、工作纪律,确保政令畅通。

四是查纪律,看言行,整顿贪图奢侈享乐问题。重点查摆精神懈怠、贪图享受、讲究排场、玩风盛行;情趣低俗,丧志,沉湎花天酒地,热衷灯红酒绿;违反“五条禁令”、公车私用、中饱私囊、公款吃喝、请客送礼;涉黄、涉赌、涉毒、涉黑等问题,教育司法行政干部发扬艰苦奋斗的优良传统,严守党纪国法、伦理道德的底线。

五是查案件,看执法,整顿办案不公不廉问题。重点查摆办人情案(证)、关系案(证)、金钱案(证);不给好处不办事、给了好处乱办事;、贪赃枉法,违规带案、越权办事;插手经济纠纷以及充当黑恶势力和黄赌毒等违法犯罪活动“保护伞”等问题,教育司法行政干部廉洁奉公,公正为民,进一步强化司法规范化建设。

(二)通过典型案件开展警示教育活动

开展以“叶生旺违纪违法案件”“王宁恶势力案件”和“李高平黑社会集团犯罪案件”中涉及的政法干警违纪违法为典型的警示教育活动。

深入查找典型案件中政法干警违纪违法的负面影响,以实事求是的态度和严、细、深、实的要求,全面深刻剖析司法行政队伍存在的具体问题及其根源,切实抓好司法行政队伍执法办案有关规定,对司法行政干部违纪违法行为坚持零容忍,发现一起,查处一起,坚决清除害群之马,绝不姑息。要求全体司法行政干部要以此为教训,进一步强化公正廉洁执法意识,筑牢思想防线,不折不扣地贯彻落实中央、省委、市委和县委关于大力加强“过硬政法队伍建设”和“严管队伍”的要求,公正廉洁执法,清清白白做人,干干净净做事,切实做到自身正、自身浄、自身硬,树立司法行政干部良好的社会形象。

(三)“坚定信仰、信念、信心”

组织开展“坚定信仰、信念、信心”专题教育活动,教育引导广大党员干部坚持以人民为中心的发展思想,把群众工作作为工作的出发点和落脚点,深入基层、深入群众,求真务实、真抓实干、勇于担当,坚决破除形式主义、。要落实好“首题必政治”学习制度,把讲政治、抓党建贯彻于全县司法行政工作各个领域各个环节,要制定具体的干部政治理论学习计划,采取领导干部领学、举办专题培训班、研讨班等形式,推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走,把学习成效转化为推动司法行政工作的实际行动。

(四)“三考三查三比”

考学习就是要大兴学习之风,加强原司法局和原法制办干部相互专业领域业务知识的学习,通过考试,促进大家相互学习、取长补短、共同提高。考业务就是要加强对新职能、新业务的学习,通过评比,提高大家抓业务、抓发展的主动性自觉性。考创新就是要支持干部敢想敢作敢为,激发创新意识,努力打造各领城工作特色和亮点。查纪律就是要突出政治纪律和政治规矩,从日常工作纪律入手,坚决整治有令不行、有禁不止问题。查作风就是要聚焦根治“”顽疾,持续解决干部队伍中存在的“庸懶散慢浮拖”问题。查担当就是要突出“干”字抓落实,强化工作执行力,彻底纠正不担当、不作为、慢作为、乱作为等突出间题。比典型就是要大家把公共课做通,把专业课做精,把业务工作做出特点、做出品牌,给别人树立可学习、可借鉴的榜样和示范。比奉献就是要牢固树立为民服务意识、奉献意识,互相对比为岗位有多大奉献、为事业有多大贡献,在比学赶超中推动发展。比成效就是要做深做实做细各项业务工作,既要立足自身纵向比成绩,也要放眼全省横向比进步。不仅要用典型衡量成绩,也要用持续推动、巩固提高的效果对待成绩。

三、方法步骤

此次纪律作风教育整顿活动从3月20日开始,至6月30日结束,分为四个阶段:

(一)动员部署和学习阶段(3月20日-4月9日)

按照县委政法委总体部署,结合司法行政机关实际,研究制定方案,组织召开动员部署会,统一思想,增强参与和搞好纪律作风教育整顿活动的积极性和主动性。制定学习计划,采取集中培训、个人自学、集体研讨等形式,组织司法行政人员深入学习党的精神,全面把握新时代中国特色社会主义政法思想的主要内容、精神实质、核心要义、实践要求,学思用贯通、知信行统一,确保新时代司法行政工作沿着正确方向前进;深入学习同志和赵乐际同志在中央纪委二次、三次全会上的重要讲话精神及全国、全省、全市政法机关反腐倡廉建设会议精神,《中国共产党政法工作条例》、《廉政准则》、《纪律条令》等有关法律法规、规章制度,切实提高全体司法行政机关工作人员思想认识。统一印制学习笔记,督促学有笔记、学有内容、学有体会、学有成效。全体干部在摘抄其他学习内容的基础上,要将《中国共产党政法工作条例》全文抄写一遍。

(二)查摆剖析阶段(4月10日-5月9日)

要通过自己查、组织帮、领导点、群众评的方法,认真查找司法行政机关在纪律作风方面存在的突出问题和薄弱环节,特别要开展好“五查五看五整顿”活动,深刻分析问题存在的原因和危害,把摆查问题的过程作为强化教育的过程。要组织召开党员组织生活会,开展严肃认真的批评与自我批评。要组织召开以“叶生旺违纪违法案件”“王宁恶势力案件”和“李高平黑社会集团犯罪案件”中涉及的政法干警违纪违法为典型的警示教育大会,全体干部严格对照3起违法违纪案件深刻剖析深挖发案原因进行自查,并以此为戒。各司法所、局属各单位、各股室要加大日常监管工作,纪检监察员要重点督查,特别在违纪违法问题上,加大督查力度,将发现的问题解决在萌芽状态,杜绝违法违纪现象的发生。要加大反面典型案例警示教育活动宣传力度,完善相关规章制度,从制度上规范和约束干部职工纪律行为,从思想上提高认识,确保在工作、生活中严格要求自己。要组织全体干部召开队伍纪律作风教育整顿专题剖析会,使干部职工真正受到触动、受到教育。要坚持群众路线,开门搞教育,拓宽干群联系沟通渠道,广泛征求辖区群众、管理服务对象意见建议,通过广泛的听取意见建议,积极的查摆剖析,使全体干部职工人人受教育,个个有提高,教育整顿期间全体干部职工每人手写出不少于2000字的查摆剖析材料。

(三)整章建制阶段(5月10日-6月5日)

坚持“有什么问题重点整治什么问题,什么问题突出重点解决什么问题”的原则,组织广大干部对查摆出的问题逐一制定整改措施,能够马上整改的要立行立改,坚决纠正;一时不能见到效果的,要限期整改,明确整改时限和要求,力争两个月内见成效,半年内建立长效机制并长期坚持;要严格队伍管理的各项规章制度,发挥制度的治本功效,靠制度管好人、管好事。

(四)总结提高阶段(6月6日-6月30日)

组织召开此次教育整顿活动的总结大会,认真总结好的经验和做法,并进一步完善并制定切实可行的、操作性强的执法、纪律、作风等方面的规章制度,建立健全长效管理机制,巩固加强纪律作风教育整顿活动的成果,教育整顿活动领导小组要加强督导、检查和验收,对于教育整顿走过场、查摆出的问题整改不彻底的,要组织进行回头看和教育整顿补课,认识不提高不放过,查摆不出问题不放过,问题得不到彻底解决不放过,确保纪律作风上存在的问题得到切实整改。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。开展纪律作风教育整顿活动是加强司法行政队伍纪律作风建设的重大举措,是推进反腐倡廉建设的有力抓手。全县司法行政系统要充分认识开展这次纪律作风教育整顿活动的重要性、必要性和紧迫性,认真分析当前队伍现状,找准突出问题,制定切实可行、能见实效的工作方案,抓紧抓好,抓出成效。要从班子抓起,从自身抓起,扎扎实实组织开展好这次教育整顿活动。教育整顿活动领导小组将全程监督指导教育整顿活动,坚决反对摆花架子、搞形式主义,严防走过场。

(二)突出重点,加强指导。在纪律作风教育整顿活动中,要突出抓好学习教育和查摆整改,做到动员发动“广”,全体参与,不留死角;查摆问题“真”,有一说一,不遮不掩;整改问题“实”,不走过场、不被动应付;队伍面貌“新”,干部职工的积极性、创造性充分调动起来。整顿范围为全体干部职工,整顿重点是领导干部和执法办案、窗口服务干部,要加强分类指导,认真履行组织协调和检查督促职责。强化日常监督检查推动纪律作风教育整顿活动全面健康发展。同时,要注意发现和培树典型,加大正面宣传力度,推动教育整顿活动的深入开展。

教育整顿自查工作总结篇(9)

三、边整边改、相互促进,切实推动当前各项工作 一是针对思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问 题,坚持以边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推 动本次整顿月活动的顺利进行; 二是以对党对人民高度负责的态 度开展窗口内民主评议,开展积极健康的党内思想斗争。帮助帮 助、相互促进,从团结愿望出发,经过批评和自我批评达到新的 团结;三是要把纪律作风整顿工作与窗口日常工作结合起来,做 到两手抓、两不误,通过纪律作风整顿工作,切实推动窗口更加 积极有效的开展工作。

四、认真查摆、整改到位,明确第二阶段努力方向 在整顿活动第一阶段工作中,我窗口查摆出以下问题:一是 思想解放程度不够,创新意识不强,具体体现在工作上还沿用老 套路、老办法,缺乏创造性,发展思路不宽;二是工作效率不高, 服务意识不强,本位主义思想严重,被动消极因素时有发生;三 是个别同志在思想上要求不严, 不求上进, 自由主义现象依然存在。

通过多种形式的学习和讨论,在第二阶段整顿工作中,我窗 口将重点从以下几方面开展工作: 1、继续深入查找窗口内部存在的问题,认真检查自己贯彻 执行党的路线、方针、政策和上级指示情况,遵纪守法、廉洁自 律情况,群众路线、工作作风、维护团结情况; 2、深入学习领会党的十七届六中全会精神,以我市“转型 跨越、先行发展”为契机,进一步解放思想、开拓创新、与时俱 进,要敢于介入新的矛盾,要善于采取新的措施,要勇于探索新 的思路; 3、认清自己肩负的责任,尽职尽责,埋头实干,大力弘扬 敢为人先、勇于进取的精神,牢固树立机遇意识、责任意识、竞 争意识和服务意识,营造一个上下一心、集思广益、努力创新的 工作氛围。

思想作风大整顿第一阶段总结_作风整顿第一阶段总结材料作风整顿第一阶段总结材料为切实开展好干部职工作风整顿工作,进一步加强我校 行风建设,促进我校教育教学和谐、快速发展,我校根据上 级主管部门的文件精神结合本校实际,扎实做好了学习动员 阶段的相关工作。现将本阶段的活动开展情况总结于后。

一、认真制定方案,广泛宣传动员。

1、为使我校作风整顿工作落到处,收到实效,学校成 立了由校长刘东贤任组长,副校长罗波任副组长,班子成员 袁道雄、廖德华、匡建国、谭德钏、团队负责人、教研组长 为成员的干部作风整顿工作领导小组,负责整个工作的组织 和协调。下设作风整顿办公室于学校行政办公室,由罗波任 办公室主任,具体负责日常工作。同时,学校成立了五个作 风整顿学习小组。语文组:组长江秋林,联系领导罗波;数 学组:组长苏勇,联系领导廖德华;理化生组:组长伍爱明, 联系领导谭德钏;英语组:组长贺华林,联系领导袁道雄; 政史组:组长贺小辉,联系领导匡建国。

2、认真制定了工作方案。学校认真分析了干部职工作 风方面存在的突出问题,详细制定了《XX 初中集中开展干部 及教职工作风整顿工作实施方案》和《高兴初中干部作风整 顿学习动员阶段实施方案》。结合方案,具体拟定了学习动 员阶段的具体安排意见。! 谢 正 指 出 请 敬 处 之 足 不 有 范 质 优 供 提 户 用 大 广 为 力 致 们 我 , 文 本 览 浏 迎 欢 3、组织全体教职工召开了学习动员会。12 月 13 日,学 校召集全体教职工召开了学习动员会,书记校长刘东贤、副 校长工会主席罗波分别作了动员讲话。会上,组织教职工认 真学习了 《XX 市教育系统集中开展干部作风整顿工作的实施 方案》、田书记和屠书记在全市干部作风整顿建设动员会上 的讲话精神以及《高兴初中干部职工作风整顿工作实施方 案》和具体安排。向全体教职工提出了具体的要求,统一了 教职工的思想认识。

4、干部作风整顿办公室制作了作风整顿宣传专栏,书 写了宣传标语,设立了举报信箱,公布了举报电话,同时利 用校园广播、现场宣讲等有效渠道进行了广泛的宣传发动, 营造了良好的氛围。

二、采取多种方式组织学习、讨论,收了良好的效果。

1、我校给全体教职工每人印发了《XX 初中干部职工作 风整顿工作实施方案》 《XX 初中干部职工作风整顿工作学习 动员阶段实施方案》《学习动员阶段具体安排》、分发专用 笔记本、心得体会材料纸和有关学习资料。12 月 16 日、17 日,教职工认真自学了《江泽民文选》、十六届六中全会精 神和科学发展观,并认真作好了学习笔记。学校作风整顿工 作领导小组及时对其进行了抽查。

2、领导班子集中学习收到实效。学校领导班子集中学 习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《关于! 谢 正 指 出 请 敬 处 之 足 不 有 范 质 优 供 提 户 用 大 广 为 力 致 们 我 , 文 本 览 浏 迎 欢 党员领导干部报告个人有关事项的规定》、中央关于严禁党 机关和党政干部经商办企业有关规定以及相关法律法规。通 过学习讨论,进一步规范了领导干部言行,提高了领导班子 成员严格执行党风廉政建设有关规定的自觉性。

3、全体教职工深刻领会学习内容,认真撰写了心得体 会。学校组织全体教职工召开了学习心得交流会,总结了学 习效果。同时,学校干部作风整顿工作领导小组对教职工的 心得体会进行了评比,评出了部分优秀心得文章并对其进行 了表彰奖励。

三、建立健全了学习的长效机制。

为使学习活动得到深化,我校建立健全了相关学习制 度。

一是建立了授课制度,学校主要领导和部门领导主动承 担专题辅导任务,主要领导授课不少于一堂,力求内容的思 想性、实效性、适用性有机统一。

二是严格考勤制度,凡不按要求参加本次学习活动的, 一律按学校工作纪律制度严格逗硬执行。

三是健全了学习交流制度,要求学习交流必须人人参 加,人人撰写交流材料,组内人人进行交流。

四是建立了反馈制度,要求干部职工时常深入教师、学 生中了解情况,征求意见,及时反馈信息,有针对性的解决 实际问题。! 谢 正 指 出 请 敬 处 之 足 不 有 范 质 优 供 提 户 用 大 广 为 力 致 们 我 , 文 本 览 浏 迎 欢 五是健全了考评制度,学校干部作风整顿工作领导小组 随时对教职工的学习情况进行检查考评,并将考评结果与教 职工评优评先、年度考核等挂钩。

四、存在的不足。

一是个别教师对此次作风整顿工作在思想认识上不十 分到位,讨论中发言不够积极主动,抓不住主要问题,谈认 识比较肤浅;二是个别教师学习不够深入,领会不深,学习 笔记不够规范。! 谢 正 指 出 请 敬 处 之 足 不 有 范 质 优 供 提 户 用 大 广 为 力 致 们 我 , 文 本 览 浏 迎 欢

思想作风大整顿第一阶段总结_关于纪律作风集中整顿第一阶段工作小结按照市教育局党委、市教育局关于开展全市教育系统纪律作风集中整顿的实施意见的要 求,我馆作风整顿工作圆满完成了组织发动阶段的各项工作任务,达到了预期的效果。现将 第一阶段的工作情况总结如下: 一、领导高度重视,组织机构健全,安排部署周密 市电教馆高度重视此次作风整顿工作,把它作为实践“三个代表”重要思想,切实转变工作 作风,更好地为学校服务的一件大事来抓。按照市教育局党委、市教育局关于在全市开展教 育系统纪律作风集中整顿的要求,我馆把此项工作列入了全馆重要工作日程,并对近期工作 及时进行了研究和部署。一是健全组织,落实制度。4 月 18 日,市教育局召开全市教育系统 纪律作风集中整顿动员大会后, 我馆赓及于 4 月 19 日下午召开全体职工会议, 传达了全市教 育系统纪律作风集中整顿动员大会主要精神,研究电教馆纪律作风整顿的实施意见,成立了 由馆长李雍任组长,周渠明 、廖亚文任副组长的纪律作风整顿领导小组,办公室负责作风整 顿的日常事务。二是安排部署周密。对为期三个月的作风整顿日程分阶段进行了详细安排, 制订了 《达州市电教馆关于开展纪律作风集中整顿的实施意见》 , 确保了整顿工作的有序进行。

三是认真落实会议精神。针对此次作风整顿工作,我馆先后组织召开了部门负责人会议、作 风整顿动员大会、电教馆纪律作风整顿领导小组办公室工作会等会议,及时传达贯彻了有关 会议精神,对全馆的作风整顿工作进行了安排部署 , 确保了此次作风整顿工作顺利开展。

二、精心组织实施,学习时间、形式、内容做到“三落实” 在第一阶段的学习过程 中,全馆除集中学习 3 次外,各处室保证了每周 1 个半天的学习时间,个人一般情况下也不 予请假。在学习时间保证了的前提下,我馆开展的关于作风整顿的学习活动还注意了形式的 多样性,做到了“四个结合” :一是集中学习和个人自学相结合;二是学习相关文件与开展学 习讨论相结合; 三是召开会议学习和学习报刊相结合; 四是学习理论和开展实际工作相结合。

学习中,我馆按照市教育局要求,认真组织学习了李向志书记、罗强市长、胥健副书记在市 级机关纪律作风集中整顿工作动员大会上的讲话等文件材料,学习了杨大荣局长在达州市教 育系统纪律作风集中整顿动员会议上的讲话,同时各部门还结合各自实际工作,就如何切实 转变作风,更好地为学校服务等话题开展了讨论,畅谈了学习体会,制定了个人今后的工作 目标。第一阶段的学习活动中,都做到了会议有记录,阶段有小结,全馆职工还写了心得体 会,达到了该阶段的学习效果。

三、督促检查严格有力,宣传报道及时到位 为 加强对我馆纪律作风集中整顿工作的监督力度, 扩大监督范围, 保证此次整顿工作落在实处, 我馆还在局域网站上建立了“达州市电教馆纪律作风集中整顿”专栏,我馆开展纪律作 风集中整顿的情况,广泛接受社会监督,为我馆第二阶段的查摆问题阶段工作的顺利开展打 下了良好的基础。我馆还注意收集整理上报工作开展过程中的各种材料,特别是整顿工作中 出现的好的做法及取得的成效等。

我馆编发简报 1 期, 及时全面地反映了我馆整顿工作动态。

四、学习取得实效,认识明显提高 通过两周认真深入地学习,我馆干部职工精神面貌 焕然一新,大家充分认识到开展这次作风整顿是贯彻落实党的十六大精神,兴起学习“三个 代表”重要思想新高潮的重要举措,是建立高素质的干部队伍的必然要求,因而务必增强搞 好这次作风整顿工作的自觉性和紧迫感。在大家的共同努力下,我馆第一阶段的作风整顿工 作取得了初步成效。

一是强化了理论学习,增强了机关学风,提高了政治思想素质。

通过两周的学习,全馆上下形成了创学习型单位、做学习型干部的良好氛围,树立了“人人 是学习之人,处处是学习之所”的社会理念,学风明显增强。我馆干部职工的政治思想素质 得到显著提高,党性观念进一步增强,对“三个代表”重要思想的精神实质有了更深刻地理 解和把握,树立了正确的权利观、地位观、利益观。

二是强化了指导思想,转变了工 作作风,增强了“两个意识” ,即主动服务意识和争创一流的意识。通过第一阶段纪律作风集 中整顿和学习,干部职工进一步统一了为学校服务、为教师服务的指导思想,明确了电教系 统的职责和任务,端正了工作态度。在电教研究、信息化管理、电教学会、机关建设等工作 上,都增强了工作主动性,主动与相关部门联系、协商。大家纷纷表示要进一步增强工作责 任感,在今后的工作中,要解放思想、实事求是,不断改进工作方法,研究新的工作思路, 积极进取,争创一流业绩,更好地为基层学校服务,为教育服务。

教育整顿自查工作总结篇(10)

XXX派出所召开全所教育整顿动员部署大会,对全所教育整顿工作进行了具体安排部署,成立了以XXX同志为组长的教育整顿工作领导小组,制定下发了XXX派出所的教育整顿工作方案,随后我支部召开支委会研究讨论支部工作方案,结合实际对我支部教育整顿工作举措和重点环节进行了细化,召开支部党员大会进行发动宣讲,以此提高支部干部民警对开展教育整顿工作重要性和必要性的认识,明确此次教育整顿工作总体要求和需要解決的突出问题以及具体做法,进一步调动民警参与整顿的积极性和自觉性

二、认真学习,提高素质。

在教育整顿集中学习环节,由支部书记XXX同志组织学习,学习了《治国理政第三卷)》、《在党史学习教育动员大会上的重要讲话》,《在参加内蒙古代表团审议时重要讲话》等,观看了《榜样5》、《永远在路上》教育片。全体干部民警能够按时参加学习,人人学习有痕迹。通过学习,同志们的思想认识都有了明显提高都能认识到这次整顿工作是为了提高全体公安民警素质,是为了改进作风,提高行政效能,是为明确传承红色精神,永葆藏蓝底色,是为能够始终做到对党忠诚,时刻牢记公安姓党的根本原则,坚持党对公安工作的绝对领导。正是由于同志们在认识上有新的提高,在思想上有新的统一,均能正确对待教育整顿工作,从而使这次教育整顿得以顺利开展,不断推进。

三、扎实整改,不走过场。

教育整顿工作目标重点是忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明,工作开展的基本原则是坚持以上率下、坚持全面从严、坚持问题导向、坚持实事求是。为此,我支部支委进行认真研究部署,从三个方面查摆存在问题:一是支部书记同支委成员谈心交换意见,共同解決存在的问题;二是查摆各岗位民警存在的问题,开展批评与自我批评;三是开展大范围谈心谈话,通过谈心、交流,认真查摆个人存在的问题。通过多渠道多形式查摆、认真剖析,归纳总结出现阶段以下五点问题:一是常以工作忙为借口,不注重个人自主学习,而且学习比较片面,偏向于学习涉及本岗位相关业务的知识,对其他业务内容缺乏全面、系统的学习,流于一知半解,致使业务水平得不到提升;二是民警的事业心责任心不够强,工作不热情、态度不积极,精神状态不振,缺乏大局意识和整体意识;三是在执法中应用执法文书、应用法律条文不准确,执法程序不规范;四是不能严格遵守工作制度及其他制度制度执行不力;五是工作安于现状,按部就班,只按照上级的要求开展工作,上级要求做什么就做什么,没有创新意识,工作中不善于挖掘新亮点。

四、落实整改,边整边改。

教育整顿自查工作总结篇(11)

坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想和党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻各级"两会"和全省交通工作会议精神及县委县政府关于加强作风建设的各项要求,认真落实"九个一"系列活动,切实转变职能和作风,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,努力实现干部职工队伍作风的进一步转变,提高队伍整体素质,为推进"三大建设",落实"六项任务",实现*交通事业又好又快发展提供有力保障。

二、组织领导

为切实加强对教育整顿活动的组织领导,局党委决定成立交通系统作风建设教育整顿活动领导小组和办公室,负责交通系统作风建设教育整顿活动的组织领导,由邹子伟局长任组长,黄昌麟、陈小武、杨明有、李巧勤、管舒华任副组长,张晓煦、吕新飞、石德景、盛文斌、陈华南、邹春贤、胡建明、翁志清、王关荣、胡建民为组员,杨明有兼任办公室主任。

三、工作目标

通过教育整顿,使全县交通系统的广大干部职工思想受到教育,作风得到转变,执法水平、能力有明显提高,交通队伍的整体素质明显提升,形成政令畅通、运转协调、程序正规、行为规范、公正透明、廉洁高效的运行机制,使作风建设经常化、制度化、规范化,实现"业务素质有新提升、工作效率有新提高、作风建设有新加强、整体形象有新转变"的工作目标。

四、方法步骤

此次全县交通系统作风建设教育整顿活动围绕省、市要求全面开展的"九个一"系列活动(一是围绕"我为创业创新作贡献"主题开展一次大讨论;二是开展一次"重品德、讲操守、增本领、提效率、转作风"专题教育活动;三是创新一批制度,为"两创"提供良好的制度环境;四是开展一次评议,在机关和基层站所开展民主评议活动;五是建成一个系统,建设完成电子政务实时监察系统;六是办成一批实事,提高群众满意度;七是开展一次调查;八是处理一批问题,严肃查处违反作风建设规定的行为;九是表彰一批先进典型)。具体分五个阶段实施:

第一阶段:调查摸底(20*年3月至4月)

通过走访、座谈、发征求意见函和邀请人大代表、政协委员、行风监督员开展行风评议等多种形式,多方面多渠道征求社会各界对交通工作的意见和建议。在此基础上,各单位党支部召开专题民主生活会,对照*总书记倡导的"要勤奋好学、学以致用;要心系群众、服务人民;要真抓实干、务求实效;要艰苦奋斗、勤俭节约;要顾全大局、令行禁止;要发扬民主、团结共事;要秉公用权、廉洁从政;要生活正派、情趣健康"八个方面的良好风气,从思想作风、学习作风、工作作风、生活作风、业务能力、执法水平、服务态度和机关效能建设、优化发展环境等方面查找存在的问题,针对问题,并结合单位的特点和实际情况,研究制定具体实施方案和工作计划,成立组织领导和工作机构。

第二阶段:动员教育(20*年4月)

召开干部职工动员大会,讲清教育整顿活动的目的意义,明确方法步骤及目标。层层搞好发动,统一思想,提高认识,形成人人参与,人人重视的良好氛围。组织干部职工深入学习党的十七大精神,学习党的领导核心关于加强作风建设的重要论述,学习县委县政府关于加强作风建设的文件精神,学习有关加强队伍建设的措施和规章制度。适时邀请专家教授进行理论辅导,组织学习心得交流会,使教育整顿活动真正深入人心。

第三阶段:查摆问题(20*年5月至6月)

组织干部职工深入开展"转变作风、服务人民"为主题的大讨论活动,结合工作实际,认真开展"五查五看"(一查思想观念,看执政为民、依法行政的观念树得牢不牢;二查工作作风,看是否实事求是,忠于职守;三查服务意识,看是否热情周到,文明礼貌;四查廉洁自律,看是否自觉廉洁奉公,严于律己;五查学习创新,看是否重视政治理论和业务知识的学习,对待工作是否因循守旧、缺乏创新),深入剖析查找单位和个人存在的问题和原因,研究制定整顿措施。单位和个人都要写出书面的剖析材料。局纪委要充分发挥纪检监察的作用,严肃查处违纪违规问题。要按照上级有关规定,根据错误事实、情节轻重、影响大小和认识错误的态度,区别对待处理,原则上自查从轻、被查从严。

第四阶段:整改提高(20*年7月至8月)

针对教育整顿活动中查找出来的问题,认真梳理完善相关的规章制度,研究制定整改措施。落实整改责任,坚持边整边改,开展一系列专项治理工作,把整改贯穿教育整顿活动的始终,并采取适当方式公布,接受社会监督。对个别反映比较突出的问题,要将整改情况专门作出反馈。

第五阶段:检查总结(20*年9月)

各单位对教育整顿活动情况进行一次"回头看",进一步健全和完善有关加强作风建设的各项规章制度,努力形成用制度来管人、管事、管权和规范行为的长效机制,使作风建设真正走上经常化、制度化、规范化的轨道,发挥长效作用。局将对各单位开展教育整顿活动情况进行一次专项检查,并召开总结交流会议,巩固活动成果。

五、几点要求