摘要：本文在现代学徒制视域下,针对目前可编程控制器应用与实践课程的教学情况,提出了基于企业生产实际型教学案例的教学方法,并说明了企业生产型教学案例的设计、实施方法,并从基于工作过程和建构主义理论的视角探索了案例的设计理念。

简介：《职业教育·中旬刊》（CN：33-1380/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社