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浅谈“自主性学习”模式在中学体育教学中的应用

姚远洋 江苏省南京市宁海中学
自主性学习   体育教学   中学   体育课堂教学   应用  

摘要:一、目前中学体育课堂教学的现状分析 现在体育课堂教学的一般模式大致归纳为: 师生问好—准备活动—教师讲解示范—学生练习—反馈纠正—归纳总结—放松操。 然而这样的教学模式基本是以教师为中心的教学方式,存在着许多优缺点,主要表现如下:

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