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  • 基于用户体验的微课程评价探究

    作者:杨冬梅; 郑梦菲 期刊:《信息与电脑》 2020年第01期

    在我国,微课程作为一种重要的微数字化学习资源,虽然资源来源广泛、数量庞大,但质量参差不齐,普遍存在华丽空洞、重形式轻内容、教学与现实脱离等问题。从用户体验角度对微课程进行评价鉴别已成为当前的研究趋势。笔者基于用户体验和微课程评价相关理论进行剖析,分析影响微课程用户体验的要素,构建基于用户体验的微课程评价...

    用户体验  

  • 上海地产稻米食味品质评价方法的标准与应用验证

    作者:杜兴彬; 李刚 期刊:《上海农业科技》 2020年第01期

    食味品质是稻米品质的主要组成部分,是当前育种者和市场关注的焦点。为促进上海地产优质水稻品种的选育和推广,特建立了上海地产稻米食味品质评价方法。现从感官评价和仪器分析评价两方面,对该评价方法的主要标准进行总结,并对该方法的应用验证情况进行介绍,以促进该方法的推广应用,从而为科学评价上海地产稻米食味品质提供...

    稻米  标准  

  • 专业人才评价平台的设计与开发

    作者:蔡霖 期刊:《电脑编程技巧与维护》 2020年第02期

    高校在专业人才评价上,主要是通过考试来进行。把考核当作核心的评价方式,每次评价均为独立的,无法从全局入手进行专业人才综合水平和专业素养评价,不能形成一个完整的专业人才评价体系。结合人才培养的整个过程,从信息角度入手,重点探究专业人才评价平台的设计与开发。

    专业人才  设计  

  • 江西省生鲜农产品冷链绿色物流评价及发展策略研究

    作者:罗来根; 余敏燕 期刊:《科技广场》 2019年第05期

    首先介绍了江西省农产品冷链绿色物流现状,接着通过查阅相关文献及对专家进行调查访问,确定江西省农产品绿色冷链物流评价指标体系,然后运用AHP方法对江西省生鲜农产品绿色冷链物流进行评价,发现江西省生鲜农产品冷链绿色物流存在的问题,最后提出江西省生鲜农产品绿色冷链物流发展策略。

    农产品  ahp方法  

  • 土地整治项目中农田水利工程效益评价研究

    作者:杨静晗; 贾辉 期刊:《科技风》 2020年第04期

    在经济发展同时,人们更加注重环境和资源的保护,而为了全面提高资源的利用率,科学合理的分配水资源,加强土地整治工作具有很强的现实意义。本文将结合土地整治项目中所存在的问题进行研究讨论,探究农田水利工程在土地整理项目中的应用价值,分析其经济效益,通过评价研究,为农田水利工程的后期建设工作提供有效建议。

    农田水利  分析  

  • 江苏省高技术服务业发展的综合评价

    作者:李盼 期刊:《太原城市职业技术学院学报》 2019年第12期

    高技术服务业是近年来的新兴产业,随着经济的发展,高技术服务业已经成为了国民经济新的增长点。江苏省作为我国的经济大省,如何大力发展高技术服务业,促进全省经济的均衡发展成为了新时期重要任务之一。本文首先对江苏省高技术服务业发展的现状进行分析,接着从发展规模、基础条件、产业环境三个方面建立综合评价指标体系,运...

    高技术服务业  主成分分析  

  • 全球视角下生态系统服务付费的国际经验与评价

    作者:蔡晶晶; 罗薇薇 期刊:《中国林业经济》 2020年第01期

    将生态系统服务付费(PES)工具分为经济类和非经济类两种,根据生态服务生产者和付费者的支付意愿,进一步细分为双方自愿支付、集体自愿支付、强制双方支付、强制集体支付四种具体的PES制度,通过分类介绍PES机制在全球的各种实践案例,归纳PES机制成功推行的共同点,分析PES系统的社会和环境挑战与由此产生的生物多样性风险之间...

    生态系统服务付费  

  • 研究“互联网+”在外科手术学中的应用

    作者:杨靓; 王玮; 吴光勇; 刘宇; 王知非 期刊:《中国继续医学教育》 2020年第02期

    外科手术学  评价  

  • 资源型城市工业转型升级效果评价--以六盘水市为例

    作者:张经阳 期刊:《六盘水师范学院学报》 2020年第01期

    基于以资源型城市工业转型升级效果评价为核心,以2006-2015年六盘水市等统计资料为依据,计算六盘水市工业转型升级的管理熵及综合评价指数,评价工业转型升级取得的效果。结果显示:2006-2015年,六盘水市工业转型升级的综合评价指数为0.54506,效果一般。从二级指标管理熵来看,固体废弃物利用率、工业增加值增速、固定资产投资...

    资源型城市  管理熵  

  • 医院中药房成药定位标签的设计与评价

    作者:黎笑兰; 尹东亮; 张新广 期刊:《中医药管理》 2020年第01期

    中成药定位标签  警示标识  

  • 小学生乒乓球运动兴趣培养方法的研究

    作者:谢杰 期刊:《新课程》 2019年第34期

    兴趣是最好的老师,因此在小学乒乓球教学中要把培养学生兴趣放在首位,让小学生在活动中学习,逐步尝试乒乓球击球成功的乐趣,逐步培养学生的兴趣和坚持体育锻炼的习惯。

    乒乓球兴趣  评价  

  • 杭州市郊旱地耕作土壤养分评价

    作者:袁杭杰; 杨文叶; 李丹; 王京文 期刊:《浙江农业科学》 2020年第01期

    2016年对杭州市郊主要区块旱地土壤养分进行了调查评价。结果表明,土壤酸碱度呈中性,适合作物生长;有机质与速效钾含量中等,有效磷含量偏高,且三者的分布不均匀,需要因地制宜的采取措施加强施肥管理;阳离子交换量、可溶性盐总量、土壤容重等均处于合理范围内。

    杭州市郊  评价  

  • 5%甲氨基阿维菌素加不同助剂对草地贪夜蛾的防治效果

    作者:赵林; 张琼; 何平; 黎彬; 朱建良; 吴阳文; 贾华生; 刘英; 潘嫦艳; 陈露萍 期刊:《云南农业科技》 2019年第S01期

    为明确5 %甲氨基阿维菌素WG采用背负式电动喷雾器喷雾时加入不同助剂对草地贪夜蛾的防治效果,于2019年6月在曲靖市师宗县龙庆乡开展药剂田间药效试验。结果表明,在采用背负式电动喷雾器对玉米心叶进行针对性喷雾防治草地贪夜蛾时,5 %甲氨基阿维菌素WG 300 g/hm2单用与加入助剂奇功150 ml/hm2、怀农特450ml/hm2、农药导航300...

    草地贪夜蛾  

  • 基于“真实问题情境”教学培养学科核心素养

    作者:刘伯洋; 刘文兰 期刊:《中学教学参考》 2020年第08期

    真实问题情境的创设为开展"素养为本"教学,帮助学生形成关键能力和必备品格提供了有力的保障。以《物质在水中分散》的教学为例,经由"情境引发问题→实验探究→内化迁移→思念建构"这一教学主线,激发学生探究现象背后蕴含的化学原理的欲望,让学生在生活应用中质疑,进一步激发认知内驱力,在对真实问题的分析、解决过程中形成...

    真实问题情境  评价  

  • 问卷星平台在高中生物学探究性实验评价中的应用

    作者:陈洁 期刊:《生物学教学》 2019年第12期

    将问卷星平台应用于高中生物学探究性实验评价,使评价过程简便快捷,评价结果反馈及时有效,可发挥信息技术的优势,实现以"评"促学的功能。

    问卷星  高中生物学  

  • 诱发肺气肿动物模型方法及评价

    作者:张丹参; 李兰 期刊:《神经药理学报》 2019年第05期

    肺气肿是一种不完全可逆的以气流受限呈现进行性发展为特征的慢性呼吸系统疾病,建立理想的肺气肿模型对于防治肺气肿提供理论依据,该文通过肺气肿动物模型方法的详述及评价,为基础与临床研究应用提供更多的选择。

    肺气肿  评价  

  • 军民融合程度评价及其优化对策研究

    作者:尹君; 谭清美 期刊:《科研管理》 2020年第01期

    本文基于军民融合程度内涵,从军民融合广度和深度层面研究其结构,然后从微观、中观和宏观视角对军民融合程度进行评价,最后提出军民融合程度优化对策。研究表明:军民融合程度是由军民融合广度和军民融合深度构成的"二位一体"的综合系统。广度上,覆盖产品军民一体化、规范军民一体化以及调控军民一体化。深度上,军工企业与民...

    军民融合  优化对策  

  • 命制科学有效的试卷助力学校、教师实现分层分类教学

    作者:谷云菲 期刊:《考试周刊》 2020年第02期

    随着教育水平的发展以及国家对教育的重视,考试与评价也逐渐在教育领域发挥着越来越重要的作用,考试不再是简单地给分数、排名次,而是为甄别、诊断学生的能力提供可靠有效的数据,并以可靠的数据为决策依据,进而实现因材施教和因人施教,真正促进学生多元、个性、全面综合发展,帮助学生在学科学习、基础成长中选择适合自己的...

    因材施教  科学命题  

  • 《新型智慧城市惠民服务评价指数报告2017》发布

    作者:戈晶晶; 崔雅菲 期刊:《中国信息界》 2018年第01期

    由国家发改委主管、中国信息协会专家委员会指导的《新型智慧城市惠民服务评价指数报告2017》(以下简称《报告2017》)于2018年1月14日在“2018首届中国智慧社会发展大会”上正式发布.

    智慧  城市  社会发展  

  • 浅谈自我评价在高中作文评改中的应用

    作者:朱玮 期刊:《海外文摘》 2019年第21期

    众所周知,作文的评改是写作教学过程中非常重要的一个环节,做好作文的评改工作,是学生写作能力得到提升,作文进阶的必经之路。

    作文  高中写作  

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