摘要:一、微课在中职教学中提出的鬻量近年来,中职生生源越来越差,素质普遍较低,传统的教学方式,造成原本学习积极性和主动性较差的中职生厌学的局面,学校的教学工作日渐困难。随着信息化时代的发展,传统的教学模式面临着信息化的挑战,微课作为现代化教学方式,融入教学中,造就了全新的教学组织形式,为中职师生所喜爱。
简介:《广东教育·综合版》(CN:44-1145/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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