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新课程(中)
  • 主办单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
  • 主管单位:山西出版传媒集团
  • 国际刊号:1673-2162
  • 国内刊号:14-1324/G4

新课程(中)杂志

New Curriculum

杂志介绍:

新课程(中)是一本由山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办的教育期刊,2005年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 2005年 创刊时间
  • 山西 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

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发表咨询:400-808-1731 订阅咨询:400-808-1751

新课程(中)杂志简介

《新课程(中)》创刊于2005年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。杂志作为教育领域的重要刊物,一直致力于传播最新的教育理念和教学思想,推广课程改革的成果和经验。该杂志的主要内容涵盖了新课程改革的理念、目标、课程开发、教学设计及评价方式等方面,为教师们提供了一系列实用、可操作的教学参考和帮助。

该杂志关注新课程改革的理念和目标。它深入探讨了新课程改革的核心思想,即以学生为本,注重学生的全面发展。杂志通过发表一系列的理论文章和案例分析,帮助教师们理解新课程改革的核心理念,从而更好地应用到实际教学中。同时,杂志还关注新课程改革的目标,即培养学生的创新精神和实践能力,为学生的未来发展打下坚实的基础。该杂志关注课程开发和教学设计。它提供了一系列具有实用性和可操作性的文章,帮助教师们掌握课程开发和教学设计的技巧和方法。这些文章涵盖了学科知识的构建、信息技术的应用到学生自主发展的能力培养等方面,为教师们提供了一些实用的教学参考和帮助。例如,杂志会发布一些优秀的教学设计案例,让教师们了解如何更好地设计课堂教学,提高教学效果。

此外,该杂志还关注教学评价方式的改革。它强调评价应该多元化、过程化、综合化,注重学生的全面发展。杂志发表了一系列有关教学评价的文章,探讨了如何更好地评价学生的学习成果和表现,为教师们提供了一些有益的评价方法和工具。这些文章不仅有助于教师们更好地理解教学评价的重要性,还可以帮助他们掌握一些实用的评价技巧和方法。

新课程(中)投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)稿件请按以下顺序编写:题名(基金项目请注明基金编号),作者姓名,中文摘要(含关键词不少于4个),正文,参考文献,作者简介。

(二)文章务必论点明确、论据可靠、数据准确、文字精炼,统计学分析符合表述规范,具有科学性、创新性、先进性、实用性。

(三)参考文献时应在括号内按姓名、年份的顺序注明该文献,如(科斯,1946)。如同一年份中有一个以上文献,可在年份后加a、b、c…如正文中已有作者名字,括号内可以仅注明年份。

(四)中文题名一般不超过20个汉字,应以简明、具体、确切的词语,概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则,并有助于选择关键词和分类号。

(五)正文语言准确、简明、生动;用书面语,不用口语;应朴实无华、具体、不空泛,对事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理论不宜详细叙述,应利用文献标注的方式加以引用。

(六)注释的方式,序号用①、②、③、④……的形式,注释格式为,著者:文献名,出版社名(或杂志名),出版年(或杂志期次),页码。

(七)作者署名项:高校等大单位注明院系等二级单位,第一作者与第二作者不在同一单位的,分别标注。后列单位所在城市(不是省会或直辖城市的,还须标出省份)和邮编。

(八)摘要应具有独立性,应该是可以被引用的完整短文;先写什么,后写什么,应有逻辑顺序;句子之间要上下连贯,互相呼应;句型应力求简单,少用或不用长句。

(九)论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目资助,应脚注于文题页左下方,如“基金项目:××基金资助项目(基金编号××××)”,并附证书复印件。

(十)稿件中所用名词术语、人名、地名等的中、外文和汉语拼音均应按国家有关标准和规定使用。计量单位须以《中华人民共和国法定计量单位》为准,计量单位应使用字母符号而非中文符号。

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