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现代特殊教育
  • 主办单位:江苏省教育报刊总社
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 国际刊号:1004-8014
  • 国内刊号:32-1344/G4
  • 邮发代号:28-463
  • 全年订价:¥460.00

现代特殊教育杂志

A Journal of Modern Special Education

杂志介绍:

现代特殊教育是一本由江苏省教育报刊总社主办的教育期刊,1992年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:研究与探索、特别报道、专家讲座、特色学校、教育实践、科学认读、脑科学研究。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 0.14 影响因子
  • 江苏 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

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  • 安顺学院特殊教育学院介绍

    作者:  

    安顺学院于1991年开始设立特殊教育专业(中师),是原国家教委和联合国儿童基金会联合加强特殊教育师资培训项目。目前安顺学院特殊教育学院拥有一个省级重点特色学科(特殊教育学)、一个省级特色专业(特殊教育专业),特...

  • 办好特殊教育:新时代特殊教育发展的主题、战略及对策

    作者: 南京特殊教育师范学院; 南京210038; 江苏省特殊教育专业委员会; 南京210038 丁勇

    办好特殊教育,是我国新时代特殊教育发展的新主题、新目标和新任务。依据新时代中国特色社会主义思想,采用战略规划的相关方法,对办好新时代特殊教育的历史阶段和社会环境进行分析,明确'办好特殊教育'的内涵和目标,...

  • 教育康复学专业人才培养规格标准的探索与思考

    作者: 安顺学院特殊教育学院; 贵州安顺561000 王辉; 李镇译; 王玉

    教育康复学专业的人才培养是目前已开设该专业的各高校所迫切关心的问题。在安顺学院2018年对该专业人才培养方案进行修订的基础上,通过对教育康复学专业的内涵定位、课程内容组合、人才培养规格标准等进行思考,比较...

  • 美国少数族裔特殊教育的研究进展与启示

    作者: 西南大学教育学部特殊教育学院; 重庆400715 黄文桥; 李欢

    少数族裔的特殊教育问题是衡量美国教育公平与质量的一个重要方面。美国的少数族裔特殊教育经历了从二元到一体、隔离到融合、歧视到接纳的曲折发展历史。少数族裔比例不当、学业不良和语言障碍是当前美国特殊教育领...

  • 自闭症谱系障碍者局限重复行为研究新进展

    作者: 重庆师范大学教育科学学院; 重庆401331; 重庆市特殊儿童心理诊断与教育技术重点实验室; 重庆401331 李艳; 徐胜; 唐玉苇

    局限重复行为作为自闭症谱系障碍者的核心症状之一,影响着其认知、社交和沟通发展。在回顾自闭症谱系障碍者局限重复行为实证研究的基础上,从局限重复行为的影响因素、成因以及干预方法三方面进行总结与梳理。研究结...

  • 我国智力障碍儿童适应行为研究述评

    作者: 济南大学教育与心理科学学院; 济南250022 陈建军; 耿康洁

    基于文献计量学的方法,对CNKI发表的我国智力障碍儿童适应行为的研究进行检索、整理和分析,发现我国智力障碍儿童适应行为的研究仍存在若干问题:忽视家庭在适应行为培养中的作用;忽略共性问题行为干预方案的构建;较...

  • 国内融合教育文献计量与可视化分析——基于CSSCI数据库

    作者: 天津理工大学社会发展学院; 天津300384; 天津理工大学聋人工学院; 天津300384 赵菲; 韩梅

    采用文献计量可视化软件CiteSpace绘制中国社会科学引文索引数据库(CSSCI) 1998—2018年国内融合教育研究文献的知识图谱。结果发现:国内关于融合教育的研究起步较晚,近5年研究呈快速增长趋势,但仍未引起广泛关注;研...

  • 新疆地区特殊教育教师职业认同状况及其对工作满意度的影响研究

    作者: 新疆师范大学初等教育学院; 乌鲁木齐830001; 新疆儿童教育实践创新研究中心; 乌鲁木齐830001 王苗苗

    采用《教师职业认同量表》和《教师工作满意度量表》对新疆地区200名特殊教育教师职业认同状况进行调查,并探讨职业认同状况对工作满意度的影响。结果显示:(1)新疆地区特殊教育教师职业认同总体处于一般偏上水平。(2...

  • 成年聋人群体对手语翻译员的需求与态度研究

    作者: 江西师范大学教育学院; 南昌330027; 重庆社会科学院科研处; 重庆400020; 广州市残疾人就业培训服务中心; 广州510630 张宇; 彭援援; 彭飞扬

    以自编问卷和访谈提纲为工具,通过网络发放问卷和个别访谈的方式,重点调查成年聋人群体对手语翻译员的需求与态度。从聋人群体对手语翻译员的需求分析中发现:观念需求与实际需求之间存在明显差别;聋人群体对翻译员任...

  • 广州市中等职业教育学校特殊学生职业教育现状调查

    作者: 华南师范大学特殊教育学院; 广州510631; 广州市教育研究院特殊教育研究室; 广州510631 李雪; 邱举标

    通过访谈法和问卷法调查广州市开展特殊学生职业教育的14所中等职业技术学校的办学现状及其师资情况发现:在办学方面,学校已具备一定的办学基础,但各学校在专业建设、毕业生就业等方面仍存在很多亟待解决的问题。师...

  • 聋生家庭文化资本的现状分析

    作者: 辽宁师范大学教育学院; 辽宁大连116029 李亚飞; 黄丽娇

    文化资本是深化家庭背景影响教育获得研究的重要变量,愈来愈成为教育研究的重要理论基础。以布迪厄的文化资本为理论支点,从聋生家庭具体化文化资本、聋生家庭客观化文化资本与聋生家庭体制化文化资本3个方面阐述聋...

  • 家庭语言环境对听障学生汉语唇读理解的影响

    作者: 华中师范大学教育学院; 武汉430079; 武汉市第二聋哑学校; 武汉430079 张奋; 雷江华; 姬振红; 宫慧娜

    采用口型视频—图片匹配范式,考察家庭语言环境在听障学生汉语唇读理解中的作用。结果发现,听障学生在口语条件下的唇读理解正确率显著高于手语条件,两种条件下的反应时无显著差异;听障学生词语唇读理解的正确率显著...

  • 自闭症人群媒体形象分析——基于某新闻网的报道

    作者: 华东师范大学特殊教育学系; 上海200062 李慧冉; 马江霞; 李珍珍; 王鹏; 昝飞

    采用内容分析法,从自闭症的概念和特征、发生原因、自闭症人群的教育和康复问题、所获社会支持情况以及家庭生存状态5个角度,对2011—2016年间某新闻网与自闭症议题有关的327篇报道中的自闭症人群的媒体形象进行分析...

  • 特教名家沈家英和市长给她颁发的优秀教师奖状

    作者: 中国特殊教育博物馆 马建强

    2011年起,我先后多次到北京去拜访周有光先生。可能因为同为常州老乡的缘故,每次都相谈甚欢,天南海北涉及很广。不过我出于职业要求与专业兴趣,总希望周老能多谈谈与特殊教育、盲文和手语相关的事。可是他每次都主动...