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高职课程信息化教学设计:过程与方法——以高职英语信息化教学为例

冯健高 常州工程职业技术学院
信息化教学   教学设计   高职英语   教师发展  

摘要:随着信息技术的发展,信息化教学受到越来越多的关注。以江苏省高职院校信息化教学大赛为例,以高职英语课程为切入点,剖析了信息化教学设计从教学分析、教学策略、教学过程到教学反思的全过程,并从教学内容的处理、教学方法的创新、信息化手段的应用以及教学技术的实现等方面探讨了信息化教学设计的方法。最后,探讨了信息化教学对高职英语教师发展的启示。

简介:《继续教育》(CN:11-3315/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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