摘要：为了克服当前思想政治教育实践育人环节存在的主体对接不畅、有效协调不够、实践形式不活、评价考量不实等方面的问题,提升思想政治教育的针对性、实效性,长沙理工大学从实践育人的机制创新等方面入手进行了有益探索,即从领导机制、协同机制、制度保障机制方面科学设计实践育人的管理运行机制,按照因事而化、因时而进、因势而新的要求着力搭建实践育人的内容融通机制,从主体协同、成果共享、科学考评等方面全面强化实践育人的实效落地机制。

简介：《思想理论教育导刊》（CN：11-4062/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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